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我敬佩的人作文【優(yōu)秀13篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我敬佩的人作文，歡迎大家分享。
我敬佩的人作文 篇1
我最敬佩的人是我爸爸。記得一年夏天，爸爸還在上班，
不知什么時(shí)候被無(wú)惡不作的蜜蜂叮到了腳，被蜜蜂頂?shù)?/p>
可不是什么好事。放學(xué)了，我回到家看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上
睡覺(jué)，我拍了一下爸爸的腳，只聽(tīng)爸爸一聲“哎！”我問(wèn)
爸爸“你怎么了，腳受傷了嗎？”“沒(méi)有，只是被可惡的蜜蜂叮了三個(gè)包！”爸爸堅(jiān)毅的說(shuō)。可我知道蜜蜂叮到人很疼的，要很久才會(huì)好。一天，爸爸比我先回到家，我小心翼翼的來(lái)到爸爸媽媽的房間，只聽(tīng)爸爸直叫喚，我一進(jìn)去，爸爸立刻若無(wú)其事的唱歌。我不理解，本來(lái)很疼，為什么一見(jiàn)到我就若無(wú)其事呢！只要我回到家，就小心翼翼地去爸爸媽媽房間看看爸爸，可是幾十次了結(jié)果都一樣，我想忍著吧，哪天再問(wèn)媽媽吧。
一個(gè)月過(guò)去爸爸的傷好了，那天晚上他親自下廚，爸爸不想在麻煩媽媽了。爸爸可是我家的`頂尖大廚哦，同樣是我家狗狗的“保姆”，說(shuō)到保姆，大家一定會(huì)問(wèn)：保姆？有沒(méi)有搞錯(cuò)，保姆是女的吧！爸爸還是我的營(yíng)養(yǎng)師，爸爸做的菜不但好吃，而且很營(yíng)養(yǎng)的。
我終于忍不住想問(wèn)媽媽?zhuān)挛缥胰フ覌寢專(zhuān)瑡寢尰卮鹆艘痪洌骸昂⒆�，你爸爸是想從小就鍛煉你的毅力！�?/p>
從那時(shí)起，爸爸就是我一生中最敬佩的人了。
我敬佩的人作文 篇2
我敬佩的人很多，但要問(wèn)最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫地回答――我的媽媽。
我的媽媽溫柔美麗。一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別看她平時(shí)和藹可親，可是一看到我磨蹭就會(huì)開(kāi)動(dòng)嘮叨模式不停地催我。
我的媽媽非常關(guān)心我。有一次，我半夜里發(fā)了燒，夜里到哪去找醫(yī)生，媽媽就弄條濕毛巾放在我的頭上，再弄些感冒藥給我吃和一些水果給我，一晚上都在給我降溫�？粗鴭寢屆�(lái)忙去的身影，我的眼淚直打轉(zhuǎn)，但不能哭，媽媽會(huì)傷心的。我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床邊，還沒(méi)睡，生怕我又熱起來(lái)了。當(dāng)時(shí)就下定決心，以后要學(xué)會(huì)照顧自己，不再生病害媽媽擔(dān)心。
最讓我難忘的一次是我六歲過(guò)生日，正好下雪，媽媽拿手機(jī)查怎么堆雪人。她先按照著手機(jī)上面學(xué)，選了一個(gè)最好看的雪人學(xué)著堆。她先堆兩個(gè)球，一個(gè)大，一個(gè)小，再用紐扣當(dāng)眼睛，用一個(gè)蘿卜當(dāng)鼻子，用一個(gè)紅色的帶子系在脖子上……媽媽用了好久才做好。我望著漂亮的雪人，開(kāi)心極了。
我的媽媽是一個(gè)平凡的'人。但她的勤勞，她的能干，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長(zhǎng)大我一定做一個(gè)媽媽這樣的人。
我敬佩的人作文 篇3
我們班的班長(zhǎng)呂佳凝是個(gè)熱心人，她身上有著我敬佩的地方，那就是樂(lè)于助人。
上二年級(jí)時(shí)，我們玩游戲，結(jié)果我不小心摔倒了，鉆心的.疼痛使我要哭出來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)�！耙灰o？還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我抬起頭，一看，�。≡瓉�(lái)是呂佳凝！我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒，她一邊扶著我，一邊輕輕地問(wèn)我：“還疼嗎？”放學(xué)后，她又囑咐我別用手動(dòng)傷口，頓時(shí)，有股暖流涌上我的心頭。
還有一次，我要早回家，于是就等爸爸，可怎么也沒(méi)找到爸爸，我很著急，可也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我�！敖�，你的卡紙忘拿了，我給你送來(lái)了，你孤單嗎？我跟你一塊等吧！”原來(lái)是呂佳凝，“你吃糖吧？可可愛(ài)（口語(yǔ)老師）給我兩塊，我送你一塊！”說(shuō)完，她就攤開(kāi)我的手，將糖放到我手心。在她的陪伴下，時(shí)間很快過(guò)去了�！把�！我爸爸來(lái)了，再見(jiàn)，呂！”我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，姜！”我上車(chē)后，一看，她還在拼命招手，說(shuō)“再見(jiàn)！”
她就是這么樂(lè)于助人，當(dāng)別人手中物品很重時(shí)，她會(huì)分擔(dān)；在別人傷心時(shí)，她會(huì)安慰，還會(huì)借給忘帶文具的同學(xué)筆尺，大家都喜歡與她快樂(lè)相處。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)的班長(zhǎng)呂佳凝，我要向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人！
我敬佩的人作文 篇4
令我敬佩的人有很多。它們分別在不同的單位上班，也分不干出了出色的事業(yè)。但是，最讓我敬佩的人是——我的.媽媽。
我有一個(gè)溫柔體貼的媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)36歲了，但看起來(lái)很年輕，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙有神的丹鳳眼，走起路來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄逸......我的媽媽外表很美，而她善良、真誠(chéng)比外表更美。
記得有一次星期六的晚上，因?yàn)槊魈觳蛔x書(shū)，吃了晚飯便打開(kāi)了電視機(jī)，拿起遙控器看《喜羊羊與灰太狼》，媽媽吃好了飯說(shuō)讓我去寫(xiě)作業(yè)，自己要看電視，我霸著遙控器就是不給媽媽?zhuān)瑡寢屢灰?jiàn)火了，朝我吼，我委屈地縮回進(jìn)了自己的房間里，趴在小床上哭起來(lái)，心里覺(jué)得很委屈：“媽媽?zhuān)趺茨苓@樣，明天我又不讀書(shū)，讓我看會(huì)兒電視也沒(méi)關(guān)系呀，唉，寫(xiě)作業(yè)吧�！�
晚上，我被臉上涼冰冰的東西驚醒了，醒來(lái)一看，原來(lái)是媽媽的淚珠，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，是媽不好，媽媽不該因?yàn)楣ぷ鞑豁樉统愫稹！苯柚铝恋墓廨x，我看著媽媽真誠(chéng)的目光，委屈一下子沒(méi)了，我抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏也粚?duì)，我不該在沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的前提下，看電視。”我們的心也越來(lái)越貼近了。
媽媽?zhuān)闶俏易罹磁宓娜耍?/p>
我敬佩的人作文 篇5
天大地大，世界之大，世界之大，世上讓人五體投地般敬佩與尊敬的人可謂鳳毛麟角。然而，在我們身邊，這樣的人也很多，但是他們被這個(gè)社會(huì)忽略了。
她是一個(gè)在商場(chǎng)拼搏的女人，無(wú)數(shù)次失敗讓她傷痕累累，但是，她并沒(méi)有放棄，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，努力賺錢(qián)。
有一次，一位客戶打來(lái)電話說(shuō)布不要了，那布已經(jīng)接近尾聲要做好了，聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息，她一下癱坐在位子上，我出了她的惋惜與悲痛，這種傷心不是一般般的人能承受的。
還有一次，做布的廠把布做錯(cuò)了，這布是一位新客戶要的，如果不準(zhǔn)時(shí)發(fā)給他，那么第一次做生意就讓別人失望透頂，那么以后做生意的`機(jī)會(huì)將低于百分之30，為了這件事，她險(xiǎn)些和廠老板打起來(lái)。
她經(jīng)歷了那么多次失敗，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，終于她成功了，她把從前虧欠的全部賺回，正如書(shū)上所說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
她就是將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上，再把我拉扯大的人，我的――母親。
我敬佩的人作文 篇6
大家心目中都有一個(gè)讓你值得敬佩的人，也許他是警察，也許他是郵遞員。
而我敬佩的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的清潔工。
我的腦海里，深深刻著這樣一件事：在一個(gè)冬天，我和往常一樣，寫(xiě)完那是我心煩的作業(yè)，就出去痛痛快快的玩一頓。
從遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)一個(gè)黑色的背影，不知在干什么，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的清潔工，他正在拿著掃帚掃地，他把那一片片已經(jīng)發(fā)黃干枯的落葉，一片片紙屑掃進(jìn)了簸麴，他在慢慢掃著，似乎不愿意讓一丁點(diǎn)垃圾來(lái)污染環(huán)境，他把那臭的不能再臭的垃圾桶里面的垃圾倒入三輪車(chē)中。然后，他繼續(xù)為人民服務(wù)。
我不由自主的想到;他們真辛苦啊!這時(shí)，我習(xí)慣的把一個(gè)紙團(tuán)扔到了地上，清潔工看見(jiàn)了，和藹的.說(shuō)道：“小朋友，不能隨便亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境�！蔽衣�(tīng)了之后，便十分慚愧的撿起垃圾。
這位平凡的清潔工，和常人一樣，可他那高尚的品質(zhì)卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，如果沒(méi)有他們，就不會(huì)有我們美麗的家園。
我敬佩的人作文 篇7
我敬佩的人是司馬遷，司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門(mén)。他小時(shí)侯天天的能聽(tīng)到黃河流往的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽(tīng)鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，聽(tīng)在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的父親司馬談是漢朝專(zhuān)門(mén)管修史的官司馬談下定決心要編寫(xiě)史書(shū)，史書(shū)里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后，司馬遷受到父親的影響，他刻苦讀書(shū)，他大大充實(shí)的歷史知識(shí)。后來(lái)長(zhǎng)大之后，司馬遷還四處游歷，交了很多朋友，擴(kuò)大了大量的歷史資料
司馬談臨終之前，傷心地拉著兒子的手說(shuō)：“等我死后，朝廷會(huì)讓你繼續(xù)我的官職，你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書(shū)�。 彼抉R遷牢牢記住父親的遺愿，他天天夜以繼日讀歷史文獻(xiàn)，收集父親留下的史料和自己走遍全國(guó)收集的`資料。
就這樣，司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作，用了18年的時(shí)間，在他60歲時(shí)，司馬遷終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著“史記”。這是前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡司馬遷的畢生心血，是他用生命寫(xiě)成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫(xiě)史記，假如是我根本沒(méi)有。前古以來(lái)沒(méi)有人跟司馬遷比，我非常敬佩司馬遷，現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他！
我敬佩的人作文 篇8
社會(huì)上有很多值得我們敬佩的人，有偉大的清潔工，英勇無(wú)畏的人民警察，救死扶傷的醫(yī)生。而我最敬佩的人是我的'老師。
我們的老師姓王，她有一雙不太大的眼睛趴趴的鼻梁，紅里透紅的嘴唇，看上去落落大方，風(fēng)度翩翩。
記得有一天，距離期末只剩下不到兩天的時(shí)間，那一天充滿了緊張與緊迫，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們看上去累的“奄奄一息”為什么呢——今天做了3張卷子，只見(jiàn)老師揮筆快速的判著卷子，額頭上密密的汗水連成一串串珍珠，滴滴答答的落下來(lái)。
放學(xué)回到了家里，我寫(xiě)完了厚重如山的作業(yè)，就早早的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨剛起來(lái)，微信中就傳來(lái)一張張成績(jī)單，一看時(shí)間是凌晨1：25，這時(shí)我的心中對(duì)老師肅然起敬，1：25那時(shí)我正在做美夢(mèng)��！
眼前忽然閃現(xiàn)出老師伏在燈下批改試卷的身影，老師額頭上的汗珠仿佛直接滴到了我的心田，一種敬佩感油然而生。老師是辛勤的園丁，培育著我們，老師日一輪紅日默默地照著我們。
老師，你辛苦了！我敬佩您！
我敬佩的人作文 篇9
我敬佩的人不不是高高在上的偉人，不是閃耀的大明星，而是我兩歲半的弟弟。我的弟弟有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)。
有一次，我們一起去姥爺家，到了姥爺家姥爺還沒(méi)有回來(lái)。姥爺應(yīng)該一會(huì)兒就回來(lái)，這使我心里生出了一個(gè)壞主意，想躲在暗處等姥爺?shù)郊視r(shí)，嚇姥爺一跳。我告訴弟弟，想拉弟弟做同謀。弟弟卻大叫著說(shuō)：“不行，不行！姥爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)很大了，不行的不行的！”姥爺回來(lái)了，我沒(méi)有嚇姥爺，而是和弟弟笑瞇瞇地迎接他。因?yàn)槲覂蓺q半的弟弟告訴我，要尊重老人，體諒老人的.道理。
我們?nèi)ツ棠碳視r(shí)，我一路上玩手機(jī)入了迷，到了奶奶家也沒(méi)有向爺爺奶奶問(wèn)好，繼續(xù)低頭玩手機(jī)�？墒俏覂蓺q半的弟弟，問(wèn)了好。弟弟拉了拉我：“姐姐，你還沒(méi)有跟爺爺奶奶問(wèn)好�！蔽疫@才趕緊收起手機(jī)。兩歲半的弟弟教給我，到家后，不管怎樣都要像老人問(wèn)好。
啊，我真該向那我那兩歲半的弟弟學(xué)習(xí)。我敬佩他。
我敬佩的人作文 篇10
我最敬佩的人，是我的同學(xué)--方寧。別看他方方的腦袋、愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴巴，成績(jī)也并不突出，但他有一副熱心腸。
上次，我們班的搗蛋鬼“付榮杰”在一塊大石板上玩的時(shí)候，一不小心把石板弄掉了下來(lái)，石頭剛好壓住了付榮杰的雙腿，付榮杰在那痛得嚎啕大哭。頓時(shí)，我們就像熱窩里的螞蟻——炸開(kāi)了鍋。有的去叫老師，有的在一旁想辦法。
只有方寧冷靜的走過(guò)去，用自己弱小的雙手搬石頭，但還是搬不開(kāi)，在一旁的男同學(xué)看著方寧布滿汗珠的神情，他們趕緊跑上前去幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，付榮杰的雙腿終于弄出來(lái)了。但石頭還“不滿意”又向方寧的`手滾了過(guò)去。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“方寧你的手！”這是我們才知道方寧的手已經(jīng)出血了。
我最敬佩方寧，因?yàn)樗麕椭瑢W(xué)，自己受了傷也沒(méi)有一句怨言。
還有，上次我們?nèi)ス鸹▓@包餃子吃，但火總是燃不起來(lái)。老師被煙熏得直流淚。后來(lái)是方寧把火點(diǎn)燃了，才煮了餃子。當(dāng)組員們叫著吃餃子時(shí)，他對(duì)組員們說(shuō)：“你們別心急，老師們不沒(méi)有吃呢，我們?cè)俚纫粫?huì)兒吧！”老師聽(tīng)了對(duì)他豎起了大拇指，直夸他是個(gè)懂事的學(xué)生。
我之所以敬佩方寧，是因?yàn)樗律屏肌Ｎ矣羞@么一個(gè)同學(xué)，我很自豪。我們也要向他學(xué)習(xí)，作個(gè)為他人作想的學(xué)生。
我敬佩的人作文 篇11
我最敬佩的人是王源。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一雙像數(shù)字三的耳朵，有一個(gè)好看的鼻子，大大的嘴巴。
他的興趣愛(ài)好是街舞，他還拍過(guò)了許許多多的照片和影片，有四十萬(wàn)多個(gè)粉絲，他的粉絲像一個(gè)個(gè)天上的小星星一樣，亮晶晶的。
他跳過(guò)各種各樣的舞蹈，上過(guò)各種各樣的漂亮的舞臺(tái)，給過(guò)各種各樣的人簽名。他身上有一個(gè)溫和的`性格，不會(huì)以大欺小，總是關(guān)愛(ài)幼小，不會(huì)欺負(fù)別人。
他有兩個(gè)非常好的朋友，一個(gè)叫王俊凱，另一個(gè)叫易烊千璽。他們是一個(gè)跳舞小組，是一個(gè)有名的小組，他們有去過(guò)各個(gè)地方游玩。
王源，他受過(guò)很多傷，可是他不會(huì)讓他的粉絲擔(dān)心，所以他有一個(gè)不泄氣的精神。
我也要像他學(xué)習(xí)，看到他這樣的精神，我也要變成他這樣的人。以后我遇到了什么，就會(huì)想想他身上的閃光點(diǎn)，所以他是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文 篇12
剛放暑假的時(shí)候，有一天，我正在微信上看老師發(fā)的通知。一個(gè)偶然，點(diǎn)開(kāi)了姑姑的“個(gè)人相冊(cè)”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。
這么耐人尋味的題目，我怎么能放過(guò)呢？
剛看了開(kāi)頭一段，我便震驚了。
姐姐平時(shí)文靜少言，但筆下文字卻如此硬朗干凈，滔滔不絕，實(shí)在讓我甘拜下風(fēng)。
姐姐的寫(xiě)作方式也總是讓人眼前一亮。
比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績(jī)，我不斷抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考試時(shí)的緊張。小學(xué)同學(xué)都有著驕人的成績(jī)，而我卻……我難以釋?xiě)��！边@一句，恐怕很多人要么只是寫(xiě)埋怨，不會(huì)寫(xiě)不甘心；要么只會(huì)寫(xiě)不相信，不會(huì)寫(xiě)抱怨。而姐姐把兩者合并到一起，寫(xiě)出了看到自己考試成績(jī)后的`沮喪卻不甘屈服的情緒，同時(shí)也照應(yīng)了小標(biāo)題——“怎一個(gè)愁字了得”。
再比如，要我寫(xiě)姐姐時(shí)，會(huì)是這樣：姐姐在日常生活中表現(xiàn)得風(fēng)平浪靜，但在寫(xiě)作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會(huì)這樣寫(xiě)：風(fēng)平浪靜的外表是我，波濤洶涌的寫(xiě)作也是我。
哦！我的姐姐！就是和別人不一樣！她是我從小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜樣。
今天我更加敬佩我的姐姐了。
我敬佩的人作文 篇13
在我們大家的心中，一定會(huì)有一個(gè)自己最敬佩的人，例如：有的敬佩自己的爸爸；有的敬佩自己的`媽媽?zhuān)挥械木磁遄约旱臓敔敚贿�有的敬佩自己的奶奶。而我最敬佩的人是一個(gè)英語(yǔ)老師
在課外教我學(xué)習(xí)的胡老師。
記得又一次，在外面學(xué)校里上課的時(shí)候，胡老師說(shuō)：“讓我們把下一刻的內(nèi)容和單詞都讀一下，都要讀出來(lái)，復(fù)習(xí)好了之后，我要叫同學(xué)起來(lái)回答�！焙蠋熣f(shuō)完以后，我就在那里的讀，我一看英語(yǔ)單詞，我就連一個(gè)字母都讀不出來(lái)了，所以我就把胡老師叫了過(guò)來(lái)，我想，我讀不出來(lái)，胡老師肯定也讀不出來(lái)。
胡老師她走過(guò)來(lái)，就用眼睛瞟了一下，就馬上把這個(gè)單詞讀出來(lái)了，我看不對(duì)，所以我就又問(wèn)了胡老師幾個(gè)單詞，我問(wèn)完后，胡老師就馬上讀出來(lái)了。經(jīng)過(guò)提問(wèn)后，我一下子開(kāi)始敬佩胡老師了，我不會(huì)讀的單詞，她總能很順的讀出來(lái)。
我就是因?yàn)槲也粫?huì)的單詞，她都會(huì)讀出來(lái)，所以我很敬佩在課外教我學(xué)習(xí)的胡老師。
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