【集合】照片的回憶作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的照片的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　照片的回憶作文 篇1

　　舊照片里，是一段段呈現(xiàn)的美好的回憶，講述了一個(gè)個(gè)美好的故事。今天，我翻開了一本舊相冊(cè)，里面收藏著很多很多的照片，讓我回憶起很多以前的事情。其中有一組我和爸爸去北京游玩的照片，更是讓我記憶猶深。

　　那是20xx年暑假，爸爸要去北京出差，順便帶我一起去，得知這個(gè)好消息，我別提有多興奮了。北京是我們國(guó)家的首都，之前在電視上看到了天安門城樓，莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，還有人民大會(huì)堂，故宮、鳥巢、水立方等等，這次總算可以踏上京都，真正感受它們的宏偉和壯觀。

　　第一天，我們首先來到故宮。故宮是古代皇帝居住的地方，里一層外一層，走著走著，我已經(jīng)眼花繚亂了。這規(guī)模宏大的建筑群，華美威嚴(yán)的皇家氣派，深深把我震撼了。穿過故宮，我們來到了天安門廣場(chǎng)，這是世界是最大的市民廣場(chǎng)。在天安門廣場(chǎng)，我看到天安門城樓上懸掛著的'毛主席畫像。有五星紅旗升起的地方，我深深地為自己是一名中國(guó)人感到自豪。

　　第二天，我們來到長(zhǎng)城，我第一次看到長(zhǎng)城，曲曲折折，蜿蜒起伏，感覺很雄偉，很壯觀，我拉著爸爸一起往上爬，登上一座烽火臺(tái)，迫不及待地爬上頂樓，爬了半小時(shí)，就感覺有點(diǎn)累了，越往上爬，人越來越多。這次到長(zhǎng)城游覽，我親眼看到了長(zhǎng)城，還爬上了長(zhǎng)城，感到長(zhǎng)城不愧被稱為世界七大奇跡之一，它是用來抵押外敵入侵，而修建的，體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

　　第三天，我們來到鳥巢和水立方。鳥巢是由許多鋼鐵制造成的，看起來就像是一個(gè)鳥窩，所以叫“鳥巢”。水立方是一個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)方體，這里原來是跳水比賽用的。它們這是2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦場(chǎng)館，站在這里我能感受到運(yùn)動(dòng)和體育健兒的拼搏精神。

　　我覺得回憶舊照片的過程很有趣，因?yàn)椋�它帶給我許多美好的童年時(shí)光。

　　照片的回憶作文 篇2

　　每個(gè)人的人生中都有許多美好的畫面，這些畫面就像跳躍在空中的煙火一樣，就像是雨后的彩虹一樣，剛想去回味，它們就消失了。是什么可以把瞬間的美麗映下來？是什么可以把一個(gè)人內(nèi)心的美麗召喚出來？是什么可以把美好的記憶呈現(xiàn)？是照片，是它的真實(shí)記錄。

　　這張照片已經(jīng)泛黃，但依稀還看得見那模糊的人臉。這是在家照的一張照片，上面就我們兩個(gè)人——我和我的曾爺爺。這是我們唯一的一次見面，也是——最后一次見面！那是我五歲時(shí)，曾爺爺已經(jīng)八十九歲了，雖然他腿腳不方便，但他知道我的生日要到了，說什么也要來看看他的曾孫子，在此之前我們從來沒有見面過。

　　他真的來了！這對(duì)于一個(gè)近九十歲的老人來說是多么困難。一開門我就看見那烙滿了歲月痕跡的臉，眼睛仔細(xì)的欣賞著我，透過那深不可測(cè)的眼神，我似乎看到了歷史，看到了近百年來的光陰，他粗糙的大手提著鈣片，在門口我打量了許久，連我都在懷疑平時(shí)大大咧咧的我怎么會(huì)怎么安靜。

　　我和曾爺爺說話很對(duì)點(diǎn)，他說我們家族還沒出過一名能考上大學(xué)的人，看我還有潛力，定能考上。我鼻子一酸，不知道是因?yàn)槭裁�，在我到這個(gè)地方來讀書之前，老家幼兒園的老師就已經(jīng)否定了我，那時(shí)還沒有九年義務(wù)制教育，他們說我能上小學(xué)就不錯(cuò)了，將來不是個(gè)混賬就是個(gè)乞丐。從那次開始，我心中完成曾爺爺?shù)腵愿望，用行動(dòng)來與幼兒園反駁的種子就開始萌芽。

　　第二天他要走了，我卻舍不得了，一直跟著曾爺爺走。砰……我腳下一滑，摔下了土坎，我沒哭，反倒撿起自己的鞋子去，在曾爺爺這個(gè)歷經(jīng)了幾乎一個(gè)世紀(jì)的人面前，一切都變成了浮云。曾爺爺緩緩的把我抱起來，我笑了，他笑了，而爸爸用鄰居家的相機(jī)，拍下了著永遠(yuǎn)的一刻。

　　如果說往事是葡萄架上晶瑩剔透的葡萄，那么留下的回憶則屬于最醇厚的那瓶葡萄酒，高貴而優(yōu)雅；如果說往事是地底下五彩繽紛的寶石，那么留下的回憶則屬于最炫目的那顆金剛石，華麗而悠久；如果說往事是宇宙中的浩瀚的銀河，那么留下的回憶則屬于最閃耀的那顆天狼星，神秘而古老。夜已深我又翻起我的相冊(cè)來，翻起那屬于我的回憶。

　　照片的回憶作文 篇3

　　童年就像一只小船，迅速的在我的記憶里劃過；童年也像一朵華，在記憶瓶里慢慢地長(zhǎng)大，它隱藏著無數(shù)的快樂無數(shù)的悲哀，也留下了許多深刻的印象。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我就成了一個(gè)小小的男子漢，童年的記憶也逐漸模糊起來了，有些甚至消失，可每一次我再翻開那些照片時(shí)，就會(huì)把回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的貫穿起來。

　　看這一張，看上次是我剛2.3歲時(shí)，這張照片是在我家不遠(yuǎn)的公園照的，我在上面玩滑滑梯，準(zhǔn)備往下滑，媽媽在下面張開雙臂，我知道，肯定是媽媽怕我摔了，要在下面接著我。還有一張，是我們?nèi)�家的照片，這么多年，只有這一張，照片上的我們是那么的幸福，我和弟弟是那么的高興，可現(xiàn)在爸爸離我們那么遠(yuǎn)-------仔細(xì)看看那時(shí)的媽媽是那么的慈祥，那么的漂亮。可現(xiàn)在生活的勞累讓媽媽的臉上失去的那些光澤，可能是因?yàn)樘�累太辛苦，皺紋也慢慢的從媽媽的眼角鉆出來了。我現(xiàn)在也只能做些簡(jiǎn)單的家務(wù)和好好學(xué)習(xí)來回報(bào)她。雖然我已記不起那時(shí)具體的事來，可從照片上看，我是那樣開心的笑著，那時(shí)我肯定生活的很快樂�？蓵r(shí)光一去不復(fù)返了�？匆娺@些，我不禁想起《我不想長(zhǎng)大》這首歌，其中有兩句正是跟我想到的一模一樣，就是“長(zhǎng)大了就沒有快樂的時(shí)光”�？烧掌�畢竟是不動(dòng)的，它只記載的是那時(shí)的一秒鐘，根本看不到那時(shí)的.全部，也就是那時(shí)的所以經(jīng)過，但我可以想象那時(shí)的全部。人類的頭腦不光是用來學(xué)習(xí)的，還可以用來想象歷史的。

　　第一張的相片我想象的經(jīng)過是這樣的：當(dāng)我滑下來時(shí)，媽媽輕輕地接住了我，我摸了摸媽媽柔軟的臉，說道：“媽媽，你把我放下來，我自己可以走。”然后媽媽放我下來，我們就走到石椅旁，媽媽和我都作了下來，我們一起聊聊天，說說話。過了一會(huì)，我又跑出去，結(jié)果摔了一大跤，媽媽趕緊跑過來，把我抱起來，哄我，給我最溫暖的鼓勵(lì)---------這就是我想象的經(jīng)過。

　　童年雖然很短暫，但照片可以幫你記下童年，哪怕只是瞬間。照片加上想象，你就可以回憶起整個(gè)有趣的童年了。

　　照片的回憶作文 篇4

　　照片后面總會(huì)有一些回憶，或遠(yuǎn)或近，有些也許已經(jīng)泛黃、褪色。那些在福州動(dòng)物園的照片，卻總有勾起我的回憶。

　　那是去年國(guó)慶節(jié)，我們一家來到了福州動(dòng)物園。

　　動(dòng)物園很大，每只動(dòng)物都有足夠的空間。悠然游動(dòng)的天鵝、優(yōu)雅踱步的丹頂鶴、漂亮的.火烈鳥……似乎生活得都有舒適。原來動(dòng)物園里的動(dòng)物，它們生活得不錯(cuò)嘛：無需奮力為了生存而努力，也不必?fù)?dān)心天敵的進(jìn)犯，更不用天天為了食物而奔波……這是對(duì)動(dòng)物的最好的保護(hù)嗎？

　　繼續(xù)往前走，一扇扇堅(jiān)硬的玻璃落地窗，虎、獅、豹等等大型猛獸，就被關(guān)在這里。里面有果樹、水池、假山……位置也非常大。但那原本威風(fēng)凜凜的“百獸之王”，卻慵懶地臥在草埔上，懶洋洋的，一點(diǎn)也沒有“王”的風(fēng)范。我的心忽然被刺了一般，有些疼。把這些原本屬于大自然、屬于森林的動(dòng)物關(guān)起來飼養(yǎng)、供人參觀，雖說把他們關(guān)在動(dòng)物園也是為了保護(hù)它們，但它們卻失去了自由，也失去了野性，這還有什么意義呢？這算是真正的保護(hù)嗎？動(dòng)物園再大也比不過草原、森林、大自然！這種囚禁，讓動(dòng)物失去了必備的技能，若有一天它們回歸野外，就無法存活，難道不是這樣嗎？

　　懷著沉重心情，我走到了“百鳥園。聽聞這兒的百鳥，美麗怡人。鳥兒穿梭其間，現(xiàn)在我終于能目睹這番景象了，一時(shí)感到快樂。竟忘卻了方才的難過！

　　步入“百鳥園。我訝異地發(fā)現(xiàn)，孔雀尾巴上漂亮的長(zhǎng)羽毛不見了！原本漂亮優(yōu)雅的尾巴，如今只剩幾根禿毛，完全沒有了往日的風(fēng)采，這是怎么回事？抬頭一望，每棵樹的上空，是一張巨大的網(wǎng)，它把百鳥們都包裹住了。原來這些看似自由的鳥兒，也不過是“釜中之魚”！連自由翱翔的權(quán)力，也被強(qiáng)行剝奪了，還有什么可言的呢？

　　望著這些照片，我不禁為這些動(dòng)物們惋惜，它們被“保護(hù)”得失去了自由，難道這是生存的自然法則？

　　照片的回憶作文 篇5

　　翻開相冊(cè)，又望見了姐姐那張熟悉的面孔，又回憶起了那段往事。

　　四年前的那個(gè)暑假，空氣中彌漫著離別的氣味。

　　那是一個(gè)炎熱的下午。

　　“姐姐，一起來玩吧�！弊哌M(jìn)姐姐的臥室，才發(fā)現(xiàn)姐姐正在把自己的東西全有條不紊地裝進(jìn)箱子里。“我現(xiàn)在沒有時(shí)間，過會(huì)兒吧�！苯憬阏f�！斑@些東西放的好好的，你干嘛要裝進(jìn)箱子？”我十分的不解。姐姐猶豫了一下，緩緩地說出口：“我要走了。”剎那間，我愣住了�！叭ツ睦�？”“回老家�！蓖蝗婚g，我想起來我和姐姐都是外地人，是不能在上�？几咧械�，必須得回老家讀書的'。想到這里，我的仿佛被什么東西深深地刺疼了�！笆裁磿r(shí)候走？”“明天中午�！苯憬愕�然地答道。“為什么不早告訴我？”也許我心里有了一絲絲的憤怒�！澳阋矝]問啊�！痹谶@種情況下，姐姐還能夠如此調(diào)皮的回答，如果是我，也許我做不到。一時(shí)間，只覺得空氣都靜止了，沒有人開口再多說一句話。我從牙縫里慢慢地?cái)D出了兩個(gè)字：“是么？”這不是一句反問句，更不會(huì)是一句陳述句，這只是我想脫離這片死寂的陳詞罷了。我轉(zhuǎn)身走了，而姐姐依舊一聲不吭做著自己的事情。只有我自己知道，此時(shí)，淚水模糊了我的雙眸。

　　第二天，我起得很早，昨晚那夜，我睡的一點(diǎn)都不好。

　　我坐在陽臺(tái)上，此時(shí)，太陽還沒有出來，樹葉上還殘留著昨晚的雨水，也許老天也哭泣了。望著窗外，不管是天空還是樹叢，總感覺它們失去了它們應(yīng)有的生氣，變得凄涼。

　　不知過了多久，姨父走了進(jìn)來，他就是姐姐的爸爸�！捌鸬倪@么早�！彼�說�！岸��！薄叭ニ湍憬憬忝�？”“不用了，我還有很多事情要做。”“那，好吧。我先走了。”姨父出去了。

　　過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)姐姐她們?cè)跇堑紫抡郎?zhǔn)備離開。不經(jīng)意間，我的光觸碰到了姐姐的目光，我沒有多看他一秒，迅速地轉(zhuǎn)過了頭。這時(shí)，我的眼睛又一次模糊了，一滴眼淚就好似一個(gè)不聽話的孩子，滴了下來。我抬起頭，不讓眼淚滴下來，絕對(duì)絕對(duì)不允許。

　　良久，淚水止住了，手腳也冰涼了，我仍然望著窗外，任思緒隨意飛揚(yáng)。

　　望著姐姐那張熟悉的面孔，我笑了，可笑著笑著又哭了。

　　上海浦東新區(qū)華東師范大學(xué)附屬東昌中學(xué)南校初一:宋蕾

　　照片的回憶作文 篇6

　　輕輕翻開舊相冊(cè)，一張彩色照片映入眼簾。照片上的我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，露出幸福的笑容，它勾起了我美好的回憶。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，全校開展演講活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)推舉一名同學(xué)參加演講，同學(xué)們都推舉了我�？晌耶�(dāng)時(shí)連演講都不知道是什么，更別說寫演講詞了。我去和老師商量，能不能換個(gè)同學(xué)�？衫蠋焻s用那溫柔而又堅(jiān)定的眼神望著我，滿臉微笑地說：“你是班上口才能力最好的人，這次演講非你莫屬，寫演講詞有什么疑問盡管來找我。”師命難違，我只好照辦。

　　太陽出來了，散發(fā)出微弱的光亮，跟陰天沒什么區(qū)別。

　　下課后，我像霜打了的茄子坐在課桌上，一言不發(fā)。同學(xué)們湊過來，你一言，我一語“我相信你一定能行的，加油！”“對(duì)啊，對(duì)啊，到時(shí)候可要為我們班爭(zhēng)光添彩哦！”有了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我頓時(shí)有了信心，暗暗在心里對(duì)自己說：加油！此時(shí)太陽似乎越發(fā)明亮，燦爛的陽光照耀在身上，暖融融的。

　　接下來的一個(gè)星期里，經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我的演講已經(jīng)爐火純青了。

　　演講的那一天，艷陽高照，春風(fēng)送暖，可這絲毫沒有緩解我緊張的情緒。臺(tái)下人群黑壓壓一片。我的手心直冒冷汗，雙腿開始發(fā)軟，仿佛別人輕輕碰我一下就會(huì)跌倒在地。下一個(gè)就該我上場(chǎng)了�；叵胛易蛱炀毩�(xí)時(shí)有些詞還記不住，我更加緊張了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了。主持人宣布：“下面有請(qǐng)五號(hào)選手胡楊柳，她演講的題目是……”臺(tái)下靜極了，仿佛一根針掉在地上都能聽見聲音，我的心就像懷揣一只調(diào)皮的小兔子，怦怦地跳個(gè)不停�？吹侥切┦煜さ纳碛�，看見他們鼓勵(lì)而期盼的`目光，我頓時(shí)有了勇氣……“我的演講完畢，謝謝大家！”臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　當(dāng)老師宣布我獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我十分激動(dòng)，慌忙跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，老師拍下了這美好而又意義的照片。一顆顆“金豆豆”從臉龐慢慢流下來，這是激動(dòng)之淚，成功之淚，更是幸福之淚。演講完畢后，我一路蹦跳著回家，小草似乎在向我招手，花兒似乎在向我微笑。

　　是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我有了這次成功，每每翻開相冊(cè)，我就會(huì)想起這甜蜜的經(jīng)歷，想起可親的老師，可愛的同學(xué)們，嘴角便露出一抹燦爛的微笑。

　　照片的回憶作文 篇7

　　窗外，一抹斜陽。簾內(nèi)，一燈如豆。筆尖停止?jié)L動(dòng)，不經(jīng)意間一瞥，我的視線停留在了那張熟悉的照片上。

　　照片一直靜靜地躺在那兒，那是我的小學(xué)畢業(yè)照。敬愛的老師們坐在第二排，我們?cè)诶蠋熐昂蟠負(fù)碇�，身后的教學(xué)樓、兩旁的參天大樹，陪伴著我們經(jīng)歷了五年的'朝朝暮暮。思緒像潮水般涌來，那天的情景便浮現(xiàn)于我的眼前。

　　那天，天氣晴朗，藍(lán)天白云默契地互相映襯，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫面。一切的一切都是那么美好，我們身心愉悅。

　　一下第二節(jié)課，教室里立刻沸騰起來。冠必正，紐必結(jié)，我們相互給對(duì)方作鏡子，整理好衣服，像一群小鳥一樣飛奔出教室。在老師的指導(dǎo)下，我們有序地站在臺(tái)階上，只見陽光帥氣的攝影師目光炯炯地站在前方，待我們排列整齊，肩靠肩站好，大聲地問了我們一句：西瓜甜不甜？我們咧開小嘴，齊聲喊道甜，閃光燈在我們眼前咔擦閃過。我忍不住笑了，看到每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著欣喜的笑容，都想要留住這美好的時(shí)刻。在紀(jì)念五年的小學(xué)時(shí)光的同時(shí)，也憧憬著未來四年的初中生活。

　　流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝，五年很長(zhǎng)，過眼云煙。我仔細(xì)地打量著照片中每個(gè)人，心中默念著她們的名字，看著照片中一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐，我依稀還能記得我們初見時(shí)稚嫩的臉蛋。這張照片承載了我們小學(xué)五年的回憶，也引領(lǐng)著我們邁入初中校園，人生中最童真、最爛漫的童年也已告別了我們�；脽羝�般，我五年的歡聲笑語在照片前閃過，我是多么地懷念啊！現(xiàn)如今，時(shí)間又流走了快兩年了，一棵棵小樹在陽光下已茁壯成長(zhǎng)起來了，我會(huì)永遠(yuǎn)將它完好無損地保存在我記憶的深處

　　嶄新的初中生活還在繼續(xù)，用不了多久，還會(huì)有另一張畢業(yè)照記錄下我們初中四年美好而又寶貴的回憶。

　　照片的回憶作文 篇8

　　我家的墻上貼滿了照片，每張照片都記錄了我們得幸福瞬間。其中有一張照片是我最喜歡的，那是我們一家人出去玩的時(shí)候拍的。

　　這張照片是我們一家人一起照的。照片中的人物有爸爸、媽媽和哥哥，還有我。那是去爬天上王城的時(shí)候拍的。

　　記得那一天，我們一家人開著車去天上王城。當(dāng)時(shí)，天氣晴朗，陽光明媚，正是出去玩的好日子。所以，我們一家人決定去爬山。到了山下，我一看到那么高的'山，驚訝地對(duì)媽媽說：“媽媽，這么高的山，我們能爬上去嗎？”媽媽說：“只要堅(jiān)持，就一定能爬到山頂。”我說：“我一定能爬到山頂！”開始爬了。我先慢慢地爬，因?yàn)榕揽炝司桶蚜�氣用光了，所以我要慢慢的爬，把力氣用到最后。可�?dāng)我爬到一半的時(shí)候，我就氣喘吁吁地對(duì)媽媽：“媽媽，我爬不動(dòng)了！”媽媽說：“我相信你，你一定能爬到山頂。”我對(duì)媽媽說：“嗯！”當(dāng)我們一家人終于爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我忽然看到有許多人以美景為背景在拍照。于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們一家人也拍一張全家福吧！”媽媽聽了說：“好呀！”我趕緊跑過去對(duì)拍照片的叔叔說：“叔叔，你幫我們拍一張全家福吧！”叔叔說：“好的！”接著，我們一家四口站在一起，背景是一個(gè)水池。我對(duì)爸爸媽媽說：“你們笑一笑，這樣才好看。”爸爸媽媽說：“好的！我們知道了！”我決定擺一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，哥哥也學(xué)我擺了一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，不過他還多了一副很嚇人的表情。爸爸媽媽還是很自然地露出自己最自然的笑容。我們一家人一直緊緊地盯著攝像頭，說：“三、二、一，茄子！”拍好了，叔叔把照片給了我們。我拿著這張照片對(duì)叔叔說：“叔叔，你拍得很好�！卑职謰寢屢埠苜澩�。我們拿著這張照片開心極了！

　　每當(dāng)看到這張照片，我就情不自禁地想起當(dāng)時(shí)的情景。我很喜歡這張照片，我也會(huì)一直珍藏著它。

　　照片的回憶作文 篇9

　　翻開一沓沓厚厚的相冊(cè)，立即打開了我對(duì)兒時(shí)記憶的那扇窗，其中一張照片勾起了我對(duì)那次勇坐摩托艇的幸�；貞�。

　　瞧！我和爸爸坐在日照海邊的摩托艇上，爸爸雙手高舉，滿面榮光，擺著勝利的姿勢(shì)；而我呢？胳膊肘無力地靠在摩托艇的方向盤上，右手機(jī)械地?cái)[了一個(gè)勝利的pose！嘴巴半張，面部肌肉僵硬，一臉苦笑。說起那次乘坐摩托艇，我可是即興奮又恐懼。

　　那年暑假，爸爸媽媽帶我往日照海邊玩，其中，重要的一個(gè)游玩項(xiàng)目就是乘坐海上摩托艇。摩托艇大約有三米長(zhǎng)、一米寬，穿著黃白搭配的外衣。我和爸爸在工作職員的指引下坐上了摩托艇。我坐在前面，由開艇人護(hù)著，爸爸坐在后面，抱著開艇人的腰。一切預(yù)備停當(dāng)，我們出發(fā)啦！

　　一開始，速度還不是很快，可還沒過兩秒鐘，速度迅速提升，一下就把我們帶到了離沙灘幾百米遠(yuǎn)的地方。我的耳旁響起了“嗡嗡”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，一股股熱風(fēng)如浪般撲面而來，夾雜著淡淡的海腥味兒。四周濺起了一朵朵白色的浪花。摩托艇不時(shí)隨著海浪上下顛簸，嚇得我“啊——啊——”大叫起來。很快我們來到了深海養(yǎng)魚區(qū)，摩托艇的速度慢了下來，這時(shí)，我才回過神來細(xì)細(xì)觀賞四周的景色。一艘艘小船上站著頭戴斗笠的漁民，他們手中的漁網(wǎng)不時(shí)向遠(yuǎn)方撒往，據(jù)開摩托艇的人先容，漁民們天天都不厭其煩地做著相同的動(dòng)作，為的就是能有一個(gè)好收獲。再往遠(yuǎn)方看往：白茫茫的一片，海水和天空融為一體，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水，在嬌艷的陽光照耀下，像片片魚鱗展在水面……

　　我還沉醉在四周的`美景之中，忽然，摩托艇開動(dòng)了，而且速度極快，還沒做好預(yù)備的我嚇了一跳，驚慌失措，心像兔子一樣快速跳著，原來我們?cè)摶仡^了。回到岸邊，我驚魂未定，就在我兩眼發(fā)直、狼狽不堪的時(shí)候，只聞聲“咔嚓”一聲，原來是媽媽搶拍了剛才的一幕。

　　現(xiàn)在再看看手中的照片，似乎時(shí)光又回到了那次驚心動(dòng)魄的海上之旅。每每想起，我還會(huì)偷著笑呢！

　　照片的回憶作文 篇10

　　望著照片上的那所學(xué)校，我的思緒又伴隨著飄飄忽忽的蒲公英飛到了以前，回到了以前的快樂童年……

　　記得是在04年進(jìn)的那所學(xué)校，寬闊的風(fēng)雨操場(chǎng)，青石板鋪成的小路，一切都是自然親切的。

　　記得當(dāng)時(shí)是背著小書包，蹦著跳著跑進(jìn)去的，許許多多的小同學(xué)，擠在一模一樣的小桌子后面，把腰板挺得直直的，內(nèi)心中充滿了喜悅，激動(dòng)與開心讓我喜歡上了這個(gè)地方。許許多多的老師，都那么和藹可親，即使有嚴(yán)厲的目光，也不會(huì)讓我們感到沮喪。許許多多的書本，我們拿著筆，工工整整的寫，雖然慢，雖然歪，但鉛筆的印痕直接穿透了了好幾頁。一下課，就跑到操場(chǎng)上，趁著老師不注意，揪一個(gè)小小的蒲公英，吹一口氣，它那嬌小的身影就會(huì)撐著潔白的小傘飛進(jìn)窗子，有一種夢(mèng)幻般的.感覺。一切的一切，都是稀奇的，都是好玩的，都是從來沒有經(jīng)歷過的。

　　但在稀奇的同時(shí)，天天望著樓上，天天望著比我們高的哥哥姐姐們，羨慕不已……

　　一晃就是五年，似乎分別都在一瞬間。當(dāng)一切不再稀奇，當(dāng)一切都變的熟悉的時(shí)候，我們也變成了曾經(jīng)羨慕不已的“哥哥姐姐”們，從一根根印著卡通的鉛筆，到了筆桿烏黑油亮的鋼筆，上課也不再像以前那樣稀罕了，不會(huì)再因?yàn)橐粋�(gè)表揚(yáng)而高興好長(zhǎng)時(shí)間了，不再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事而吵起來了，但是沒有變的，只有我們的友誼……

　　分別就在一轉(zhuǎn)眼。還是進(jìn)入校園，不再蹦跳了，只是默默地看著周圍的一切，享受著兒時(shí)的快樂。臨走時(shí)，不忘拍張照，再走一遍兒時(shí)的小路，發(fā)現(xiàn)一切并不遙遠(yuǎn)，還有許許多多的秘密等待著去發(fā)現(xiàn)……

　　再也找不到蒲公英了，不知道是被我們吹光了還是被老師拔掉了，光禿禿的地上，找不到那嬌小的影子了，感到心里空落落的。想像著那白色的蒲公英，試圖尋找著那詩情畫意的感受，我突然感到，這不就如我們自己?jiǎn)�？本來都在一起，但是為了自己未來的路，不得不飛向遠(yuǎn)方，插根在遍地，哪里都有同伴，但彼此不常相見，只有深深地思，沉沉的念……

　　坐在窗前，望著那張照片，回憶中，嘴角不禁漾起一絲微笑。

　　“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景……”

　　照片的回憶作文 篇11

　　每一張照片都包含著美好的回憶，往日的照片讓我回憶起往事，那感覺真好。其中我最喜歡看的還是那張我和駱駝合影的照片。這張照片對(duì)我來說，猶如珍貴，因?yàn)樗�記錄了我“勇敢”的一瞬間。

　　那張“寶照”是在一個(gè)夏天中誕生的.。那時(shí)，天真活潑的我正在?石風(fēng)景區(qū)玩耍。突然，一個(gè)既熟悉又陌生的“怪物”映入眼簾，一身長(zhǎng)毛，背上有兩座“小山”……那不是駱駝嗎？我身上的“好奇細(xì)胞”被激活，我情不自禁地走上前去，好奇地打量著它，這就是“沙漠之舟”？一個(gè)丑樣子……

　　爸爸見我對(duì)駱駝感興趣，便建議我和駱駝合影。我有些猶豫：駱駝會(huì)不會(huì)一下子把我甩下去？它會(huì)咬人嗎……站在一旁的爺爺則認(rèn)為這是我——膽小鬼鍛煉的好機(jī)會(huì)。我在爺爺?shù)膭裾f下，終于同意和駱駝合照，可又轉(zhuǎn)念一想：“不行，不怕一萬，只怕萬一，我得試探一下。我拿起一把樹葉，畏畏縮縮地靠近駱駝……哪知這家伙一點(diǎn)兒也不知道“禮貌”，毫不客氣地湊近我的手，津津有味地咀嚼，一點(diǎn)兒也不怕，多大方��！

　　經(jīng)過和駱駝的一番接觸，我戰(zhàn)勝了自己，大膽地騎上去。雖說不怕，但心里還是有些害怕，動(dòng)物的脾氣你能摸清嗎？爺爺端好照相機(jī)，我緊張得連雞皮疙瘩都起來了，臉上表情嚴(yán)肅，可“駱駝先生”一點(diǎn)兒也不急，呼吸平穩(wěn)，體溫正�！�…“咔嚓”一聲,爺爺終于“大發(fā)慈悲”按下了快門，我連滾帶爬，迫不及待地以“狗爬式”回到了地上，頭一次感覺到，腳踏實(shí)地的感覺真好！你別忙著笑我，今兒我敢騎駱駝對(duì)我來說已經(jīng)是“三百六十度大飛躍”了。

　　如今，這張和駱駝合影的照片我還藏著，我經(jīng)常把它取出細(xì)細(xì)端詳�；貞�，多沒好啊！它像銀河一般群星璀璨，兒時(shí)的一舉一動(dòng)融入了我美好的回憶之河，我和駱駝的合影也化作一顆閃亮的“快樂之星”，走進(jìn)了美好的回憶……

　　照片的回憶作文 篇12

　　你想永葆青春?jiǎn)幔磕阆肴蓊佉恢泵利惗�不老去嗎？告訴你一個(gè)好辦法，用鏡頭去捕捉身邊的美好，用相片去定格那一刻的美好時(shí)光。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的自己，更有許多難忘的回憶。

　　今天我就要給大家講一下照片在我身上留下的深刻回憶，當(dāng)我翻開相冊(cè)的時(shí)候，回憶也隨即涌現(xiàn)出來。這是我在公園里嬉戲玩耍的一張照片，我拉起裙角在草坪上舞蹈，現(xiàn)在還能回想起來，那時(shí)感覺自己像舞蹈家一樣，站在舞臺(tái)上盡情演繹，當(dāng)與大自然親密接觸之后，感覺自己又學(xué)到了許多知識(shí)，獲得了許多力量。

　　還有一張是過完春節(jié)之后，我在健身器材上笑嘻嘻的照片，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我可真調(diào)皮��！精彩瞬間就要開始了，我在人民公園的荷花池里拍了一張十分漂亮的照片，那種猶如仙境一般的景色，現(xiàn)在想想只能存在于夢(mèng)境之中。

　　還有一張照片是和大姨家妹妹一起出去游玩的'照片。記得當(dāng)時(shí)的自己在生悶氣，因?yàn)槭裁词卖[脾氣，這會(huì)兒一點(diǎn)也想不起來，看來只是雞毛蒜皮的小事呀！這時(shí)看到照片只有深深的思念之情。

　　看過這幾張照片之后，我的心里又歡喜又激動(dòng)。那些又好玩又精彩的瞬間，是我當(dāng)時(shí)的快樂源泉�，F(xiàn)在真想再去看看，當(dāng)時(shí)的情景到底是怎樣的熱鬧精彩呢？

　　人們經(jīng)常忘了自己做過的事情，很想再返回過去，時(shí)間可是不會(huì)倒流的，忘了這一件事就等于忘了一個(gè)十分重大的消息，大家應(yīng)該記錄一分一秒的時(shí)間，記住這美好的一瞬間，都是十分寶貴的資源，更應(yīng)該記住自己和小伙伴友好玩耍的每一次，因?yàn)橐院竽銈儌z就有可能不會(huì)再見面，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，各有自己的生活軌跡，并不是你說到就能到，這么簡(jiǎn)單的一件事情。

　　從現(xiàn)在起大家應(yīng)該記住自己快樂的時(shí)光，記住家庭團(tuán)聚的那一刻幸福，人們經(jīng)常說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間其實(shí)是比金子還要寶貴的一件東西，如果丟了他那就永遠(yuǎn)不會(huì)再有了。

　　讓我們用相片去定格時(shí)間，定格幸福，定格快樂。

　　照片的回憶作文 篇13

　　我的書桌上，放著一個(gè)相框，相框里放著一張我和帕夏的照片。燦爛的陽光下，笑彎了眼睛的我倆摟著彼此，每當(dāng)看到這張照片，我便想起了和她一起的日子……

　　還記得，一天放學(xué)后，我正在家中院子里苦練大繩技術(shù)，為第二天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，正練的高興呢，一個(gè)維吾爾族小姑娘湊過來，怯生生地問：“姐姐，我們可以一起練大繩嗎？我想和你一起呢！”“當(dāng)然可以呀，來吧，我們一起！”我爽快地答應(yīng)了。

　　在愉快的交談中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她可是語言屆的“精英”呢，除了維吾爾語和語說的流利之外，她還會(huì)講一點(diǎn)哈薩克斯坦語和俄語，原來她的姨夫是俄羅斯族，祖上是沙俄，是清朝末期移民來新疆的，她跟著自家的親戚學(xué)了不少，她跟我講了許多她家的趣事，還教了我?guī)拙涠碚Z，嘿！還真不錯(cuò)呢！分別時(shí)，我倆都依依不舍，她告訴我她家在哪里，原來就住我家后面那棟樓，并且邀請(qǐng)我多去她家玩耍，于是，我倆結(jié)成了“金玉聯(lián)盟”，熟悉了起來。

　　她到我家來時(shí)，拿一本唐詩集來，常因?yàn)橐粋�(gè)小小的唐詩意思爭(zhēng)辯的面紅耳赤，我去她家時(shí)，帶一本英語書去，常因一個(gè)讀音不準(zhǔn)而翻查無數(shù)字典……我倆的感情就在這樣互相幫助中加深再加深。

　　還記得去年中秋那天放學(xué)，我把月票和鑰匙落在家里，沒辦法回家了，我心里很難過，一句話也不想說，帕夏看到我這個(gè)樣子，連忙問我發(fā)生了什么，我告訴她之后，她說“那有什么，去我家吧！”出校門的時(shí)候，她的媽媽聽說了，非常熱情地說：“小釗，我們都是一家人，走吧，你先過來，等你父母下班了，我們?cè)侔涯闼突厝ィ　蔽倚睦锸�分感�?dòng)，到她家了之后，我和帕夏一起寫作業(yè)，等我回家的時(shí)候，帕夏的媽媽還塞給我一包她親手烤的`點(diǎn)心，我推搡著想把點(diǎn)心還給帕夏的媽媽，但是她大聲地告訴我：“給你說了我們是一家人，不要客氣啦，快點(diǎn)拿著！”我拿著沉甸甸的點(diǎn)心回家時(shí)，想著帕夏媽媽說的話，心里感動(dòng)不已，民族團(tuán)結(jié)一家親，我們都是一家人！

　　除夕那天，我倆一起做了兩個(gè)相框，打磨木板、組裝零件、最后灑上金粉，組裝好之后一看，還真不賴呢！我們一起貼照片時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)，我倆貼的是同一張照片！我倆對(duì)視一眼，會(huì)意地笑了起來……

　　照片的回憶作文 篇14

　　看著爸爸以前那些發(fā)黃的老照片，聽他談起改革開放到現(xiàn)在發(fā)生的變化，我禁不住想謳歌這四十年。

　　有一次，回老家，我翻箱倒柜找玻璃珠和玩具時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)抽屜的角落有一沓泛黃的老照片。好奇心驅(qū)使著我，我拿出來、翻看起來，第一張是一張爸爸以前的全家福;第二張爸爸騎在一輛鳳凰牌的自行車上;第三張是爸爸和幾個(gè)兄弟姐妹站在一間破瓦房前拍的照片，我想這是代表一個(gè)年代的照片。

　　我?guī)е�照片，和他一起分享并尋找他以前的回憶，爸爸看著那些老照片，笑著說：“想想這四十年來，我們的祖國(guó)變化多快啊!”他拿起那張騎鳳凰牌自行車的照片，自豪地說，當(dāng)時(shí)有這牌子的自行車就算富有的標(biāo)志了，村里可沒幾輛。當(dāng)時(shí)大多是走路、騎車，道路也都是坑坑洼洼的泥土路。這時(shí)，我想到我們現(xiàn)在的：汽車、高鐵、游輪、飛機(jī)，交通多么發(fā)達(dá)啊!

　　爸爸打斷我的思考，拿起那張全家福，害羞地說：“你看那件軍綠色的上衣，這可是我最好的衣服了，要過年的.時(shí)候才舍得穿，現(xiàn)在看來顯得又土又單調(diào)。”我對(duì)爸爸說：“哎!很難想象你們以前的生活，你看我們現(xiàn)在的衣服五彩繽紛、光鮮亮麗，而且衣服款式又多，不用等到拍全家福，大家都是穿得漂漂亮亮的�！�

　　接著翻到那張背景是瓦房的照片，談起了當(dāng)時(shí)的住房。他說：“我們住的就是這種瓦片房，下雨的時(shí)候，鍋碗瓢盆都有可能用上�！焙同F(xiàn)在的高樓大廈相比，當(dāng)時(shí)的居住環(huán)境是多么簡(jiǎn)陋和危險(xiǎn)。

　　看完這些照片，爸爸神氣地說：“我們當(dāng)時(shí)也有電影看，那時(shí)的電影是黑白的，露天的，村里統(tǒng)一播放的，村民都可以免費(fèi)去觀看�！睂�(duì)于當(dāng)時(shí)有電影看，我也很吃驚，但是和我們現(xiàn)在的3D電影以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相比，那簡(jiǎn)直是天差地別。

　　關(guān)于爸爸提到的這些變化，我感慨萬分：從衣、住、行、以及文化，這四十年來祖國(guó)發(fā)生天翻地覆的變化。此時(shí)，我更想贊美祖國(guó)的建設(shè)者，因?yàn)橛心銈兊男燎诟冻�，才有了祖�?guó)今天的輝煌。我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，以后也能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

　　照片的回憶作文 篇15

　　獨(dú)自在家，作業(yè)已好，電腦被禁，無聊得要命，隨手從書架里抽出一本《射雕英雄傳》翻閱起來，突然飄出一樣?xùn)|西，這一來，大有發(fā)現(xiàn)。

　　這是一張微微泛黃的照片，背面上用歪歪扭扭的字跡寫著：我的好朋友周品余，記得常聯(lián)系。落款題著：徐星天。徐星天？等等，這個(gè)人不就是我在無錫時(shí)的鐵哥們嗎？

　　翻轉(zhuǎn)到照片的那一面，只見一個(gè)小男孩，梳著楊梅頭，臉色微黑，雙眼卻炯炯有神，他正在遞給另一個(gè)小男孩一張紙巾；而這另一小男孩，頭發(fā)微卷，拿著一條熱狗正吃得津津有味，滿嘴流油！不錯(cuò)，那個(gè)卷發(fā)男孩就是我，就是七年前那個(gè)稚嫩的`我。遞我紙巾的黑皮膚男孩，則是小徐。多溫馨的一幅畫面，它猶如一把鑰匙打開了我的記憶大門。

　　我們相識(shí)在無錫的實(shí)驗(yàn)幼兒園，做手工制作時(shí)，我們分到了一組，慢慢地聊上了，便成了兒時(shí)形影不離的好朋友。周末，不是他來我家，就是我去找他，玩在一起后，越發(fā)覺得我們還有幾分相像，明亮的眼睛折射出同樣睿智的光芒；骨子里也閃爍著相似的性格，堅(jiān)定、敢作敢當(dāng)，也敢為自己的觀點(diǎn)堅(jiān)持到底。

　　和小徐的趣事多之又多，但有些都遺忘在時(shí)間的長(zhǎng)河中。讓我記憶猶新的是在一次玩耍時(shí)，我們爭(zhēng)辯于“雞與蛋誰先出世？”我支持雞，他支持蛋，兩人僵持不下，爭(zhēng)得面紅耳赤，最后越鬧越大，不歡而散�？傻搅说诙�天，昨天的不愉快早就煙消云散，我們又會(huì)友好地玩在一起，一起騎車、一起捉迷藏、一起搭積木……

　　等幼兒園畢業(yè)時(shí)，也是我們分離時(shí)。我和小徐在經(jīng)常玩耍的大榕樹下依依不舍，他遞給了我一張照片，讓我好好保存，想他時(shí)一定要拿出來看看。接過照片的我頓時(shí)淚眼朦朧，因?yàn)槲抑�道，此番離別，不知何時(shí)再能相見。依稀記得，那時(shí)的我是被母親連哄帶騙式地抱走。

　　思緒緩緩飄回這張照片，小心翼翼的把它再次收藏在書中，同時(shí)也再次收藏了這份兒時(shí)的友誼……

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