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尊重的作文[精選14篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的尊重的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊重的作文 篇1
都流傳一個(gè)廣告語:“金錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!爆F(xiàn)在社會,許多人都把金錢看得很重,但有一個(gè)靠賣菜維持生計(jì)的老爺爺卻從不貪財(cái),這種精神真可貴呀!
我家小區(qū)門口有一個(gè)嘈雜的菜場,整天都是吵吵的叫賣聲,但在菜場的一角有一個(gè)安靜的攤位,攤主是一個(gè)慈祥的老人,60多歲了但還是一頭黑發(fā),黝黑的臉,硬朗的腰板,一張永遠(yuǎn)充滿笑容的臉,他,就是我尊重的人。
記得去年暑假的上午,媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方,看見這位老爺爺這兒很安靜,便到他這兒來買菜。
老爺爺悠閑地倚在長椅上,曬著暖和的太陽,笑嘻嘻地瞇著眼睛,嘴里不知道在哼唱著什么小曲。看見我來了,便問:“孩子,要買些什么菜呀?”
“老爺爺,我要二斤西紅柿,二斤小青菜和二斤土豆!崩蠣敔斀o我稱好了紅通通的西紅柿,綠油油的小青菜和土黃色的土豆!耙还12元!崩蠣敔攲ξ艺f。
我付給他20元,他找回零錢,我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上,我數(shù)了一下手中的錢,咦?怎么只有7。5元?少找了0。5元!可能是老爺爺把5角當(dāng)1元找了或者是我忘拿了,不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易,就不去要了吧!我不默默地想。
這時(shí),一個(gè)沉重的聲音喊道:“小姑娘,你5角錢沒拿!本谷皇悄俏焕蠣敔敗@蠣敔攲㈠X遞給我,我感激地說:“老爺爺,5角錢還值得您專門跑來遞給我?”老爺爺笑著說:“沒事,做什么事都要誠實(shí)嘛!”
我被老爺爺?shù)脑捳鹱×恕?角錢,老爺爺都專門遞給我,更何況他只是一個(gè)靠賣菜為生的老人。連他都這樣,那我們更要做一個(gè)誠實(shí)、拾金不昧的`人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。
賣菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人,是值得我們尊重的一個(gè)人。
尊重的作文 篇2
“中國隊(duì)加油!一定要贏得這場比賽。”坐在觀眾席上的阮阮激動(dòng)地喊道。
這是在韓國舉行的一場舉重比賽,來游玩的阮阮和她的同學(xué)伊伊決定來看比賽為中國隊(duì)加油助威。
隨著中國選手的出場,阮阮?yuàn)^力地邊鼓掌邊歡呼,又一把拉住伊伊的手舉過頭頂遙了起來,伊伊的臉上保持著禮貌的微笑,一只手捂著臉,顯出了一絲尷尬!叭钊,鎮(zhèn)靜,韓國觀眾都看著你呢。”說著,用下巴指了指坐在旁邊的小朋友,可不是,小孩的眼睛水汪汪的,詫異地盯著阮阮,眉毛一挑一挑,臉上印著韓國國旗,看著也就四五歲的小模樣。阮阮瞥了他一眼,說道:“看什么看,小心我找你家長。”伊伊忙勸道:“別這樣,他還是個(gè)小孩呢!薄靶『⒃鯓樱凑猜牪欢!币烈敛辉谡f話,將阮阮攥著的手輕輕掙開,心里暗想:這也是最基本的尊重,阮阮這樣真過分。比賽開始了,中國選手上來就一個(gè)失誤,這令阮阮很崩潰,靠到伊伊肩膀上生悶氣。這時(shí),她突然有一個(gè)小小力氣拽拽她的衣角,她緩緩轉(zhuǎn)身,那個(gè)小男孩對阮阮說了一些話,學(xué)過韓語的伊伊翻譯道:“他說ˋ姐姐別傷心,有兩次機(jī)會呢。ˊ”阮阮別過身,高傲得像開屏的孔雀。小男孩也不惱對伊伊笑了笑,繼續(xù)看他的比賽,韓國選手出場了,阮阮看都不看一眼,嘟囔道:“算什么人物,切”,又突然大叫:“什么舉重選手,有中國厲害嗎!”小男孩的'眼中好像閃過一絲異樣又瞅了瞅阮阮,有些大聲說道:“請您尊重一下(翻譯)!比钊钜埠鸹厝ィ骸澳愎芪!”小男孩的眼中有淚光閃過,跑了出去。
中場休息,阮阮不見了伊伊,著急地像熱鍋上的螞蟻。再后來,看到伊伊牽著小男孩走了進(jìn)來。阮阮十分生氣,剛要發(fā)作,被伊伊打斷!澳莻(gè)小男孩想當(dāng)舉重選手!薄笆裁矗俊薄八膲粝胧桥e重,臺上的選手是他的偶像!薄八阅?”“阮阮,我希望你可以尊重一下他人,尊重他人的夢想。在外國人的眼里你就是中國,尊重是中國人不應(yīng)該有的美德嗎?你為我國選手加油是愛國,但也應(yīng)該尊重韓國選手不是嗎?”阮阮臉上一片紅一片白,偷偷看了一眼摸眼淚的小男孩,道了歉。
尊重,是在他國選手在場上比賽時(shí)保持欣賞的心態(tài);尊重,是對別人的夢想給予光明與鼓勵(lì);尊重,是我們所必須具有并傳承的美德。
尊重的作文 篇3
聽人說,尊重就像一種回聲,你發(fā)出去什么,便在回音中得到什么。
新生的柳芽在微笑,露頭的草兒在歌唱,或許是因?yàn)槲覀兿蛩麄儾ト隽俗鹬氐哪抗狻?/p>
幼年,身處幼稚園里,與伙伴一同起玩耍,相互打斗,爭搶玩具,卻明白互不傷害;少年,在小學(xué)校園中,與伙伴一起攜手畫圖,結(jié)伴寫作,在爭執(zhí)中翻臉,卻懂得相互包容;青年,在中學(xué)這樣一個(gè)酷似小社會的校園中,有些同學(xué)卻遺忘記了尊重的含義。
還記得,在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨。他,在我匆匆行走的路途中,奪走了我的目光。烏黑的發(fā)絲中摻雜著少許的白發(fā),蠟黃的面頰趴著幾縷歲月的皺紋,寬大的手掌上已是傷痕累累。由于略微的駝背,他一米七左右的'個(gè)頭更顯蹣跚——他是我們學(xué)校的清潔工。
細(xì)雨依舊下,他一遍遍拾撿垃圾的鏡頭也在重復(fù)上演。當(dāng)同學(xué)們匆匆從他身邊走過時(shí),他也在匆匆走著。他那略駝的背給他彎腰撿垃圾帶來了不便。雖說氣溫不高,可豆大的汗珠還是從他的臉頰上落下來。我在一旁分明還聽到了他在說著些什么,于是又靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。我的耳朵清楚地聽到:“孩子,我不埋怨你們制造垃圾,因?yàn)槲业娜蝿?wù)就是打掃它們?墒牵銈兂Uf的校園是我家。你們就那么愛護(hù)自己家園的環(huán)境嗎?”我默默地走開了。不只是因羞愧,還是因冷風(fēng)吹拂,身體有些吃不消。
清潔工伯伯的工作雖然在多數(shù)同學(xué)眼中是稱不上多么偉大?墒牵绻麤]有他,我們的環(huán)境又將走向何種地步?我們不去尊重他人的工作,將來,又有誰會尊重我們?
尊重,是一種回聲。如若沉浸在自己的任意妄為中,我們必將得不到他人的尊重。這個(gè)社會需要我們用尊重回報(bào)它,需要真善美。只有你我齊心,社會才會更如你所愿地美好。尊重,是一種回聲。請付出你那快要銷聲匿跡的尊重,為你贏得最純真的幸福。
尊重的作文 篇4
我們十四歲,風(fēng)華正茂;我們十四歲,熱情奔放。十四歲的我們,尊重別人,同樣也需要?jiǎng)e人尊重。
十四歲是一個(gè)多思的年華。在生活中,我們學(xué)會了思考?吹绞篱g萬物,蕓蕓眾生,我們都要想一想,于是就出現(xiàn)了---日記本。
今天不上晚自習(xí),我沒有預(yù)先告訴媽媽,想給她一個(gè)驚喜。為你加油
我輕手輕腳的上了樓,門是虛掩著的,我從門縫往里一看,媽媽正在我的抽屜里翻著什么。天哪!我的日記本!
我沖了進(jìn)去,大叫一聲:"媽媽!"
媽媽驚訝的轉(zhuǎn)向我,手里的日記本滑落到了地上,手足無措地說:"你,你今天怎么就,就回來了。我,我到你房間打掃衛(wèi)生,看你抽,抽屜沒關(guān)好,就¨¨¨"
我氣憤地看著滿臉驚慌的媽媽,用怨恨的目光瞪了她一眼,就跑出去了。
夕陽淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地江河。我獨(dú)自來到橋上,望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面,心里久久不能平靜。
我那么的信任母親,當(dāng)同學(xué)們在一起說自己與母親之間有代溝時(shí),我得意地告訴他們:我與母親之間沒有代溝。當(dāng)同學(xué)們說日記本放在哪里保險(xiǎn)時(shí),我得意地告訴他們,我母親從不看我日記。
可是,今天¨¨¨
夕陽隱退了。漫天的`星星眨著美麗的眼睛,悄悄的訴說著他們的星語。波光粼粼的河水流淌著,流向遠(yuǎn)方¨¨¨
媽媽走來了,她大概找了我很久,一臉疲憊的樣子。媽媽對我說:"孩子,是媽媽不對。你長大了,有屬于自己的天地,媽媽應(yīng)當(dāng)尊重你,不該翻看你的日記。"我哭了,牽著媽媽的手,像小時(shí)侯媽媽牽著我的手一樣,回到了家。
我們十四歲,我們擁有春天的明媚擁有夏天的朝氣,擁有秋天的成熟,擁有冬天的深沉。十四歲的我們,尊重別人,同樣也需要?jiǎng)e人尊重!
尊重的作文 篇5
它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰,與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重,表達(dá)了對成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重,表達(dá)了對失敗者的同情鼓勵(lì)。這,就是尊重。
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到這個(gè)人的手中。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:"你和我一樣,都是商人。"
兩年之后,在一個(gè)熱鬧的市場,一位身著西裝革履,風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的'乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。"
沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)自卑的人樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了真實(shí)的自己,并通過不懈的努力創(chuàng)造了今天的自己。這,就是尊重。
這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷員得到別人的尊重是偶然的。然而,只有你真心的將尊重給予別人,你得到別人的尊重才是必然的:
有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的小員工,收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個(gè)足球。而對于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來說,這是不可能的。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個(gè)嶄新的足球,并對她說:“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬,但你在我們心目中的位置很重要!彼秊檫@番充滿了尊重的話而感動(dòng),從此,把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。這,就是尊重。
任何人都無法做到盡善盡美,我們沒有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心靈,去面對這個(gè)雜亂的世界。
這,就是尊重。
尊重的作文 篇6
任何人做任何事都認(rèn)為自己當(dāng)初是做了正確的選擇:過激者認(rèn)為自己是迫不得已,懦夫認(rèn)為自己非常謹(jǐn)慎,而守財(cái)奴則相信自己很節(jié)儉每個(gè)人都對自己的行為有著自認(rèn)為合理的解釋,即使他是完全錯(cuò)誤的,一個(gè)人在內(nèi)心深處是不愿意責(zé)備自己的,誰愿意承認(rèn)自己是錯(cuò)誤的呢?每個(gè)人都能夠?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為找出一大堆的理由。即使一個(gè)人知道自己犯了錯(cuò),也不愿意在公開場合承認(rèn)這一點(diǎn),更不愿意別人當(dāng)面指出。如果有人當(dāng)面指責(zé),他會立即調(diào)動(dòng)全部的.智慧和力量來辯解。
所以,指責(zé)和抱怨他人是沒有用的,批評和指責(zé)的方式,并不能使別人產(chǎn)生永久的改變,反而會引起憤恨。不要責(zé)怪別人,要試著了解他們,試著明白他們?yōu)槭裁磿敲醋觯@比批評更有益處,更有意義。
這個(gè)世界的一切結(jié)果都不是無緣無故產(chǎn)生的,任何人做任何事,都有他的原因和理由。你之所以批評和指責(zé)他,往往是因?yàn)闆]有搞清楚其背后的原因。
在你指責(zé)別人之前,一定要先全面了解情況。如果不分青紅皂白地急于批評和指責(zé),就容易造成對別人的傷害。所以,我們需要改變不經(jīng)分析就輕易對別人的做法進(jìn)行對、錯(cuò)判斷的習(xí)慣。
眾所周知,法庭上要確定一件事情的對與錯(cuò),往往要做大量細(xì)致入微的調(diào)查工作,也就是先假設(shè)是無罪的,通過分析各種原因,找出人證物證,再做定論。在日常的人際關(guān)系中也是如此,無論別人錯(cuò)得多么離譜,都不要指責(zé)和抱怨,先抽出哪怕一分鐘的時(shí)間,問問對方為什么這么做。
在我們這個(gè)地球上,生活著各種不同膚色、不同生活習(xí)慣、不同宗教信仰的人。哪怕是同一件事情,不同的人可能有完全不同的看法,即使是同一個(gè)人對同一件事情,從不同的角度或不同的時(shí)間來看,也可能會得出不同的結(jié)論。一個(gè)人做一件事情,其背后的原因往往是復(fù)雜多樣的,需要了解和分析才能得到答案。
尊重的作文 篇7
所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。
記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的:
一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發(fā)現(xiàn)從桌下爬出來了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑?粗跁虏粩鄴暝男±鲜螅牡氖址路鹩星Ы镏,遲遲揭不開書。透著書頁,小老鼠卷縮在書下。事情還沒完,當(dāng)虎兒來的時(shí)候,冰心竟又將書拿了起來?蓱z的小老鼠被虎兒給叼走了,此時(shí)此刻的冰心深感墜落,愧疚。
在文章中,冰心真誠的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽的時(shí)候,她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚,認(rèn)為這只是針尖大的`事。許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,我要說:老鼠是一條生命,一個(gè)活生生的生命。
其實(shí),世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的,它們本身是無辜的,它們的生命也值得尊重!
在小學(xué)四年級時(shí),我曾經(jīng)學(xué)過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價(jià)值,它們的生命一樣值得我們尊重。
我們每個(gè)人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過十個(gè)月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個(gè)人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,因?yàn)槟鞘呛顾哪,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!
所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。
尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;
尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;
尊重生命,讓我們生命的價(jià)值大放光彩;
尊重生命,讓世界永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!
尊重的作文 篇8
從生活中,我們可以學(xué)到很多東西。然而,生活教給我尊重。
尊重,一個(gè)既熟悉也陌生的詞。熟悉是因?yàn)槲覀兿M玫絼e人的尊重;陌生是因?yàn)槲覀儾欢米鹬厮恕?/p>
每一個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),更期望別人能尊重自己;但我們都只顧自己的尊嚴(yán),都從不理會他人的尊嚴(yán),更別說尊重了。
記得那天放學(xué)回家,在途中,看見兩個(gè)乞丐在路邊。他們一老一少,衣衫襤褸,頭發(fā)亂得像雜草,又黃又枯,皮膚黑黑的,很瘦。那個(gè)老乞丐一邊哭一邊向路邊的人磕頭。在她旁邊,一個(gè)小乞丐倒在那里,大概是餓得坐不起來吧!
我和朋友經(jīng)過時(shí),覺得他們好可憐。我們都把一些零錢給了那個(gè)老乞丐,然后就走了。然而,我每走幾步就回頭看他們一眼。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過他們的人們大多數(shù)都是快步走過,要不就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正在這時(shí),朋友對我說了一句:“這些乞丐挺可憐的,但不知是不是騙人的!”是啊,也許人們都以為他們?nèi)球_人的`,所以才不給他們錢的。
但是我卻想,誰也有尊嚴(yán)啊,難道乞丐就沒有嗎?只是他們走投無路,才迫不得已地拋下尊嚴(yán),希望得到內(nèi)心人的幫助。與其說他們騙人,倒不如說把他們變成乞丐的人才是大騙子呢!那些人才不配得到人們的件好事,心情也就會很好。
其實(shí),給乞丐錢并不是希望得到別人的贊美,也不是顯示自己的錢財(cái),而是尊重一顆受傷的心靈。尊重一個(gè)人的自尊。
要想得到別人尊重你,首先尊重他人。乞丐也是人,哪怕只給他一毛錢,他也會對你說一些祝福的話。聽到這些話,你就會覺得自己做了。
尊重一個(gè)人,說難不難,說容易不容易!尊重一個(gè)人不僅要看你的行動(dòng),更要看你的態(tài)度。所謂態(tài)度決定一切,如果稍微改變了一下態(tài)度,那就不是尊重,而是同情了。
尊重,是中國人的美德,更是我們心靈的寄托。學(xué)會尊重,就是尊重自己。
尊重的作文 篇9
有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能失去它!钡野l(fā)現(xiàn)在我們的生活中,人與人相互之間的尊重越來越少,仿佛早就把“尊老愛幼”的古訓(xùn)忘記了。
記得有一次,我準(zhǔn)備要去公園玩,附近有個(gè)公交站,剛好通往公園的公交站,我過去那邊后,看見那兒有一個(gè)長椅,正準(zhǔn)備悠哉悠哉一下,不料,看見一位叔叔已搶占先機(jī),他一人居然躺占了整個(gè)長椅。我想:這位叔叔太有素質(zhì)了,他自己占了整個(gè)長椅,那后面來的人可別想坐了,正想過去說他一下,可又看見公交車來了,他也起身了,也就罷了。
上公交車了,又看見那些等公交車的人沒有排隊(duì),就一窩蜂地?fù)頂D上公交車,他們互不相讓,也不懂得排隊(duì)呀!我正準(zhǔn)備過去,又看見一位抱著孩子的婦女要上車,我便讓她一下,可誰知,又看見那位把整個(gè)長椅占為己有的叔叔把她擠了下來,那位婦人可是還抱著孩子!
多么自私的人哪!只聽司機(jī)又大吼一聲:“擠來擠去的,不懂排隊(duì)嗎?”他們仿佛被嚇住了,終于,一個(gè)接著一個(gè)有序上車了。一上車,我就找了一個(gè)位置,但看見那位婦女抱著孩子站著,我又毫不猶豫地讓座了。后來,過了很多站,上來了很多人,有的人沒有位坐就站著,有座位的人卻無所顧忌地大聲說話。又到了一站,有些人爭先恐后地上來了,走在最后的都是婦人抱著孩子的、孕婦、老人,其實(shí)都是這些人在謙讓他們上車,后來,又上來了一位拄著拐杖的老人,他慢悠悠的,大家的目光都投視在這位老人的身上,只見老人站在一位叔叔的旁邊,而那位叔叔只顧聊天,似乎完全沒有看到旁邊的老人!聊著聊著,他看看身旁的`老人,不但沒有讓座,而且對周圍的人說:“看,這位老大爺?shù)纳眢w多棒!站了幾個(gè)小時(shí)一點(diǎn)都不累。”聽到這句話后,我頓時(shí)胸口悶悶,憤怒不已,走到這位叔叔身邊說:“這位叔叔,這么一位老人站在您身邊,您看不見嗎?還在旁邊大聲說話,小孩都知道什么叫尊老愛幼!彼D時(shí)臉紅起來,他又站了起來,給老人坐,到了我要下的站,我安心下車了。
尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像夏日里的一縷陽光,帶給你溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候,每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!
尊重的作文 篇10
一放寒假,媽媽就帶我去日本旅游,希望我可以增長一些見識。
到了海關(guān),我們需要兌換日元,因?yàn)槲覍θ赵芎闷,所以我從媽媽手里把日元拿了過來,一瞬間,我感到非常地吃驚,日元和人民幣大不一樣,有很多種幣種,分別是:一萬日元、五千日元、二千日元、一千日元的紙幣,還有一些面值很大的硬幣。我仔細(xì)觀察了一下紙幣,每種紙幣上都有一個(gè)不同的人物,而每個(gè)人物分別代表了不同的精神和信仰。
一萬日元上面印著福澤諭吉的頭像,五千日元上是樋口一葉,一千日元上是野口英世的頭像,我就給大家講講野口英世吧。
一千日元上的野口英世代表著無私奉獻(xiàn)的精神。野口英世是個(gè)小男孩,小時(shí)候手不小心被火爐燙傷了,而且傷得已經(jīng)不成樣子了,他成了殘疾人,被很多人嘲笑。
就在他上小學(xué)的時(shí)候,老師布置讓班里所有同學(xué)寫一篇,野口英世就把他的經(jīng)歷寫了出來,他的把老師感動(dòng)了,老師把他的'發(fā)到了網(wǎng)上,并呼吁所有讀者,給他捐錢,希望他通過手術(shù)恢復(fù)健康。這篇感動(dòng)了很多人,許多的人都給他捐錢,野口英世在所有人的鼓勵(lì)和支持中,他的手術(shù)很成功。從此,野口英世決定做一名醫(yī)生,他要恩返社會。
功夫不負(fù)有心人,他大學(xué)一畢業(yè)就成為了醫(yī)生,之后他連續(xù)三次拿到了諾貝爾獎(jiǎng)。尤其是他的第三次諾貝爾獎(jiǎng),是在他去世后才獲得的。據(jù)說,他在醫(yī)院工作時(shí),為了研制出治療狂熱病的有效藥,他決定拿自己做實(shí)驗(yàn),每半個(gè)小時(shí)給自己注射一次狂熱病的病毒,然后把自己的感覺寫在日記本上,就當(dāng)他第四次注射狂熱病病毒的時(shí)候,他不幸因患上狂熱病去世了。他成了人們最尊敬的英雄!
世界上沒有一件事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)兀挥袩o私的奉獻(xiàn)才能讓生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄,也是值得全人類尊重的英雄,做人就要做像他這樣的英雄。
尊重的作文 篇11
昨天晚上看新聞,無意間看到一段令我可能令大家都震驚的小視頻,這是該市公安局公布的事故現(xiàn)場的視頻。讓我心痛,人的生命真的很脆弱,不管是誰,不僅要珍惜自己的生命,更要珍惜別人的生命。尊重生命,尊重自己。
視頻中放出,在一條大街上,兩邊都是商鋪,馬路邊有很多行人,人們?nèi)齼蓛?的聚在一起聊天,好不熱鬧。馬路上也有很多車子在行駛,不過開的都不快,因?yàn)轳R路邊上畢竟有那么多人。今年一輛車正好開過這個(gè)攝像頭的監(jiān)視范圍,后面一輛車有不緊不慢的趕上了。突然從馬路邊沖出一個(gè)小孩子,司機(jī)措手不及,為了不撞上那個(gè)孩子,猛的打了一個(gè)右轉(zhuǎn)彎,沖向了路邊,可是他忘記了路邊有更多的人。于是悲劇發(fā)生了,這一轉(zhuǎn)彎撞到了九個(gè)人,其中兩個(gè)傷勢過重,當(dāng)場死亡,其余七人只受了輕傷,并無生命安全。
我并不能說他的這一轉(zhuǎn)彎到底值不值得,也不能評價(jià)以兩個(gè)大人的命換一個(gè)孩子公不公平,畢竟生命都是值得被尊重,珍惜的。我只想說希望所有的.家長都能看好自己的孩子,她們并不懂的她們做的事到底會有什么樣嚴(yán)重的后果,而且他們也并不能負(fù)擔(dān)的起這樣的后果。這是兩條活生生的人命,值得被尊重。
另一個(gè)新聞中,一位清潔工大叔正在路邊認(rèn)真的掃地,突然一輛三輪車沖向了他,大叔被車子撞倒,頭部著地,當(dāng)場死亡。后來查明這是一輛無牌照的三輪車,且司機(jī)酒后駕車。
每一年我們或多或少的能聽到一些關(guān)于車禍的消息,這些消息令我們心痛,令我門惋惜。然而大部分人就僅僅是心痛惋惜而已,并沒有把這些放在心上,他們認(rèn)為這不可能發(fā)生在我身上,我沒有那么倒霉。然而世事無常,誰又能預(yù)料呢?我希望每個(gè)人都能注重起來,不玩總置身事外。學(xué)會尊重他人和自己的生命,營造一個(gè)更加美麗的世界!
尊重的作文 篇12
尊重猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色,那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此晶瑩剔透,靈動(dòng)可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界,彼此認(rèn)識似乎很難。
但我們不應(yīng)忘記,我們都有著黃皮膚、黑眼睛,和那長城魂鑄的肩膀,面對陌生的面孔,我們應(yīng)學(xué)會用心靈去溝通,在彼此的世界里,我們應(yīng)學(xué)會尊重。也許我不認(rèn)識你,但我了解你,因?yàn)槟愕难劬Ω嬖V了我所有,因?yàn)槲矣幸浑p和你一樣的眼睛。學(xué)會尊重別人,你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒,你會發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星,是它給了我們新的希望,燃起生活的'信念。漆黑大地,蒼茫一片,失敗深淵,無力自拔。是尊重、是星星為我們點(diǎn)燈加油,面對道路上的荊棘,我們互相尊重,同甘苦,共患難。如果說黑夜給了我們所有,星星點(diǎn)燈,我們卻用它來尋找光明。
星星閃爍長空,亮出尊重的光芒,有了這束光芒的牽引,我想走出泥潭不再困難、孤獨(dú)、無助。尊重如一只輕舞飛揚(yáng)的蝴蝶,扇動(dòng)著五蔡斑斕的翅膀,在陽光明媚的日子里,盡享生活的美好。尊重別人,我們的世界才能創(chuàng)造出更美的旋律;尊重別人。
我們才有更廣闊的空間去享受生命,體驗(yàn)生活;尊重別人,我們的生命里才會永遠(yuǎn)是春天。我們羨慕蝴蝶的自由自在,無拘無束,我們渴望那廣闊的天地,其實(shí)擁有這一切,真的不難。尊重別人就是尊重自己,學(xué)會了尊重,你就會擁有所有。
有人說生活是一道難解的幾何,其中的復(fù)雜、曲折,曾經(jīng)讓多少人繞道而過。而在今天看來,生活如一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槿伺c人之間的尊重,使生活顯得如此純情、美好,讓人流連忘返。學(xué)會尊重吧,不要讓春光融融的世界變得冷酷無言;學(xué)會尊重吧,讓生活的大道上架起一座五彩的橋,那里有你我的步伐。
尊重的作文 篇13
每一個(gè)人都有尊嚴(yán),無論這個(gè)人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴(yán),我們絕對不能踐踏他人的尊嚴(yán),我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的尊嚴(yán)。
記得有一個(gè)冬天,天氣很冷,我走在去學(xué)校的路上,快走到校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人正在校門旁邊要飯,他頭戴一個(gè)破帽子,身上穿著一件很舊很破又很臟 棉襖,他跪在雪地上,身旁放著一個(gè)小碗,里面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)。
哎,這么大的歲數(shù)的老人還出來要飯,真可憐,正當(dāng)我想著這一切時(shí),我可見了這樣的一幕,我班同學(xué)慢慢的走向老人,把頭抬的`高高昂起,把手高高的抬起瞄準(zhǔn)碗口,然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當(dāng)做一種炫耀的工具,他的動(dòng)作充滿了鄙視與不屑,似乎在說:“你窮,我給你錢,我可憐你,”老人可到他仍錢的動(dòng)作,臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。
趕緊對我這位同學(xué)說:“謝謝,謝謝。”同時(shí)還伴有低頭的動(dòng)作,然而我這位同學(xué)傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著這一切的我,心中有一種說不出的滋味,雖然老人得到了錢,可我卻絲毫不為老人欣喜,因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)根本就不尊重老人的尊嚴(yán)!
難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴(yán)嗎?他也一定是迫不得已才要飯的。∪绻绣X他會這么大年紀(jì)伸手向別人要錢嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴(yán)呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢,又何必把老人當(dāng)做炫耀的工具呢?
我曾經(jīng)聽過這樣一句話“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒錯(cuò),生命是平等的,每一個(gè)人都有尊嚴(yán),請尊重別人的尊嚴(yán)!
尊重的作文 篇14
提醒大家,工作繁忙的同時(shí),別忘了送出你的關(guān)愛,善待身邊的每一個(gè)人,善待別人就是善待自己,包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩,生動(dòng)美好,但同時(shí)存在著一些缺陷,這些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛。
生活總是千差萬別的,人的能力也是各種各樣的,其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人,通過努力在做一件事情,我們用自己由衷的.言語贊美一下,對于我們這可能不算什么,但是如果我們想象我們自己就是他,聽到這贊美之詞,會是一種什么樣的心情呢?當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人,輕易完成一件事情后,我們給他贊美的同時(shí),我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因,我們會在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因,我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?
在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護(hù),精神的安慰,生活的照顧,行為的支持?鄲赖臅r(shí)候,希望別人能接受自己的傾訴,成功的時(shí)候,希望別人能贊賞自己的成績,危難的時(shí)候,希望別人能夠伸出援助之手,困惑的時(shí)候,希望別人能給予指點(diǎn)……
然而,慢慢的你會發(fā)現(xiàn)對關(guān)愛的需求不能無度,無度的欲望會給你帶來麻煩,剩至使你受到懲罰,因?yàn),?dāng)你需要他人關(guān)愛的同時(shí),他人也需要你的關(guān)愛,如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出,你會發(fā)現(xiàn)人民會漸漸的離你而去,把你孤立起來,于是,你的周圍危機(jī)四伏,險(xiǎn)象環(huán)生,而你自己跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總是想著自己,也要多想想別人,應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境,熱情友好的態(tài)度,去尊重他人,理解他人,關(guān)愛他人,幫助他人。
記得曾經(jīng)有人說過:“善待他人就是尊重自己!边@就是善待他人的真正含義。
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