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真善美伴我行作文優(yōu)選(14篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的真善美伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真善美伴我行作文 篇1
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年,將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!
人類不停地追求著真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒錯(cuò),的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的'讀物,讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì)。然而,對(duì)林強(qiáng)來說,這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。
老師便屢次叫林強(qiáng)起來回答問題,并借此不停地鼓勵(lì)他,給他勇氣。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛,正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?
真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄,林?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來,勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)別人,面對(duì)未來!
真善美伴我行作文 篇2
在人世間,有許許多多的地方流露出真善美,只是我們沒有用眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。
選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。記得星期二,爸爸媽媽都有事外出,只留家里的鑰匙、午飯和晚飯的錢給我。那天中午,我來到了一家快餐店,拿了一份炒飯。在付款的時(shí)候,我付給了收款員阿姨十元,本來她應(yīng)該找我三元錢,可是,她找給我4元錢。這時(shí)我算了一下,發(fā)現(xiàn)收款員阿姨多找給我一元。我連忙跑過去對(duì)收款員阿姨說:“阿姨,您多找了我一元錢!卑⒁讨匦滤懔艘槐,發(fā)現(xiàn)她確實(shí)多找給了我一元。于是,她夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖。記得有一天下午,我打了一節(jié)課的籃球,已經(jīng)精疲力盡了。我走在回家的路上,我看見了一位老婆婆,她住在我家樓上,我看著她的頭,大汗淋漓。我就伸出手對(duì)老婆婆說:“老婆婆我來幫您提菜吧!”老婆婆搖搖頭說:“不用了,我可以的,謝謝你的好心!辈贿^我還堅(jiān)持說:“老婆婆我來幫您提菜吧!”于是,老婆婆的'臉上露出了一絲微笑,將菜遞給了我。我就幫助她把菜一直提到家門口。她對(duì)我豎起了大拇指說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!
選擇美,讓心靈像花朵一樣絢爛。記得這個(gè)寒假,我去云南游玩,我們?nèi)チ肆蓑v沖。那里的孩子雖然生活在風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū),但是可以看出,這些孩子很貧窮,連書也讀不起。這時(shí),我想到了自己,我的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么奢侈,兩者相比真是天壤之別。后來,我拿出自己的零花錢捐到了騰沖,我想盡自己的綿薄之力讓更多的孩子可以讀書。
真善美其實(shí)無(wú)處不在,讓我們擦亮眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,發(fā)現(xiàn)世界的美吧!
真善美伴我行作文 篇3
朵朵白云下是美好的人間,美好的人間有著最純的真善美......在我們這個(gè)社會(huì),真、善、美這些良好的品質(zhì)其實(shí)無(wú)處不在,羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀冎車,其實(shí)都存在著,只是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)......
一天上午,天氣很好,我和我的同學(xué)一起出去玩,路過了一個(gè)商店,我們正好有點(diǎn)餓了,身上也有一些錢,就進(jìn)去買東西吃。在付款的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),本來是買的兩塊五的食物,我們付了五塊錢,可是那個(gè)售貨員阿姨卻找了我們?nèi)龎K錢,我們很疑惑,是不是售貨員阿姨算錯(cuò)了?但是我們也沒有要這找多的五毛錢,對(duì)售貨員阿姨說:“阿姨,您多找給我們五毛錢了!蔽覀儼涯俏迕X還給了售貨員阿姨,F(xiàn)在想想,恩,這就是真善美吧。
一次,公園里的花開了,我獨(dú)自去公園玩。在公園的`一個(gè)角落,我看見了一只褐黃色的小狗,可憐兮兮的趴在那里,它的一條后腿受傷了,流出了絲絲鮮血?催@只小狗這么可憐,我就把我?guī)У拿姘至艘话虢o它吃,它肯定是餓壞了,面包一下子就吃完了。一個(gè)小女孩拿著醫(yī)藥箱跑過來,看來她早就知道這里有一只受傷的小狗,那個(gè)小女孩對(duì)她媽媽說:“媽媽,我可以收養(yǎng)這只小狗嗎?”她媽媽同意后,小女孩就歡天喜地的把小狗抱回家了。我想,這就是真善美吧。
在別的地方,也有真善美:被贊為“最美女教師”的張麗莉,黑龍江佳木斯十九中的語(yǔ)文教師。車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱,事跡感人;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開;最美麗母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重......世界上真是到處都有真善美呀!
真善美這些良好的品質(zhì),真的離我們很近,只要認(rèn)真觀察,能發(fā)現(xiàn)很多,我們也應(yīng)該有這些良好的品質(zhì),用這些品質(zhì)去幫助別人。
真善美伴我行作文 篇4
真善美是一個(gè)多么富有詩(shī)意的詞語(yǔ)啊!
真是做真實(shí)真誠(chéng)的人,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。善是善良,是一種心理素養(yǎng)。用謙遜和藹、播恩施惠的態(tài)度面對(duì)生活。要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處事。美則美好,心靈美,擁有一顆感恩的心。
在一個(gè)大商店門前,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個(gè)身著西服的帥氣男子剛走到門前,那個(gè)乞丐立馬撲了過來:先生!先生!求求您給我一元錢,就一元!我就買個(gè)饅頭吃,我?guī)滋鞗]吃飯了。那位先生厭惡并帶有蔑視的說;去去去!這西服很貴的,弄臟了你你這乞丐賠得起么?說完就轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)乞丐看見地上有一個(gè)錢包,原來是那位先生的。他翻開一看,哦!包里有幾千元,還有一個(gè)存折,看起來這個(gè)包對(duì)那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的追上那位先生,他喊道:先生!先生!您的錢包!那位先生回過頭,吃驚的'接過了自己的錢包。他連聲說:謝謝!實(shí)在太感謝了,這個(gè)包對(duì)我太重要了!對(duì)了,這一千元錢就用來感謝你了。乞丐回答:謝謝您,和錢還是您自己留著吧!這是我應(yīng)該做的。先生忙說:你真是一個(gè)大好人,我剛才不該那樣對(duì)你的,請(qǐng)你見諒。乞丐說:沒事的,但您以后不要再這樣做了。好的、好的。先生說。
這個(gè)乞丐的心胸是這么大,不會(huì)因?yàn)槟俏幌壬鷮?duì)他表示出的蔑視而斤斤計(jì)較,甚至把錢包里的錢自己花了。雖然他是一個(gè)乞丐,但他也具有真善美的品質(zhì)。
許多人認(rèn)為真善美是做一些驚天動(dòng)地的大事,但這是錯(cuò)的。人人都可以做具有真善美品質(zhì)的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子,就是真善美。做具有真善美品質(zhì)的人體現(xiàn)在行動(dòng)細(xì)節(jié)上。
生活中并不缺少真善美,只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有真善美品質(zhì)的人。只要做些小小的善事,人人都可以成為真善美好公民。
真善美伴我行作文 篇5
為中華之崛起而讀書,這是老一輩曾經(jīng)的志向。而現(xiàn)在新一代茵茵學(xué)子的我們正長(zhǎng)風(fēng)破會(huì)有時(shí)地趕上屬于我們新的頁(yè)章。
真
真心誠(chéng)意地對(duì)待你身邊的第一個(gè),這是我自幼秉承的信念,無(wú)論在何時(shí)何地我都會(huì)擁有一顆真心對(duì)待我的身邊每一個(gè)甚至是陌生人,我知道,我也明白,生活需要將心比心,而這顆心必須真誠(chéng),只有這樣才能設(shè)身處地地?fù)Q位思考對(duì)方所想,努力為他人著想,才會(huì)獲得他人以心換心,記住!方便他人才能給予自己方便。
善
善有很多種,在我心里善占據(jù)著很重要的位置,我是一個(gè)外表外向,而內(nèi)心內(nèi)斂的一個(gè)人,我需要?jiǎng)e人善解我意,當(dāng)然我也不是一個(gè)只知索取的一個(gè)人,別人給予我的恩惠,我會(huì)加倍用自己的.善意來回饋,因?yàn)槲抑赖嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào),人貴在誠(chéng)實(shí),但我認(rèn)為人貴在善良,只有善可以感化世間萬(wàn)物,善在世上擁有多種存在的方式,并且萬(wàn)物能體悟,善是發(fā)自己內(nèi)心的事物,沒有華麗的辭藻作外衣,只在樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)心作為精華,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透與生活,使生活成為充滿善意的世界。
美
我雖然沒有極其美麗的容貌,但我認(rèn)為美所存在的價(jià)值不僅僅拘謹(jǐn)與外貌,它與善樣有許多形式,而在這種形式中卻存在孰輕孰重的分化現(xiàn)象,在我看來心靈美是世間最重要的美之一。心靈美含概了很多,包括了真心也包括了善意,它統(tǒng)籌了所有的優(yōu)點(diǎn),是它告訴我該如何前進(jìn),生活就是這樣,沒有這種美你就無(wú)法在這世上立足,現(xiàn)實(shí)是殘酷的無(wú)時(shí)不刻暗藏玄機(jī),一切都需要用你那顆真心,那份善意,那個(gè)美去勘探、挖掘......
真、善、美三個(gè)字如此只少,卻蘊(yùn)藏了人生大部分底蘊(yùn)含概了生活全部的所需,一切一切只有從自己做起從現(xiàn)在做起去探尋從而才能獲得生命的真諦。
真善美伴我行作文 篇6
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。
要說最美的人當(dāng)然是我的媽媽。
媽媽以前在深圳工作過。那是一個(gè)晴朗的早晨,她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后,在醫(yī)院走廊的長(zhǎng)椅上,撿到了一個(gè)錢包,里面有身份證,還有兩千元現(xiàn)金。仔細(xì)看身份證,丟包的是位大伯,五十多歲。這下揀著大便宜了!可媽媽不這么想,媽媽想:錢包丟在醫(yī)院里,該有多著急啊,說不定眼下等著錢看病呢!媽媽沒有繼續(xù)往下想,便抬頭開始四處尋找,可當(dāng)時(shí)在醫(yī)院找了半天錢包的主人,可是沒有找到。媽媽又想起身份證上有地址,只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的地址,等媽媽好不容易到了那里,但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽……終于有個(gè)人知道,這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒有停歇,繼續(xù)問路趕去了那個(gè)小區(qū),當(dāng)保安打電話讓那個(gè)人過來領(lǐng)錢包時(shí),那位大伯感激不盡,把五百元錢往媽媽兜里塞,媽媽笑著拒絕了。 后來媽媽告訴我,不是自己的`錢咱們不能拿,這樣的便宜占了你會(huì)不安心的,做人應(yīng)該堂堂正正。要不計(jì)個(gè)人得失為別人分憂。
生活中,媽媽也常常這樣,村子里哪家的老人生病了,哪家的婦女生了小孩,她一定過去噓寒問暖,送些雞蛋補(bǔ)品。哪家農(nóng)活忙不過來,她會(huì)過去插把手,累的氣喘吁吁卻樂意…… 我漸漸長(zhǎng)大了,也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長(zhǎng),生活中就該這樣多為他人著想。相互關(guān)愛,只有這樣,在你遇到困難的時(shí)候才會(huì)有人站出來,為你遮風(fēng)擋雨!只有這樣,我們才能建立更加和諧,更加美好的家園!
真善美伴我行作文 篇7
沐浴著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),讓我們天天向上,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn),每月提高一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn),讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉成好身體,始終陽(yáng)光向上,讓我們與真善美同行,繪畫美麗人生!
科學(xué)教人求真。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家本杰明‘皮爾斯是一位有淵博的學(xué)識(shí),政治的品格的老先生,他曾經(jīng)在一次課堂上說過:“一定要誠(chéng)實(shí),我們來到哈佛大學(xué)的目的是為了追求真理,雖然通往真理的道路困難重重,但,只要你誠(chéng)實(shí),認(rèn)真,嚴(yán)肅的對(duì)待問題,你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,如果有同學(xué)在這里弄虛作假,他就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)看到真理的光芒,請(qǐng)大家相信,真理的殿堂里沒有虛假,”對(duì)!真理的殿堂里沒有虛假,我們應(yīng)該追求真理,追求生命的價(jià)值,做一個(gè)真誠(chéng)善良,有道德,有真知,敢于追求夢(mèng)想的人!
人文教人向善。人文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán),價(jià)值,命運(yùn)的維護(hù),追求和關(guān)切,對(duì)人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視,對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造,善良無(wú)需灌溉和強(qiáng)迫,只會(huì)相互感染和傳播,善良的'人一定有愛心,善心,同情心,責(zé)任心,理解之心,寬容之心,道德之心,也一定是個(gè)睿智,聰明的人。
生活教人尚美!懊馈北旧硎莻(gè)很廣泛的問題,自然就有很多爭(zhēng)議,美的本質(zhì),從柏拉圖開始的許多哲學(xué)家,美學(xué)家以及文藝?yán)碚摷叶歼M(jìn)行了不懈的探討和研究,但最終的回答仍然莫衷一是,可見美的問題有著不可測(cè)度的奧秘,這也同樣告訴我們:美學(xué)是一種概念。不少人把美認(rèn)作是外在,容貌的美,卻忽視了內(nèi)在,心靈的美,再者,世界上沒有十全十美的人,所以不要抱怨自己外在的缺陷,內(nèi)在美才是永恒,真正的美!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們?cè)诩な幥啻,開闊人生,奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫真善美的壯麗篇章。
少年,向上!
真善美伴我行作文 篇8
善,是人類文明重要的價(jià)值取向,科學(xué)教人求真。生活教人尚美,讓我們一起書寫真善美的篇章。
真,科學(xué)是一種精神文化,它閃耀著智慧的光芒。從古代的《九章算術(shù)》到兩彈元?jiǎng)住嚰谙。無(wú)不彰顯著國(guó)人的智慧與科學(xué)素養(yǎng),在科學(xué)中,不僅要有智慧,更要有追求真理的創(chuàng)新精神。古今中外,伽利略為追求真理而獻(xiàn)出了生命,瓦特改良了蒸氣機(jī),莫茲利發(fā)明了機(jī)床。每一次科技的創(chuàng)新,都讓人類文明的里程向前邁進(jìn)了一大步,人類正用這些源源不斷的創(chuàng)新成果詮釋這個(gè)時(shí)代。
善,幾千年來,人文教人向善,一直是中國(guó)的傳統(tǒng)精神。如孔子的“仁”的思想,老子主張道大、天大、地大、人亦大的精神……都體現(xiàn)了人類的文明、取向,我們的民族在五千年來文明上有質(zhì)的飛躍,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而中國(guó)人的英勇善良之輩也層出不窮,從雷鋒到郭明義他們的'故事感染了幾代人,也傳承了中華民族的美德。
美,生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果熱愛生活,你就能處處發(fā)現(xiàn)生活中的美,生活像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。如果生活只有睛空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活就不是生活。感恩之美,感恩,一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都懷感恩,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。
作為21世紀(jì)的我們,好習(xí)慣成就一生,習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,它相當(dāng)于我們?nèi)松姆较虮P,成功與否絕大部分取決于習(xí)慣。細(xì)小的生活習(xí)慣才是人生的真正主宰,“千里之堤,毀于蟻穴”一個(gè)小小的惡習(xí)也許會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。
同學(xué)們,淋浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上!與真善美一路同行,成就美好人生。
真善美伴我行作文 篇9
真善美,每個(gè)人對(duì)它都有獨(dú)特的想法與見解,也許有些人想做到完美主義,就是想追求真善美的境界,我對(duì)它也有些淺薄的看法。
在我看來,真就是待人真誠(chéng);善就是為人善良;美就是心靈美!我看了《真善美伴我行》后頗有感觸,尤其是那些美德少年!
袁康植,一個(gè)7歲少年規(guī)定了一個(gè)“愛心日”,在每年的正月初九去福利院看望殘疾孤兒。多年來,向貧困地區(qū)捐款,捐必需品。平時(shí)還關(guān)心同學(xué),幫同學(xué)補(bǔ)課,在家里,父母工作忙碌,懂事的他常常做好熱騰騰的飯菜等候父母下班回來。
趙克芬:從小就失去母愛的她,用嬌弱的身體撐起一個(gè)家,還要自己掙錢養(yǎng)家、讀書,她依舊學(xué)習(xí)不耽誤。在同學(xué)們眼里,她是一個(gè)“愛管閑事“的`好班長(zhǎng),耐心為同學(xué)講題,熱心為同學(xué)調(diào)解矛盾……都是她”愛管閑事“的例子。
他們的舉動(dòng)令我為之震驚,他在小的時(shí)候都懂得付出,懂得奉獻(xiàn)愛心,去幫助貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們;她在那樣困苦的逆境中,竟能獨(dú)立地?fù)纹鹨粋(gè)家,學(xué)習(xí)竟然還如此優(yōu)秀……作為中學(xué)生的的我倍感慚愧,因此我會(huì)像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們把愛的傳遞埋在心里,用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛親的傳統(tǒng)美德之花,學(xué)習(xí)他們把誠(chéng)實(shí)做人、關(guān)心他人、理解他人作為一種高尚的美德埋在心里,并以實(shí)際行動(dòng)踐行著。在探尋真善美的世界中,我真正地感受到了真善美的含義:我們集合在真善美的旗幟下,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來讓身邊的人感受到真善美的存在,讓他們認(rèn)識(shí)真善美,了解真善美,體會(huì)真善美,這樣我們自身中才會(huì)擁有真善美,讓我們一起與真善美攜手并進(jìn)吧!讓我們用自己明亮的雙眼去觀察這個(gè)真善美的世界,讓真善美永駐人間!
真善美伴我行作文 篇10
說起真善美,想必大家都有自己不同的見解吧,當(dāng)然我也有自己的看法。
或許在許多人看來,“真善美”這三個(gè)字離我們很遙遠(yuǎn),但我卻不這么認(rèn)為,其實(shí)“真善美”就在生活中,就在每個(gè)人的心里。
記得八歲那年,上體育課時(shí)我不小心在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋給摔破了,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,連忙將我扶起,大家都攙扶著我回教室休息,幫我擦傷口,還時(shí)不時(shí)問我:“好些了嗎?”我望著一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔,心中頓時(shí)涌起一股暖流,!有同學(xué)們的關(guān)心真幸福呀!我不禁感嘆,”真善美“不就是同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)的.關(guān)心與幫助嗎?這雖然只是一件平凡的小事,但它卻蘊(yùn)含著“真善美”的真正含義,“真善美”就是關(guān)心他人、幫助他人,讓別人感到溫暖。
而今,我已是十二歲,我學(xué)會(huì)用自己的那雙眼睛來發(fā)現(xiàn)真善美。那天,我和爸爸來到動(dòng)物園游玩,在動(dòng)物園門口,我們看見一對(duì)穿得破破爛爛的母女,看她們的樣子,似乎是乞丐,那個(gè)小女孩好像在哀求著要去動(dòng)物園,但小女孩的媽媽自知無(wú)能為力,只無(wú)奈地?fù)u了搖頭,眼里盡是對(duì)孩子的愧疚。這時(shí),旁邊以為年青婦女走了過來,對(duì)售票員說:“我?guī)退齻兏读诉M(jìn)動(dòng)物園的錢吧!”年青婦女幫她們付完錢,讓他們進(jìn)去,那位小女孩的媽媽對(duì)婦女輕輕地說了聲:“謝謝!”看來她非常感激這位婦女。年青婦女并沒有多說什么,只是微笑著目送這對(duì)母女進(jìn)去?吹竭@一幕,我想:這位年輕婦女此時(shí)一定很快樂吧!因?yàn)樗龓椭藙e人,或許這就是“真善美”吧!
生活中處處都是“真善美”,就在于我們有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛!罢妗本褪钦嬲\(chéng)待人,只有這樣,人與人之間才能互相包容,互相信任!吧啤碑(dāng)然就是指善良,就是對(duì)他人的關(guān)愛與祝福,是做人不可缺少的美德!懊馈辈⒉皇侵竿庠诘拿,而是內(nèi)心的那份純潔的美,人有了這份“美”,便擁有了真正的美。
小小的三個(gè)字,蘊(yùn)含了多少道理以及做人的準(zhǔn)則,讓我們?nèi)巳硕既プ非蟆罢嫔泼馈,讓“真善美”伴我行?/p>
真善美伴我行作文 篇11
真善美,伴我行。真善美在社會(huì)中,在生活中,在我們心中,真善美無(wú)處不在。
科學(xué)教人求真。
真,就是追求真理、真誠(chéng)待人。在河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時(shí)不用守?cái),只需把攤子一撂,放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢,在當(dāng)下社會(huì),恐怕再也沒什么東西比人與人之間的誠(chéng)信更加寶貴了。偉大的教育家陶行知先生說:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。真實(shí),是一切偉人的共同特征,是面對(duì)自己、面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然。每個(gè)人只有做真學(xué)問、做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。
人文教人向善。
善,就是善良。在江蘇蘇州,20xx年8月6日,一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨,為殘疾乞丐送去關(guān)愛,盡管這把傘根本無(wú)法為他遮擋風(fēng)雨,姑娘自己也全身淋濕了,可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處世,用愛心孝情感恩父母,用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰,用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人。
生活教人尚美。
美,就是心靈美麗、熱愛生活。著名音樂家貝多芬在30多歲的時(shí)候,聽力開始衰退,最后完全聽不見了,但不向命運(yùn)低頭的貝多芬,繼續(xù)用他的音樂號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢?zhēng)。熱愛生活的人永遠(yuǎn)樂觀,從不向命運(yùn)低頭,也不會(huì)被困境擊垮。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公無(wú)私的.奉獻(xiàn)者、勤勞守信的勞動(dòng)者,永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流、民族的脊梁,他們身上的真善美總能折射出溫暖人間的正能量。
真善美伴我行作文 篇12
我們要做向上的青年,讓真善美陪伴著我們的成長(zhǎng)。
首先我們要做真誠(chéng)的少年,想要做到真誠(chéng),我們便要保證自己能夠真誠(chéng)的對(duì)待他人,在交朋友時(shí)我們要用真誠(chéng)溫暖別人,在別人遇到困難的時(shí)候,我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠(chéng),我們首先要知道我們身邊的人會(huì)回饋我們的真誠(chéng),如果我們用真誠(chéng)去對(duì)待別人,他們也會(huì)用真誠(chéng)回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們真誠(chéng)的為他們提供幫助,這樣當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,他也會(huì)以同樣的方式幫助我們。
同時(shí)我們要做一個(gè)善良的人。善良是人的本性,但是隨著人的成長(zhǎng)在很多選擇的道路上,有很多選擇是與善良相悖的,這個(gè)時(shí)候我們就要喚醒自己的良知,喚醒自己作為一個(gè)人擁有善良本性的特征。比如當(dāng)我們有一定的'零花錢時(shí),學(xué)校開展了捐款活動(dòng),給災(zāi)區(qū)或者是貧困山區(qū)的同學(xué)和貧困人口捐錢捐贈(zèng)一些物品,這個(gè)時(shí)候我們便會(huì)面臨擁有自己的錢和幫助他人的難題之中。這個(gè)時(shí)候我們便要選擇作為一個(gè)善良的人,就應(yīng)該向他人伸出援助之手,山區(qū)的人群和貧困山區(qū)的人民都是需要幫助的人,我們要用善良對(duì)待他們,應(yīng)該為他們提供力所能及的幫助。
同時(shí),我們也要做一個(gè)美人。這個(gè)美不是指樣貌上的美,更重要的是心靈美,內(nèi)在美。作為一個(gè)心靈美的人,也是我們要做一個(gè)善良的人的意思。做一個(gè)內(nèi)心美的人,富有同情心,對(duì)需要幫助的人具有惻隱之心。做一個(gè)內(nèi)在美的人,要有良好的道德素養(yǎng),有良好的精神境界。
一起做向上的青年吧,始終將真誠(chéng)善良和內(nèi)心美,內(nèi)在美懷揣在心中。
真善美伴我行作文 篇13
人生追求自我完美無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)特見解。屬于我自己的淺薄看法:
真就是真誠(chéng)待人。
“真善美”中的“真”,是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行,大家聽說過“三顧茅廬”的故事,若沒有劉備的真誠(chéng),哪求“三顧”,若沒有諸葛亮的輔佑,哪求的成就大業(yè)?梢,真誠(chéng)自古預(yù)備。
如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來對(duì)待你,這樣一來,人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。
善就是善良。
三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近”說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也是很相近,但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人和社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李從飛用愛心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
美就是心靈美。
我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是代表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,伊莉莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的`更美的是它包含的香味!币粡垵嵃椎募,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器,聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人見理想。真善美是需要我們?nèi)プ非、去?zhí)行。真善美伴我行!
真善美伴我行作文 篇14
真善美并不是什么大事才能體現(xiàn)出來的,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
一天下午,放學(xué)后我拿著兩個(gè)包子在家對(duì)面的銀行門口和小伙伴們玩耍。我和小伙伴們正玩得高興,突然來了一個(gè)衣衫襤褸的小男孩來到我面前,他什么都沒有說,就看著我手上的包子,伸出手來,嘴里吞咽著唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那純真的心靈。我對(duì)他說:“你是不是想要這個(gè)包子?”話音剛落,他就點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手過來,張開他那小小的,但卻很粗糙的手,吞咽了一下唾沫,我沒想這么多,就直接把包子給了他。雖然我失去了一個(gè)包子但我得到了更多的東西。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我付出的'雖然不多,卻體現(xiàn)了一份真誠(chéng),一份善良,一份愛心。
一天中午,我在飯?zhí)贸酝觑埡,走出飯(zhí),一陣熱浪撲面而來,太?yáng)像個(gè)大火球掛在天空。刺得我的眼睛都睜不開。我努力邁開步伐走到開水的水龍頭下等水,這時(shí)等水的人并不多,但也不算少,我等完水,正準(zhǔn)備走。突然,我看見一個(gè)小姑娘在水龍頭下?lián)v鼓什么,我猜他是遇到什么困難了,于是,我走上前看了看,發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭,正在拿自己的衣服包著手在擰開水龍頭,但無(wú)論她怎么擰,水龍頭一點(diǎn)面子都不給,就是不動(dòng)。我看到了之后,我走上前幫她擰開水龍頭,她回過頭來用她那水汪汪的大眼睛看著我,她那皺起來的眉頭仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神,覺得太陽(yáng)并不是那么毒辣,天氣并不是那么熱了。
天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,善良的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船。人間處處有真情,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
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