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參觀博物館作文匯總(12篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的參觀博物館作文,希望能夠幫助到大家。
參觀博物館作文 篇1
前一周的星期五,學(xué)校安排我們四年級的同學(xué)去寧波博物館參觀。其中,讓我印象最深刻的還是二樓博物館里存放的展品了。
博物館里有一些用青銅做的銅劍,它們非常長,最長的`一把劍有一米多。這把劍鋒利極了,劍頂非常尖銳。我想如果用這把劍去殺一群敵人的話,一定能把敵人們砍得鮮血淋淋。這把劍的劍柄又厚又硬,上面刻著許多菱形暗格花紋,呈青綠色,刻得極其精細,刻紋的線條非常優(yōu)美,也富有規(guī)律。
博物館里陳列著許多青瓷。青瓷與陶瓷不同,青瓷上涂了一層釉,使青瓷的表面更加平滑,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,而陶瓷卻非常粗糙,坑坑洼洼、凹凸不平,還有許多缺口。我最喜歡一個淡青色的青瓷。這個青瓷跟水壺差不多大。有胖胖的瓶身和大大的瓶口,瓶身上還有兩個小小的半圓形手柄。這個青瓷的瓶上有許多花紋,橫豎交加,層層疊疊,富有規(guī)律。青瓷的瓶口還點綴著一些小點,間距都差不多,就像一個個小孩子整齊地排著長長的隊伍。
還有一個高大的干欄式建筑坐落在博物館里。這個干欄式建筑從側(cè)面看像一個“舍”字。干欄式建筑的屋頂是用一種防雨的茅草蓋成的。下面架了幾根高大的木柱來支撐。干欄式建筑有兩層,下面一層用來養(yǎng)動物,上面一層可以住人。
博物館讓我看到了許多古代遺留下的文物。你下次也一定要去寧波博物館參觀哦!
參觀博物館作文 篇2
今天,我興高采烈地來到浙江自然博物館。博物館里目前陳列展出的內(nèi)容有:海洋動物陳列、地質(zhì)史陳列、動物陳列、植物陳列、恐龍陳列、館藏油畫展和科技角七個專題,它們都有悠久的歷史。其中,令我印象最深刻的是恐龍陳列這個部分。
一走進自然博物館,第一眼看到的就是一座座逼真的恐龍塑像和恐龍骨架?铸埵侵猩罨钴S、最繁盛地一類爬行動物,自三疊紀(jì)中期出現(xiàn),在地球上生活了近一億七千萬年。在恐龍生存的整個歷史時期,他們主宰著地球,成為中生代的“統(tǒng)治者”?铸堅诰嘟窳灏偃f的白堊紀(jì)末忽然滅絕,留下了許多未解之謎,吸引著人們?nèi)ヌ剿鳌⑷パ芯俊?/p>
恐龍是一個龐大的家庭,它有許多種類形,比如蜥臀類和鳥臀類,蜥臀類還分獸角類和蜥角類,鳥臀類分鳥角類、劍龍類、甲龍類、角龍類和和腫頭龍類。
蜥臀獸角類的典型是將軍廟單棘龍。它是一種中型獸角類恐龍,長約7米,高3.5米,頭大,上下頜具鋒利尖牙,前肢短后肢粗壯,均有利爪,靠后肢奔跑。生活在湖河附近的丘陵山地,是兇猛的肉食性恐龍。產(chǎn)自新疆早白堊世地層。
鳥臀鳥腳類的代表是棘鼻青島龍。具棘的鴨嘴龍,體長7米,高5米。喙部寬扁呈鴨嘴狀,牙齒位于嘴的.后端。陸上生活,以植物為食。前肢有蹼,可能會在水中游泳。頭頂長有一塊高高的棘突和一條長長的尾巴,用以防護。產(chǎn)自山東晚白堊世地層。
多棘沱江龍是鳥臀劍龍類的典型。它是一種大型恐龍,長約7米。頭小,但薦部神經(jīng)節(jié)巨大,用來指揮尾部。身體背部從頸到尾排列有17對骨板。生活在湖邊坡地叢林中,以植物性食物為主。產(chǎn)自四川晚侏羅紀(jì)世地層。
這一次參觀自然博物館,讓我收獲很大,特別是對恐龍有了更多的了解。
參觀博物館作文 篇3
相信大家都知道大海,那么你知道海底世界是什么樣嗎?不知道吧!下面走進我的故事里,由我?guī)ьI(lǐng)大家一起去探尋其中的奧秘吧!
今天我來到玻璃博物館參加活動,活動開始了。老師問小朋友們:“小朋友們,請你們說一說在我們生活的地球上是陸地多呢?還是水多呢?”回答問題很積極的魏子福不假思索地說:“老師,在地球上水比陸地多,因為地球上有四大洋,最大洋是大西洋。哦!不對,剛才我說錯了,最大洋是太平洋”小朋友們他的回答正確嗎?你可以查詢一下哦!
“地球上水比陸地多,為什么?”“假如地球的總面積是百分之百,水的面積是百分之七十一,那么陸地的面積就是百分之二十九!苯又蠋熃o我們播放了一個視頻,視頻里有好多生物:有石魚、有獅子魚、水母……還有海蛇,總之這些魚移動速度非?欤吹梦已刍ǹ潄y。下面接著又講解了石魚,它是世界上毒性最大的魚類、海蛇用什么呼吸的`。它是靠肺呼吸的,每呼吸一次可以堅持幾小時,而人類卻只能堅持幾秒或十幾秒……最讓人驚訝的是:海龜居然敢吃毒海蜇將海蜇吞進自己如鋼鐵一般的腹中。老師還給我們講解了海底動物們的互利共生是怎么一回事……感謝玻璃博物館的老師細心地講解,讓我大開眼界;厝ノ乙獙破罩R進行充電了。
做手工的時間到了,我用超輕粘土捏了一條橙白相間的小丑魚,黑色的海豚、紅色的八爪魚、和一只橫著走路的螃蟹……看著我的作品,我滿滿的笑了……
海底世界很奇妙,需要你仔細觀察。海底世界里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它……
參觀博物館作文 篇4
今天我又一次去了傘博物館。
那兒十分漂亮,看到了手繪“西湖全景”西湖綢傘——上面有碧綠荷葉,八角形油紙傘——上面有4種花,又是八角形的,福建南平昌洋口大花傘——十分清爽,典雅,云南滎陽油紙傘——上面有墨蘭的模樣,玳瑁雕花扇——是以玳瑁為原材料……
傘的來源是由荷葉的啟發(fā)而創(chuàng)造的,在博物館里有許多油紙傘,油紙傘是漢民族傳統(tǒng)的日用雨傘,使用歷史已有1000多年,以手工削制的竹條做傘架,以涂刷天然防水桐油的皮棉紙做傘面。油紙傘是世界上最早的雨傘,純手工制成,全部取材于天然,是中國古人智慧的'結(jié)晶,油紙傘也十分美觀,油布傘也十分漂亮,是上世紀(jì)50,60年代盛行的傘種,通過皮革紙涂上蠟油制成的傘,比較牢固,也比現(xiàn)在的太陽傘之類的傘大。你見過西湖綢傘嗎?西湖綢傘,全稱“西湖竹骨綢傘”,浙江省杭州地區(qū)特有的漢族傳統(tǒng)手工藝品,西湖特產(chǎn)之一。創(chuàng)始于20世紀(jì)30年代初。造型靈巧、色彩鮮艷,既可遮蔽陽光,又可作為裝飾品,具實用性與藝術(shù)性于一體,故素有“西湖之花”的美稱。
博物館里也介紹了傘的文化: 傘在伴隨著人們生活的同時,人們也將自己的情感和觀念,以及建立在這種觀念基礎(chǔ)上的象征含義賦予傘。傘在歷史積淀中所形成的文化內(nèi)涵廣泛、深刻而復(fù)雜。它的制度、它的形態(tài),它的顏色,甚至它的漢字字形,都激起了人們無限的聯(lián)想。它既是將人群區(qū)分開來的儀仗制度的一部分,又是將具有共同心愿的人聯(lián)系在一起的媒介,它既為人們帶來喜慶與吉祥,但又成為民俗心態(tài)中的一種難言的禁忌。正是在這種多樣化的情緒中,形成了各地豐富多樣的傘文化。那兒還讓我們嘗試做了傘,雨傘是十分難做的。
這次去傘博物館,讓我知道了許多知識。
參觀博物館作文 篇5
今天,我們黃海晨刊和日照日報五蓮站的小記者一起去參觀五蓮博物館。
博物館的二樓就是展出我們本次要參觀的丹土遺址的。丹土遺址,位于山東省日照市五蓮縣城東南約37.5公里處,發(fā)現(xiàn)于1934年。現(xiàn)屬潮河鎮(zhèn)丹土村,遺址總面積約28.8萬平方米。我們所看到的,就是從發(fā)現(xiàn)丹土遺址以來,經(jīng)陸續(xù)勘探,從斷崖塌土中出土了大量保存完好的石器、陶器、玉器和青銅器。老師說,他們都有著很高的歷史價值。展出的石器有石斧、石鏟、石錛、石鑿、石鐮等等。透過玻璃,他們看上去十分粗糙,卻又十分規(guī)整?梢韵胂,在四千多年前沒有任何先進工具的情況下,遠古先民們是怎樣辛苦地將它們打磨成器。這些遠古時候的器具,在如今重見天日,仍然閃爍著燦爛的文明之光。我們趕緊拿出筆和本子,將它們記錄下來。
陶器的精美令人驚嘆,朵朵花紋仿佛真的就綻放在器具上。那盤在陶瓶上的黃龍,更是栩栩如生。讓我沒有想到的是,那時的人們已經(jīng)能夠使用玉器了,只是這玉沒有現(xiàn)在的光滑。老師說這叫璞玉。展臺上放著一塊特殊的`松石,之所以特殊,是因為它有一個孔,孔里嵌著一塊綠色的玉,至于它是如何嵌進去的,到現(xiàn)在還是一個謎。還有一把長51厘米的大玉刀,是中國之最呢!玉琮其形外方內(nèi)圓是商周時代的宗教物,如今已經(jīng)是國家一級文物了!真是“世界之大,無奇不有”。
除此之外還有很多令人回味的展品:富有特色的青銅鼎,薄而堅固的井壁,還有許許多多雕工精細的飾品……這真是一次奇妙的參觀。
參觀博物館作文 篇6
暑期里讓我最難忘的,就是讓我受益匪淺的參觀博物館活動。這次參觀,我感受頗深。與以往的參觀活動有些不同,因為這是一次歷史、文化的學(xué)習(xí)之旅。我們的營地被安排在位于運河畔的刀剪劍博物館。每天,我們在這里感受博物館的文化氣息,學(xué)習(xí)與交流。
走進這大大的博物館,到處充滿了歷史與文化,“刀劍的歷史”、“刀劍與生活”、“刀劍的文化”、“刀劍制造”、“刀劍欣賞”、“剪刀的起源及演變“等參觀內(nèi)容,都使我留下了深刻的印象。各種各樣的刀、剪、劍,通過那些有趣的圖畫知道它們有很多種類型,遠至春秋戰(zhàn)國的青銅劍,以及鑄劍的流程,更能體會到鑄劍背后的故事。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,時不時地發(fā)出了一聲聲驚嘆:如,在剪刀鍛造車間,工人叔叔們在認真地打造剪刀,原來制作一把小小的剪刀,竟然需要幾十多道工序,需要這么多人付出自己的勞動,這是我從來沒有想到的。剪刀的形狀、大小也是千奇百怪,除了我們?nèi)粘S玫降?手工剪刀、廚房里奶奶用的剪刀、裁縫阿姨用的剪刀外,還有許多奇形怪狀的剪刀。
參觀活動中,我深深地感受到:中國的歷史文化真值得我們中國人驕傲,古代勞動人民用她們的勤勞與智慧,去發(fā)明、去創(chuàng)造。作為新時代的一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),將來用自己學(xué)到的本領(lǐng),用自己的智慧,為祖國的發(fā)展做出自己的一份力量。
參觀博物館作文 篇7
今天,老師帶我們來到了自然博物館參觀,同學(xué)們異常興奮。
一下車,我就看到了一幢高大雄偉的樓房,還有一層層的臺階,在大門正方有一行醒目的大字“北京自然博物館”,這時,我已經(jīng)迫不及待地想去探索大自然的奧秘了。
進門后,我就聽見講解員阿姨說:“這里有各種各樣的'館廳,其中,恐龍館、水族館和古哺乳動物館最受人們的喜愛。”剛一聽完,我和小伙伴們就沖向了恐龍館?铸堭^可大了,一眼望去,我就看見了一條馬門溪龍的化石,有兩層樓高,長約30米。據(jù)說,長大后的馬門溪龍能有70米多長呢!除了馬門溪龍化石,還有許多其它的恐龍化石呢!接著,再往里走,有一個恐龍公園,里面有展翅高飛的翼龍,有兇猛無比的霸王龍,還有不甘示弱的三角龍......他們一會兒搖搖頭,一會兒擺擺尾,還有時會發(fā)出吼叫聲,像是歡迎我們的到來呢!如果你不仔細看,還以為是真正的活恐龍呢!
從恐龍館出來,我們又來到了水族館。一進館廳,我就聞到了一股小魚的味道,穿過玻璃通道,里面有各種各樣的魚,有紅白相間的小丑魚,長著胡須的大鯰魚,還有美麗的珊瑚和?......有許多魚我還是第一次見呢!
最后,我們來到了古哺乳動物館,我們看到了許多動物化石、動物標(biāo)本和動物模型,這里的動物模型做的栩栩如生,猶如真的一樣。
參觀結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,我們不僅學(xué)到了大自然的知識,還懂得了大自然是我們的家園,我們要保護它。
參觀博物館作文 篇8
我的寒假生活過得豐富多彩,但是讓我記憶猶新的,還是那次去博物館參觀。
那天早上,天氣很糟糕,我們坐上公共汽車,經(jīng)過幾個小時的顛簸,終于到達了目的地。兩座高大而又堅固的建筑物出現(xiàn)在我眼前,一個是關(guān)于地理的博物館,而另一個是關(guān)于古代的博物館。因為我特別喜歡恐龍,所以便走進了地理博物館。
一到里面,立刻便傳來了幾聲“嗷嗷”的恐龍叫聲,我不由地打了個哆嗦。我輕輕地走著貓步,偷偷摸摸地走進一個玻璃房間,幾只高大的恐龍出現(xiàn)在我眼前,其中一只恐龍的名字叫做“山西山西鱷”,它的骨頭和石頭連在一起,有兩米多長,牙齒又粗又壯,其實和現(xiàn)在的`鱷魚沒有多大區(qū)別。
旁邊有兩個大塊頭恐龍,都有十幾米長,七八米高,脖子微微上揚,一副自信滿滿的樣子。聽媽媽說,恐龍很久以前也是生活在海洋里,后來才慢慢轉(zhuǎn)移至陸地生活。
走到博物館的四層,里面有很多的寶石,還有一些金、銀、銅和成千上萬不知名的玉石。五顏六色的寶石,在紫外線的照射下,反射出各種顏色的光芒。但是當(dāng)把周圍的燈關(guān)閉以后,原先那些發(fā)著七彩光芒的寶石,一瞬間便好像沒有了光彩,變得和普通的石頭差不多。
再往上走,到了五層,這里有很多關(guān)于鐵和煤的形成方法的介紹,這讓我大開眼界。
此次參觀讓我受益匪淺,原本我以為我的知識已經(jīng)很淵博了,但現(xiàn)在才知道,我其實就像是剛上小學(xué),什么都不懂的小孩子一樣。以后我要更加努力,多讀書,多了解更多的科學(xué)知識。
參觀博物館作文 篇9
今天,我和同學(xué)們?nèi)⒂^“茶葉博物館”。一路上我們望著窗外,小草染綠了大地,杜鵑花開滿了山坡,柳絮綴滿了枝條,茶樹冒出了葵花籽般的嫩芽,一切都是那么新鮮!
伴隨著我們的歡歌笑語,終于來到茶葉博物館啦!我們興奮地排著隊下了車。茶葉博物館周圍都是密密麻麻的茶樹,我們就像置身于綠色的海洋之中。輕輕一吸氣都能聞到淡淡的茶香。一進大門,我們就看見了一個大瀑布。在磅礴如雷的水聲中,一條從天而降的巨流浩浩蕩蕩,勢如破竹地落了下來,真有一種“飛流直下三千尺”的.感覺呢!同學(xué)們有的說是茶水,有的說是白開水,還有的說是自來水。經(jīng)過講解員阿姨的介紹,我們才知道這水真是茶水。阿姨還說:“這茶水象征著我們這里是產(chǎn)茶的好地方!杭州的龍井茶是我國的十大名茶之首,產(chǎn)茶的歷史源遠流長呢!”
接著,我們來到了茶藝館。一位阿姨給我們示范怎么樣泡茶:先準(zhǔn)備一個杯子、一個裝了白開水的茶壺、一包茶葉。第一步溫杯:把茶壺里的水倒一點進去,只要稍稍沒過杯底,然后朝自己轉(zhuǎn)一圈,把水倒掉。第二步置茶:用撥茶葉的茶匙往杯子里撥一點茶葉,只要沒過杯底就行了。第三部沖泡:倒一點茶壺里的白開水進去,沒過茶葉,朝自己轉(zhuǎn)三圈。第四步倒茶:拿起茶壺讓水直瀉而下。茶壺在阿姨手中三起三落,上下提拉注水,水柱要連續(xù)不斷,讓茶葉在水中翻動,茶葉好似蝴蝶在水中翩翩起舞。這漂亮的泡茶手法就是著名的“鳳凰三點頭”了。
回到家,我也迫不及待地按照阿姨的步驟泡了一杯茶。嗯!真好喝!
參觀博物館作文 篇10
博物館是個珍藏著許多寶物的地方,參觀博物館能讓人學(xué)到很多知識。今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下就來到汕頭市博物館參觀了。
進入博物館,里面有好多個展廳。我們先到二樓的C展廳,里面立著一個大牌子,上面寫著“南海遺珍”。我想:這應(yīng)該就是這個展廳里要展示的東西了吧!老師讓我們從前言開始,按順序觀看、琢磨,一直看到后記。我們根據(jù)老師的提示,認真地從前言開始。
閱讀,使我清楚地知道“南澳I號”沉船作為海上絲綢之路申報世界文化遺產(chǎn)中的特殊類型,具有文化線路類型遺產(chǎn)的典型特征……沉睡在水下400多年的'明萬歷年間古船“南海I號”,出水了2.7萬余珍貴文物……看完了前言,我們便開始參觀了。我們參觀了紅頭船模型,參觀了珍貴寶物。我們知道,不管是紅頭船,還是各種珍寶,都是歷史的傳承。每種遺珍,都是那么寶貴,那么漂亮,世界上沒有一模一樣的寶物,我們在這里看到的,也一樣,跟其他地方的寶物完全不同。在參觀展廳的時候,我們突然在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一個大屏幕,屏幕前還擺著幾張長椅,屏幕上還播放著“南澳I號”勘探與文物出水的情景。我們便坐了下來,既仔細也認真地觀看著。
出了C展廳,又進D展廳,里面也是寶物擺了一大溜,看也看不完……我們只能左瞧瞧,右看看,再用手表把寶物拍照保存下來,等回家后再慢慢來看個夠。
博物館是個珍藏了許多寶物的地方,也是個珍藏著許多知識的地方。參觀博物館,能讓人學(xué)到很多的知識,真開心!
參觀博物館作文 篇11
陽光明媚,風(fēng)和日麗,豈不是一個游覽的好時機?——題記
今天下午,我隨同老師與同學(xué)去參觀博物館。一走進博物館,只見一只恐龍正在生幾只小蛋,然后向我們撲來,但被我們一槍“打”死了,可憐的恐龍蛋們,也只能擁有一團泥展現(xiàn)在我們面前,誰知道它們的母親是什么時候被我們“打”死的?又有誰知道它們的母親是什么時候生它們的?恐怕只有它們身上那一道道破殼的裂痕才能告訴我們答案吧!想著,想著,它們的“爸爸”來了,把我們驅(qū)趕到了一個充滿生活氣息的地方。
走入這兒,腦子里就浮現(xiàn)出這樣一幅圖:一個年少的小伙子在水車上嬉戲,好幾位年邁的農(nóng)民歡喜的用鐮刀割下一捆捆的'稻子,幾位年輕人圍著稻盆吆喝著,臉上流露出一片豐收的喜悅。還沒看厭,但心之所向,總喜歡往新處走,我們走啊走,走到了右邊的生活區(qū)。
此地漂流著米飯的清香,可吃沒?可以吃了,吃空氣。紡紗機“吱吱”的紡著一件待穿的衣裳,可穿沒?可以穿了,穿空氣。大匾里盛滿了溫和的水,可洗沒?可以洗了,洗空氣。我用空氣打理了一身之后,來到了一片“竹林”,自然一片竹子的清香迎面而來,一只只竹子做成的精致竹籃,籃蓋上雕著鳳凰,雕著喜鵲,還雕著幾個農(nóng)民……好美啊!瞧,那兒有一只竹編的水牛,這兒有那竹編的瓶子,還有那竹編的八仙,……美不勝收。
美麗和知識融成了我這趟來這兒最好的見證。
這是一所浦江的博物館,里面藏有多少歲月榮華?你來了,便知。——后記
參觀博物館作文 篇12
今天我去了廣東省博物館參觀了荊楚地區(qū)和鄂爾多斯地區(qū)出土的青銅器展覽。
在展出的鄂爾多斯地區(qū)(今內(nèi)蒙古地區(qū))出土的青銅器有小型的兵器和一些動物形狀的小飾物。展出的荊楚地區(qū)(今湖北。┑'出土青銅器有兵器、器皿等等。相比鄂爾多斯地區(qū)的青銅器只是簡單模仿動物外形來說,荊楚地區(qū)的青銅器除了外形比較大、比較多之外,刻在兵器和器皿上的圖案款式多而復(fù)雜,這些圖案有人、動植物甚至幾何圖形。無論在鄂爾多斯地區(qū)或者是荊楚地區(qū)的出土青銅器都是工藝精細,形態(tài)逼真。如果不看介紹,恐怕你不會相信這些青銅器是我們的老祖先在二千多年前制造出來的。
展品中有一口青銅簋,外形象現(xiàn)在的飯鍋,簋的兩邊各有一只耳環(huán),一條不算長的銅鏈系著兩只耳環(huán),每個環(huán)上竟然看不到任何一點的接駁的痕跡,真是鬼斧神工!
我注意到展出的青銅器都是三只腳的,成語“三足鼎立”大概就是指這種鼎。為什么那時的器皿做成三只腳而不是模仿動物做四只腳呢?是為了節(jié)省材料或者從審美角度做出如此的設(shè)計呢?難道在二千多年前的古人就有如此環(huán)保意識了嗎?另外,設(shè)計三足鼎比四足鼎難得多,如果三足之間距離分布不當(dāng)?shù)脑,鼎很容易就會傾倒。古人是用數(shù)學(xué)公式計算出三足之間的準(zhǔn)確的距離還是用什么土方法來確定的呢?
我?guī)е宦暵暤母袊@,一個個的疑問離開了博物館。我驚嘆我們的祖先是如此聰明絕頂,要解答所有的疑問將成為我今后努力學(xué)習(xí)又一個新的動力。
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