我的雙休日作文[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的雙休日作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的雙休日作文 篇1

　　雙休日，本來是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

　　星期五下午，語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè)：兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運(yùn)用的'“讀讀背背”

　　抄寫一篇，再默寫一篇。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)程峰就大喊：“這么多作業(yè)，比上次春游時(shí)布置的還要多！”我也附和道：“是��！語文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了，還要布置那么多語文作業(yè)！”其他同學(xué)也是一臉不高興。

　　回到家，我“摔”下書包就做作業(yè)，好不容易做完了兩張語文試卷�！笆Ｏ碌淖鳂I(yè)明天再做吧！”我自言自語道。

　　第二天早上，我不到八點(diǎn)就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點(diǎn)，就沖向書房開始寫作業(yè)，直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸媽答應(yīng)帶我出去玩一下，我很高興，結(jié)果沒玩一個(gè)小時(shí)就回來了。我只好繼續(xù)寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。

　　到了星期天，我該做的作業(yè)都做完了，本以為爸媽會(huì)帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。

　　這就是我期待的雙休日嗎？

　　我的雙休日作文 篇2

　　�。∵@個(gè)雙休日真愉快，為什么呢？因?yàn)槲覌寢寧�我去常熟玩了，早上，我個(gè)媽媽超市去買面包，回家媽媽拿出一個(gè)大包包，把我們買的東西全部裝進(jìn)去，你知道為什么嗎，因?yàn)閶寢屢獛�我去爬常熟的虞山，不買吃的怎么行呢？一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)嘍！我們坐公交車去常熟，公交車只開了一會(huì)兒，我們就到常熟虞山了，爬山活動(dòng)正式開始！

　　哇！山上也有動(dòng)物園。媽媽，我們進(jìn)去看看吧！媽媽說：“好的，不過我們必須要買票才能進(jìn)去�！眿寢尩绞燮碧幦ベI了2張票。我們進(jìn)去之后，我第一眼看到就是馬，誰讓我那么喜歡馬呢，而且我的生肖也是馬。我非要坐到馬上，讓媽媽給我拍張照片，于是，在工作人員的幫助下，我終于坐在馬背上了，而后媽媽幫我拍了張照片，看看照片里的我，真是要有多帥就有多帥，我們在動(dòng)物園玩了一會(huì)兒，就下山去放風(fēng)箏了，呀！天空上到處都是風(fēng)箏，有三角形的、有獅子的、有老虎的'、有老鷹的。而我的風(fēng)箏是一只燕子，我的燕子風(fēng)箏飛上藍(lán)天后，就真的像一只燕子在藍(lán)天中翱翔一樣。

　　我渡過了一個(gè)愉快的禮拜天。

　　我的雙休日作文 篇3

　　我的雙休日，真的只能說是一個(gè)名詞，實(shí)際上呢，那真的是忙得沒有一點(diǎn)空閑。今天我就來跟你聊聊，我的雙休日都在忙些什么？

　　周末兩天，我基本每天都在興趣班上，除了星期六的早上有一點(diǎn)空閑，其他的時(shí)間都是排滿了的，包括星期五的晚上，也是忙得不可開交。

　　星期五的'晚上我要上書法課，這里的老師正是我們的班主任，李老師。在她的課上，你不能說半句話，不然的話，你可能會(huì)遭遇世界上最可怕的懲罰。在這個(gè)書法班還有我的一個(gè)好朋友，我叫她“千金大小姐”。哦，對(duì)了，你可千萬不能告訴她，我給她取了綽號(hào)，要不然我會(huì)死的很慘的！

　　星期天一天我都要上舞蹈課，整整一天，天�。∠胂胛叶妓闹珶o力了。早上，我早早地起了床，穿好衣服，吃了點(diǎn)早飯以后，就去上課了。中午不回家，就在外面吃飯，到了晚上才能回來，等我晚上回到家里時(shí)，我已經(jīng)癱在沙發(fā)上，累成了一個(gè)爛泥塊。

　　這就是我繁忙的雙休日。

　　我的雙休日作文 篇4

　　“快起來�！眿寢寽睾偷卮叽傥摇Ｎ胰鰦芍�說：“我不想起床�！薄澳秋埼医o你留在鍋里了，你再睡會(huì)，我走了�！泵慨�(dāng)我可以賴床就代表著雙休日到了。

　　我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù)，語文三張、數(shù)學(xué)三張。現(xiàn)在八點(diǎn)鐘了，我又要去上畫畫班了。到了下午，我再來消滅這堆讓人苦惱的'作業(yè)。

　　我的雙休日是悠閑的。晚上吃過飯，媽媽邀我一起上超市。我說我在家把剩下的作業(yè)寫完，媽媽說我寫完作業(yè)可以看會(huì)電視。媽媽走后不久，我的作業(yè)就完成了。我打開電視看起了我最愛的動(dòng)畫片，此時(shí)此刻我感覺我的雙休日是悠閑的。

　　我的雙休日是快樂的。每當(dāng)我把作業(yè)完成，補(bǔ)習(xí)班上完，爸爸都會(huì)陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰就會(huì)打誰。一次我在跑時(shí)，不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我，弟弟看見了，跑過來抱住爸爸，我一個(gè)“鯉魚打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟，弟弟也樂呵呵的看著我，爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來。

　　令人又愛又恨的雙休日！

　　我的雙休日作文 篇5

　　每個(gè)星期的周五，我有些開心又有些傷心。我開心是因?yàn)榻酉聛硎俏业?雙休日，我可以好好休息，我傷心是因?yàn)槔蠋煏?huì)布置許多作業(yè)。

　　上星期五晚上，爸爸帶著我們?nèi)�家去飯店吃晚飯，這時(shí)的我很開心。第二天早上，也就是周六，我一早上就去上美術(shù)班了，學(xué)習(xí)了畫蘭花。上午半天我的心情有點(diǎn)兒難過，因?yàn)槔蠋熣f我畫的不好……中午，我吃過飯就去寫作業(yè)了，一直寫到了下午兩點(diǎn)半。之后，媽媽帶我作文/和妹妹下樓玩了一會(huì)兒就回家了。不是很開心的一天結(jié)束了。

　　周日，吃過早飯后，我便走進(jìn)臥室寫作業(yè)。中午，吃午飯時(shí)，爸爸對(duì)我說下午她帶我們?nèi)ハ丛�，�?dāng)時(shí)我覺得也沒什么高興的�？墒撬�又說：“洗完澡后還能去樓上玩”。聽了這句話，我頓時(shí)開心了許多。

　　下午，我們到爸爸說的地方洗完了澡，就去樓上大廳玩，玩累了躺在沙發(fā)上休息。沙發(fā)軟軟的，舒服極了！

　　我的雙休日作文 篇6

　　這個(gè)雙休日，我過得可開心了，因?yàn)�，我和媽媽、姑姑、奶奶一起去看了外祖母。我們先一起去歐尚買東西，走進(jìn)歐尚，我就想：外祖母喜歡吃什么呢？她牙齒沒了，應(yīng)該吃軟點(diǎn)的東西。我們就買了蛋糕、香蕉等，接著，我們又買了自己愛吃的，姑姑還送了我兩個(gè)圣誕禮物呢！

　　然后，我們上了車。很快，到車站了，我們下了車，走向外祖母家。

　　到了那，我發(fā)現(xiàn)外祖母正靜靜地躺在床上，媽媽輕輕對(duì)我說：“外祖母有九十多歲了，腳不能走了。”我們又拿出了自己準(zhǔn)備的東西給她吃。我把香蕉遞給了外祖母，她慢慢地吃著。她咬一口，這嘴兒一動(dòng)一動(dòng)的，她不是用牙齒在咬，而是用口水慢慢軟化香蕉，好久才吃完了。我們看她吃完了，又給她吃面包，她還說：“好吃，好吃！”我們笑了，她也像一個(gè)孩子一樣知足地笑了。馬上，我們要走了，就把東西放在了床頭，讓她方便拿。

　　可我正想和外祖母說再見，卻見她的眼睛濕濕的，是因?yàn)槲覀儊砹耍�開心地哭了？還是我們要走了，她舍不得呢？“外祖母，我們下次再來看您吧！”外祖母點(diǎn)了一下頭，“這孩子真乖！”這個(gè)雙休日，我覺得很值，因?yàn)槲覀兘o寂寞的外祖母帶去了我們的.溫暖和問候。

　　我的雙休日作文 篇7

　　又到了星期六，這個(gè)讓我十分期待的日子，終于可以與好朋友玩耍、嬉戲了！一想到這，心中就按捺不住激動(dòng)的心情。

　　在一周的學(xué)習(xí)生活里，我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥，而今天就是鳥籠打開的時(shí)刻，我終于可以很開心的和小伙伴玩了！早晨，不到七點(diǎn)，太陽公公剛剛伸著懶腰從東邊升起時(shí)，我就已經(jīng)起床了。當(dāng)我開心地向門外跑去時(shí)，媽媽卻對(duì)我說：“先寫作業(yè)。”我無奈的坐到書桌旁，開始做作業(yè)。我想，不要緊，只要做完作業(yè)，就能和小伙伴們出去玩了！

　　兩個(gè)多小時(shí)過去了，我舒了一口氣，終于把作業(yè)做完了。望著媽媽的微笑，我說：“我現(xiàn)在能出去玩了吧！”可媽媽一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，對(duì)我說：“哼，就知道玩，也不干點(diǎn)家務(wù)活。”我只好又仔仔細(xì)細(xì)的把地又掃了一遍，又認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍，還把床整理的整整齊齊。啊，可累死我了！

　　“媽媽，現(xiàn)在我可以出去玩了嗎？”我很懇求的望著媽媽�！澳悄憔统鋈ネ嬉粫�(huì)吧！”媽媽說。我蹦蹦跳跳的'跨出大門，準(zhǔn)備和同學(xué)玩時(shí)，媽媽卻喊：“十分鐘后來吃飯！”我垂頭喪氣的說：“我知道了！”

　　媽媽，我真想對(duì)你說：“別偷走我的雙休日，好嗎？”

　　我的雙休日作文 篇8

　　我期盼已久的雙休日終于來了，我要好好的娛樂娛樂。

　　��！解放了，作業(yè)終于做完了，我來輕松一下。

　　我制作了以下表格：

　　早上六點(diǎn)跑步

　　七點(diǎn)吃早點(diǎn)

　　八點(diǎn)玩電腦

　　九點(diǎn)玩沙包

　　十點(diǎn)看書

　　十二點(diǎn)吃午飯

　　開始跑步，一開始我跑了幾十米，到了最后，我像離弦的`箭似的跑到家里，我狼吞虎咽地吃著飯。有時(shí)，還咽著，可算是吃飽了。

　　我走進(jìn)了電腦室，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，我播出了“賽爾號(hào)”，我開始玩了起來，我已經(jīng)69級(jí)了，我準(zhǔn)備去打阿克希亞，OK，進(jìn)入了比賽場地，我一個(gè)破釜沉舟把阿克希亞打掉了一半血，我又一個(gè)氣絕掌把阿克希亞給搞定了。

　　看書是我最愛干的一件事了。

　　我來到呂一凡家，我們拿著沙包下去玩，我們又叫了幾個(gè)人，我們分配了各自的崗位，我是打手，我的出球速度非常快，不到幾個(gè)回合，我們就結(jié)束了這次戰(zhàn)斗。

　　這個(gè)雙休日，我真快樂��！

　　我的雙休日作文 篇9

　　晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對(duì)我說的話：明天有作文、舞蹈、奧數(shù)、英語……還有那么多補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng)，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來。我真想抽空去當(dāng)一名志愿者。

　　假如有人問我，你期待的雙休日是什么樣的？我一定會(huì)回答，一個(gè)能做志愿者的雙休日。假如我有一個(gè)能做志愿者的.雙休日，我會(huì)去孤兒院，去看望那里的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的書本，還有平時(shí)愛玩的玩具放在一個(gè)大盒子里，希望能夠帶給他們溫暖和快樂。我還會(huì)帶上我朋友一起去，為孤兒院的小朋友們表演，這樣，他們的生活就不會(huì)單調(diào)無味了。

　　我還想去殘疾人院，因?yàn)樗麄儾荒芟裎覀冞@樣無憂無慮，輕輕松松，自由自在的生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會(huì)和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂，我還會(huì)多買幾本書送給他們。這樣可以充實(shí)他們的生活，就不會(huì)那么乏味無趣了。

　　“梓鈺呀，你在床上想些什么呢，快乖乖睡覺，明天早上一大早就要起床學(xué)奧數(shù)，哦！對(duì)了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽明白了嗎！”

　　哎！我期待的雙休日要何時(shí)才能來臨呢？

　　我的雙休日作文 篇10

　　雙休日對(duì)與其他同學(xué)來說是美好的，因?yàn)槟苄菹�，能玩；但是�?duì)于我，雙休日和上學(xué)沒太大區(qū)別。

　　星期六早上七點(diǎn)，奶奶就要把我I叫起來上奧數(shù)課。在路上，我都恍恍惚惚的，真想有一張床能讓我一覺睡到自然醒。過了兩小時(shí)，終于下課了！在回家的路上，奶奶一直問我：“作業(yè)做得怎么樣？能不能聽懂？上課有沒有認(rèn)真聽講？作業(yè)抄具體了沒有……”這一連串的問題，足夠使我的`腦袋爆炸！到家后，我急急忙忙地吃完了晚飯，又要寫作業(yè)，連午覺都不能睡。

　　下午四點(diǎn)，我又上月芽兒歌作文，學(xué)完回家后還要寫一大堆作業(yè)。星期天，我又整天都要去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，沒有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間。

　　怎么樣，聽了我的雙休日故事，是不是都為我感到可憐？

　　所以，我真希望雙休日通通沒有補(bǔ)課班、沒有作業(yè)，只會(huì)有我玩得開心的歡聲笑語和我閑得無聊時(shí)的郁悶嘮叨，這樣總比天天東奔西跑補(bǔ)課強(qiáng)。

　　我的雙休日作文 篇11

　　我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹�時(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過，我們的老師最了解我們了，知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,作業(yè)少的情況下，我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過，我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

　　因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩，所以，我會(huì)在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語文作業(yè)做完。下午的`時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫周記，將這一周最有趣的’事情記下來。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的雙休日。

　　我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的�！敝灰�記住這句話，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過一個(gè)輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢？歡迎和我分享哦。

　　我的雙休日作文 篇12

　　說到雙休日，好多同學(xué)都會(huì)抱怨說作業(yè)太多，每天都要上輔導(dǎo)班什么的，幾乎沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒錯(cuò)，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來給你指點(diǎn)一下。

　　京劇要求聲音飽滿，一會(huì)兒尖銳，一會(huì)兒柔和�！案�，這一段聲音要高，要唱出歡快的感覺�！边@聲音一聽便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行啊！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的就是我了。

　　京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會(huì)感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗(yàn)的人才能穿好。

　　京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐，黑色的`則代表了正義無私……

　　雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話：只有你努力了，才有可能取得成功！

　　這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。

　　我的雙休日作文 篇13

　　星期六，星期天是你們的雙休日，也是我們的雙休日。

　　雙休日里，我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。

　　在去摘橘子的路上，我看著窗外的風(fēng)景，看到路旁的'田野里長著許多橘子樹，那新鮮的水果掛在綠油油的樹上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹，就連這里的每座山上都種滿了橘子樹，看了就口水直流。到了那里，一下車就看見有人已經(jīng)在那里摘橘子，有的在那里拍照，還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。

　　我們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)袋子，不過其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹上摘了一個(gè)橘子試吃。這些橘子又大又甜，而且多汁，真是太好吃了！弟弟和妹妹聽了我的話，馬上就過來摘橘子。我看見了就立刻動(dòng)起手來。我們有時(shí)候一邊摘一邊吃，好玩極了。過了幾十分鐘，我的袋子就裝滿了橘子，弟弟和表妹也挺利害的，差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后，我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。

　　這真是一個(gè)快樂的雙休日�。�

　　我的雙休日作文 篇14

　　我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。

　　雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽聽我的“雙休日”吧!

　　早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么，我們還沒睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過了一年似的.，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆]有童年。

　　用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒有背上書包，可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班)，來到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰無死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過去了。

　　用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼!有時(shí)間了，快去玩一會(huì)兒�！鞍烁�!去那，回來，找死啊!”(被抓)看書，再玩就打斷你的腿，(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長大了去哪找工作。

　　無私的父母看見了，你們就給我們一天“雙休日”吧!

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