關(guān)于魅力的作文必備（14篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于魅力的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于魅力的作文 篇1

　　“加油！克羅西，攔住他�！�

　　“他從右邊來(lái)了……”

　　“唉，怎么讓他跑了，他都到禁區(qū)了！”

　　“杰克，快鏟球……”

　　“噢，你真讓我失望，居然把他鏟倒了，是點(diǎn)球，是點(diǎn)球！這下真糟糕……”

　　這是什么聲音？原來(lái)路旁正在舉行一場(chǎng)小小足球賽。那樣簡(jiǎn)陋的賽場(chǎng)，那樣泥濘的草地，但是這都擋不住孩子們的熱情。我頓時(shí)來(lái)了興趣，合上了手中的書(shū)，找了一個(gè)空位坐下，看起球賽來(lái)。

　　一方球員將球放在了預(yù)先畫(huà)好的罰球點(diǎn)上，順勢(shì)向后退了幾步。球場(chǎng)的空氣頓時(shí)凝固了，守門(mén)員屏息凝神，半蹲著，雙手撐在膝蓋上，注視對(duì)方球員的一舉一動(dòng)；一位裁判站在守門(mén)員身旁，目光緊盯著球員腳下的足球；觀眾們無(wú)一例外，緊張地等待著最后的結(jié)果。我也暗暗的為守門(mén)員加油，希望他能進(jìn)球。

　　突然，這個(gè)球員腳一抬，足球向守門(mén)員飛去，我心頭一緊，也許是上帝的旨意吧，守門(mén)員腳輕輕一蹬，雙手舉起——球被接住了！“我的上帝！”我情不自禁，使勁捶了一下大腿，為我們的小守門(mén)員歡呼吧！他的.隊(duì)員們興奮地沖了上去，把他高高拋向天空……歡呼著，跳躍者，歡慶這屬于他們的勝利。

　　太陽(yáng)漫漫地西沉，天色漸漸昏暗，觀眾們散了，球員們離開(kāi)了。我走在回家的路上，心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去了家園，此時(shí)我們又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)，他們明天還會(huì)來(lái)嗎？

　　星期四下午，老師布置了我們，做一件回報(bào)父母的事，我決定幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。

　　今天，我趁媽媽上班去以后，把家里地板清掃了一番，所有的東西被我理得整整齊齊，然后見(jiàn)換下的臟衣服還放在那里，便從廚房里拿了一只臉盆，往里放了點(diǎn)水，又加了點(diǎn)洗衣粉，使勁搓洗起來(lái)，搓了一遍又一遍，又漂了一邊又一遍，終于洗干凈了。

　　傍晚，媽媽回來(lái)了，進(jìn)門(mén)一看愣住了，驚奇地喊道：“喲！我是不是回錯(cuò)家了！”當(dāng)她又看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)里掛著洗得干干凈凈的衣服時(shí),更驚奇了,似乎又在尋思著什么�？粗鴭寢尣粚こ５纳駪B(tài),我忍不住得意地笑了。

　　我心里在想,是啊!回報(bào)父母除了要努力學(xué)習(xí)外,還要幫助家里做一些力所能及的家務(wù)事。

　　關(guān)于魅力的作文 篇2

　　雖然我們無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但我們可以做一朵飄逸的白云；雖然我們無(wú)法擁有遼闊的大海，但我們可以做一條清幽的小溪；雖然我們無(wú)法擁有廣闊的草原，但我們可以做一塊執(zhí)著的綠茵；雖然我們沒(méi)有美麗的面龐，但我們可以讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，在這十幾個(gè)春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計(jì)其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而，永遠(yuǎn)刻在我心里的還是那個(gè)萍水相逢·曾素不相識(shí)的陌生人。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，(.)大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個(gè)小山村都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹(shù)木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的.嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫(huà)��！

　　我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買(mǎi)回來(lái)的小狗狗不見(jiàn)了。一時(shí)之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。

　　在這大雪紛飛的天氣里，我獨(dú)自一人在山間行走。爸

　　爸會(huì)不會(huì)罵我呢？這么冷的天不會(huì)把小狗給凍壞了吧？小狗狗到底會(huì)跑哪里去了呢？一想到這里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時(shí)流下的眼淚提醒我還活著……

　　在我感到絕望的時(shí)候，隱約聽(tīng)到了狗的叫聲，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找。終于，我找到了它。在它旁邊，還有一個(gè)美麗的小女孩。這個(gè)女孩把衣服脫了下來(lái)，包在了小狗的身上，使它不會(huì)感到寒冷。而這個(gè)小女孩呢？手已經(jīng)凍僵了，嘴巴也一直在抖動(dòng)，但是看到了我，她還是笑了！她的嫣然一笑，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來(lái)，這是感動(dòng)的淚水，這同樣是善良的魅力！

　　小溪之所以能流向大海，是因?yàn)橛兄鴪?zhí)著的精神；大海之所以廣闊無(wú)比，是因?yàn)槟苋菹旅恳粭l溪流；人性之所以美麗，是因?yàn)橛兄�一顆善良的心！希望我們的社會(huì)人人都能有一顆善良的心，去融化冬天的冰雪，去構(gòu)建和諧的社會(huì)。讓善良的魅力永遠(yuǎn)綻放著光芒吧！

　　關(guān)于魅力的作文 篇3

　　花和人都會(huì)遇到各種不幸，但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的——題記

　　春去春來(lái)，花謝花開(kāi)。美麗的花朵在完美綻放錢(qián)，會(huì)經(jīng)歷各種不幸。人，亦是如此。在成功之前，總是會(huì)經(jīng)歷一些挫折。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。高士奇是我國(guó)科普學(xué)家，在外國(guó)留學(xué)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將裝有腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子打碎。病毒侵入其小腦，從此留下了身體殘疾的禍根。他忍著劇痛，完成了學(xué)業(yè)，還完成了100多萬(wàn)字的作品創(chuàng)作。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：”不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的!”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年。越王勾踐只好用”審詞厚禮”向吳王求助，等待東山再起。勾踐先用美女、金錢(qián)賄賂吳王和眾臣。還用自己的妻子做人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐甚至還為吳王送茶送飯，端屎端尿。。終于贏得吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生后臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國(guó)，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬(wàn)，徹底打敗了吳國(guó)。實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任而東西南北風(fēng)”。著名科學(xué)家愛(ài)迪生，在研究有聲電影時(shí)，一場(chǎng)大火將他畢生研究的所有心血燒的精光。他的'老伴難過(guò)的哭了出來(lái)：”多少年的心血，叫一場(chǎng)大火燒的精光，而你已年邁力衰。這可怎么辦啊?”愛(ài)迪生也十分傷心，但他絕不會(huì)就此趴下。眼下這場(chǎng)火災(zāi)并不會(huì)使他后退。愛(ài)迪生對(duì)他的老伴說(shuō)：”不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨開(kāi)始，一切都將重新開(kāi)始”

　　高士奇告訴我們，面對(duì)挫折時(shí)，要頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，享受生命給與的樂(lè)趣;勾踐的故事告訴我們，面對(duì)挫折應(yīng)心平氣和的接受，在忍耐過(guò)程中尋找成功的機(jī)會(huì);愛(ài)迪生的故事告訴我們，應(yīng)持有樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折。即使經(jīng)歷磨難，也心懷希望，樂(lè)觀向上。

　　人的一生，難免會(huì)遇到各種不幸。而當(dāng)我們面對(duì)挫折的洗禮時(shí)，應(yīng)待持有樂(lè)觀的精神。享受挫折給與的樂(lè)趣，讀懂挫折的魅力。將一切的苦難看作通向成功的演練。不論發(fā)生什么，都永遠(yuǎn)堅(jiān)守心中的那份信念。學(xué)會(huì)豐盈自己的內(nèi)心世界，真正實(shí)現(xiàn)精神的成長(zhǎng)!

　　關(guān)于魅力的作文 篇4

　　藍(lán)色的天空一望無(wú)際，如同藍(lán)寶石般透亮，偶爾飄過(guò)幾塊綿柔柔的白云，給湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴了種種色彩。

　　清新柔軟的春風(fēng)拂面吹來(lái)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，花草叢間，偶爾還會(huì)有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來(lái)飛去。我獨(dú)自漫步在公園里，這萬(wàn)物生機(jī)，絢麗多彩的風(fēng)景讓我忍不住多看兩眼。

　　遠(yuǎn)處大樹(shù)下，有一堆黑糊糊的東西，我好奇地走上前觀看。我蹲下身來(lái)，輕輕用樹(shù)枝挑開(kāi)，一只肥碩圓潤(rùn)的大蟲(chóng)子趴在跟前，幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

　　只見(jiàn)，一只如黑豆粒大小的螞蟻?zhàn)呱锨皝?lái)，它用兩只靈敏的短觸角嗅了嗅，并用前肢上前摸了摸，便迅速返回到同伴身邊，報(bào)告情況。同伴們一起湊成堆，商討著計(jì)劃。它們的`黑珍珠般的頭圍成一個(gè)圓圈，發(fā)表著各自的意見(jiàn)，時(shí)而爭(zhēng)辯，時(shí)而達(dá)成共識(shí)，有模有樣。

　　不到一會(huì)兒，幾只螞蟻散開(kāi)，各自站到食物的一角，把前肢輕輕地往上一放，翹起后腿，用盡全身力氣去抬食物。雖說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大，可如此重的龐然大物對(duì)它們來(lái)說(shuō)搬起它來(lái)可是比登天還難。

　　在一旁觀看的我，急得滿頭大汗。就當(dāng)我想拿起樹(shù)枝幫助它們挑起時(shí)，幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起，商量著解決的對(duì)策。

　　一會(huì)兒，七八只螞蟻一起走到了食物的一端，將細(xì)小的手臂彎曲起來(lái)，放在肥碩的蟲(chóng)子上，同時(shí)，后肢一蹬，用力一推……不可思議的事情發(fā)生了，沉重?zé)o比的蟲(chóng)子正在一點(diǎn)點(diǎn)的向窩移動(dòng)，越來(lái)越近，越越近，走過(guò)路過(guò)的螞蟻看到后都趕來(lái)幫忙，這端擠不開(kāi)擠那端，緊接著，白白胖胖的大蟲(chóng)上布滿了小精靈。

　　幾分鐘后，食物運(yùn)到了家門(mén)口。

　　此時(shí)此刻，我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈，竟有如此偉大的力量精神。團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上，它們用自己的行動(dòng)證明自己不是最弱小的。

　　黑色的小精靈啊，你的魅力就如藍(lán)天上的白云，為五彩斑斕的生物世界，增添了色彩。

　　你的魅力如清涼的泉水，涌進(jìn)我的心中。就如柔和的春風(fēng)，撲面而來(lái)。就如火紅的太陽(yáng)，溫暖全身。

　　我深深的感受到了螞蟻的魅力，震撼無(wú)比。

　　關(guān)于魅力的作文 篇5

　　在人生的道路上有一種無(wú)形的力量推著我們前進(jìn)像一雙大手在你即將倒下之時(shí)有力的將你托起。像一面帆船，在你的人生逆旅中，揚(yáng)帆起航。這種力量，就是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人，日復(fù)一日，永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么變化。有夢(mèng)想的人，充滿希望，一切皆有可能�；蛟S一開(kāi)始，你微不足道，但因你有執(zhí)著的夢(mèng)想而變得強(qiáng)大。

　　夢(mèng)想無(wú)疑是美的。她像一朵玫瑰，片片花瓣裝飾著他的容顏；它像一顆五彩繽紛的彩虹糖，陶醉著每個(gè)人的童年。她或高，或低，或明，或暗。陶醉著無(wú)悔的青春，裝飾著錯(cuò)落的黑夜。像雨后叢林中那一抹濃濃的綠，青翠欲滴……

　　生活的魅力在于你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。那么，夢(mèng)想的`魅力是否能以此類(lèi)推呢？

　　我想，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想的魅力和生活的魅力截然相反。如果生活靠猜的話，那么夢(mèng)想的魅力就在于闖。為了心中的向往，向前闖。草原上從來(lái)就沒(méi)有餓死的狼，只有為追逐獵物而跑死的狼。無(wú)論路上出現(xiàn)多么艱辛的阻礙，都不要放棄。

　　夢(mèng)想的魅力是：在追夢(mèng)的旅途中，你可以放慢自己的腳步。但絕對(duì)不可以停下來(lái)。我們?cè)诤诎抵写┬�，憑借著夢(mèng)想發(fā)出的那絲微弱的光芒來(lái)找尋我們的希望。只有努力向前跑的人才能看到光明，看到那人人夢(mèng)想的桃花源。才能享受那采菊東籬下的閑情逸致：才能感受那一覽眾山小的英雄氣概。

　　而夢(mèng)想的另一大魅力就在于，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。這差距會(huì)與你的努力成反比。夢(mèng)醒是痛，未必吧！如果努力了，又何必在乎結(jié)果。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有差距，這是我們無(wú)論如何也改變不了的。

　　那些關(guān)于我們的信念與拼搏，懷揣著夢(mèng)想上路。那些關(guān)于我們的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，為了夢(mèng)想；永不言棄；那些關(guān)于我們的歡笑與淚水，奔赴夢(mèng)想的路上手牽手；那些發(fā)黃的照片，記錄著我們奔赴夢(mèng)想是的瘋狂那些角落的日記承載著我們艱辛。

　　夢(mèng)想的魅力，如玫瑰般秀麗，如彩虹糖般甜蜜。

　　關(guān)于魅力的作文 篇6

　　登上“中國(guó)天氣臺(tái)風(fēng)網(wǎng)”的網(wǎng)站時(shí)，發(fā)現(xiàn)今年自一月以來(lái)沒(méi)有一個(gè)臺(tái)風(fēng)生成。也許，你會(huì)暗幸老天終于開(kāi)眼了，但這對(duì)臺(tái)風(fēng)了解詳細(xì)的人來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)很好的兆頭。

　　還記得二零一四年發(fā)生在暑假期間的“威馬遜”臺(tái)風(fēng)吧，它一定會(huì)給許多人帶來(lái)難以抹去的創(chuàng)傷，它重創(chuàng)華南，以十七級(jí)風(fēng)力橫掃海南，廣東。雖然我沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但新聞報(bào)道的視頻依然令我耿耿于懷：狂風(fēng)卷集著雜物，像一只巨大的怪獸，撕碎每一個(gè)地方。磚瓦，鐵片漫天舞，連根拔起的大樹(shù)奄奄一息躺在那兒，洶涌的海水直撲向市中心。記者戴著安全帽，狼狽地蹲在那做報(bào)道，可以想像，整個(gè)畫(huà)面令人觸目驚心。

　　因此許多人談“風(fēng)”色變，一開(kāi)始我也不例外，記得有一年，臺(tái)風(fēng)到達(dá)我們這里，狂風(fēng)恕吼暴雨傾盆，昏暗的世界猶如世界末日一般驚悚，它給我們們留下了可怕的'印象，我也一直以為臺(tái)風(fēng)只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。

　　當(dāng)我每一次打開(kāi)衛(wèi)星云圖時(shí)，圖中運(yùn)動(dòng)的猶如漩渦的臺(tái)風(fēng)一下吸引了我，潔白螺漩中間再添一個(gè)小眼，簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。我知道這是大自然的鬼斧神功。從此我對(duì)臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。后來(lái)我了解到，臺(tái)風(fēng)不但能緩解高溫，帶來(lái)令南方盼望已久的降水，同時(shí)也能緩解大地震，造福人類(lèi)，是�。　巴�馬遜”臺(tái)風(fēng)雖然給華南人們帶來(lái)難以想象的心理?yè)p傷，但也時(shí)也給南方減緩高溫，帶來(lái)久違的清涼。只是我們想要的臺(tái)風(fēng)不是如此的強(qiáng)烈。

　　我們需要臺(tái)風(fēng)。有一天，假如臺(tái)風(fēng)從我們生活的地球上消失了，那么也是我們?nèi)祟?lèi)的滅頂之災(zāi)�，F(xiàn)在，由于人類(lèi)破壞大自然，使臺(tái)風(fēng)數(shù)量越來(lái)越少，但強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng)，就如今年一樣到目前一個(gè)臺(tái)風(fēng)還沒(méi)生成，如果不加以制止，以后像“威馬遜”這一類(lèi)的臺(tái)風(fēng)將會(huì)越來(lái)越多，那時(shí)，我們將會(huì)面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

　　這就是臺(tái)風(fēng)的魅力所在，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)就是自然界和人類(lèi)的魅力！

　　關(guān)于魅力的作文 篇7

　　高山靜穆，才變得如此的雄偉，河水寧?kù)o，才匯成深遠(yuǎn)的湖泊，自然寧?kù)o，才彈奏出群鳥(niǎo)共鳴的樂(lè)曲。靜是自然給予我們的一種恩賜。唯有靜，我們才能更好的體會(huì)到大地的厚純，河流的無(wú)私，天空的寬容，山林的奉獻(xiàn)。

　　靜是一種奇妙的心態(tài)，唯有靜下心來(lái)，我們才能很好的審視自己，認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己所處的位置，明確自己前進(jìn)的方向。

　　還記得那個(gè)3歲時(shí)便失去雙臂的小女孩雷慶瑤吧!最初她并沒(méi)有意識(shí)到自己失去了雙臂意味著什么。她的長(zhǎng)發(fā)被剪掉，她的花裙被藏起，當(dāng)她心愛(ài)的洋娃娃被扔掉時(shí)，她不顧一切的去搶?zhuān)�可她蹲在地上時(shí)，她卻不知道用什么去撿洋娃娃，這時(shí)她才真正的意識(shí)到自己失去了什么，年幼的她不得不靜下心來(lái)靜想自己該怎么去做。于是她開(kāi)始用雙腳練習(xí)吃飯、洗臉、刷牙，最終她還學(xué)會(huì)了用雙腳刺繡、化妝、畫(huà)畫(huà)。

　　我們說(shuō)雷慶瑤是不幸的，但靜讓他重新認(rèn)識(shí)了自己，重新找回了自我，贏得了尊重。當(dāng)你看到她那如春花般的笑臉時(shí)，你不得不為她身上的靜的魅力而喝彩。你不得不為她身上回射的靜的魅力而折腰。

　　靜是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界，唯有靜下心來(lái)，我們才能理清自己的思路保持清醒的頭腦，領(lǐng)會(huì)所學(xué)的精髓。

　　大家一定記得這句格言吧!寧?kù)o致遠(yuǎn)，只有內(nèi)心寧?kù)o，我們才能走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想。

　　莊子莊園，淡泊名利，專(zhuān)心修為，才創(chuàng)造鯤鵬展翅九萬(wàn)里，傲視蒼穹獨(dú)一家的神話。越王勾踐，臥薪嘗膽，潛心磨礪計(jì)策，才開(kāi)創(chuàng)了三千越甲終吞吳的奇跡。諸葛孔明靜心學(xué)習(xí)苦心鉆研幾十年，才締造了三顧茅廬、三分天下的`傳說(shuō)。由此可見(jiàn)，靜是學(xué)習(xí)的前提，唯有靜下心來(lái)，你才能真正的學(xué)進(jìn)去。

　　靜時(shí)一種奇特的法寶。學(xué)習(xí)上離不開(kāi)靜，工作上又何嘗不是如此，靜心搞科研，才能有所成就，張冬偉如果不是靜心鉆研焊接技術(shù)，又如何成為焊接技能的第一人，孟劍鋒如果不是靜心鉆研鏨刻技術(shù)，又怎能刻出巧奪天工的銀質(zhì)手帕。

　　同樣我們的生活中也離不開(kāi)靜，唯有靜，我們的家庭，才能和睦。唯有靜，我們的社會(huì)才能和諧，也唯有靜，我們的國(guó)家才能富強(qiáng)，唯有靜，我們的世界才會(huì)更加的美好。 這就是靜的魅力。

　　關(guān)于魅力的作文 篇8

　　靜之境有三，一曰外物之既靜，人口緘默，環(huán)堵悄然，于是聞曉角吟風(fēng)，一葉墜露，此人所常謂之靜也。其二者，為外喧物鬧，而向靜求諸異地，古之隱逸者然也。然靜法之大乘而極至者，曰心靜。當(dāng)是時(shí)，絲竹雖嘈而不亂耳，人聲雖雜而愈靜，巋然不動(dòng)，安步以當(dāng)車(chē)矣。此三境，任得其一，則可受益無(wú)窮而盡嘗其魅力也。

　　靜之其一，見(jiàn)乎諸端。譬如學(xué)子參試，皆屏息凝神而閱題，默然以疾書(shū)，雖一針落地可聞也�？紙�(chǎng)之外，亦令行而喧止，意在營(yíng)靜以利學(xué)子也。人之與會(huì)，則語(yǔ)者立而談，聽(tīng)者默然。至若體育賽、病房中，更不消說(shuō)。彼童子覓表，人眾聲雜則無(wú)從獲也;天色既暗，人倦而歸家，則萬(wàn)籟俱靜，表“自現(xiàn)”也!此皆謂得乎靜之功。故曰得其境一免責(zé)井然而有序，其益自見(jiàn)矣!

　　昔者五柳先生惡塵網(wǎng)人境，致仕歸家，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”其倦于外物喧鬧而求靜于造化天地也，可謂得第二境也。求得之靜愈見(jiàn)其寶也。是故陶潛雖簞瓢屢空而晏如也，執(zhí)杖耘籽而常樂(lè)。羈鳥(niǎo)歸林，去五斗米以得靜;池魚(yú)歸淵，別車(chē)馬喧而清歡。五柳先生乃著文自?shī)剩瑵撔钠缝o;今之人方有其詩(shī)文之寶藏也。此見(jiàn)第二境之妙也。

　　然“小隱隱于野，大隱隱于市�！币云湫木持畬帲�波瀾不驚，故雖“結(jié)廬在人境”，猶可“而無(wú)車(chē)馬喧”!蘇洵嘗言：“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬�！毙娜糁顾�，則明辨細(xì)小之物;內(nèi)得靜法，可專(zhuān)注如激光，穿事越表，探得生之內(nèi)核。

　　古之成大事者，非惟有曠世超人之才，亦必得心靜也，開(kāi)國(guó)者毛潤(rùn)之少時(shí)，嘗攜書(shū)往茶館，擇極鬧處而坐，攤書(shū)閱文，欲以砥礪其志，修心靜之法也。閱至精髓，則喧雜穿耳過(guò)，明義留心中。故方其領(lǐng)兵長(zhǎng)征，雖時(shí)遇險(xiǎn)境，常遭困苦，得暇，則獨(dú)坐觀書(shū)，專(zhuān)心致志矣。以其心靜，炮火敵兵不可撼之也。卒建國(guó)，澤行神州，成萬(wàn)古功業(yè)!

　　清時(shí)公子納蘭容若，亦深諳靜之魅力。隨帝出征，萬(wàn)騎奔走，黃沙漫天。然既駐，則吟“夜深千帳燈。”妙詞佳句，非惟其博學(xué)才豐，亦必得靜也。倘遑遑欲歸家，或汲汲于富貴升遷，口中所言，必頌人君之俗詩(shī)偽詞，何以傳誦至今耶?

　　靜之魅力，如上所言，益處無(wú)盡。愿諸君尋而品之。林清玄謂：“心美一切皆美，情深萬(wàn)象皆深�！庇嘀^：得靜，則可共適造物之無(wú)盡藏也!

　　關(guān)于魅力的作文 篇9

　　什么才是魅力呢？我曾這樣問(wèn)我自己。

　　最開(kāi)始有這個(gè)問(wèn)題時(shí)是在和我同學(xué)說(shuō)話，她一臉花癡地看著手機(jī)，拼命地甩著我的胳膊：“你看你看，他多有魅力呀！”我看著手機(jī)屏上唱著歌的一位男星，皺了皺眉，“我不認(rèn)為他有任何的魅力�！薄笆裁床攀趋攘δ�？”我不作評(píng)價(jià)。

　　疑惑在我心中蔓延著，我去問(wèn)了我同桌，同桌正在打游戲，聽(tīng)了我的問(wèn)題，他幾乎在第一時(shí)間回復(fù)了我，“你看，這就是魅力�！笨粗�游戲上的打打殺殺，我絲毫沒(méi)有興趣。

　　無(wú)事可干的我又去問(wèn)了幾個(gè)男同學(xué)，這是他們的答復(fù)“科幻小說(shuō)��！”我瞥了眼他們手中的小說(shuō)，不一會(huì)兒就有點(diǎn)暈了，越來(lái)越看不懂。

　　我還是沒(méi)有找到吸引我的魅力，或者說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真正的“魅力”。

　　我終還是在桌前坐下了，隨手抓起一本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)就開(kāi)始寫(xiě)，“AD=2，BC=3……菱形加反比例函數(shù)加正方形！這題真變態(tài)！”我邊寫(xiě)邊小聲抱怨，但這種抱怨聲很快就不復(fù)存在了，只剩下筆書(shū)寫(xiě)時(shí)的'“刷刷”聲。我的思維開(kāi)始放空，仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了，知識(shí)點(diǎn)在我面前環(huán)繞著，我試著從中抽取我所需要的�！俺晒Γ　蔽以谛闹心�默地說(shuō)，可下面卻難了起來(lái)，我的思緒斷了，一切眼前的事物都混亂了，我閉上眼，開(kāi)始理順?biāo)悸贰Ｎ彝蝗挥悬c(diǎn)奇怪，我明明可以放棄思考，等待老師來(lái)解題，可我已經(jīng)完全被這題道題給迷住了，后來(lái)?yè)?jù)我同桌說(shuō)，我當(dāng)時(shí)像著魔了一樣，一切似乎再一次清晰了，我落下了最后一筆，長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣以后，我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：我為什么這么熱衷于解這個(gè)題，也許是我在不經(jīng)意間說(shuō)了出來(lái)吧，同桌突然湊到了我面前：“嘿，也許你找到了哦�！薄罢业搅耸裁�？”我傻傻地問(wèn)，“找到了魅力呀！”他一臉“孺子不可教也”，我恍然大悟，這就是魅力嗎？我似乎愛(ài)上了這種魅力。

　　也許對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)魅力是不同的吧，但當(dāng)有人問(wèn)我魅力是什么時(shí)，我只會(huì)笑著指著一道難題說(shuō)：“這就是魅力�！边@種探索精神就是，至少對(duì)我而言。

　　關(guān)于魅力的作文 篇10

　　文化，是一種很抽象的東西，非實(shí)亦虛，可有形，也可無(wú)形，它能夠擁抱全世界。它遍佈全球，散佈各國(guó)各地，落在地球的每一個(gè)角落，無(wú)處不在。無(wú)論你走到哪，只要你用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

　　中國(guó)的漢字便是一種肉眼可見(jiàn)且內(nèi)涵深厚的文化。漢字，無(wú)疑是一種文化，三千多年前的甲骨文經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演變而成為今天的漢字。它凝聚著中華民族的智慧。隨著世紀(jì)的'變換，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是記載中華民族文化的載體，其本身更是一種文化的俱現(xiàn)。漢字的結(jié)構(gòu)複雜多變，一筆一劃間，變化無(wú)常，詮釋著萬(wàn)物生靈的奧妙，生命的美妙。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力，給予了我們視覺(jué)上美的滿足。

　　漢字，在作者的手中揮筆成章，一字一句串成一篇又一篇優(yōu)秀的文章。借助漢字，我們盡情地宣洩自己心中的喜怒哀樂(lè)，抒發(fā)自己的雄心壯志。發(fā)而為言，著之為文，綿延不絕流淌成為具有中國(guó)特色的文化長(zhǎng)河，流入萬(wàn)丈深淵的大海中，慢慢沉淀于海底。隨著時(shí)光流逝。積累的愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈豐富……

　　漢字，寄託著我們的情感，我們的理想、我們的追求，反映了現(xiàn)實(shí)生活中的美與丑，一字一句，鏗鏘有力，真情流露、顯而易見(jiàn)。有人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。為此，人們以身相許，泡在書(shū)堆里，遨游于知識(shí)的海洋中，每天與漢字打交道，彼此與心交流，情感波動(dòng)隨著作者的喜怒哀樂(lè)的變化而變化，此起彼伏，跌跌落落，完結(jié)后依舊流連忘返，樂(lè)不知足。

　　漢字，與我們的生活密不可分，就像土地離不開(kāi)水的養(yǎng)分，沒(méi)有了水，土地就會(huì)乾裂。漢字，自我們牙牙學(xué)語(yǔ)、認(rèn)字的那刻起，我們看著它，寫(xiě)著它，隨著它成長(zhǎng)，直到老去，死去。它卻經(jīng)住了時(shí)間的磨洗，煉就了不死之軀。歷經(jīng)滄海桑田，依然風(fēng)采依舊，它的美名流芳百世，刻在人們的心中永垂不朽。

　　漢字，我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，中華民族的文化之魂，與民族共興衰，與百姓共存亡。作為炎黃子孫的我們，要肩負(fù)起傳承和發(fā)揚(yáng)漢字文化的重?fù)?dān)，決不允許漢字被淹沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中！

　　關(guān)于魅力的作文 篇11

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田……”每次想起這首詩(shī)，腦海里就會(huì)出現(xiàn)采蓮姑娘們嬉笑著采蓮的畫(huà)面。雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，卻能想象得出：滿是荷葉的水塘里，隱隱約約能看到幾只小船穿梭其中，采蓮姑娘們甜蜜的笑聲和樸實(shí)的歌聲，從那之中傳出來(lái)。荷花身上特有的清香縈繞在鼻梁旁，似乎自己也成了“花中君子”，氣質(zhì)就如“出污泥而不染”一般……蓮，是中國(guó)十大名花之一，她以清純脫俗，與世無(wú)爭(zhēng)的形象贏得了許多人的青睞的目光。當(dāng)一滴露珠從蓮的花瓣上滑到花瓣尖兒又調(diào)皮地碰到蓮葉上再滾落到水中時(shí)，輕輕的一聲“撲通”，給心靈上增加了一種震撼。露珠滑動(dòng)滾落的聲音，我能聽(tīng)到，我的心也能聽(tīng)到，是那樣的輕微，讓人不得不仔細(xì)聆聽(tīng)，然后，忽然會(huì)有一種安靜無(wú)雜念之感……

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田……”江南水鄉(xiāng)的柔美造就了蓮的清爽，雖然我生在江南，也住在江南。卻從未見(jiàn)過(guò)真正的.“荷塘”，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊池塘里多了幾朵荷花，也偶爾會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的孩子下水摘幾枝蓮蓬，偷偷的竊笑和逐漸舒展的眉根以及微微上楊的嘴角，讓人想起了什么，又忘掉了什么……“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景與我無(wú)緣，但我能感覺(jué)得到;采蓮女的歌聲與我無(wú)緣，但我也能想象得出。也許，在現(xiàn)在，真的沒(méi)有古代詩(shī)人所說(shuō)是“蓮”之美景，采蓮女的歌聲也離我們遠(yuǎn)去，然而，它卻在我們心中久久回蕩……

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田……”蓮，在水中成就了她的君子風(fēng)范，也在水中展示了她的淑女風(fēng)采，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，依舊保持著她一貫的作風(fēng)——亭亭玉立，遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。而我們需要向她學(xué)習(xí)的，就是靜下心來(lái)，合理放松……

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間……“再次品味這首詩(shī)，采蓮似乎如此有趣。

　　關(guān)于魅力的作文 篇12

　　古往今來(lái)，多少人期盼春天永續(xù)！四季輪回是自然的規(guī)律，不可破解的主題。在幻想的同時(shí)，為什么不通過(guò)勤勞的雙手讓四季如春呢？

　　久病纏身，依靠輪椅。他，她，多想馬上站立，在籃球場(chǎng)上一展身姿。陣陣呻吟，如刺似針。親人們供香拜佛，祈求華佗再世，妙手回春，早點(diǎn)復(fù)原如初，神采奕奕。

　　親愛(ài)的白衣天使，你的一次次努力，就像春天的晨曦，讓他們看到了生的希翼；你的一次次鼓勵(lì)，激起他們高漲的情緒，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。你的一絲絲微笑，如四月的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著他們受傷的心�?/p>

　　父母在外，爺奶溺愛(ài)。溫室效應(yīng)下，孩子們像荒郊野外的樹(shù)木，無(wú)人修枝剪葉，畸形地生長(zhǎng)著。他們羽翼未豐滿，分不清東南西北，糊里糊涂地陷入沼澤。他們很想展翅翱翔，飛得更高更遠(yuǎn)。

　　親愛(ài)的警察叔叔阿姨們，伸開(kāi)你慈愛(ài)的雙手，只要用力一拉，他們便可脫離狼嘴。敞開(kāi)你博大的胸懷，釋放你最自豪的體溫，讓其感受一下少有的親人般的溫暖，他們孤獨(dú)的心將會(huì)得到點(diǎn)滴安慰。他們的.心是紅的，只要耐心聽(tīng)取，悉心教育，你的只言片語(yǔ)便可讓其分辨是非，明白真理。通過(guò)你的熏陶，他們潛移默化，很快就會(huì)脫離渾水，洗去內(nèi)心的塵埃，重新展現(xiàn)少年的純真之美。

　　人有生老病死，悲歡離愁，就像月有陰晴圓缺，雷電風(fēng)雨。只要像蒲公英一樣簇成一團(tuán)，緊緊相依，暖流涌溢，冰天雪地又有何可懼？炎炎夏日，酷暑難耐。輕輕擺動(dòng)下芭蕉扇，絲絲涼意便可讓孩子們快樂(lè)地酣睡。

　　每天清晨，公園里有一特殊戲迷，蓬頭垢面，衣衫襤褸。靜靜地欣賞著絕妙的戲曲。不知他為什么感興趣，也許只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎樣，這場(chǎng)免費(fèi)的戲曲，沒(méi)有化妝，沒(méi)有描眉，優(yōu)美的音樂(lè)足足讓他陶醉了很久很久，足矣足矣！這些演員和助理，不期而遇，每天獨(dú)自搬東弄西，想方設(shè)法的打造一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戲劇。這是他們的興趣，更是他們愛(ài)的動(dòng)力，不管刮風(fēng)下雨，依然如故的開(kāi)臺(tái)唱戲。他們是想在有限的生命中，把快樂(lè)和幸福傳遞，讓世上多一點(diǎn)陽(yáng)光沐浴。

　　愛(ài)如春意。正像韋唯那首歌所唱：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！愿春光時(shí)時(shí)處處洋溢！

　　關(guān)于魅力的作文 篇13

　　關(guān)于文化，在中央電視臺(tái)三套，每天都要播出，平常沒(méi)有注意到，但就在這幾天中午，沒(méi)什么節(jié)目可看的，就聽(tīng)到了這一句話：文化是一種力量！覺(jué)得雖然只是一句普通的臺(tái)詞，但說(shuō)的非常貼切，非常屬實(shí)。文化就是一種力量！

　　文化，是在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人必不可缺的東西，如果沒(méi)有文化，我們就沒(méi)有辦法在社會(huì)上立足。如果沒(méi)有文化，我們就無(wú)法與社會(huì)上層的人社交。如果沒(méi)有文化，我們就沒(méi)有資金來(lái)源，如果沒(méi)有資金，我們干什么都不行。因?yàn)楝F(xiàn)在連一個(gè)洗碗工，都至少是高中生的學(xué)歷，可見(jiàn)現(xiàn)在的社會(huì)需要文化的積極。

　　文化是一種力量。大家可以想一想，假設(shè)我們沒(méi)有文化，那做什么就不會(huì)成功。為什么古時(shí)候的諸葛亮、姜子牙這些人會(huì)這么出名，是因?yàn)樗麄兒苈斆�，有智慧，說(shuō)白了，就是他們有文化，是知識(shí)分子。三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)，大家一定不會(huì)陌生，這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在。孫劉一起攻打曹操，曹操為了使大帆船在海上如履平地，就用鐵鏈把船連在一起，這樣就可以使士兵不暈船。但什么事情都是兩面性的，雖然船是穩(wěn)定下來(lái)了，但只要隨便攻擊一艘船，其他的船也會(huì)受到傷害。諸葛亮憑著自己的聰明才智想到了這一點(diǎn)，就用火攻，這就形成后來(lái)的歇后語(yǔ)——萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。就這樣，諸葛亮用文化，幾乎不費(fèi)一兵一卒，就把曹操的水軍打得落花流水，重創(chuàng)曹操的`水軍……

　　說(shuō)了文化對(duì)我們的重要性，那還有一個(gè)很重要的，就是在我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，一定不能分心，如果你又學(xué)這個(gè)，又學(xué)那個(gè)，最后反而什么也不是，這樣就功虧一簣了。所以選擇學(xué)習(xí)時(shí)，一定要鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)，就一定達(dá)到勝利的彼岸了！

　　文化是必不可少的，只要我們把文化掌握好了，干什么都可以成功。讓我們享受文化，愛(ài)戴文化！領(lǐng)略文化的魅力吧！

　　關(guān)于魅力的作文 篇14

　　魅力，它是一種本色，它不需要經(jīng)過(guò)任何華麗的包裝，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內(nèi)到外的一種氣質(zhì)，是一種內(nèi)在美、心靈美，而不是外表美就是有魅力。

　　我知道一個(gè)魅力的人物，她是南北朝時(shí)期的女將，她巾幗不讓須眉的魅力，讓我敬佩，讓我有深深的崇拜感。我認(rèn)為她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩(shī)》中的.花木蘭。

　　我在七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)了這篇文言文。讓我見(jiàn)識(shí)了真正的魅力�；�木蘭的父親是一位軍人，有天晚上她看見(jiàn)軍中的文告，要大規(guī)模地征兵。軍中的文告有很多，每卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有大兒子，木蘭沒(méi)有長(zhǎng)兄，父親年紀(jì)大了，不能上戰(zhàn)場(chǎng)。所以，木蘭替父從軍，她女扮男裝，從此開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)多年的軍旅生活。

　　她一路出發(fā)，沒(méi)有女子?jì)蓺�，卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關(guān)打仗，是一件艱難的事情，木蘭卻無(wú)所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份，又要隨同伙伴一起去打仗。每當(dāng)想起自己對(duì)回家的渴望，對(duì)親人的思念，殺敵報(bào)國(guó)的使命，就更加堅(jiān)定了自己的信念。她最后完成了使命，面對(duì)財(cái)富和官職，她選擇了回家孝敬父母，可見(jiàn)得木蘭的善良。

　　木蘭替父從軍的這個(gè)決定讓我對(duì)她刮目相看，因?yàn)檫@并不是一個(gè)女子輕易做到的。她勇于上戰(zhàn)場(chǎng)的這種勇敢、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的精神，值得學(xué)習(xí)。木蘭這一愛(ài)國(guó)愛(ài)家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象，體現(xiàn)了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我覺(jué)得魅力就是一種心靈美，關(guān)于“魅力”，每個(gè)人都有不同的解讀。我認(rèn)為魅力真正的含義并非是外觀，而是內(nèi)在。如果你看人，只看外表，不看內(nèi)在，那么你就是大錯(cuò)特錯(cuò)，外表美并不一定是心靈美。

　　魅力，就在我們生活當(dāng)中，只要你善于發(fā)現(xiàn)、觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在的魅力。

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