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（精選）愛(ài)的溫度作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的愛(ài)的溫度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的溫度作文 篇1
我的爸爸平時(shí)寡言少語(yǔ)，不善言辭，可他對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)兒不比媽媽少。這愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，讓人不易察覺(jué)……
每個(gè)夏夜，爸爸總會(huì)讓我先洗澡，然后自己再去洗。我洗完澡后，浴室里熱得像個(gè)大烤箱，在我之后洗澡的爸爸，洗完后渾身都是濕漉漉的。起初我以為是水，后來(lái)才明白那是汗。
漸漸地，冬天到了。爸爸的.洗澡的習(xí)慣竟然變了，他總是和我搶著洗澡。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)正準(zhǔn)備去洗澡，爸爸馬上說(shuō)：“不行，我要先洗�！蔽艺f(shuō)：“不行，我明天要考試，再不洗澡、睡覺(jué)，明天就要起不來(lái)了�！闭f(shuō)完，我又著急又委屈，感覺(jué)一直十分愛(ài)我的爸爸怎么變了？難道，他對(duì)我的愛(ài)也隨著氣溫一點(diǎn)點(diǎn)下降了嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸洗完一走出浴室，我就忍不住叫住爸爸問(wèn)道：“您原來(lái)不是一直讓我先洗的嗎？怎么現(xiàn)在跟我搶了呢？”原以為爸爸會(huì)說(shuō)一個(gè)有力的理由，結(jié)果爸爸只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了句“我想洗洗先睡了�！甭�(tīng)了這句話，我默默地走進(jìn)了浴室，只感到淚水流進(jìn)了我的嘴里，苦苦的，澀澀的……
我洗好了，經(jīng)過(guò)爸媽房間，房間里傳來(lái)兩個(gè)人的談話聲——“女兒著急，你就讓她先洗嘛。你這么大的人，怎么還和孩子搶�。俊薄拔蚁催^(guò)以后，浴室會(huì)暖和點(diǎn)兒，孩子洗了就不會(huì)著涼！”“那你跟孩子說(shuō)清楚��！”“我怕告訴她了，她以后也會(huì)搶著要先洗了。”聽(tīng)到這里，我呆呆地立在門(mén)口，感覺(jué)眼眶又濕潤(rùn)了……
我一直不知道，父愛(ài)的溫度會(huì)隨著氣溫的變化而變化。哪怕只是一兩度，卻溫暖了我的冬天。
愛(ài)的溫度作文 篇2
母愛(ài)如黑夜中的燈火，照亮我前行的道路；母愛(ài)如一把萬(wàn)能的鑰匙，打開(kāi)通往美好未來(lái)的大門(mén)；母愛(ài)如波濤滾滾大河上的一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，助我渡過(guò)難關(guān)。一次次的困難中，失望中，痛苦中，母愛(ài)給了我莫大的鼓勵(lì)。尤其是那次病痛，母愛(ài)給了我勇氣，給了我力量。
那天早上我難受的.不得了，大聲地叫喚：“媽媽，媽媽！”媽媽聞聲從她的臥室沖過(guò)來(lái)，用體溫計(jì)給我量了量，五分鐘后，媽媽把體溫計(jì)拿出來(lái)一看，眉頭縮成了一團(tuán)，眼睛里充滿了自責(zé)，我看媽媽原來(lái)慈祥的面孔此時(shí)嚇得變了色，用冰涼的手摸著我心疼地說(shuō)：“哦，39度！怎么回事？昨晚一定很不舒服吧，你怎么不叫我？現(xiàn)在哪兒不舒服？”我沒(méi)有回答，因?yàn)槲椰F(xiàn)在那都不舒服，連動(dòng)一下嘴巴的力氣都沒(méi)有。媽媽趕緊去家里的儲(chǔ)藥柜里找藥，我只聽(tīng)到“啪啪”媽媽翻藥的聲音，等了好久，好久，媽媽都沒(méi)來(lái)，我就閉上眼睛迷迷糊糊地睡了。“起來(lái)，把藥吃了！”聽(tīng)到媽媽的呼喚聲，我努力地睜開(kāi)眼睛，媽媽把我扶起來(lái)，趕緊把藥和水遞給我，吃完藥，媽媽說(shuō)：“停半小時(shí)看燒退不退，如果退了，咱就不用去醫(yī)院了�！蔽衣上聛�(lái)，好像又睡了。
不知過(guò)了多久，我被熱起來(lái)了，我看媽媽坐在我身旁，不停地替我擦汗，嘴里說(shuō)“終于退燒了�！边@一早上，媽媽寸步不離地守著我，她一會(huì)用手摸摸我的頭，一會(huì)用臉貼貼我的臉，一會(huì)給我拿來(lái)溫水讓我喝。自己連飯都不吃。我終于明白了什么叫母愛(ài)。母愛(ài)就是微不足道的一些小事，并不是什么驚天動(dòng)地的大事。母愛(ài)是母親對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，很溫暖的。
哦，這就是母愛(ài)的溫度！
愛(ài)的溫度作文 篇3
小時(shí)候，我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來(lái)的，這些衣服包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我穿在身上，絲毫沒(méi)有寒意。
這是愛(ài)的溫度！
長(zhǎng)大后，我對(duì)母愛(ài)的理解進(jìn)一步加深。
每天放學(xué)，總會(huì)看到一個(gè)熟悉的`身影在寒風(fēng)中向我招手——母親。一上車(chē)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“戴上帽子，戴上手套，還冷就把手伸進(jìn)我的衣兜里�！倍赣H卻不戴手套。有一次我問(wèn)母親：“媽，你的手不冷嗎？”母親只是說(shuō)了一聲：“嗯，不冷�！蹦菚r(shí)，我天真的以為媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)冷，而她卻總是回家后把手放到暖氣片上，而我卻不知是為何。
這是愛(ài)的溫度！
直到現(xiàn)在，在閑暇之余，想起小時(shí)候那些事，心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭(zhēng)吵的事，原因是那天下午，我從輔導(dǎo)班回來(lái)，看見(jiàn)母親在各個(gè)屋里來(lái)回走動(dòng)，好像在找什么東西，我便上前問(wèn)道：“媽，你找什么呢？”媽媽說(shuō)：“找針，給你縫衣服。”過(guò)了半天，找到了針，我又說(shuō)：“媽，我不是說(shuō)讓你別縫衣服了嗎？這些衣服不能穿了�！眿寢屢宦�(tīng)，急了：“怎么不能穿，這么好的衣服為什么不穿？”為此事，我們爭(zhēng)吵了近一個(gè)小時(shí)，母親還堅(jiān)持為我縫衣服。
這是愛(ài)的溫度！
愛(ài)的溫度你永遠(yuǎn)捉摸不透，但不管冷還是熱，出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——愛(ài)。
愛(ài)的溫度，不冷，不熱，剛剛好，暖暖的。身上暖，心里更暖……
愛(ài)的溫度作文 篇4
有人說(shuō)，親情是一座雄偉巍峨的山峰，給予游子最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；有人說(shuō)，親情是一盞路燈，為迷途的人指引方向；我說(shuō)，親情就是一杯溫水，雖平淡無(wú)奇，卻滋潤(rùn)我干涸的心。
傅雷說(shuō)：“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉�！睂�(duì)這句話我深有感觸，因?yàn)槲以谀莻�(gè)寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的'溫水，才將我從低谷中拉了出來(lái)，給了我無(wú)限安慰與溫暖。
那時(shí)候，我剛剛得知了期中考試的成績(jī)，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師略帶失望的眼神、同學(xué)們冷漠的目光，使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切，向某個(gè)人訴說(shuō)自己的迷茫與不安，但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無(wú)論如何，我還是得面對(duì)，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那溫和如水的目光時(shí)，我竟沒(méi)有內(nèi)疚得顫抖，反而覺(jué)得安心，就像游子游遍天下回到故居一樣，找到了歸宿。于是，我向媽媽道出了心事，媽媽只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，下次再接再厲。
此后，我每天晚上做功課時(shí)，媽媽靜靜地遞給我一杯水，水是溫的。我將透明的杯子捧在手里，暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光，那其中沒(méi)有失望，沒(méi)有陰霾，好像夜空中最亮的星，是無(wú)聲的安慰，是無(wú)言的親情。
前方的路依舊迷茫，可我不會(huì)退縮，因?yàn)橛H情里的溫水會(huì)匯成一條河流，伴著我走下去。
愛(ài)的溫度作文 篇5
說(shuō)到敬老愛(ài)老，我就想到那一件事。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)，涼颼颼的。我早已準(zhǔn)備好衣服要去洗澡，這時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)浴室，說(shuō)道：“女兒，讓媽媽先洗！”說(shuō)完，浴室門(mén)“啪”地關(guān)上了。我在浴室門(mén)口直抱怨，明明是我先到的。爸爸走了過(guò)來(lái)告訴我：“孩子，你媽媽是為了讓浴室里暖和，不讓你著涼，所以才搶著進(jìn)去的。”
“�。≡瓉�(lái)是這樣！”這時(shí)，我想起了黃香幫父親暖床的故事，感到臉一熱，現(xiàn)在進(jìn)去浴室的應(yīng)該是我，應(yīng)該是年輕的我，為了爸爸媽媽的溫暖先進(jìn)浴室。我暗暗下定決心：以后，我也要搶著先進(jìn)浴室�！皩�(duì)了，我可以先仿效黃香暖床的辦法，讓爸爸媽媽不會(huì)著涼�！�
我悄悄溜進(jìn)爸爸媽媽的房間，躺在床上。“哎呀，好冷呀！”我一時(shí)有過(guò)放棄的念頭，但我又想起媽媽為我沖進(jìn)浴室的那一幕，想起老師的叮嚀：“要孝敬長(zhǎng)輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德�！毕氲竭@，我便忍住寒冷，為爸爸媽媽暖被窩。
媽媽洗完澡后，上床休息，覺(jué)得今天的床特別暖和，有點(diǎn)奇怪，媽媽先是一臉茫然，隨后看見(jiàn)躲在門(mén)外的我，露出了欣慰的`笑容。這一刻，我覺(jué)得暖暖的。
我覺(jué)得孝敬長(zhǎng)輩是一件非常幸福的事兒。百善孝為先，讓我們一起關(guān)愛(ài)老人，孝敬老人，共同譜寫(xiě)敬老愛(ài)老的美德華章！
愛(ài)的溫度作文 篇6
夜晚十點(diǎn)，街上行人稀稀疏疏的，路燈把影子拉得很長(zhǎng)。
我躡手躡腳地打開(kāi)家門(mén)�！霸趺催@么晚才回家？”媽媽的聲音在身后響起。我嚇出了一身冷汗：“��？哦，同學(xué)那個(gè)今天生日，玩得有點(diǎn)遲了�！蔽艺f(shuō)完就趕緊跑進(jìn)房間，沒(méi)想到媽媽也跟了進(jìn)來(lái)：“你知道我有多擔(dān)心你嗎？一個(gè)女孩子十點(diǎn)多鐘才回家，這像話嗎……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了，所以打斷了：“哎呀，煩死了，我還要睡覺(jué)呢，出去！”我看見(jiàn)媽媽身體抖了一下，但還是出去了。
第二天，我在做作業(yè)，媽媽喊道：“去小區(qū)門(mén)口把快遞拿一下！”我剛飄來(lái)的思緒被打斷了，不愿地回道：“你自己不能去啊，我還要寫(xiě)作業(yè)呢，煩死人了。”我話音剛落，媽媽就怒氣沖沖地來(lái)到我跟前：“啊，現(xiàn)在知道寫(xiě)作業(yè)了，昨晚干嘛去了，養(yǎng)了你十幾年，就這點(diǎn)事都不肯，我昨天才說(shuō)了你幾句，你就那么跟我說(shuō)話，這還像話嗎還？”哦，原來(lái)她還在生我昨天的.氣呢！我不想再面對(duì)她了，就準(zhǔn)備倒杯水回房間，可竟然還沒(méi)燒熱水，我只好把杯子放一邊，放水的時(shí)候不小心把杯子給打碎了。
“呦，還耍脾氣了，摔杯子了還�！�
“我沒(méi)有！”“啪”的一聲，我進(jìn)了房間。
第三天，因?yàn)橐t到了，沒(méi)來(lái)得及吃早餐，背起書(shū)包就去了學(xué)校，到班級(jí)之后，我要把書(shū)拿出來(lái)讀的時(shí)候，手摸到了一個(gè)溫暖的東西。
那是一杯熱牛奶，也可以說(shuō)那是有溫度的愛(ài)。
愛(ài)的溫度作文 篇7
愛(ài)的溫度究盡是什么？有多溫暖？我不知道，但我知道，母愛(ài)的溫度就是一碗雞蛋糕的溫度。
那是一個(gè)星期天，我離開(kāi)了奧數(shù)班，又來(lái)到英語(yǔ)班，離開(kāi)英語(yǔ)班，又要去作文班，從作文班回到家，就已經(jīng)是黃昏了。那個(gè)寒冷的黃昏，下著大雨冰雹的黃昏，讓我知道了愛(ài)的溫度。
我拖著疲憊的身軀回家走去，一股大風(fēng)吹來(lái)，我的雨傘被大風(fēng)吹翻，骨架被吹散了。我把傘收起來(lái)，寒冷的風(fēng)向我吹來(lái)，我被這透骨的寒風(fēng)吹的牙齒直哆嗦，一陣更大的風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腿像綁著一塊磚頭，絲毫不能動(dòng)彈，就是在這雪地上躺一會(huì)也好啊！但是冰雹不允許，打得更烈了，我打消了剛剛的念頭，心中抱怨著，為什么媽媽不來(lái)接我？
我繼續(xù)走著，看著小區(qū)的大門(mén)離我越來(lái)越近，我加快了腳步，終于，我回到了家。
進(jìn)了家門(mén)，衣服已經(jīng)濕透了，我大聲抱怨著：“媽媽!你為什么不去作文班接我？外面雨那么大，你為什么不去？”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是把飯菜端了上來(lái)，我又說(shuō)了一句：“還有心思吃飯！”
我去洗了手，便滿臉怨恨的開(kāi)始吃飯，當(dāng)我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進(jìn)嘴時(shí)，身上冷意全無(wú)，��！暖暖的！全身都熱了起來(lái)，這股暖流直通到心靈深處，抱怨全部都消失了。這時(shí)我才明白，媽媽因?yàn)樽鲲埗植婚_(kāi)身，才不去接我，然而我回來(lái)卻這樣抱怨。
我的淚水不禁流了出來(lái)，為了不讓媽媽看到我流淚，我低下頭，默默地哭泣。
愛(ài)的溫度就像雞蛋糕，濃縮了全部的'母愛(ài)，一口雞蛋糕，讓我明白了母愛(ài)的偉大，一口雞蛋糕的溫度，便是愛(ài)的溫度！
愛(ài)的溫度作文 篇8
歲月悠悠，時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛(ài)的雨露，注視著愛(ài)的光彩，體驗(yàn)著愛(ài)的溫度。回首往事，一幕幕盡收眼底：
怎能忘？5月12日下午那一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難：舉國(guó)震驚，山河同悲，多少幸福的家庭轉(zhuǎn)瞬即逝，多少如花的生命在廢墟下湮沒(méi)……那一刻，汶川的災(zāi)情牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。溫總理在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，解放軍叔叔不分晝夜地?fù)尵葌麊T；白醫(yī)天使們跋山涉水，夜以繼日，只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機(jī)；而我們——一群普通的小學(xué)生，在校園內(nèi)默默地排成了長(zhǎng)隊(duì)，在“我們和災(zāi)區(qū)小朋友心連心”的紅色條幅下，把零花錢(qián)連同真誠(chéng)和鼓勵(lì)一起塞進(jìn)了捐款箱……
怎能忘？六年的小學(xué)生活中那魂?duì)繅?mèng)繞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，有我們的精彩辯論和博學(xué)多思；病房里，有我們?cè)谏⊥瑢W(xué)榻前的聲聲安慰；操場(chǎng)上，有我們的齊聲吶喊和高聲助威；食堂里，有我們的互相禮讓和歡聲笑語(yǔ)……我們情同手足，互相勉勵(lì)，讓童年的時(shí)光在友愛(ài)的國(guó)度中熠熠生輝！
怎能忘？為我們的學(xué)習(xí)和做人操碎了心的老師：他們含辛茹苦，默默耕耘在小學(xué)教育的天地，不求名、不求利，為上課嘶啞了嗓子，為批改熬紅了雙眼，粉筆灰染白了青絲，皺紋爬滿了額頭……我六年的歲月中若沒(méi)有恩師的教導(dǎo)，又如何能有我茁壯成長(zhǎng)的今天？
天空的幸福，是它穿著一身的`藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，莫過(guò)于用平凡細(xì)膩的心感知了愛(ài)的溫度。
愛(ài)的溫度作文 篇9
入冬以來(lái)，氣溫漸漸低了。最近，我隱隱地感覺(jué)到——父愛(ài)，也漸漸淡了。
爸爸似乎不那么愛(ài)我了——我依舊有早點(diǎn)洗澡的習(xí)慣，可爸爸卻和我搶了起來(lái)。“今天我累了……中午你弟弟一直在哭，我沒(méi)休息好�！卑职志陀眠@些理由，要搶在我前面洗。
只好待他洗完再洗，心中不覺(jué)有一絲苦澀，委屈、生氣、難過(guò)……一切不好的猜疑涌上心頭：莫非爸爸已不愛(ài)我？
那夜，我失眠了。不止一次地想：父愛(ài)的溫度也會(huì)隨著氣溫的變化而變化嗎？還是因?yàn)橛辛诵〉艿苤�，爸爸�?心里已經(jīng)沒(méi)有了我？還是……
接連幾天的情況也是如此。我終于不得不確定：爸爸已經(jīng)不再像之前那樣愛(ài)我了。為此，我悶悶不樂(lè)，心情低落到了極點(diǎn)。
可就在昨晚，正當(dāng)我洗完澡心情沮喪地經(jīng)過(guò)書(shū)房，只聽(tīng)見(jiàn)爸媽房間里傳來(lái)爭(zhēng)吵的聲音——是媽媽在訓(xùn)斥：“你一個(gè)四十歲的大男人，洗澡這點(diǎn)小事還要和孩子搶？圓圓她洗完澡還要看書(shū)，你現(xiàn)在又不加班了，不能讓著她點(diǎn)嗎？”
聽(tīng)到這話，我心中不禁竊喜，媽媽教訓(xùn)得好，真解恨！
“夏天熱，我讓她先洗；現(xiàn)在天冷了，我先洗，等她洗的時(shí)候浴室會(huì)暖和一些了，不至于讓她感冒……”
剎那間，我羞愧萬(wàn)分，淚珠從臉龐滑落。這才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的溫度依然那么熾熱，父愛(ài)是那么的偉大與深沉……
愛(ài)的溫度作文 篇10
愛(ài)是一種溫度，它有時(shí)很溫暖，有時(shí)很冰涼。愛(ài)是一場(chǎng)雨，它有時(shí)下得小，有時(shí)下得大。愛(ài)是一次次淚水，它有時(shí)是傷心的，有時(shí)是感動(dòng)的，也有時(shí)是幸福甜蜜的--題記
在這個(gè)璀璨的星球里，愛(ài)無(wú)處不在。曾幾時(shí)，在小小的浴室里，我深切地體會(huì)到了媽媽給我的愛(ài)的溫度。
夏天的時(shí)候，每次放學(xué)回家，我都最先洗澡！洗澡完，浴室里像個(gè)火爐，熱乎乎的。
日復(fù)一日，天氣變冷了。這時(shí)，媽媽卻總搶在了我前頭，率先洗澡！我很納悶，每次放學(xué)回家，做完作業(yè)，我都希望自己能早點(diǎn)洗澡，然后吃飯，睡覺(jué)！可是媽媽卻總是不讓我先去洗澡！一次，我要期中考試了！我心想：這回媽媽總可以讓我先洗澡了吧！于是，我準(zhǔn)備著衣服，打算搶先媽媽一步去洗澡！結(jié)果，媽媽發(fā)現(xiàn)了，一把推開(kāi)了我，說(shuō)：“我先洗！”自己又跑進(jìn)浴室了！我一邊哭一邊傷心地朝她大喊：“你是不是我媽媽？明天我要期中考試，你還不讓我先洗澡嗎？”我眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了！我覺(jué)得她不愛(ài)我了！
周末的.某一天，放學(xué)回家，我走到半路，就突然下了暴雨。我飛奔地跑回家，到家的時(shí)候衣服都已經(jīng)濕透了。為了不讓我感冒，媽媽二話不說(shuō)就讓我先洗澡。當(dāng)我脫完濕淋淋的衣服去浴室里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，浴室里，冷冰冰的，冷得讓我直打哆嗦。我一下子明白過(guò)來(lái)，冷天里，媽媽之所以要自己先洗澡再讓我洗，是因?yàn)閶寢屜赐�，浴室里的溫度要比剛開(kāi)始的時(shí)候要高多了，熱乎乎的，這樣等到我洗澡時(shí)就會(huì)很舒服。
原來(lái)，這是媽媽在浴室里為我留下了愛(ài)的溫度，很溫暖，很溫暖……
愛(ài)的溫度作文 篇11
愛(ài)是陌生人的一把攙扶；愛(ài)是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā)；愛(ài)是母親的一個(gè)舉動(dòng)，讓你體會(huì)到溫暖。
小的時(shí)候，我討厭我的.媽媽，但從那次以后，我懂得了媽媽的愛(ài)。
有一次，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見(jiàn)了，我怕是我粗心，沒(méi)看見(jiàn)，就翻開(kāi)書(shū)包，把本子全都拿出來(lái)，一本一本的找，可還沒(méi)有，我的心一下子緊張了起來(lái)，心想：沒(méi)有了本子我就沒(méi)法做作業(yè)了，明天可怎么跟老師交代呀！真當(dāng)我犯愁的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我就想讓媽媽幫我到學(xué)校拿一下，可有看媽媽臉色很難堪，顯得十分疲倦，就很憂慮：不讓媽媽去吧，明天沒(méi)法交代，讓媽媽去吧，媽媽今天看起來(lái)很累，應(yīng)該在家好好休息。就在這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你在干嘛呀！不好好做作業(yè)？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我的……作業(yè)本……在學(xué)校里，能不能……幫我去拿一下呀？”媽媽聽(tīng)后，丟下一句話：“我可不會(huì)再幫你了，讓你吃吃苦頭，下次就不會(huì)這樣了！”我無(wú)可奈何地回到了房間，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作業(yè)做好，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一聲關(guān)門(mén)聲，也沒(méi)怎么在意。
第二天早上，我正在理書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天落在學(xué)校里的本子出現(xiàn)在桌子上面，感到很奇怪，突然腦子里回想起那關(guān)門(mén)聲，就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我可沒(méi)幫你拿，準(zhǔn)是你自己沒(méi)看到！”可我覺(jué)得媽媽在撒謊，就去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)是媽媽晚上冒雨幫我去拿的，我的心一陣溫暖，腦袋里浮現(xiàn)著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。
此時(shí)，陣陣暖意涌上我的心頭。
愛(ài)的溫度作文 篇12
“瓶里開(kāi)著的花，殘留著愛(ài)的溫度，細(xì)膩的風(fēng)濃溢了那杯濃咖啡，那是媽媽的愛(ài)。”從小我就很喜歡這句詩(shī)，不知出于什么原因，也許它能燃起我對(duì)媽媽的愛(ài)，勾起我對(duì)母愛(ài)的回憶，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毕蛭覀冋故玖藧�(ài)的無(wú)私，那么愛(ài)的溫度將會(huì)是怎么樣的呢？
有人說(shuō)母親是樹(shù)枝，是花粉，是世上一切代表著愛(ài)的東西，這實(shí)在是太對(duì)了，為人母的不惜一切為兒女操勞。失去了美好的青春與年華，她們就像是一根蠟燭，照亮別人，燃燒了自己，她們毫無(wú)怨言心甘情愿的為子女默默奉獻(xiàn)，而我們也只有等到老了，才能深刻體會(huì)到其中的溫度。
小時(shí)候，我認(rèn)為母親都是和藹可親的，當(dāng)她用那失去光澤的雙手撫摸我的臉時(shí)，我感覺(jué)得到有一種溫度，當(dāng)她用那疲憊的雙眼注視著我們的時(shí)候，我能體會(huì)到有一種溫度，當(dāng)她用那可真誠(chéng)的心與我交談時(shí)，我也能發(fā)覺(jué)到有一種溫度，我甚至覺(jué)得在母親的身上到處都洋溢著一種愛(ài)的光芒直射我的全部，也許這就是愛(ài)的`溫度。
“我舉目你是皓皓明月，我垂首你是莽莽大地，我展翅你送我以長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，我跨步，你引我以大路迢迢，你柔若江南的水聲，你堅(jiān)如千年的寒玉。”詩(shī)人如此的細(xì)膩，可見(jiàn)其對(duì)母愛(ài)的領(lǐng)悟有多深刻，愛(ài)在無(wú)言之中，但在這無(wú)言的背后，又醞釀著歲月的艱辛與淚水。
既然愛(ài)是有溫度的，那么就一定會(huì)發(fā)生熱傳遞，為人子女我們應(yīng)給與其同樣的溫度，讓母親在愛(ài)的另一邊也能感受得到，這表面上是一種等價(jià)交換，但其本質(zhì)，卻是一種超乎于塵俗的最真摯最無(wú)私的自我奉獻(xiàn)，所以在愛(ài)的邊緣任意一方都容不得半點(diǎn)馬虎，否則將會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵，最后受傷的就是你自己和你的母親，因此我們不應(yīng)傷母親的心，否則愛(ài)將失去原有的溫度。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓愛(ài)的天平永遠(yuǎn)保持平衡吧！
愛(ài)的溫度作文 篇13
上學(xué)的路上，冷！無(wú)盡的寒意從領(lǐng)口、袖口，各個(gè)角落攻向心臟。然而，路上偶然見(jiàn)到的一幕。竟能給予我心的溫暖。
時(shí)間緊迫，等不到公交車(chē)，也沒(méi)管什么天氣，騎著個(gè)電單車(chē)就走了。這一騎，才發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，穿的那么單薄，又趕時(shí)間，這可如何是好，硬著頭皮上唄。
終是熬到了第一個(gè)紅綠燈，手指被凍得通紅僵硬，旁邊的`男孩吸引了我的注意。沒(méi)錯(cuò)，這熟悉的校服，不正和我一樣是晴川人嗎？我心中竊喜，還有和我一樣，上學(xué)快遲到的人��！找到組織的感覺(jué)真是太棒了，其實(shí)只是對(duì)自己將要遲到的安慰罷了。
這位伙伴好像并不老實(shí)，不滿足于電動(dòng)車(chē)后面的窄小空間，他站了起來(lái)，車(chē)身開(kāi)始搖晃，變得仿佛懸崖邊及時(shí)勒住的野馬，搖搖欲墜快點(diǎn)坐下，車(chē)都要被你晃倒了。他不甘心的坐下。
愛(ài)玩是孩子的天性，那孝、愛(ài)、與被愛(ài)也是嗎？
一路上，我跟在他們的后面，天公像是在懲罰遲到的孩子，下起了蒙蒙細(xì)雨，天氣變得更加寒冷。前面的伙伴騰出雙手，兩手緊貼，反復(fù)摩擦，那一定很暖和吧！有家長(zhǎng)接送真好��！正當(dāng)我感慨時(shí)，那飽含愛(ài)的手，伸向了媽媽那通紅的雙耳，是熱的傳遞，不！這是愛(ài)的傳遞，在我正在想，為何我得不到時(shí)，別人已經(jīng)學(xué)會(huì)了給予。
這一刻，已是極好，雨水打在臉上，是愛(ài)的溫度。
如果愛(ài)有溫度的話，一定會(huì)是37℃吧
愛(ài)的溫度作文 篇14
“轟隆隆——”天空響起一陣沉悶的雷聲，接著，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)，打在我和媽媽的雨傘上，發(fā)出“啪噠啪噠”聲，掉在地上，濺起一朵朵水花……
我和媽媽撐著雨傘，艱難地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。雨水像永遠(yuǎn)也掉不完似的，一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。風(fēng)婆婆偏偏也在這時(shí)候趕來(lái)湊熱鬧，好像故意要掀開(kāi)我的雨傘。一輛輛汽車(chē)飛快地駛過(guò)，在積水的公路上發(fā)出“嘩”的一聲，那被車(chē)輪卷起的水花，也飛濺開(kāi)來(lái)。我小心翼翼地避開(kāi)人行道上匯成的'水流，躍過(guò)公路上形成的水洼，可鞋子里還是不知什么時(shí)候已經(jīng)濕漉漉的了。我扭頭看了看媽媽，他那雙白色網(wǎng)面運(yùn)動(dòng)鞋現(xiàn)在變成灰色了，不用說(shuō)，一定也成了“水鞋”。
我們終于來(lái)到補(bǔ)習(xí)班大門(mén)，媽媽拍拍我的肩，微微一笑，說(shuō)：“進(jìn)去吧，媽媽走了！”在位置上坐下后，我感覺(jué)鞋子里黏糊糊的全是水，我用腳趾頭往鞋底一按，一股涼嗖嗖的水就會(huì)往腳丫灌，一股涼氣從腳心傳遍全身，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。唉！這滋味，可真難受！張老師讓我們先到的同學(xué)背誦古詩(shī)，可我哪里還有心思背書(shū)呢。這時(shí)候，要是有一雙干凈的鞋子就該是最幸福的事情了。
“子——規(guī)——夜——半——猶——啼——血，不——信——東——風(fēng)——換——不——回”，我心不在焉地背著古詩(shī)，眼睛不時(shí)掃掃這兒，瞄瞄那兒。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。是媽媽！沒(méi)錯(cuò)，是她！她正沖我招手呢！我連忙走出教室。媽媽迅速地從一個(gè)紙袋子里拿出一雙鞋子，說(shuō)：“鞋子濕了吧，快換上。”不等我開(kāi)始脫鞋，她就蹲下身子，麻利地脫下我腳上的鞋子，襪子，掏出紙巾擦干我的腳丫……
穿著干凈舒適的鞋子，一股暖流從腳底彌漫開(kāi)來(lái)，驅(qū)走了剛才的寒意，我想：這就是愛(ài)的溫度吧，暖暖的，陪著我一路前行……
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