[精]關于拔河的作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于拔河的作文，希望能夠幫助到大家。
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關于拔河的作文 篇1
"加油，加油"呼喊聲連綿起伏地從教室傳出，我們在干什么呢？你猜猜！好吧，我告訴你，我們在進行拔河比賽。
正吃飯的時候，老師說要給我們上一節(jié)有趣的實踐課，我十分開心，實踐課終于來了。
開始上課了，雯雯迫不及待地問："今天實踐內(nèi)容是什么？"李老師不慌不忙地扶了扶黑色的眼鏡，慢悠悠地說："拔河比賽，和三年級一起比賽。""跟三年級？"呼聲很大，雯雯小朋友"噌"站起來："什么時候開始？"現(xiàn)在分了組，我和石鵬飛、王禹皓、宋海濱、唐敬怡等人一組，三年級同學來了，該比賽了。我們組長石鵬飛仔細地向左右望了望，后來挑了王禹皓、宋海濱和三個三年級小孩出戰(zhàn)。我心想："完蛋了，第一次就挑兩員猛將，下一次必輸無疑。"老師叫我們把課桌輕輕推后，然后從袋里取出一個系氣球的繩子擺在桌上，說："哪組拉氣球過白色桌線哪組贏。"老師見準備完畢，一聲令下，二組第一隊的五員猛將開始與一組一隊進行抗爭。一隊頭一個沖上來的是宋巳龍，他使勁拉著麻繩，臉一陣紅一陣青，再看本組第一員，一個三年級小將，手里緊握棕紅色麻繩，咬牙切齒，好像要把誰吞進去似的。
"加油！"一陣陣呼喊后，橙色的氣球向我們移來，"耶！"我們一蹦三尺高，贏了！
接下來輪到我們二組二隊了，冠軍們興奮地叫我們用力點拉，我們嚴肅地答應了。"開始！"我們二隊用力往回拉，但一組由雯雯、宋巳龍和李澤紫騫三員力大無窮的猛將，我、唐敬怡和石鵬飛力氣都不大，三年級更別提了，他們怎么拉的？我們咬牙切齒地繼續(xù)拉，一組二隊則輕松的拉，啊！氣球到一組去了！"停！一組勝！"老師一揮手，一組全蹦了起來。"哼！居然讓他們扳回一局！"我狠狠地說。灰心喪氣地走了。
這次的.比賽很好玩，也很有意義，它讓我懂得了一句哲理：團結就是力量，真是如此呀！這次比賽，給我留下了深深印象，我永遠不會忘記的！
關于拔河的作文 篇2
經(jīng)二路小學的拔河聯(lián)賽，在校長的“一聲令下”之后，全校都開始了苦練。而就在今天早上，我們和“老”對手六年(2)班進行了激烈的比賽。
所謂，“敵人相見——分外眼紅”，我們班和(2)班一見面就互相“問好”，都差點“擁抱”起來了。只見老師從器材室里拿出了一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅綢帶，地上還劃著三道白線。
我方派出了兩個女胖子(因為胖子重心比較穩(wěn))，兩個男胖子，還有班長和副班長，剩下的自然是四個體育組長(個子最高的和力氣最大的)。敵方和我方的陣容差不多，只不過把副班長換成了一位重量級別的選手而已。
“請雙班選手上場準備�！辈门欣蠋熃又珠_始說比賽規(guī)則“比賽規(guī)則:哪個班先把紅綢帶拉過白線，哪個班就贏得比賽。比賽一共分為三場，三局兩勝�，F(xiàn)在——開始！”我方隊員雙手緊抓麻繩，雙眼緊閉，用全身力氣去拔，身體也不停的.往下傾斜著。繩子中間的紅綢帶快速地向我方移來�！班健崩纫豁�，比賽停止，我班贏得了第一場勝利，隊友們抱成一團，啦啦隊的同學們紛紛圍著他們歡呼雀躍。再看向(2)班，“奇怪，他們怎么一點也不擔心呢？”我心里想著，可還沒多想，第二場比賽就開始了，我把注意力移回到了比賽場上。
只不過，這一局我方看起來明顯很吃力，身子斜得快到地上了，中間的紅綢帶卻紋絲不動，等我方隊員稍微松力的時候，(2)班猛的一拽，繩子中間的紅綢帶往他們隊移動�！班健崩扔忠豁�，(2)班贏了這一場比賽。我仔細一想“呵，我就說他們怎么不擔心，原來是因為我方在第一局中耗費的體力太大，自然比不過，好一出‘田忌賽馬’�！�
第三局我們半天分不出勝負，雙方選手都用了吃奶的力氣，“哐啷！”我方一個隊員摔倒了，不摔還好，這一摔還害得我們班輸了。啦啦隊的同學們又叫又跳，看起來比隊員們還不甘心，可是再怎么不甘心也于事無補了。
比賽結束回到班里，那位同學十分自責，老師和同學們都安慰他，老師又安慰我們:“沒事，咱們班力氣大的又不多，下次贏回來就行了。”而我還因此懂得了一個道理:做事，要盡力而為，不要以為一點挫折而不進則退。
關于拔河的作文 篇3
和煦的陽光普照著大地，柔柔的秋風掠過我的臉龐，在這晴朗的天氣中，有一個振奮人心的好消息：下午要舉行拔河比賽！聽了這個消息，教室里可炸開了鍋：同學們有的似威武的雄獅，展示王者之風范；有的苦思冥想，像個小小的“諸葛亮”，在討論計謀；還有的臉上早已陰云密布，躲在桌下，那只瑟瑟發(fā)抖的小貓，早就快被嚇跑了。我也十分激動，欣喜若狂。
午飯后，老師精心選出一支“精英部隊”，浩浩蕩蕩地朝操場進發(fā)。瞧！他們有的摩拳擦掌，壓壓腿，踢踢腳，準備大顯身手！有的臉憋成了醬紫色，想試試自己的力氣。心靈手巧的小徐做了兩個大錦旗，上面畫著“八班必勝”，“八班不敗”，供拉拉隊加油鼓勁。老師也小聲商量計劃，準備一決雌雄。
只見操場一側放著一根大粗繩，中央系了一根紅布條，兩端是兩條白線，誰能把繩中的`布條拉過自己那頭的白線，誰才是真正的王者。
“預備！嘟——”發(fā)令員一聲哨響，雙方立刻手握麻繩，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出渾身解數(shù)，拼命向后賴！紅布像調(diào)皮的百靈鳥，一會兒往對方那兒飛，一會兒又往我們這兒竄。只見我們班的“大力士”——小夏一聲河東獅吼“嘿！”然后像個龐大的、力大無窮的巨人，把繩子向后扯，不一會兒，豆大的汗珠從他的額間密密地滲出，像大將關羽。“來了！”隨著一陣高呼，幸運女神終于向我們拋出了希望，“百靈鳥”向我們這兒竄了！他已經(jīng)十分吃力，可為了班級榮譽，他什么也不怕，毫不在乎。終于，他的手軟了，松了，對方的一位“小胖子”一拉，比賽進入白熱化。同學們有的還在咬牙堅持，還在不停地拉繩子；有的已經(jīng)累得倒在地上，大口大口喘著粗氣。這時，拉拉隊開始耀武揚威，高舉錦旗，大聲叫喊：“四八加油！四八無敵！”那聲音猶如山崩地裂，震耳欲聾，我也累得大汗淋漓，整個人都快散架了�？墒菍Ψ匠蓡T卻越戰(zhàn)越勇，繩子像滑溜溜的泥鰍，怎么也握不住。同學們打算放棄了，可小王一把拉住繩子，高聲喊道：“同學們，人心齊，泰山移，我們不會被輕易打敗的！”
聽了這話，同學們又重新點燃斗志，如重生的大軍，拿起繩子，重又斗爭�！肮�！哈！嘿！嘿！”口號回蕩在校園上空，久久不能散去。對方顯然低估了我們的水平，被我們一擊打垮，個個蔫兒了，我們卻開心的笑了，好似灌了蜜一般甜。
看來，只有團結互助，才能取勝。今后我們會堅信：聚沙能成舟，水滴能匯海，做人一定要團結，才能踏上成功的階梯。
關于拔河的作文 篇4
生活，就像一條小溪，一次次活動就是一顆顆鵝卵石，有的棱角分明，留下了無限遺憾；有的宛如白玉，只有淡淡的記憶；而那一次拔河比賽，似一塊無暇的翡翠，讓人從歡笑中明白了重在參與的道理。
大戰(zhàn)前夕
“請五年級同學下樓參加拔河比賽！”沒等領隊說完，同學們就像一群餓狼，嚎叫著沖出教室。頓時，操場上萬馬奔騰，同學們興奮地跑著跳著來到繩子旁邊，準備參加比賽。那陣勢，估計一百面大鼓也弄不出這樣的聲勢。
首先我們和五二班的同學比賽。嘿！五二班的同學很快就來到了指定的位置，天哪！不看不知道，一看嚇一跳。那五二班的隊員，個個人高馬大，我仿佛闖入了黑*會基地�？纯磸妷训臄橙�，再看看弱小的我們，簡直是天壤之別，純粹是拿雞蛋碰石頭，自不量力。哎！到了這個份上，只有跟他們拼了！
激烈的拉鋸戰(zhàn)
“請雙方隊員各就各位！three,tow,one……開始！”隨著一聲哨響，大家拼命往后退，把繩子纏到自己的手腕上，都想把屬于自己的勝利拉過來。中間的紅布開始飄浮不定。
看那！那葛鎮(zhèn)輝憋足了勁，瞪著眼，用鞋底抵著地面，不肯挪動半寸；平日拘拘束束的董浩于也放棄了往日的“風度”，拉一下都要大喊一聲，好像要跟五二班拼了命似的。別看人家陳孝杰個頭不高，可也使出了九牛二虎之力，看他的脖子，都快成青筋蟲生產(chǎn)廠了。我們拉拉隊也不甘示弱，拿著“五一加油！”的條幅，用力地喊著：“五一必勝！”“五一加油！”那聲音，此起彼伏，驚天動地，氣壯山河。哼哼！我們這陣勢，不把五二班嚇出內(nèi)出血也估計嚇出心臟病了吧！我感覺到了勝利與喜悅的腳步在向我們五一班走近。可偏偏這時出了差錯，讓人哭笑不得。唉……
馬失前蹄
正當大家信心百倍的`時候，我軍主力王耀偉腳下一滑，竟然摔倒在地，一倒不起。光他一人滑倒不說，還把成超凡壓得哇哇大叫。軍心一下子渙散，對方抓緊時機，一鼓作氣把紅布拉了過去。天哪！我們竟然那么倒霉！在五二班的歡呼聲中，我們臉色沮喪，都像泄了氣的皮球一樣沒了力氣。唉！神馬頃刻間都變成了浮云！
接下來，我們一敗再敗，真是前功盡棄。
比賽，失敗了。但，我們誰也沒有埋怨誰。大家腕上的青筋，手上的血泡都證明了大家的努力。只要努力過，就不會后悔。
秋風，吹拂著�？萑~，搖曳著。似乎在暗示我們：不要氣餒，重在參與。
關于拔河的作文 篇5
星期五下午，天空難得一碧如洗。在學校的大操場上，我們五年級組進行了一場激烈的拔河比賽。
比賽即將開始，場上觀者如云，連空氣中都彌漫著濃濃的硝煙味。運動員們個個摩拳擦掌、信心百倍，有的緊緊握住麻繩，蓄勢待發(fā)；有的雙眼直視前方，好像在暗下決心；有的若有所思，嚴陣以待……
裁判員一聲清脆的哨響，比賽拉開了序幕。我班出師不利，以1：2慘遭淘汰，與晉級冠軍無緣，和五（1）班決勝年級第三名。不料，我們班先勝一局后，因體力明顯透支被五（1）班1：2打平。我班運動員們已連續(xù)奮戰(zhàn)了五場，個個手上都磨出了血泡，早已精疲力盡。這是第六場，也是最關鍵的一場。勝敗在此一舉，大家心中都暗暗憋著一口氣，一定要奮力一搏。
如火如荼的比賽已進入了白熾化階段，只見運動員們使出渾身解數(shù)。隊員們的臉憋得通紅，喘著粗氣，使出渾身解數(shù)，一副拼命三郎的氣勢。只見孫文宇咬緊牙關，眉頭緊皺，鼻梁上都擰成了一個“川”字，連眼睛都閉成一條深深的縫；活像一個下山的小老虎，看見了鮮活的獵物精神抖擻。時間一分一秒地過去了，我班和對手勢均力敵，繩子一會兒往南移，一會兒又被拖向北面，長繩像一條凍僵了的蛇，寸步難移。眼看著紅繩一點點地向?qū)γ媾矂�，我的心提到了嗓子眼，恨不得上去拉一把。我們幾個女生再也顧不得淑女形象，大聲為班級運動員加有，連觀戰(zhàn)的老師也開始著急起來，都在為我們吶喊，還隨著節(jié)奏不斷地揮舞手臂，啦啦隊的“加油”聲此起彼伏，振耳欲聾的聲浪一陣高過一陣，讓人感到天地之間只存下那人喧馬嘶般的吶喊，仿佛給運動員增添了無窮的'力量。我們使出九牛二虎之力，經(jīng)過十幾分鐘的較量，終于扳回一句，險勝五（1）班�！耙�！我們勝利啦！”我們歡呼著，跳躍著，運動員過來和我們擁抱，我們終于戰(zhàn)勝了對手，戰(zhàn)勝了自己！
比賽結束了，我班運動員是最累的，連續(xù)奮戰(zhàn)了六場比賽，手上都磨出了血泡，好多同學都一下子癱倒在地。去年的冠軍屈居第三，激動之余仍有點微微的失落，但我轉念又想：“勝敗乃兵家常事，我們已經(jīng)竭盡全力了，又有什么遺憾呢？我們雖敗猶榮！
關于拔河的作文 篇6
今天上午，老師告訴我們一個好消息——下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，終于要比賽了。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條兒。比賽前，裁判員宣布了比賽規(guī)則：哪個隊能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，哪個隊就贏了；三局兩勝！老師把我們分成人數(shù)相等的兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的.力氣。操場上的觀眾都瞪大眼睛，準備觀看這場激烈的比賽。
突然，裁判員高喊一聲：“預備！”雙方隊員抓起了繩子�！班健辈门袉T的哨聲響了，一場激烈的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來�！凹佑停佑�！”的助威聲響徹操場上空。開始，雙方隊員勢均力敵，相持不下，繩子中心的紅布條時而移向我們這邊，時而又向?qū)Ψ揭苿印o數(shù)雙眼睛緊盯繩子中心的紅布條。漸漸地，紅布條向?qū)Ψ揭苿恿�，我們怎么也拉不過來，我們輸了！交換場地再戰(zhàn)。我們認真總結了比賽經(jīng)驗，吸取了失敗教訓，第二局我們未費吹灰之力就贏了。
場外觀眾屏住呼吸，要看究竟誰敗誰勝。最后一局在緊張的氣氛中開始了。只見對方同學手背青筋暴出，拼命地拉著。他們有的一腿蹬開一張弓；有的兩腿半彎曲，身子向后壓……站在我們隊前的是小張，只見他屏住呼吸，臉憋得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子傾斜得幾乎要躺在地上了。對方同學也鼓足勁頭，用力拉。紅布條兒又緩緩地向?qū)Ψ揭苿恿耍鐾獾挠^眾有的為對方加油，有的為我們助威。紅布條離對方界線只有半米左右了！
這時，只聽得汪強大喊一聲：“大家加油��！堅持到底就是勝利！”并喊起了號子。我們隊在吶喊聲的鼓舞下，勇氣倍增，個個精神抖擻，大家腳抵腳，身倚身，直向后移。紅布條兒終于回到了中間。對方由于體力消耗過多，支持不住，紅布條兒開始劇烈晃動起來，我們的隊員趁勢猛地一拉，紅布條兒終于被拉進了我們界線內(nèi)。我們勝利了，掌聲雷動，我們跳躍著，歡呼著！對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�
通過這項比賽，我悟出了一個道理：只要齊心協(xié)力，就沒有辦不成的事。
關于拔河的作文 篇7
在我讀五年級的時候，學校舉行了一次拔河比賽，分年級來比。學校廣播出這個通知后，全班同學喜出望外，立即討論關于拔河比賽的事，有一些女生也想?yún)⒓�。趙老師選參加比賽的人，我們都安靜了下來，黃云川、肖云飛……唐鐳。我一聽，有我，高興極了！共有10名同學參賽。接著，趙老師又教我們怎么才能把繩子穩(wěn)住，還有怎樣才能拔贏，以及拔河中的注意事項等等。
比賽那天，天空下起了蒙蒙細雨，好像小雨也來觀戰(zhàn)。通過抽簽，我們五（1）班是第二個出場。一開始是五（3）班和五（6）班來比，只見五（3）班的大力士和五（6）班的'胖子，不分上下，紅線在五（3）班和五（6）班之間來回走動，旁邊的拉拉隊一直在叫加油！加油！……，眼看五（3）班就要輸了，又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量，還是五（6）班的胖子穩(wěn)得住，五（6）班獲勝。
輪到我們五（1）班出場了，對手是五（5）班。我們一看他們的樣子就發(fā)笑，基本上全是小個子，我們穩(wěn)操勝券了。結果不出所料，僅一個回合，五（5）班就慘敗下來，我們大獲全勝！經(jīng)過幾場大戰(zhàn)后，我們五（1）班和五（3）班進入了決賽。不過這時快放學了，只有下午再一決高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比賽前的充分準備。
下午，我們又在后操場集合了。場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了，全場鴉雀無聲，我們各自進入戰(zhàn)斗崗位，雙手緊握繩子，腳頂著腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，我們都傾盡全力地向后拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼五（1）班，加油！五（1）班，必勝！……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油，必勝！，更加信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下，經(jīng)過幾分鐘的決戰(zhàn)后，系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動，最后，紅線終于越過了底線。全班同學歡呼雀躍，耶！我們贏了。當時那個高興，什么都比不過我當時的心情，趙老師微笑地沖我們數(shù)起了大拇指，興奮地說：從這次拔河比賽中，我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量，團結一心是可戰(zhàn)勝一切困難的！
關于拔河的作文 篇8
星期二下午，我們?nèi)昙壱e行一場拔河比賽。得知這個消息后，我們?nèi)嗤瑢W都歡呼起來。
比賽前，老師先把每班的班長集合在一起，通過抽簽決定比賽的順序。我們抽的是二號，對戰(zhàn)三、三班。首先是三、一班對戰(zhàn)三、四班，四班有個“大胖”很有名，他力氣大，頭腦靈，果然，在他的帶動下，四班大獲全勝。
輪到我們班出場了，對手是三、三班。三班的“高個頭”比較多，從氣勢上就先壓倒了我們，盡管我們拼盡力氣，揮汗如雨，還是不敵三、三班的“高個頭”穩(wěn)得住，所以我們也敗下陣來。同學們都垂頭喪氣地坐在地上，李老師過來安慰我們說：“大家一定要齊心，力量一定要一致，堅持就是勝利，加油！”同學們聽到這兒，又重新鼓起了勁頭，做好了迎接新一輪挑戰(zhàn)的'準備。這次，我們向三、一班發(fā)起了挑戰(zhàn)，由于我們兩隊實力相當，互不相讓，繩中央的紅領巾一會向這、一會朝那，始終搖擺不定。我們絲毫也不敢放松，卯足了勁兒，使勁向后仰。那紅領巾從中間點慢慢地向我們這邊移近，眼看我們就要勝利了，可是三、一班的同學卻趁我們不甚留意，來了個突然猛攻，這下我們都摔倒在地，有的同學鼻涕一流，哇哇大哭起來，但是我們依然不服氣。
最后，我們吸取了前兩次失敗的教訓，向已經(jīng)勝利的三、四班發(fā)起挑戰(zhàn)。這次是男生之間的對決，只聽李老師大喊口令：“一、二、三準備開始！”我們握緊繩子，一個個使出吃奶的勁，拼命向我們這邊拽繩子。繩子一點一點地向我們這邊移近，四班也不甘示弱，“大胖”大喊一聲：“四班必勝！”他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，紅領巾又移向了他們那邊，眼看到手的勝利又離我們遠去，我們班的女生們急了：“三、二加油！身子向后傾！加油！”吶喊聲一陣高過一陣，我們信心猛增百倍，力氣更大了
在大家的齊心協(xié)力下，紅領巾終于又慢慢地向我們這邊移動了，最后，紅領巾越過了底線，我們勝利了！全班同學歡呼雀躍，李老師也向我們豎起大拇指：“你們太棒了！”
這次的拔河比賽，讓我們明白了團結就是力量，只要團結一心是可以戰(zhàn)勝一切困難。
關于拔河的作文 篇9
揚起挑戰(zhàn)的風帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次班級拔河比賽，挑戰(zhàn)的風帆還會再次揚起，勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領略班級拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的'場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名同學邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。
教務主任陳老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽班級：五（1）班和五（2）班。聽到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備同對手進行較量�！班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼�，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，時間一秒一秒地逼近，同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢！五（1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次班級拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�
這時，耳邊傳來了聲音：五一班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰(zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風，撒一路激昂。
回首班級拔河比賽，群情激昂！
關于拔河的作文 篇10
最近，我們班和三（2）班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽，讓我收獲很多。
瞧，運動員們上場了！只見我班的小楊同學一下子脫掉了衣服，吸了口氣，瞪了對方一眼，可神氣了！他好像要把自己的力量都爆發(fā)出來似的。小季呢，甩了一下小辮子，平時有些膽小的她現(xiàn)在卻變得那么勇敢。只見她信心十足，一點也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了，有的喊：“三作文1）班必勝！”還有的喊：“加油！三（2）班！”
比賽開始了，只見麻繩忽左忽右，運動員們都不示弱，互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦！吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起，震耳欲聾，響徹云霄。那麻繩正中間的'紅布牽動著所有人的心，選手們這邊精神抖擻，那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦！
我們緊張得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。只見排在第一位的小徐同學，他雙手緊握繩子，腳步一前一后，像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜，好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉，咬緊牙關，眼睛炯炯有神地瞪著對方，仿佛在說：“你們輸定了！”他使出了吃奶的勁兒，真不愧是我班的“無敵大力士”呀！我班排在最后的小楊突然靈機一動，想了個好辦法，他把繩子纏在自己的腰間，一鼓作氣地向后拉，哈哈！“敵方”的幾位隊員的腳開始不聽話地朝我們這邊移動了。
我們開始準備最后的決戰(zhàn)，加油聲又響起來了，就像一支激動人心的勞動號子：“加油三作文1）班，三作文1）班所向無敵！”這助威聲好像給了選手們無窮無盡的力量。在最關鍵的時候，我們一鼓作氣，對方終于堅持不住了，一下子松手了，把小楊摔了個四腳朝天。不過小楊卻毫不在意，他猛地跳了起來，高興地叫著：“嘿！我們勝利啦！哦耶！”我們?nèi)魑?）班的人也跟著歡呼雀躍起來了。我們都沖了上去，抱著他們，大家把小楊和小季高高拋起，把兩人逗得哈哈大笑。
通過這場拔河比賽，我再次明白這個道理：“團結就是力量�！边@也讓我樹立了克服困難的勇氣和信心，我永遠也忘不了這場拔河比賽。
關于拔河的作文 篇11
比賽結果出來了，一瞬間女生們異口同聲地狂叫起來。“耶！我們贏嘍！”這時，女生們個個像加了“狂叫劑”似的，扯開嗓子盡情喊著。哇，真是太不可思議，男生怎么會輸給女生呢。最后一局的繩子的中心竟停在了女生的這一邊，與男生的距離卻差遠了。星期五下午我們五（5）班一場別開生面的拔河活動開始了。
真是可喜可賀，第一局的拔河比賽我們女生勝利了�？赡猩沁吙刹环�，個個兇得像想打架似的，對我們吹胡子瞪眼，仿佛我們上輩子得罪了他們似的�！袄蠋�，這不公平，她們女生人數(shù)都比我們多4個，所以這一局我們才比不過他們！”男生怒氣沖沖地說。“哼！這下總公平了吧！18對18個，我就不信你們的尾巴還能翹到天上去！”我自言自語道。沒想到，還真他們男生說中了，這一局男生贏女生輸。但我們并沒有喪氣因為我們相信只要我們團結一心、齊心協(xié)力，打敗男生也只是易如反掌的事而已，區(qū)區(qū)小菜一碟。
第三局拔河比賽馬上就要開始了，我們站回原位，左一個，右一個，整齊待發(fā)，仿佛要和男生打仗似的，有的女生緊皺眉頭，好像在說：哎呀，這一局我們能勝嗎？有的女生卻一副若無其事的樣子，仿佛正在打算盤，該怎樣才能戰(zhàn)勝男生呢？還有的女生是一副胸有成竹的模樣，仿佛在說：哼，打敗他們還不是易如反掌嗎！比賽還沒開始，我們就拼命地把麻繩往自己這邊拉，希望能幫助待會兒的比賽。老師的哨子一響，我馬上站成弓子形的腳步，身體向后傾斜，頭往后仰，手緊緊地握著繩子，當繩子被男生猛得拉去時，我的.整個身體都被拖了過去，手也被磨得通紅，感到劇痛。“拉！拉！拉！”我們不約而同地喊著，給自己隊加油。我心想：一定要堅持，戰(zhàn)勝男生。”此時，我想每一位女同學都這么想吧。在最后時刻，我立刻換了個姿勢，轉向身后，面對排在后面的女生。我緊緊地閉上了眼睛，使勁地往自己這隊拉�！耙∫�！我們贏了！”女生們激動地喊著，看著男生有的趴到了地上，一副筋疲力盡的模樣。我們女生十分興奮。
拔河比賽的結果出來了，女生以五比一的分數(shù)贏了男生，頓時全場沸騰起來，歡笑聲，雀躍聲。。。。。。
這條繩，凝聚著同學們的意志和汗水；這條繩，凝聚了全班同學的團結和友誼。
關于拔河的作文 篇12
運動會，是我們期盼已久的日子�，F(xiàn)在，是激動人心的時刻，我們要和五（3）班進行拔河比賽了。
一看五（3）班的氣勢，我有些緊張了。他們一個比一個長得壯，再看看我們班，顯然在身材上已被他們打敗了。比賽快開始了，雙方到指定的位置站好。我深呼一口氣，同學們異口同聲的喊道：“加油！”，“準備——”裁判員高聲喊道。我們拿起繩子，身體輕輕向下傾斜，只聽哨聲吹響，它好像把我們帶到了“戰(zhàn)爭時期”。繩中間的紅布條好像不知該往哪里走，我深吸了一口氣，使出了吃奶的力氣。再看看同學們和老師，拿著自制的小紅旗打著手勢，喊著：“加油！加油！”我們還有什么權利說要失敗呢？此時此刻，我們團結一致，都使出吃奶的力氣來。能感覺到紅布條已知道了要往哪里走了。只聽同學們“耶——”的一聲，我知道了，我們勝利了。不，還沒有，這一回合并不表示我們勝利了。
我已經(jīng)用盡了全力，手漲得通紅，還微微地顫抖著。雙方交換位置，用盡全力的我連拿繩的力氣都快用不出來了�！皽蕚洹蔽乙呀�(jīng)感覺不出來大家在干嘛，腦子一片空白。哨聲吹響，看到同學們的臉都通紅，我還有什么好說的呢？可是我第一次感受到筋疲力經(jīng)的滋味，繩子像我抓到手中的老鼠，一不留神就會偷偷的溜走。這時，啦啦隊的幾個同學喊著：“不寫作文！不寫作文！”當時正在拔河的同學根本沒有心思去聽這些“耶——”的一聲，讓我屁股開花。這并不是我們班的'歡呼聲，可我們毫不氣餒，準備下一仗。
這一仗要打好了可是有獎勵的，打不好也沒有關系，運動會不在于比賽輸贏，拔河比的是什么？團結！我連忙喝了一口水，補充點體力，“準備——”裁判員喊道，哨聲吹響了�？赡苡捎谇皟蓚�回合的比賽太過吃力，同學們已沒什么力氣了，紅布條走向了三班那里。我心里默念：加油！加油！加油！同學們都不想失敗，啦啦隊仍“加油！加油！”的喊著。此時，團結打破了失敗二字，眼看紅布條離三班的比賽區(qū)域?qū)⒔环置走h，它好像知道自己走錯了路，向我們這里奔來。七分米、五分米、二分米、五厘米……“我們勝利啦！”同學們都激動得抱在了一起。
一滴滴汗珠從我們的額頭上流了下來，我們勝利了。我永遠也忘不了這一次的拔河比賽，讓我們說著口號，帶著快樂回班吧：五（2）不二，鏗鏘有范兒！
關于拔河的作文 篇13
中午，陽光懶洋洋地斜射在校園的操場上，映出一個個人影。怎么回事呢？原來，是我們班與二班的同學舉行了一場拔河比賽。
同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，可遲遲未見那根繩子。我正著急著，卻聽薛老師跟陳老師說：“你們班的女生都很高大，看看我班，個個瘦瘦小小的�！边@句話讓陳老師眉開眼笑，心花怒放。這時，長龍似的繩子躺在了操場上，我上去一模，嘿！還有粗糙的鱗片呢！
比賽隨著哨聲開始了。我使出了吃奶的力，咬緊牙關，抓著繩子往后傾。大家都咬緊牙關，拉著繩子使勁往后傾。感覺被我們拉過來，又被他們拉過去，就像 彈簧一樣，一會兒彈過來，一會兒彈過去。突然，我們被一股強大的力量拉過去，掛在繩子上的.紅領巾也樂顫顫地向?qū)Ψ經(jīng)_去。啦啦隊見情況不妙，便喊得更起勁 了。忙著拍照的陳老師也把相機放下來，費勁地喊著“加油！加油！”最終，我們還是敗下陣來。
第二局開始了。大家可能是因為上一局失敗了，把憤怒化成動力，用力地拉著，有的咬牙切齒，有的像一頭小獅子邊拔邊吼，有的身子快要倒在了地 上······張錦云的嘴巴張得像河馬一般大，能吞下一個雞蛋，身子使勁往后傾，好使出全身的力氣。余承潤的眼睛瞪得像銅鈴一般大，那眼鏡好像幫他出力似 的。啦啦隊隊員扯著嗓子喊著，那聲音響徹云霄，驚天動地，震得教學樓抖三抖。漸漸地我們快要獲勝了，陳老師興奮極了，啦啦隊也喊得越來越大聲了。體育老師 也激動地說：“快了，快了！要贏了，再用力一些！”大家也使出渾身力氣。對方也不甘示弱，在紅領巾即將向我們奔來時，又被他們拉了回去。無情的繩子一點點 向他們移去。哨聲又響起，唉！我們又輸了！
二班的同學歡呼雀躍，我們這邊卻失落地丟下繩子。同學們像斗敗的公雞，垂頭喪氣的。有的像打了霜的茄子——蔫了。還有的不服氣地揮著拳頭，喊著：“下次單挑�！边@回轉到薛老師心花怒放“哈哈哈，我們幫個子小，沒想到還贏了！”
這一次拔河比賽我們雖然輸了，但我們五年（6）班仍然是好樣的！失敗乃兵家常事，重在參與。在人生的賽場上，還有許多比賽在等待我們，不要氣餒，做好準備，去迎接那下一場比賽。
關于拔河的作文 篇14
“加油！加油！”“耶——”……這聲音一陣蓋過一陣，究竟是怎么回事呢？原來，今天我們在陳老師的帶領下，正在舉行一場別開生面、扣人心弦的拔河比賽呢！
陳老師先從器材室里拿出一根又粗又長的麻繩，在正中間系上紅領巾。接著，她把大家分成兩組，宣布了三局兩勝的比賽規(guī)則。然后她便讓大家各就各位，調(diào)整好PK的隊形，準備比賽了。
我們這一組左一個、右一個，相間著排列好，擺好架勢，嚴陣以待。只見排在我面前的郁天龍雙目圓瞪，左手在前，右手在后，像鐵鉗一樣牢牢地抓住麻繩。他的右腳在前，左腳在后，身體也盡可能地往后傾著。再看看對手們，呀——我們班力氣最大的范季哲排在對面的第一個，兩只腳像生了根似的踏住地面，雙手正死死地握住麻繩�？磥�，這場拔河比賽我們要想贏，絕非易事��！
“開始！”陳老師一聲令下，比賽霎時拉開了序幕。只見雙方的隊員都拼出九牛二虎之力把麻繩往后拉。紅領巾一會兒稍稍移向我方，一會兒又漸漸移向?qū)Ψ剑坪酹q豫不決，拿不定主意。忽然，我們一組有幾名同學因為用力過猛而摔倒了。對方趁虛而入，使勁兒把麻繩往后拉。我們想穩(wěn)住陣腳，可是已經(jīng)來不及了，紅領巾被他們一鼓作氣地拉過了線。
第二局，經(jīng)過我們團結協(xié)作的奮勇拼搏，終于拔贏了對方。
很快，至關重要的`第三局又展開了較量！這一局將決定誰勝誰負。大家都卯足了勁兒，漲紅了臉，想拔贏對方。拔呀拔呀，紅領巾又慢慢地向?qū)Ψ揭迫�，這可怎么辦呢？“加油！加油！加油！加油！”……這時，拉拉隊也為我們捏了一把汗，聲嘶力竭地喊著、叫著，助威聲響徹了校園上空。我也被深深感染了，在拔河的隊伍中高喊道：“大家加油！勝利就在眼前！堅持就是勝利！加油！”大家聽了我的口號聲，漸漸穩(wěn)住了陣腳，開始一點一點地往后移動……最后，在我們的不懈努力下，終于取得了這一局的勝利！“耶——”“太棒了！”我們紛紛歡呼雀躍，擊掌相慶……
這真是一場緊張激烈的拔河比賽��！我們贏得了勝利，還知道了團結力量大的道理，真是獲益匪淺哪！
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