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[精選]我也追星作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我也追星作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我也追星作文 篇1
追星對某些人來說無非就是崇拜那些歌星,影星,像周杰倫,許嵩等人就深受我們中學生的喜愛。他們唱的歌幾乎大家都能張口就來,但是,我追的不是歌星也不是影星,而是班級里的“星”。
我追我們班的吳亮銀,追他的學以致用。
前幾天的語文作業(yè)里有解釋造句這一項,解釋造句的成語里有“霸王風月”這個成語,這個成語字面的意思是“用粗暴的手段對待優(yōu)雅的事物”。詞語出自清·李汝珍《鏡花緣》第五回:“今主上催花,與眾不同,純用火攻,可謂”霸王風月“了!
在某星期四的一節(jié)生物課上,我們學到了花的結(jié)構(gòu),老師為了讓我們更好的了解花的結(jié)構(gòu),便把一朵百合花一片一片的肢解了。有些人看不下去了,在座位上叫了起來,這時吳亮銀先生深情的嘆道:“啊,真是霸王風月!”話音剛落,全班立刻響起了一片哄堂大笑聲。我只是跟著笑了一下,心里卻在想著:都多長時間了,他竟然還記得,雖然我也記得,但能做到他那樣的活學活用嗎?而且還用得這么恰當!我當然不能,這也是我追他的.地方。
我追我們的班長王義寧。她的期中考試成績不但在班級中高居榜首,在年級也是名列前茅。在我得知她的總分高達481分的時候,不禁在心里暗嘆一句:“高人啊!”
我追我的同桌。她并不是很突出很優(yōu)秀,可她每次在考試中都可以正好壓在我上面一點點,這也是最讓我抓狂的,于是我立下了一個不算高的目標:下次考試一定要超過她!
我也追星,追的不是明星,而是班級里的“土星”,我要追上并超過他們,成為班級里的明星!
我也追星作文 篇2
說起我心中的那顆心那可就多了,而我最喜歡的卻是人們都比較熟悉的很多人喜歡的最近比較火的“TFboys”。他們非常小就開始出道唱歌了,他們是三個男孩兒,他們的平均齡只有14歲。
他們不僅唱的歌好聽,人長的也非常帥。在他們這里面,我最喜歡的是他們的隊長——王俊凱。他有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子和一對虎牙,他有這對虎牙就使人覺得他笑起來的時候挺甜的。王俊凱非常有才藝,他不僅長的帥,歌唱得也是非常的好聽以外,他也是一個學霸。在學校里面,考試成績也一直挺好。
其實,有很多人都非常討厭他們,總是說他們小小孩不學習整天就知道玩,他們這么大,不正是學習的時候嘛?而這一些正是用了他們在一首歌和在拍廣告時說的:“有很多人說我們不務(wù)正業(yè),而我們只是用別人玩的時間來排練的!倍揖偷眠@樣挺好的,他們在不耽誤學習的情況下來展示自己的才藝,給我們帶來歡樂,這不是很好嘛?在我看來,這三個男孩正的要比其他的歌手,明星好,因為在他們的身上有許多的寶貴的東西值得我們?nèi)W習,比如說我們可以學習王俊凱,因為他在學校里是學霸,我們還可以學習他們對夢想的追求…他們有屬于他們自己的.歌,而這些歌我都很喜歡,我最喜歡的是他們唱的《青春修煉手冊》在這首歌中,可以唱出我們的心聲,比如:“青春有太多,未知的猜測,成長的煩惱算什么……”
我雖然喜歡他們,但還不至于為了他們我可以做一切的地步,而我僅僅是為了他們的歌,僅僅是為了我喜歡他們對夢想的追求和執(zhí)著……
不過在他們追夢的過程中有大大小小的挫折,而他們正是用積極的態(tài)度來面對,他們才克服了這些各種各樣的挫折和困難。當然,也有許多對他們不利的傳言等等,但他們還是用積極的態(tài)度去面對…不管怎么樣,他們還是沒有放棄他們的夢想。
這些星,告訴我不要對任何事情輕易放手,在追求夢想的過程中一定要堅持。
我也追星作文 篇3
我從來都不追星,甚至無法理解追星族,同樣是人,何必去崇拜別人呢?
偶然的一次,我打開電視機。在屏幕上我認識了你——個充滿陽光的帥氣男孩。你的歌聲打動了我。莫名其妙地對你產(chǎn)生一種崇拜感!
從那時起,我開始慢慢地關(guān)注你。不知不覺地我開始向你看齊。因為你,我愛上了音樂;因為你,我變得堅強;因為你,我擁有了快樂;因為你,讓我學到了很多書上沒有的知識;讓我明白了什么是親情,什么是友情,讓我和很多陌生人成為了形影不離的好朋友!
你是個懂事,善良有愛心的好孩子。你處處為歌迷著想,為了歌迷,你可以在瓢潑大雨下唱歌;為了歌迷,你可以不顧尊嚴地向別人低頭認錯,然而你并沒有錯;為了歌迷,你可以忍受別人對自己的侮辱!
那天,我跟媽媽守在電視機前看“勇往直前”!第一次看到媽媽這樣肆意地流淚?粗忝鎸щy,一次又一次地努力克服,我們都流下了淚水。我們都知道,被水嗆到有多難受,可是你卻為了貧困山區(qū)那些失學的孩子們不停地努力嘗試,雖然屢試屢敗,但你的行為震撼了我們的心靈,你的執(zhí)著感動了我們。是那份真情,那份對歌迷的真情感動了我們;是那份愛心,那份對孩子的`關(guān)愛感動了我們;是那份心愿,那份對孩子可以重反校園的希望感動了我們!
期末考,我以優(yōu)異的成績考入中學。在別人眼里,那大概全是老師的功勞吧!但事實并不是那樣的。老師是有功勞,但其中也包含了你給我的動力!
三個月的時間,從認識你到現(xiàn)在,細細回想,很多歡樂的時刻已經(jīng)成為生命中不可磨滅的美好記憶,如同珍珠一般,散落沉淀在心湖,閃耀點點精彩,偶爾想起,讓人忍不住會心微笑。
你就是那個永遠都會微笑,對未來充滿信心一直為音樂夢想執(zhí)著,是那個使今年夏天特別美好而與眾不同的男孩!帶著你的夢想飛向遠方!
我也會因為你,帶著自己的夢想越飛越高!
很高興認識你,在這個夏天,這個快樂男生——魏晨!你永遠是我的榜樣
我也追星作文 篇4
我們班的班主任對我們班的同學管得太嚴,管我們的學習是班主任的職責,他還管我們上課的行為舉止,有時候下課也管:要我們愛護公物,看到公物倒了就要把它扶起來;走路也要正常的走路,不能縮頭縮腦,現(xiàn)在是我們班成績最好的同學就曾經(jīng)被老師教訓過的,就是因為他走路的時候總是縮頭縮腦的;還不允許我們上網(wǎng)聊天。
還好,現(xiàn)在還沒有不允許我們追“星”。我們班的男生大部分都在追“周杰倫”,書本上、鉛筆盒上、書包上、本子上都粘貼著周杰倫的照片,當然,貼有周杰倫的照片的本子都不是交給班主任的本子。俺們女生們追的“星”可就五花八門了,什么“張函韻”、“李宇春”、“S.H.E”、“周筆暢”、“蔡依林”……多的不得了,而且還有一個人同時崇拜好幾個女歌星的呢!不過大部分都是一個歌星的.忠實崇拜者,絕對不允許別的歌星的歌星的崇拜者攻擊她。
先說說我吧,我是“周筆暢”的忠實歌迷,我尤其喜歡她的那首《天鵝》,我可不會讓我們班的同學或者是別的班的同學“攻擊”她哦,誰敢來?我可有鐵拳頭!
我的好朋友黃琳琳現(xiàn)在正在追那個什么什么“張邵涵”,她跟你說話,說著說著,就會突然地問你一句話:“你覺得張邵涵長得怎么樣?漂亮不漂亮?”如果你或她不漂亮的話,那么你就完 了,她會張牙(鐵牙)舞爪(指甲)地沖過來不你K一頓(條件是你們倆的關(guān)系不錯)。
呂曼飛崇拜“李宇春”,是她的“玉米”。一天,一位同學開玩笑,對大家說:“大家好,我是李宇春!”結(jié)果,可憐她被呂曼飛給揍了一頓,現(xiàn)在她還不知原由,唉,我真同情你。
但愿班主任不要不允許我們追“星”!天靈靈,地靈靈啊!
我也追星作文 篇5
“星”是神奇的,他會給我們勇氣,給我們毅力,給我們自信,給我們動力,總之,他會給我們很多很多。
特雷西——麥克格雷迪,正是我心中最耀眼的明星。他,在籃球場下永遠睡不醒,一雙朦朧的睡眼,一付懶散的樣子,但是他到了籃球場上就化蛹為碟,勢不可擋。他是球場上的神,也是我心中的神明。
他是在1997年加入NBA,來到了猛龍隊,當時,他剛剛高中畢業(yè),他精彩的球技已是許多美國專業(yè)籃球大學的學生也無法比擬的。他——就是神奇的麥迪。
當時的他,并不是一顆醒目而閃亮的明星,因為他的哥哥——飛人卡特,散發(fā)出最耀眼的光芒,而他,在他哥哥的光芒下,顯得星光黯。
麥迪決然離開猛龍,轉(zhuǎn)入奧蘭多、魔術(shù),在這里,他已經(jīng)不再是當年的陪襯品,他成為了一個驍勇善戰(zhàn)的天王世星。在這里,麥迪創(chuàng)下當時NBA史上的第三高分,僅次于張伯倫的100分與喬丹的63分,他還成為兩屆得分王,并帶著他的球隊,打入艱苦的季后賽,他成為了當時最棒的得分王。
然后,造化弄人,由于他過度的拼命,使他傷痕累累,他已經(jīng)無法用一己之力左右比賽了,他的秋水因他的缺陳,屢戰(zhàn)屢敗。因此,他不得不轉(zhuǎn)到火箭隊,同姚明并肩作戰(zhàn),歷史還在重演,他依然是屢戰(zhàn)屢敗,但是這次,他站了起來,他變得好高好高,從此,他迎來了他的`第二個事業(yè)巔峰。20xx年,他在與馬刺隊的比賽中,最后的35秒鐘得到了神圣的13分,他真的感動了上天,他——就是神奇的麥迪。
如今,他正在海畔獨家,海的氣度充滿了他的世界,幾只海鷗劃空而過,浪花晶晶,波瀾瑩瑩,麥迪又露出了久違的微笑。
他的自信,他的勇氣,他的毅力,給于了我許多鼓勵,被明顯的精神引領(lǐng),也是一種追星的舉動吧!
我也追星作文 篇6
我最喜愛的名人是貝多芬,他是著名的音樂家。
他,只處在自己的世界之中;他,不愿與人多交流;他,雖然貧困卻很堅強;他,在成為聾子后仍然創(chuàng)作曲子......
我是一個十分熱愛音樂的小男孩,在我聽過貝多芬演奏的第四十交響曲后,我便喜歡上了他,同時,我也喜歡上了鋼琴。那時的我很小,雖說聽不懂貝多芬音樂里的含義,但單純地知道,貝多芬的音樂是我聽過最為好聽的。
貝多芬很有音樂的才華,他的每首曲子都是他內(nèi)心的聲音。音樂對于他來說,等于他的生命?上\就是這樣地玩弄人,在他二十歲左右的時候,他的挺立就出現(xiàn)了問題,直到最后完全消失了。但他很堅強,他并沒有因為這個而放棄自我,放棄音樂。在他的努力之下,第九交響曲還是誕生了!
自我開始學鋼琴,老師就叮嚀過我,音樂之中的.學習是困難的,你要學會怎么認識它,怎樣讀懂它,怎么讓它變得更好聽。原以為著是一件十分容易的事,只要叮咚彈幾個音符,沒想到這竟是一件困難的事。這時,我突然想起了貝多芬,他正用他嚴銳的目光盯著我,我突然明白了,他是讓我堅持下去。于是,每學一首曲子,我都會了解它,都會去聽它內(nèi)心之音。長久以來,我的技術(shù)與音樂才能日升月益。
貝多芬,你是我心中的目標,也是我崇拜的名人!我知道你當年為什么熱愛音樂,因為它可以讓你從自己的世界走出,完全溶入到這美麗的世界里。它可以給你帶來快樂,它可以帶走你的煩惱。貝多芬,你將是我奮斗的目標,不管是在音樂上還是學習上,我都會以你的堅持與頑強作為我的力量。讓我不管在音樂或者學習之中,更上一樓!
我也“追星”!
我也追星作文 篇7
人們常說,作為一個學生,學習是第一位。看書,只看說,教科書。讀報,只讀新聞報,文學報,甚至連到上網(wǎng),看電視聽錄音也都杜絕了解一些社會娛樂的信息,凡是知道了,看了,便會被家長視為心里不健康,不專心學習,而真的是那樣嗎?
在家長眼中,自己的孩子是絕不能“追星”的。但,也許我們只是了解,并不是瘋狂的追。
大家這段時間,多能聽到一些關(guān)于“09快女”的消息吧!他們活潑,好唱,美麗,受到了廣大人們的青睞,尤其是我們這幫“黃毛丫頭”懷著青春的夢想支撐他們,我們看人聽歌。在快女系列中,大家首先會想到一個叫做“曾軼可”的一個17歲的女孩吧。從她上臺到下這個閃亮的快女舞臺之間,倍受大家的爭議。是的,她不漂亮,沒有氣質(zhì),歌不好聽,甚至唱歌還會發(fā)抖,但他有特色,常背一只大大的吉他,她會努力,更會無限的創(chuàng)作,這都是她永遠不會被按耐不住的光芒。當她倍受人們議論時,她選擇的是堅持;當她被當場老師批評時,她選擇的是繼續(xù)努力,因此,當她走下快女舞臺時,她是沒有痛苦的走下去,她對自己有信心,因此,我崇拜她,崇拜她堅持的精神。
還有一位大姐姐,她也有她的粉絲團,那就是聲名赫赫的“云團”。她就是李霄云。她不像曾軼可的唱功一樣,并且恰恰相反,她唱功了得,深受大家的喜愛,但是她依然很努力,她的努力使得許多人為之感動,她曾經(jīng)連獲兩秀的封面女生,這都是與她的辛勤努力分不開的',尤其是在快女六升五季度她唱的一首《在梅邊》獲得了意想不到的勝利,大家都知道她有一點點大舌頭,但臺下的努力幫助她從這首歌贏得了再一次的勝利,還有她的孝順也讓人為之動容,一首《爸爸給的堅強》體現(xiàn)的淋漓盡致。
會唱的明星大家固然喜歡,但是會教給人們道理的明星大家是即喜歡又崇敬。
我也追星作文 篇8
“星”,不是指天上的星星,而是指明星。當然,每個人的心中都有自己尊敬的名人。這些名人,可能是偉人、學者、專家……或者也可能是影視明星、體育明星等等。那么你最崇拜、最喜愛的人物是誰呢?
我最崇拜、最喜愛的人物不是劉德華,不是成龍,也不是姚明。而是德國作曲家貝多芬。貝多芬出生于1770年,他從小熱愛音樂,然而,在他馬上就要成功的時候,卻被醫(yī)生診斷出使聽衰減弱,甚至可以使耳朵變聾的病。
1798年貝多芬聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰,失去了聽覺,再也聽不見大自然的聲音了。但就在兩耳失聰后,他還仍繼續(xù)堅持創(chuàng)作。然而,在這段安靜的時間里,貝多芬創(chuàng)造出了令世界都感到嘆為觀止的音樂。當然,最具代表性的那就是《田園交響曲》和《命運交響曲》。
當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心扉時,你也許會想起了貝多芬——這位遭受到命運承重打擊時的音樂巨人。他曾經(jīng)說過:“我將扼住命運的咽喉,它并不能是我完全屈服!本褪窃诙@的這段時間中,創(chuàng)造出了響遇世界的音樂。就是在耳聾中,雖然會給貝多芬?guī)斫涣鞯恼系K,也是他常被人誤解,社會交流受到極大的約束,他自己也認為自己連一棵大樹都比不上,因為一棵樹尚且可以諦聽大自然的`聲音。但是,耳聾的貝多芬遠離社會中的喧囂和紛爭,獲取心靈的凈化和安寧。這何嘗又不是一件好事呢!
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:”一個不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,但他想創(chuàng)造出歡樂給世界,貝多芬就是這樣的人,所以我們要學習貝多芬這種堅持不懈的精神。貝多芬的遭遇告訴我們一個道理:“當你失去一些東西的時候,同時你也會收獲一些東西。
每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學者……當然,我也不例外。
我也追星作文 篇9
“追星”似乎是一個永遠風靡校園的熱門話題,影視明星,流行歌手、體壇健將,令青少年追星族,如癡如醉。
校園里三五成群簇擁的人中,目光的焦點大都集中在周杰倫、林俊杰或韓國明星身上,他們大多都是這些明星的擁護者。哼“星”歌,穿“星”衣,理“星”發(fā),戴“星”首飾,已成為一種時尚。
有人曾對學生心里進行過調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)熟悉“四大天王”的人占20%,而知道我國老一輩科學家“三錢”(錢學森、錢偉長、錢三強)的卻寥寥無幾,僅占2%。
我是個普通學生,有一次,同學問我所追之星是誰,我會毫不猶豫地脫口而出:周恩來總理。聽者一定對我的回答大跌眼鏡,因為在他們看來,周杰倫、林俊杰或其他明星才是“標準”答案。我崇拜周恩來爺爺,因為他是我的精神偶像。周恩來少年時代飽受家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘壯,這些激發(fā)了他立志救國的遠大理想。他如饑似渴的吸取性知識,追求新思想,發(fā)奮學習,博覽群書。有一次,校長在課堂上問學生為何讀書,周恩來響亮地回答:“為中華之崛起!庇捎趯W習目的明確,在南開讀中學時,他年年被評為優(yōu)秀學生。
我崇敬周恩來爺爺,希望他是意志崛起的楷模。他那“大江歌罷掉頭來,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海赤英雄”的壯麗詩篇,振奮人心,激情橫溢,始終回。響在我的`耳邊,不斷的鞭策著我進步。
“為中華之崛起而讀書”“面壁十年圖破壁”,這是周恩來爺爺?shù)拿。我還年輕,有的是精神和智慧,現(xiàn)在在一步步加大馬力,去努力實現(xiàn)我的目標。我要做到“今天我以祖國為榮,明天祖國以我為榮”。
我也追星,追“精神璀璨之星”。
我也追星作文 篇10
曾經(jīng)有人問我:“你喜歡的明星是誰?”我知道,她期待著從我嘴里聽到像周杰倫那樣的影視歌星的名字,而我,卻平靜的告訴她:是魯迅先生。當時,她一臉驚詫。
是的,現(xiàn)在大多數(shù)人都在追星,什么周杰倫,什么何潔。我也在追“星”,可不同是別人追的是影視歌星,而我追的確是我國現(xiàn)代偉大的文學家,思想家,革命家—魯迅。
魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。1898年到南京求學,1902年留學日本學醫(yī),后痛于醫(yī)治麻木的國民精神更重于醫(yī)治內(nèi)體病痛,,所以他棄醫(yī)從文。1918年魯迅先生發(fā)表了第一篇白話小說《狂人日記》,以嶄新的思想,嶄新的'人物,嶄新的結(jié)構(gòu),嶄新的語言開創(chuàng)了現(xiàn)代小說的新篇章。1923年第一個現(xiàn)代小說集《吶喊》問世。1926年有出版了《彷徨》。另有散文詩集《野草》,回憶散文集《朝花夕拾》,雜文《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《而已集》等。
其中,我最欣賞的就是魯迅的雜文了。讀時總覺得火氣太盛,使人胸悶,心跳,激奮不已。魯迅不能長壽,原因恐怕在此。他是學醫(yī)的,自然曉得其中的利害,卻廢寢忘食地寫,大約是抱著“我不下地獄,誰下地獄”的想法。
在魯迅的創(chuàng)作生涯中,雜文是其傾注心血最多,收獲頗豐的一塊園地。他的雜文不僅給人歷史、文化、人生等眾多方面的思索,而且是了解中國社會、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學、宗教、道德、文學、藝術(shù)、民俗、民情等等的“百科全書”。魯迅的雜文可以說是奠定了雜文的美學價值,顯示了藝術(shù)的魅力。
同學們。不要沉迷于那些影視明星中了,勇敢地站出來去追真正的明星吧,不要忘了,曾經(jīng)那些麻木了的中國人就是被這些“明星”喚醒的!
我也追星作文 篇11
近年來,‘追星’一族實力迅速壯大。如果你不認識周杰倫。許嵩,那你就是文盲;若你沒聽說過‘花樣男子’、‘東方神起’,那你就落伍啦。三個字‘YOU OUT啦’!
當然本人是不會落伍的,在跟隨大部隊唱著‘看見什么吃什么’的同時,也不忘堅持擁護中國古典文化。中國的古典文化如一涌流不止的瀑布,此實乃‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’。古往今來能夠?qū)懗鋈绱艘饩车目瞻梢仓挥欣钐滓蝗税?
我追李白,追他的豪邁‘抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟’。人生總有消除不了的憂愁,于是李白他要歸隱山林,自由瀟灑,毫無拘束的.生活著。他敢想敢說敢做,如今的我們又有多少人具有這種品質(zhì)呢?都說90后做事很灑脫,可我們知道那只是毫無安全感的任性,與李白相比,卻是過之而不及呀!
我追李白,追他的堅持樂觀!L風波浪會有時,直掛云帆濟滄!斃硐肱c現(xiàn)實的痛苦交織于李白的心中時,他選擇了相信,相信會有希望能夠來臨。這句是曾令我為之著迷,在我失望迷惘時,它教會了我灑脫,有了自己堅持的信仰。
李白的千古名句數(shù)不勝數(shù),‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’伴隨我們長大;‘夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州’讓我們思起舊友;‘天生我材必有用千金散盡還復(fù)來全詩’讓我們有了一股信心,從中體會到無窮的哲理。
李白,他不僅僅是一個優(yōu)秀的詩仙,還是我們思想天空的一顆璀璨明星。他照亮了我們的思想,引導我們走向深邃悠遠的古典文化之路。
李白,我永遠都追你!
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