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遇見的作文

時間:2024-04-20 15:54:38 好文 我要投稿

關于遇見的作文14篇[薦]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關于遇見的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于遇見的作文14篇[薦]

  關于遇見的作文 篇1

  回眸成長,遇見了你,細細聽翻書的聲音,讓我渴望去擁抱這個世界,擁抱美好。

  ——題記

  乘一葉扁舟弄潮知識的浪巔,插上一對翅膀擁抱知識的美好。

  從我“呀呀”學語開始,她就不斷地改變著我,從前我亦是一個孤僻而粗心的男孩。而從我上學后,語文的一字一句一語都在一點一滴地浸入我的心靈,把我?guī)胍粋美好的世界,那是春雨對生命的滋潤,是夏雨對生命的洗禮,是閃電對生命的照耀,也是雷聲對生命的啟迪。數(shù)學教會了我嚴謹。我與“根號”“等號”一起邀游數(shù)學的海洋。我在生物中實踐,在歷史中銘記。而我慢慢地變成一個活潑開朗的男孩。

  你開啟了歷史的轉盤,歷史的長河在我眼前流過。我手捧一卷泛黃的《詩經》,透過那泛黃的書頁看見了河畔旁一位女子,青絲如瀑,子然獨立,清風吹起她的白紗,似一朵彩云飄蕩天際,又聽見北方的邊塞傳來的高呼聲、碰撞聲,感受“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的'豪情。順著歷史的長河流下,是誰在樓臺上獨坐孤獨的嘆道“舉杯邀明月,對飲生三人”,又是誰在落榜后感嘆“天生我材必有用,千金散盡還復來”是誰望著遠方朦朧的春雨中燕子成對飛過心中的悵然升起,望著東逝的江水,寫下“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的千古絕唱“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘是蘇軾的傷感。“會當凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的志向。

  你如春風般拂過我的臉龐,塑造我的性格,陪伴我的成長。我的意志不夠堅強,做事不夠堅持,但是你改變了我,讓我看到無數(shù)堅強和不懈追求真理的人。司馬遷無畏艱苦20余年終成《史記》,越王勾踐兵敗后忍辱負重,臥薪嘗膽,最終成就霸業(yè)。哥白尼挑戰(zhàn)基督教頑固派,追求真理與科學提出“日心說"。但丁堅決反對中世紀的蒙昧主義,執(zhí)著追求真理做《神曲》,《地獄》、《煉獄》、《天堂》述說著追求真理的思想。是你讓我學會了堅強與不懈努力。

  你讓我擁抱了世界,擁抱了美好。讀《駱駝祥子》品人生百味,讀《三國演義》感壯志豪情,在《德蘭修女傳》我感受到修女的不懈奮斗,在《天藍色的彼岸》看到關于生命和死亡最深刻的寓言,在《俯仰之間》體會俯仰之間的哲理與感悟。遇見了你,我就遇見了美好。

  是你讓我的生活充滿色彩光明,黑暗,社會,人生原來一切你都有,“暮然回首,你卻在燈火闌珊處”。

  潮起潮落,花開花落,唯有你始終陪伴著我,改變著我。是你把我?guī)朊篮茫瑩肀篮酶惺苤R的博大。

  遇見你,遇見美好……

  關于遇見的作文 篇2

  最后自己的一個親戚,那就是我的四舅媽,然后他的娘家那一邊就發(fā)生了一些家暴行為,就是他的娘家那邊有一個媳婦,打倒了他的媽媽,然后就有說到了一些事情嘛,然后他自己也說陳正說,因為他相對來說是一個比較信奉那種佛的人,就是他平時會去那種寺廟里面幫忙啊什么的,所以他相對來說是比較相信這種雙生來世輪回的這種概念,然后他就說就很多人都說那一個家暴嘛,然后就說他的媽媽應該是上輩子欠了那一個媳婦,挺多人情的,所以這輩子才需要忍受這一方災難,然后他自己雖然說作為他的女兒他也很憤怒,但是他也說其實他是相信這一點的,要讓他的媽媽什么事情都沒有做,然后什么錯都沒有做,一輩子都是一個好人,為什么最后還會輪到這種地步呢?就覺得是上輩子欠人家的,然后這輩子需要償還,然后才可以。

  其實自己今天也有一直在想那些上輩子和這輩子的事情,然后就會想到上輩子是不是自己欠了自己前一個對象很多人情,所以這輩子自己把上輩子他對自己的那一些人情給還給他了,就是自己現(xiàn)在對他的那些感情,可能就是上輩子,他對自己的感情可能會比他上輩子他對自己的感情更深沉一些,但是至少自己覺得自己已經晃夠了,雖然我們兩個人以后也不會說再有怎樣的聯(lián)系了吧,畢竟把人情還過之后,那兩個人其實就可以在我瓜葛了,就其實這一種就像借錢那樣子嘛,其實本來兩個人肯定是好朋友的,但是要是你跟我借錢了之后呢,然后你后來有還錢還完之后,其實兩個人基本上也沒有什么聯(lián)系了,就除非說那種比較少數(shù)額的,而且是那種比較自覺的要主動行情的,這一種關系還算是可以維持到最后。如果像那種小視頻里面刷到的那一些借錢的方式以及還錢的方式態(tài)度,其實最后兩個人都會走上的,然后自己覺得其實這種待遇已經最容易性就跟往前借成這樣子吧,上輩子是我借了你的人情,這一輩子我還給你了,還給你之后呢,我們兩個人就一撇兩金的,就兩不相親了,再不見面這一種。

  然后自己也要想到說下輩子就是自己,其實就會想自己這輩子對他這么有情有義了是吧,他也讓自己難過了那么多次,再加上其實自己真的對他是真實的感情的',而且是那種特別喜歡的那一種程度,自己喜歡了他那么多年,是吧,從小學一直到高中,然后包括現(xiàn)在雖然說已經談不上喜歡了,但是他的存在,其他的離開他都來過,我們兩個人的遇見終究也讓自己很難過啊,就這一件事情的發(fā)生終究也是給自己的成長帶來了一定的影響,就多少自己回憶起來的時候就是會很受傷的,所以自己就會在想,是不是下輩子就可以換他來還自己的人情了,那自己這輩子再多說一些苦,多說一些難過,那這些建議,只要下輩子還是他的話。

  關于遇見的作文 篇3

  茫茫人海,掩埋不了你的獨特。放眼望去,他第一眼看到的人,也許就是你。他不能說你比他的父母更偉大,但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。

  陽光四耀,花草茂盛的時節(jié),那個小男孩迷惘地進入了初中。清風徐來,空氣中含著陣陣清香,可他卻沒有被這些所吸引,迎面而來的清風對他來說,或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒,男孩十分不自然,一步一步低頭走著,不知不覺間,就走到了教室門旁,小男孩不愿踏進去。可后來,他還是壓抑著內心的情緒,走進了教室。一切都是新的,新的黑板、新的課桌、新的同學、新的老師,抑或是新的人生。

  那是個瘦瘦的男人,樣貌還算不錯。一對炯炯有神的眼睛,配著一副眼鏡,顯得十分有學問。這個男人一點不顯拘謹,是個幽默的人。沒和他接觸時,小男孩對他的印象就是——簡單樸素大方,有責任心,懂得珍惜與感恩。很慶幸,他就是男孩的語文老師。頓時,男孩就放開了些許拘謹,也許是他熟悉了這兒的環(huán)境,也許是他遇見了對的人。

  驕陽炙烤著大地,鳥兒吃力地飛在天空中,始終沒有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著,看得有些入神。這時,那個男人的聲音響了,這是一種獨特的聲音,既醇厚飽滿,又鏗鏘有力!霸诳词裁矗磕俏煌瑢W?”剛開學,老師還不認識那個男孩。正因如此,男孩聽到了老師的聲音,才會有些不知所措,神情緊張。雖然與這個陌生的老師沒有太大接觸,但是從一開始,男孩就對他有莫名的崇拜,甚至妄想著跟他成為朋友,并從他那兒獲得他獨具的`魅力?蛇@句詰問,讓男孩不知所措,或許,他在老師眼里不是那么完美。

  男孩有點迷茫,只想放學回家。

  晚課結束,已是八點多,夜色朦朧,紅日已落,送他出校門的是盞盞路燈,F(xiàn)在的他,只愿老師早日忘記他的過錯,不再責備他。這或許就是,一個懵懂的男孩與眾不同的思想。

  后來他才知道,老師根本沒怪罪他,只不過是善意的提醒。老師還說他很棒,有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來啊,他和老師竟然有了很多默契,在他看來,老師其實就是他的另一個“父親”。

  就因遇見了那個人,他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱,還記得初來學校時,自己的煙視媚行,現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會了他成長,也教會了他做人。他學到了許多,也用到了許多。人生道路上,遇到一個引路人很難,但一旦遇上,一定要好好珍惜。

  這份師生情,那個小男孩絕不會忘。

  關于遇見的作文 篇4

  我遇見誰會有怎樣的對白/我等的人他在多遠的未來。

  ONE

  那天云淡風輕,補習班剛下課,我一個人走在回家的路上。由于不趕時間,我走得很慢,一路上觀察著每個路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急,有些跟朋友說說笑笑,但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句話說的是,“前世的五百次回眸才換來今生的相遇”,我突然想到但是在這條街上我就遇見了這么多人,那我上輩子的回頭次數(shù)肯定是天文數(shù)字。

  正在我天馬行空的聯(lián)想之際,迎面走來的一個人讓我覺得有些眼熟。正納悶著這個人會不會是我小學的某個同學時她已經擦肩而過,待我回頭再看時只剩一個匆匆的背影。

  我繼續(xù)往前走著,想著那個人會不會是她,然后不禁笑了一下。我小學是在新加坡讀的,我回來中國后她還是留在了新加坡,所以在成都這里再遇見她的可能性有多大呢?在這條街上這個地點遇見她的可能性又有多大呢?

  然而可能性小并不代表沒有可能,這是老師說的。如果這一次真的是她,那我們就這樣彼此錯過了,而且不知道什么時候才能再次遇見。

  TWO

  屈指一算,我跟現(xiàn)在的同學們相處快一年半了。從開始的素不相識到現(xiàn)在的無所不談,都是緣于一年前我們考上這所中學時被分到了這一個班。班上有和我一樣喜歡哈利波特的夭,善解人意的柳,斯文樂觀的佳和開心果丹。

  我想遇見她們每一個人都是因為偶然,這一場遇見中任何一個環(huán)節(jié)出了錯就會讓我們錯過對方。比如說,如果去年我打算呆在新加坡念中學那我可能到現(xiàn)在都不知道世界上有她們這些人;如果去年夭考進了別的學;蛘弑环值搅藙e的班那我可能到現(xiàn)在都找不到一個比我更熱愛哈利波特的`人……諸如此類的“如果”要是全部打出來那肯定是一大篇慷慨激昂的排比句。我不想像那些文縐縐的孩子們一樣說我們相遇是上帝的安排,但是我仍然相信這都是命運中的注定。

  THREE

  每次走在路上我都回很小心的選擇自己的路。因為我可能由于一次拐彎而錯過某些人,可能由于不拐彎而遇見另一些人。我所走的每一步都會決定下一秒將要遇見誰。當然我是不能預見未來的,迷信一點說就是我所走的每一步仍然是已經被注定的。只是這樣選擇自己要走的路會讓我有一種操作命運的感覺,很微妙。

  如果說每個人的生命都是一條線,那么這些細細的線就在平面上縱橫交錯形成了一張密密麻麻的網(wǎng)。在與另一條線的每一個交點處我們都會遇見一個人,而他們都會穿過我們的生命,或早或晚。離別后要再拐無數(shù)個彎才有可能再次交錯,相遇。且行且珍惜,不要在錯過后才回頭嘆息。

  就像STEPHANIE歌里唱的,“我遇見你是最美麗的意外!

  關于遇見的作文 篇5

  有些人遇見是三生有幸,有些人遇見是倒了八輩子霉。比如我遇見了這只金毛,那肯定是倒了幾十輩的霉啊!}記

  我家來了只會說話的金毛狗子!這實在是件令人毛骨悚然的事,特別是當我一覺睡醒,卻看見一個碩大的狗頭晃著耳朵對我說:“孤獨的兩腳怪,你好,我是偉大的狗神”的時候。

  我一邊在心里默念“愛國民主文明和諧”,一邊問:“狗神?那你豈不是很厲害,你是二郎犬,還是史努比?”

  金毛得意地笑:“我可比它們厲害多了!”

  它所說的“厲害”包括:告訴我街邊獨眼流浪狗與邊牧決斗的故事;把它掉下來的毛集中在一起做毛筆;四處亂跑及抓爛我的沙發(fā)等等。

  最初時,我還激動地問過它:“狗子,你去過被海豚追逐的薄荷島嗎?去過色彩斑斕的五漁村嗎?”

  但是這廝從來沒回答過我,自顧自專心地刨沙發(fā)。這種破壞的事,都被它歸納于“厲害”。

  能讓我原諒它抓爛我沙發(fā)的原因是,自從狗子來我家以后,我確實不再顯得那樣悲傷而孤獨了。任誰家有只狗毛橫飛、活蹦亂跳的狗子祖宗,都不會有多余的時間唉聲嘆氣的。

  就連我媽都對我說:“西蒙,你最近開朗了很多誒。”

  狗子待我還是不錯的。我看電視,它就躺下來給我當腳墊;我開心的時候,它會圍著我搖晃尾巴或是轉圈;每次我從學;丶遥寄艿谝粫r間丟下它的橡皮球或平板,奔向我身邊。

  做完這些,它都會問:“兩腳怪西蒙,是不是覺得遇見我是你的福氣呀?”

  我一邊抖掉身上的狗毛,一邊回答:“呸!

  狗子嘆氣,搖著腦袋說:“口是心非的兩腳怪!

  有一天,我從聚會回家,狗子如往常一般撲到我身上,然后說:“西蒙,我要離開了。”

  狗子說:“實話告訴你,”其實我一點都不厲害。開始那么說,不過是拍你扔掉我。被海豚追逐的薄荷島,色彩斑斕的五漁村,最美的`地方我都去不了。你家、你家門口的院子,還有你,就是我的全世界!

  我抹著眼淚說:“放屁,我是心疼被你抓壞的沙發(fā)!

  狗子努力笑笑,好像想說什么,但它已經發(fā)不出聲音了。它金色的身體越來越小,最后變成細碎的光,搖搖晃晃沖向夜空。

  在人生途中,毫無疑問,我們將會遇到荊棘或深谷,但請你堅信,在你最艱難和無助的時候,你一定會遇見什么,一個人,一條狗甚至一棵樹,會借給你肩膀,送給你一個帶著狗毛暖呼呼的擁抱,會給你枝條和滿樹繁華。你將會遇見這些,它們會是你孤身一人前進的信仰,暗無天日時繼續(xù)前行的勇氣。它們用細碎的溫柔指引我們走向一個地方,那里萬物明媚溫暖,星辰觸手可及。

  狗子,有件事我一直沒來得及告訴你:遇見你,我十生有幸。

  狗神,神奇的物種,在所有孤獨的人身邊,給人們帶去溫暖后變成星星,期待所有遇見!笥

  關于遇見的作文 篇6

  茫茫人海,我們只是滄海一粟。因為遇見,所以成就更好自己。

  隱隱想起,那一次的記憶還如此猶新。

  那是幾年前的一個夏日,陽光毒辣地烘烤著大地,整個世界像熱騰騰地往外冒著熱氣的烤箱。媽媽因為突然有些急事,把我丟在百貨公司并認真叮囑幾句后便匆忙離去。我在商場百無聊賴地踱著步,望著媽媽迅速離去的背影而憤憤不平。但商場涼爽的空調撫平了我內心的漣漪。既來之則安之吧。我像個四處游蕩的孤魂在這諾大的商場閑晃,眼神也漂浮不定的四處搖擺。

  突然,我被樓下的兩個人吸引住了眼球。年輕些的大哥哥帽子反扣,穿著簡約白色短袖和一條普通黑色長褲,唯有他腳下穿著的白色運動鞋比商場阿姨拖了幾遍的瓷磚還要白得發(fā)亮。他渾身上下給人一種酷酷的,活力四射的感覺。可他卻戴了一副深沉的墨鏡,那墨鏡像夜晚籠罩在森林里的濃霧一樣,漆黑又深邃擋住了他的眼睛。這墨鏡看上去有些奇怪,甚至與他有些格格不入。

  我想:也許是因為他喜歡這樣的打扮吧,也許是外面陽光過于猛烈了吧?墒堑搅松虉隼锩鏋槭裁催要戴著呢?那么黑的墨鏡能看得清路嗎?

  這位大哥哥身邊站著一個比他稍矮的阿姨,他們應該是一對母子?闪钗殷@訝的是,那個阿姨居然在狂刮的空調下,額頭上還淌著密密的汗珠。原來,她背上背著一個龐大且沉重的男士背包,手里還抓著兩袋滿滿的商品。而她的兒子,那位大哥哥卻在一旁無動于衷,像極了沒看到,事不關己的樣子。但他們母子的手緊緊相牽?晌覍Υ蟾绺绲娜嗽O形象猛然崩塌。我看到他們剛邁出幾步,母親先放開了兒子的手,將兩袋商品放在地上,俯下身,仔細瞧了瞧兒子的鞋后,蹲下,抓起松動的`鞋帶,熟練而又迅速地綁了個漂亮的蝴蝶結。一旁的大哥哥愣了愣,彎了下身,卻習以為常但僵硬地站著。

  真是一個衣來伸手,飯來張口的“富家子弟”啊。看看人家,再看看我,一個被媽媽“拋棄”的孤家寡人。我心里暗暗抱不平,也對這個大哥哥嗤之以鼻。

  等我緩過神來,那個大哥哥在母親的攙扶下緩緩走到了臨近商場門口。等等,攙扶?那個大哥哥仿佛感受到我的疑惑一樣。他一只手抬起,盲目地摸著前方,連腳步都是彷徨地,不知所措地走著走著……只有他們母子相牽的手在陽光的照耀下顯得無比堅定!

  我看著看著,心里不知不覺地翻起了萬丈波濤。

  遇見,是個很動聽的詞。今天,我不知會與多少人擦肩而過;明天,我不知會遇見什么事情;今年,我不知會遇見什么樣的風景;明年,我不知多少地方會留下我的足跡。因為每一秒都是嶄新的開始,每一個明天都是迷茫的未來,所以,才值得更好的我們去追逐與面對。

  關于遇見的作文 篇7

  遇見是一種美麗的邂逅,五歲那年從我遇見圍棋的第一眼,我就被這奧妙無窮的“黑白世界”深深吸引并為之沉迷。正如白居易的《池上》所寫“山僧對棋坐,局上竹陽清。映竹無人見,時聞下子聲”。

  記得五歲那年夏天,爸爸將還稚嫩的我送入圍棋的課堂,從此后我的生活中就多了兩個身著白衣、黑衣的忠實伙伴,別看他們長得像,但卻性格迥異,平時他們靜靜居于書房一角陪我讀書、做作業(yè),閑暇時我們總是要促膝長談,聊一聊,斗一斗。我時而為黑方搖旗吶喊,時而又為白方助威鼓勁,更有時左右各執(zhí)一子,開始自己與自己較量。圍棋的黑白世界就像戰(zhàn)場,讓我可以像個大將軍一樣指揮戰(zhàn)斗,而我的黑白朋友就是我英勇無畏的戰(zhàn)友,陪我沖鋒陷陣,英勇殺敵。

  當我剛開始學習圍棋時,我特別在意輸贏,經常因為下棋被吃子剛初顯敗績時就主動放棄,更因為偶爾一局的'失敗而發(fā)脾氣掉眼淚。爸爸經常對我說:“圍棋是一種戰(zhàn)略游戲,不要因一時的得失而自責放棄,要全盤布局,舍小取大”。更記得有一次,我在和爸爸對局時,為了能贏爸爸,好好威風一下,偷偷調換了兩個棋子,爸爸發(fā)現(xiàn)后一改往日的慈愛,非常嚴厲的批評了我,他對我說的那番話至今猶在耳邊,“棋局如人生,棋品如人品,棋品優(yōu)者,引為知己;人品優(yōu)者,相交滿天下,棋局可以輸,但要輸?shù)奶固故幨。不偷奸;,這是下棋和做人的基本準則”,從此后我常常自警、自勉,也重新樹立了對勝負的正確看法。

  時至今日,我與圍棋的遇見已經走過整整七年,這七年里我們朝夕不離,而圍棋也帶給我無窮的樂趣。在對局中,如果與對手的水平奇虎相當或者對手水平略勝一籌,那棋局更是妙趣橫生。耳聽棋子落盤時的清脆叮當聲,眼盯棋盤上對手的進攻兵士,頭腦中快速的思索著布局和各種變化的可能,周圍的空氣仿佛都凝凍起來。當我沖鋒時,我銳不可當;當我被堵截時,我冷汗直冒;當我突出重圍時,我唏噓不已;當我起死回生時,我欣喜若狂,在每一次較量和鏖戰(zhàn)中,在每一次的賽后復盤中,我的棋藝都快速的提高。圍棋讓我生活得更積極、更樂觀、更自信,圍棋更讓我結交了許多志同道合的朋友。

  雨遇見冬,才有了漫天落雪;花遇見蜂,才有了沁人甜蜜;而我遇見了圍棋的黑白世界,才成就了我人生更多的堅持和意義!

  關于遇見的作文 篇8

  她,是我遇見的第一位語文老師。

  她,穿著典雅,著一雙高跟皮鞋,操一口流利的普通話,這令我們著迷,她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。

  第一次上課,他站在講臺上半天沒有說話,拿她那明亮的眼睛看我們。然后,滿臉深情的說:“你們一個個都好可愛,真的呦!愿我們一起度過六年,一起把語文學好哦!”

  她的這個開場白,瞬間拉近了我們之間的距離。

  上她的課,我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對話、一個個詞語,從她的口中蹦出來都是一串串好聽的音符!澳奈煌瑢W能回答這個問題?答出來有小獎勵喲!”下面的小手,“嗖嗖”舉了起來。我很幸運,被選中,流利地回答了問題!澳恰揖陀H你一下吧!闭f完,她便在我的額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了,全班頓時沸騰起來了!“老師,我也要!”“為什么只親他,不親我?”……我在吵鬧聲中回到了座位,心中卻非常激動,這個老師真好,真溫柔!那時,上語文課是一種期待,一種享受!

  閱讀課是最精彩了,每次上課,她總是給我們講述《紅樓夢》、《紅與黑》之類的中外名著,每次都讓我們有身臨其境的感覺,仿佛我們正在畫面中,親眼看著一幕幕翻過。她說:“《紅樓夢》我已經讀了20遍,也聽了10多遍,但是,每次聽讀都會有不同的感受。所以,大家盡量多讀,而且要精讀,學會做批注,盡量寫讀書筆記!蔽业拈喿x習慣,或許就是在那時逐步養(yǎng)成的。

  學校里池塘邊的紫薇花開了,她便帶著我們走入花叢!叭绱藘(yōu)美的景色,大家快來欣賞,仔細看看,能發(fā)現(xiàn)什么?”“老師,這花會動!”她笑了:“是的,紫薇花又叫癢癢樹,就是從這里來的了!”大家一聽都笑了,便散開去,更細致的觀察起來了;▍仓校覀冩覒蛑,路過的人們,也都停下來,看著我們,仿佛我們就是一道亮麗風景,這令我們倍感驕傲。

  我們愛她的方式,雖然很樸實,但卻是全心全意的:幾束鮮花,不時放在了她的`桌上;甜甜的糖果,也總是出現(xiàn)在講臺上。他總是笑著問,“這是誰做的,誰?”我們佯裝不知,向著她的,是一張張燦爛的笑臉。

  三年級的時候,她調走了。臨走時,她深情的說:“同學們,語文的學習要靠平時積累,大家可不能放松呀!相信我們一定會重逢的!”她的話,讓我們哭得更傷心了。她也哭了。

  一個偶爾的機會,遇見了她,已經帶過許多屆學生,而我們,她仍然都記得!就像我們一直記著她一樣。

  因為剛好遇見你,所以美好,那屬于我們的歲月,已經刻在心里!

  關于遇見的作文 篇9

  我是被硬生生拉出門的。我的想象中,那應該是個嚴肅、乏味之地。畫是被規(guī)整懸掛起來的,鎖在燈光下,接受人們檢閱的。我并不期待能遇見什么讓我耳目一新的東西,與此相比,我還寧愿趴在窗外施舍給我的那點陽光里寫寫作業(yè)。

  “象由心生”,我踏進畫展大廳,就被這個高深莫測的標題抓住了。展廳里比我想象中熱鬧,周遭很靜,卻沒有我想的壓抑,反而帶著一點顏料氣息的空氣,在人不知覺時,便悄然解去一身煩惱。

  緩緩踱過每一幅畫前,有些艷麗的油彩迅速在你腦海中勾出一個形象;蚴谴喝绽锏姆孔右唤牵蚴且粋微肥的帶短須的外國老人,恍如你遇見的并非畫,而是流著濃彩的一刻記憶。畫面遙遠浩渺,自心底而開。

  再向里,畫面漸多趨于唯美、安靜了。有時佇立在畫前許久,仿佛已身在畫中,帶著野芳的櫻紅色的風,將小灌木吹出綠色的泡沫。畫間充滿的是夏天的泥土的氣息,撲面的溫熱的自然。我輕輕地問:那是生活的氣味嗎?

  不時有人從身前身后穿過,甚至有一位老師帶著一群稚氣的孩子靜靜地佇立在我身邊,仰頭、凝望。

  一會兒,老師問:“畫的是什么呢?”

  “……花仙子的花園”

  “法國”

  “外星人……”

  孩子們七嘴八舌,我笑笑,走開了。心里卻有異樣的歡樂和寧靜。好像,遇見什么美好的東西,它一閃而過,但在心里開了一扇新的窗。

  時間流動得很慢,仿佛聽見畫中細微的呼吸。

  最末幾張,是凌亂勾勒,寫意畫的'風格。開始時并不懂其內容,橫豎也只是色塊、線條罷了。我后退幾步,遠遠地,閉上眼。那畫中描繪的,卻倏然清晰明了了。不知是否是與畫間的心靈溝通。那些漆黑的豎線如同密集的桔桿,而微明澄紅的色塊如田野夜間升地的一團火,桔桿燃燒彎曲……仿佛隨村莊里浮動的人聲歌聲而“噼噼”作響。我睜睛,走近了,那幅畫名“噼啪、噼啪”……不正是桔桿燃燒的聲音?

  我發(fā)覺,靜下心,我竟又有了感知和想象的能力。

  遇見的,或者不為外物,而是我重新釋放的思想。真的用心去感知了,或許可以貼近心底那些美好的象。我只是一時把自己縛在應試的題海中,不是無法感知,而是不愿去感知了。

  象由心生,真的是如此,打開心,方可遇見美。不該再把自己悶在自己的世界了,我想打開自己,去到外面,感知外面世界的精彩。

  關于遇見的作文 篇10

  我喜歡在這個燃燒的夏夜回眸往事,更喜歡在無人的窗前聽雨。

  我翻看著你我久違了沒翻的聊天記錄,短短的半年間,一千多頁的往事象細小的水珠滴在我的臉上、身上,似東升的旭日在我心頭蔓延開來。一種被雨縫成的回憶,猶如一張經典的唱片,在季節(jié)的牽掛中播放。一種快意帶點些許的傷感,酣暢淋漓地滲透我的全部,游曳至我的心靈深處。

  無數(shù)個等你、想你的夜晚,你我就相聚在這小小的熒屏前,忘我地傾訴彼此的過去和未來。還要用過多的語言來修飾我們的偶遇嗎?還要用唯美的話來表達各自的情感嗎?兩人的默契,只經過短短的幾天交流,就已經到了一種無話不說的地步,一種高山流水的境界了。往往一個人說了上句,另一個人就能接出下句,巧妙地配合簡直是天設地造的一對,更令人稱奇的是一句話語、一個問題,幾乎是不約而同地說出來,不差一秒,吻合得讓人難以置信。天,這有誰信嗎?亦或是寫好的臺詞,但沒經過雙方的預演和排練,也難免出現(xiàn)偏差啊!

  我們經常啞然失笑,繼而放肆地大笑,不知這爽朗的笑聲砸落過多少不眠的夜晚,又會跌落多少人的眼球。所有的不快,所有的束縛,那一刻都已拋至九宵云外。

  痛,并快樂著。我們彼此安慰對方,享受著虛擬網(wǎng)絡帶來的那份痛快,享受著冥冥之中那份少有的默契給予的幸福。那一刻,我們陶醉在音樂優(yōu)美的旋律中,陶醉在快意淋漓的談笑中,陶醉在下輩子童話般的約定中。

  窗外,除了有雨的靜謐與祥和,更有雨后夏夜的纏綿和浪漫。

  月朗星稀的日子,我在電腦前駐足。因學習而冷落了你的感受,連著你的相思串成了一首首憂傷的情歌,吱呀呀在我的`留言里反復播放,象貓撕耗子一般車裂著我,我的內疚隨你的字眼模糊成霧,在寂寞的深夜氤氳流淌。你壓抑不住的淚水,在你淺唱低吟的表情中四溢,將無盡的相思柔化得風情萬種。你縷縷牽絆的心因滋潤而靈秀,因靈秀而疼痛。隔著遙遙相望的視頻,兩對深情的眸子,絢麗著一份與月和諧、雨后彩虹的滿足。

  無論緣來緣往,無論緣聚緣散,遇上你終是我的緣。

  今夜,你是緣分天空里飛舞的紫蝶;今夜,你是劃過我心海輕叩的精靈。我就是那神采飛揚的詩人,此刻正為你綽約的風姿而輕歌。是誰在用心靈的情愫呼應,是哪位憂郁的歌者唱著“我要抱著你,我不讓你走……”?那份溫馨與甜蜜,那份浪漫與無奈,顫顫的旋律纏綿地擁吻著這個不眠之夜,這個催人淚下的離愁別怨。

  關于遇見的作文 篇11

  希望從今往后,能夠遇見無聲的文字,遇見有聲的傾訴,遇見一花一葉,遇見大千世界。

  ——《朗讀者》

  一杯茶、一盞燈、一本書;茶香裊裊,燈光柔柔,書頁沙沙。坐在飄窗前安靜捧書而讀的女子,此刻退去白日“女漢子”的外衣,浸在書中,尋求心靈的慰藉。月光下,床上兩個睡相甜美的寶貝臉上淺淺帶著笑。而我,看看這對寶貝兒再看看手中的寶貝,也笑了。因為我,最愛這安靜時刻的與書相聚。

  有一種相遇·偶遇

  第一次和你遇見,我還是個學生。當我讀到你的散文《母親的羽衣》時,就把這段話深深的印在腦海中,揮之不去!懊恳晃荒赣H原本都是一個美麗的仙女,都有一件可以讓她飛翔的羽衣?墒,當她決定做母親時,就把羽衣鎖進箱子,那箱子就永遠不會開啟!蔽彝蝗幌氲搅宋业哪赣H,想到了她用鬢邊的銀絲、眼角的皺紋換掉了她的羽衣,換來我一世的愛。多年后我也成為了一位母親,我把我的羽衣披在孩子身上,但把你的文字刻在我的心上。幾次機緣巧合,引用你文字的文章總能獲獎。我想,是你賦予我詩意的力量。

  有一種遇見·相見恨晚

  從那以后,我愛上了你的文字,在書店里瘋狂尋找席慕蓉的作品,我買了你的.第一本詩集《七里香》!巴甑膲艋猛噬耍辉偈侵辉缸鲆恢婚L了翅膀的小精靈。”我默默地讀著,只覺得好美好美,我對于美的感受都源于你的文字!拔乙言诜鹎扒罅宋灏倌,求佛讓我們結一段塵緣,佛于是把我化作一棵樹,長在你必經的路旁。”《一棵開花的樹》雖開的孤獨卻開的高傲。我把書抵在臉上,癡癡地看著前方,仿佛與你交談,暢談人生真諦,我恨不得再早點與你遇見。

  有一種遇見·踏雪尋梅

  雪是冬的使者,梅是冬的靈魂,雪中尋梅后的快樂就如故人又相見時的欣喜。我在詩集中的每首詩間穿梭,感受著流暢的語言,細膩的書卷氣息,回味著讓人啟迪的人生哲理,席慕蓉的詩總能給人這種享受。她的語言極美易懂,字里行間的那份真實總能打動人。我驚訝于你的詩為何顏色如此鮮亮,后來才了解你還是一位畫家,你把色彩融入詩中,就如雪中那一抹鮮艷的紅色。

  后來,我成為了一名語文老師,我喜歡看到孩子們捧書在窗邊讀書的樣子,金色的陽光照在孩子們身上,就像給孩子們披上一件金色的羽衣,很美很美。我想,就這樣讓你們與書相遇,在最燦爛的年紀遇見最美的自己。

  關于遇見的作文 篇12

  來到幽美的蘇州,不能不去看一看水。在清晨還未全化開的晨霧中,一只烏篷船穿過茫茫的霧靄來到了面前,驚動了這春而困的水鄉(xiāng)。

  “小伙子,坐船嗎?”一位船娘熱情地問道。她身著粗布麻衣翩躚而來。

  她的眼睛雪亮,似一汪清澈的泉水。她是誰?是這幅水鄉(xiāng)阡陌圖中普通的百姓嗎?或許她是一個行蹤無定的船人,將自己淡然的夢融入水鄉(xiāng),將自己曠遠的心納入溪流?我無從知曉。

  上了船,發(fā)現(xiàn)又是一番享受。

  低矮的烏篷汲取了蘇南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)獨有的情致,我猜想,這一艘艘的小船就應是水鄉(xiāng)的精髓所在吧。船櫓已經斑駁,似乎小船已不是在水中漂游,而是在歲月的長流中不斷升華。這古色古香的小船,載的一定是水鄉(xiāng)的清新與悠遠。

  熱情的船娘一邊搖櫓一邊與我聊天,原來她正是水鄉(xiāng)中的一名普通女子。她日日生活在水鄉(xiāng),與水為伴。

  她將自己對水鄉(xiāng)的情愫融入一次次的搖櫓中。他還很熱情地要為我們唱幾個小曲。這小曲似乎也浸著一種特別的韻味,不僅有著水鄉(xiāng)人的.細膩與樸質。還有著一種洗滌心靈的美。我想,在月落烏啼之時,在楓橋夜泊之日,能夠枕著這毓秀的水韻入眠,該是一種多美的享受。

  小船的前行帶起陣陣漣漪,也使我遇見了真正的水鄉(xiāng)。

  兩旁的房屋靜靜地立著,映入瀲滟的波光中。淡日已然升起,驅散了薄霧,也帶來了蟲鳴,縈繞耳邊。船娘搖櫓所起的漣漪,使得駐足水面的水蚤亦猛然跳起,再去尋找一個安靜的棲息之所。

  偶爾在水邊靜謐的房屋中會走出一個身著藍印花布的老人,船娘便會熱情地向他們問好。這樣的招呼已不是簡簡單單的問候,而是一種心靈與情感的交流。

  水邊一排排低矮的房屋雖不高大,但格外清新;天邊淡淡的紅日雖不明亮,但很曠遠。正如這水鄉(xiāng)的船娘,熱情好客而又樸質踏實。

  但是,一陣尖銳的聲音卻為這淡然悠遠的世界平添了一抹格外刺眼的灰——那是小艇駛過的聲音。

  船娘看著水面留下的白沫,不禁哀嘆了一聲。

  我想我明白他為什么要哀嘆——城市的燈紅酒綠,遠離水鄉(xiāng)的世廛紅塵都為這曠達而又平淡的世界帶來了喧囂與嘈雜。一汪溪流變?yōu)榱丝嗨屗l(xiāng)人引起無限感慨……

  船已駛到了小溪盡頭,我目送船娘返回到這一幅水鄉(xiāng)阡陌圖中,心中不禁嘆道:“真美!”但是心中也為科技的發(fā)展而玷污水鄉(xiāng)秀美的景色而嘆息。其實,返璞歸真才是最真切,最純粹的美!

  今天,在這江南水鄉(xiāng),我遇見了水鄉(xiāng)人的清新悠遠,也遇見了世間的花花綠綠。

  世間浮華轉頭空,唯有自然才為美!

  關于遇見的作文 篇13

  那是一個明媚的日子,陽光暖暖地灑向大地。陽光,在指尖跳躍。很美的天氣,兔子來到了一片麥芽地,金燦燦的麥子,與陽光的氣息是那么地吻合。兔子行走在鄉(xiāng)間的小道,心中,被明媚的陽光所占據(jù)。

  隱隱約約,看見麥芽地里有一只小兔子,擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽光。兔子很奇怪,走了過去,他脫下帽子,上去禮貌地打招呼:“你好,請問你是誰?我可以知道你的名字嗎?”那只兔子睜開了眼睛,一下子吸引了周圍的陽光,她的眼睛那么無邪天真,真像不小心掉落人間的天使,那清澈的眼眸,大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛,純凈的眼眸里閃過幾許猶豫:“你是誰呀?我不認識你呀,媽媽說過不可以對陌生人說話,可是我看你好像也沒有惡意,我就告訴你吧,我叫小祤!蓖米雍芨吲d,又在心里暗自嘲笑她的天真,“我叫小燮,很高興認識你!毙〉的眼睛成了月牙,“我又有好朋友了,我?guī)闳ヒ粋秘密基地!

  小祤帶著小燮去了一個竹林,那是一個很美很美的地方,四周都是翠綠翠綠的竹子!澳阒绬幔@里是我最喜歡的地方,也是我爸爸媽媽相遇的地方,每當我心情不好的時候我都會到這里來。你過來”說完把小燮帶到了其中一棵竹子邊,這棵竹子是我親手栽種的.,是我8歲的時候種下的,那時候在竹子上面做記號,結果,每年的記號總是往下掉,我還懷疑我是不是越長越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時候栽種的,是為了紀念妹妹的出生。還有那一棵……小祤不停地介紹著這些植物,每一棵,都有她深深的美好回憶。忽然,她就那么站在了那里,像是在心中回憶以往的快樂生活。小燮不說話,就那么靜靜地陪著她。此時無聲勝有聲。

  看著小祤那充滿了溫暖的眼神,小燮思緒萬千:這樣的女孩,很天真,很活潑,像天使般無暇,她,會成為萬眾矚目的太陽吧,是那么地溫暖……

  那個下午美妙的時光過得很快,成為了回憶,但是,縱使時間一點點飛逝,小燮淡忘了許多事情,那個如天使般無暇的女孩,卻深深地印在了他的腦海中,沒有辦法散去。經過了多少年月,看過了多少人生離合,那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無法忘記她微微翹起嘴角,帶著點猶豫地說我叫小祤,無法忘記,那眼里明媚的陽光。那個下午,是他一生都忘不了的生命中的陽光。

  雖然后來沒有再遇見那個陽光女孩,不知道她過得怎么樣,也不知道她的記憶里是否還有他的來到,但是,他卻不后悔遇見她,不后悔認識她。

  不要因為注定會失去就不去了解,不要因為也許會錯過就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬變,誰能知道下一秒會出現(xiàn)什么?

  關于遇見的作文 篇14

  第一次遇見他,是在我剛剛出生的時候。從那個時候開始,我們注定因為我們身上流淌著相同的血脈而變得越來越靠近。我們的關系也將因此像發(fā)絲一般越纏越亂。

  第二次遇見他,是我剛剛開始有記憶,剛剛開始認人的時候。他還是個小小少年,在學校里持著傲骨帶著幾分疏離,一回到家面對著爸爸媽媽和我,便把心思揉成一灘春水贈予我們。那似乎算是我第二次遇見這位心里有點小別扭卻溫柔似清風的少年。

  我也漸漸長大了,像是剛剛長出新花瓣兒的小雛菊,天天捉弄著哥哥。他卻也不生氣,揪揪我甩在腦后的兩根小辮子繼續(xù)埋頭于題海當中。小時候還因為飯量小,每次吃飯都要被媽媽惡狠狠的批一頓,卻老剩下特別多吃不下去的飯。所以,每一次都趁著媽媽不注意,全部扒到哥哥的碗里。他的飯便越吃越多,越吃越多,我便在旁邊咯咯咯的傻笑著。

  這樣的時光總是短暫而令人回味無窮的,我們最后都在時間面前隨波逐流。

  他上了大學,我們接觸的時間越來越少。他只有節(jié)假日可以回到家和我們敘敘舊,越長大越不善言辭的我漸漸和他越來越疏遠。我變得沉默寡言,他再也無心陪我交流玩耍了。你總是匆匆的來,匆匆的離開,從來不在意在身后追著你的我,有沒有好好跟上來。

  我不希望自己只能趴在回憶的縫隙中望著過去,不敢驚擾歲月靜好,也不愿我們像陌生人一樣越走越遠。有時他回家,在飯桌上吃飯也只剩下無盡的沉默。媽媽有時溝通溝通我和哥哥也是無止境的尷尬。是長大的我們怎么了呢?

  我們之間的疏離使我們變成了最熟悉的.陌生人。就像我們曾經在同一個溫室里長大,同一個家庭里長大,卻怎么也打破不了之間的隔閡。

  正是有了第三次的遇見,我們才順利打破了隔閡。有一天因為考試考不好,吃完飯便躲到房間里抽泣。爸爸媽媽都在安慰著我,可我自己卻像遭受了晴天霹靂失去了努力的信念。哥哥聽到了我像螞蟻一樣細微柔弱的哭泣聲便一反常態(tài)的走向我的房間里,“怎么了,妹妹?”他溫柔的對著我說。

  我獨自生著悶氣不理會他的一言一語,他便挽起我的手說:“妹妹,你哭了我會心疼的。不管現(xiàn)在我們的關系是怎么樣的,我們仍然來自同一個溫室,我們從來到媽媽肚子里的那個時候就遇見了!薄Q蹨I爭著趕著出了他的眼眶,一滴一滴,比我的淚更加洶涌。我拂開他的淚,小聲的朝著他說了一句“我永遠喜歡你”。

  我和他的遇見,用網(wǎng)上很火的那句話來說就是,“在初春時遇見你,斑斕了我整個四季”。

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