隨風而逝作文匯總(4篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的隨風而逝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
隨風而逝作文 篇1
往事,心酸苦澀;幸福甜蜜。是不是只有我還守著曾經(jīng)的諾言,想著念著從前的我們?想你們了……
最近天氣有些不正常時晴時雨,熱得像夏天,冷得像冬天。而我的內心,感到極其的不安,總感覺,有什么事情要發(fā)生;總感覺,我要傷心難過?墒牵瑓s找不到內心不安的緣由。
今天放月假,同學們心情激動愉悅,而我,內心風平浪靜,毫無波瀾。
在學校吃過午餐后,我背著書包去回家的方向等車,等了沒一會兒,就踏上了歸家之路。
回家,車開得快,四十分鐘左右就到了;開得慢的話,一小時左右。一路上,我都望著車窗外,大腦一片空白。一路上風景很都不錯,熱愛大自然的我,無論看多少遍,都不會看膩自然風光。小樹都抽出了嫩芽,車子行走在山間蜿蜒盤旋的路上,看著一顆顆發(fā)了芽的樹,突然很想念從前和伙伴們一起在山里玩過家家,捉迷藏的童年時光。
到了村口,我慢慢的往家的方向走去。一個拐彎,一個亭亭玉立的少女出現(xiàn)在眼前。她穿著牛仔褲,格子衫,還戴著耳釘,還染了金色的.頭發(fā)?粗F(xiàn)在的模樣,肯定誰也想不到她從前是一個清純的陽光女孩?上,大千世界迷失了最初的她。以前我們也是很好的玩伴,我們以前在田野里跳皮筋,追逐打鬧;一起在樹林里玩過家家,扮演親姐妹;一起在山上擁抱著風……可是現(xiàn)在,我們已經(jīng)形同陌路了,她走上了社會之路;而我則繼續(xù)學習之路……
回到家,和媽媽聊了一會兒。沒想到,又有一個兒時玩伴也走上了社會,結束了校園生活。前些天,去了上!
我躺在床上,就下了幾滴苦澀的淚水:為什么他們都會偏離了我們最初的軌道呢?當初不是說好的一起考大學的嗎?為什么他們都離我越來越遠了呢?
愿我們都在各自的世界里過得快樂,愿我們都不后悔。就讓往事跟著風,消失在人群中,就讓我們各自安好吧……
想你們了……
隨風而逝作文 篇2
席慕蓉說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人!痹谏拥淖蟀妒峭,生命之河的右岸是銘記,我們乘著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭——生命中有太多太多讓人難以忘懷的事情。
難忘的是故鄉(xiāng)的山與水,那個生我養(yǎng)我的一方水土,讓我魂牽夢縈多少日日夜夜。那個記載著我成長記錄的小鎮(zhèn),雖然沒有依山傍水的景色風光,也沒有流傳千古的名勝古跡,僅僅只是一個平平凡凡的小鎮(zhèn),但卻對我意義重大。
童年的時光是美好的,讓我回味無窮。小時候我無憂無慮不知愁滋味。不知道是生性愚笨,還是天真無邪,參加幼兒園到小學的升學考試,我的大腦一片空白,不認識生字。恰好我坐在窗戶邊,機智的媽媽在一邊提醒我,我當時嚇得嚎啕大哭,根本沒有聽進媽媽的話,自然而然考得一塌糊涂,不及格。沒有如愿以償跨入小學的門檻,為此媽媽一直耿耿于懷,時不時地訓斥我?guī)拙,也許從這一次我才真正發(fā)覺自己與眾不同——呆頭呆腦。
我的家離學校十分遠,地面崎嶇不平,且十分偏僻。每天當我家的大公雞打第三次鳴時,我才懶洋洋地從被子里爬出來,簡單的早飯之后,就和我的伙伴——一個比我小一歲卻稱我為姑姑的人,我們兩個小孩一起慢慢騰騰地向學校走,在玩玩鬧鬧中不知不覺地到了學校,而這時第一節(jié)課鈴聲已經(jīng)響起,我方知大事不妙。慈祥的老師關切問我:“你為什么遲到了?”我羞愧地低下頭,臉火辣辣的,老師最終還是讓我進了教室。從那以后,我們都會按時到學校,風雨兼程。一次教訓培養(yǎng)了我堅強的毅力,讓我受益無窮。
小孩子的世界是奇樂無窮的,只要有伙伴,在哪兒都有玩的`。我們小伙伴在一起捉迷藏、抓特務、老鷹捉小雞,其樂融融;夏季在知了的陪們下,我和小伙伴在池塘里釣蝦子、采蓮花,摘蓮蓬,或在水邊嬉戲玩樂,和青蛙來歌唱;冬日雪花紛飛,我們冒著嚴寒,在雪地里堆雪人,打雪仗,踏著厚厚的雪地發(fā)出吱吱聲,心花怒放,看著雪地里動物留下奇案圖形,感到大自然的力量真是太奇妙了!
郭敬明說:“如果記憶如鋼鐵般堅固,我該微笑還是哭泣,如果鋼鐵如記憶般腐蝕,那是歡城還是廢墟!倍覅s說:“生命短暫,過有意義的人生,就應銘記該銘記的,忘記該忘記的,讓記憶開發(fā)最美麗的花朵!
隨風而逝作文 篇3
怎么就這么大。而我遠止于一顆小小的塵埃罷,一陣風便能將我輕易地吹散了。
我明白,不止于我,乃至整個地球,整個太陽系,甚至是整個宇宙,都有可能只是一粒極小極小的塵土,因為誰又敢保證,在宇宙之外,還有更大,更奇妙的世界呢?
我很清楚,其實我所害怕的并不是死亡,而是未知的消失。我相信這世上有輪回,有因果報應。壞人有惡報,好人有善終,這就是因果報應。至于輪回,雖解釋不了,可我知道,因有眾生,才有輪回。何謂眾生?紅男綠女,黃發(fā)垂髫,再到販夫走卒,朱門繡戶,皇親國戚,一花一葉,一草一木,皆為眾生么?但聽一書中說:“諸法無我,一切眾生都只是隨緣而起的幻象!蔽矣窒萑肓顺了。
每當夜幕籠罩著黑暗,那般高深莫測,變化無常,無數(shù)的.星星閃現(xiàn)在那孤寂而高寒的空中時,我深知,雖然在我眼里它們緊緊相偎著,但實則卻相距著十萬八千里。小時候,我總不解,流星墜落,是否意味著星星的生命結束了呢?如果真是,那我們所在的這顆地球,它也會墜落嗎?且不說星球的生命是如此的漫長,先說說人類的生命。一分鐘,一小時,最長也不過一百多年,一生的時間,也就在這范圍之內吧。生命太短暫了,太珍貴了,無論用它來做什么都有點可惜。總想做最有意義的事,足以使人不枉此生,死而無憾的事,卻沒有一件事堪擔此重責。
一人的生命和歷史,宇宙相比,約等于是它的千萬分之一而已。雪萊說:“同人生相比,帝國興衰,王朝更迭,何足掛齒!同人生相比,日月星辰的運轉與歸宿又算得了什么!”又說,“面對無邊無際的人生之愛,那把人生對照得極其渺小的無限時空,反倒退避三舍,不足為慮了。”事實上我們大可以為,每個人都是一個宇宙,每個人都有自我主宰的權利。
明了,這只是空想而已,沒有依據(jù)的話語都是故事。竟然無一句,又何須思考這么多,又何嘗不是杞人憂天,何苦愁眠呢?看窗外,鵝黃嫩綠,依依柳青,只于我來說,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。非我不懂,那些不為人知的苦難,此非我管,也幫不得,動不得。若能知曉,只增加些以憐憫為由頭的閑言碎語罷了。
暖風襲來,看不遠處,兩三片嫩葉隨風而起,漸漸離開我的視線當中,隨風而逝。
隨風而逝作文 篇4
童年是最清澈的一滴水;童年是最輕盈的那片羽毛;童年是光芒四射,最耀眼的鉆石......可是時光飛逝,水滴干涸,羽毛隨風飛遠。但,那顆鉆石上的一層灰塵被我輕輕拭去,我發(fā)現(xiàn)、尋找到了已隨風而逝的童年留給我最寶貴的禮物——勇氣。
那天,綠草如茵,碧波蕩漾,未知的挑戰(zhàn)也等著我......我站在這畫卷般的美景中......我瘋跑著,看著風與草嬉戲,石子投入水花的懷抱......終于,太陽西斜。小小的.我面前橫了一道高高的草坡。它像一個巨人,霸道地攔住了我的路。表哥像一只靈敏的小獸,很快躥了上去。怎么辦?我躊躇一會,終于將發(fā)抖的手送上,一點一點,小心翼翼,我向上爬去。我感覺自己像是一只被游絲吊在空中的小螞蟻。當雙腳到達地面,我興奮得無以言表,大口呼吸,仿佛整個天地都與我融為一體。后來我清楚地知道那是挑戰(zhàn),自我挑戰(zhàn)。
七歲,大滑梯成了我的噩夢。每當站在它腳下,就恨不得立即逃離。我慢吞吞挪過去的時候,心里像裝了一只大鼓,只是,已經(jīng)決定,怎么能夠退縮?當我急速下滑,耳邊的大風呼呼作響,我的心思也千回百轉。我終于發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)有了那樣令人欣喜的勇氣。一切都拋之腦后。我抓住了勇敢。我為自己大聲喝彩!
那個夜晚,月光皎潔而柔和。公園內,燈火倒映于水面,像一條條閃閃發(fā)光的小魚兒,吊橋,搖搖欲墜,連接著五光十色的水上平臺。我走在前面,不再退縮,不再恐懼,不再發(fā)抖了。握緊拳,我沖了過去,把以前長在心里的懼怕鏟除,橋上的鐵鏈啥說著從未有過的亮麗光彩,美麗無比。什么水面,什么恐懼,它們都黯然失色。我喜氣洋洋,眉飛色舞地大喊著。站在水上平臺,燈光不停變換,我對著夜空高呼。那一刻,我真切地聽到了回聲以及童年的旋律。
當童年真正隨風而逝后,我們就都會憶及它給了我們多少歡樂,它像人生中的曇花,短暫?墒撬㈤_的如煙火般燦爛,會永遠停留在記憶之中。它帶來了助我飛翔的勇氣,童年時豐富的精神伴著我,我們可以擁有最真實的美好。
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