20年后的我作文匯編(14篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的20年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

　　20年后的我作文 篇1

　　長大后的我已經(jīng)是全宇宙最引人注目的魔法師了。我這個魔法師可是無所不能，輕而易舉就能呼風(fēng)喚雨，招水引火。接下了我就給你們看一看我的偉大事件吧。

　　有一天，我聯(lián)想聯(lián)翩，想出了一個好魔法來解決人們?nèi)绾畏乐管囕v相撞這個難題。

　　首先，我先用催眠魔法把整個宇宙都催眠了，再開始干活。

　　我先用制作魔法來制作一些反彈隱形膜、保護(hù)膜、控制手柄，再用控制魔法把這些東西運(yùn)到各個路口、小巷、大街，再把它們按順序安裝好。這樣子的話就不用再怕有車輛相撞了……

　　接著我來介紹介紹這三個東西的作用吧。

　　一：反彈隱形膜。它主要材料是隱形芯片、反彈膜、無傷害安全貼與療傷、恢復(fù)功能貼這幾個。它的作用是：如果有人撞破保護(hù)膜，它可將那住哪撞破的人安全放回原來的'地方，并且修復(fù)保護(hù)膜。

　　二：保護(hù)膜。它主要材料是：金剛膜、隱形顏料。作用是：防衛(wèi)火彈、大炮、火箭炮等危險(xiǎn)武器。

　　三：控制手柄。這可是一部巨作呀，它可以控制一切東西，除人以外。只要你輕輕一按按鈕，你前面的高樓大廈就可連根拔起了。

　　怎么樣，你們是不是也十分崇拜我呢？是的話就到未來這個世界來找我吧，記住了，我可是大名鼎鼎、遠(yuǎn)近馳名的王鈺棟大法師哦！

　　20年后的我作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20年后。我長成一個見多識廣的大人了，我當(dāng)老師了!

　　老師啊，應(yīng)該要好好的當(dāng)，我第一次當(dāng)老師時，你知不知道好難呀。我穿好衣服，理直氣壯的走進(jìn)4。1班，也許我還沒告訴你我是什么老師，我就是從小酷愛語文，所以長大當(dāng)了語文老師了。我一進(jìn)們，開始有些生怕，但我的心靈不停的告訴自己;你是老師，不要小瞧自己!我又用話筒講同學(xué)們好，我是李老師，請大家好好學(xué)習(xí)，從今天，我就是4.1班的班主任，大家要團(tuán)結(jié)友愛，我相信你們就是后來的奇跡!我話音剛落，4.1班的全體立刻響起掌聲，我情不自禁的臉紅了。

　　同學(xué)們很友善，一上午就結(jié)交了三個老師，于是我選了班長和組長，認(rèn)識了不少同學(xué)，并且上課時，會有好多個學(xué)生舉手回答問題。我十分興奮，簡直難以想像。在烈日炎炎的下午，我特別高興，因?yàn)樵S許多多的學(xué)生都不遲到，讓這班集體得了高分。叮鈴鈴，叮鈴鈴、哦，我床頭的鬧鈴響起了。呀!原來是一場難忘的`夢啊，我有看了看日歷，原來是20xx年10月11日呀，真想在做個這樣的夢啊，不知道何時才能在睡個甜蜜的夢香啊，嗯嗯這個夢真香啊!

　　20年后的我是不是很棒呢!

　　20年后的我作文 篇3

　　二十年后我可能成為作家，可能成為科學(xué)家，還可能成為發(fā)明家。但我的是要成為一名建筑工程師。

　　那時，已經(jīng)有很多人了，房屋卻不夠住。所以我要改個500層高的大樓。早上，我一起床，吃了早飯，就坐著超速車來到工地上班了。我只叫來了十個人來挖基坑，每個人拿著一個無敵鏟子，只用了三個小時，200米深的地基就挖好了。我們又用起了光速車運(yùn)來了足夠的`水泥，使用了20個快速機(jī)器人，機(jī)器人每個有2條腿，6個頭，12只收。手動得非�？�，五個小時就蓋好了。我們又拿來幾條細(xì)線往墻上一放，各種形狀的窗戶就做好了。我們又安裝了電梯，為了保障人們上下樓的方便，共安裝了十部電梯，而且速度特別快，幾秒鐘能從一層上到500層。這里沒有樓梯，因?yàn)闃翘�高了，所以，每個人都有一個特質(zhì)的降落傘，遇到火災(zāi)就可以從500層飄到一層，而且不會被風(fēng)吹走。我看著的“杰作”會心地笑了！

　　這時，一個機(jī)器人跑過來對我說：“徐博士，美國有個地方要蓋一棟1000米高的樓！”我立刻上了車，向美國奔去。

　　20年后的我作文 篇4

　　30年后的我是一位發(fā)明家，發(fā)明出了很多東西。

　　首先是一套綠色環(huán)保桌椅。這套桌椅是可以折疊的。桌子的顏色是綠色的，非常親近大自然。別看它的抽屜很小，其實(shí)它放的東西可多了。它有四個層級，第一個是放鉛筆、橡皮、尺子、蠟筆等等文具用品的；第二個是放數(shù)學(xué)書、語文書、英語書等書本用的；第三個是放每次考試的卷子；第四個放的是字典，詞典等學(xué)習(xí)工具書。

　　說起椅子呢，它比桌子還神奇。它可以感應(yīng)到有沒有人來。一旦有人來，它就會變大或者變小，變寬或者變窄。因?yàn)橛腥烁�，有人低，有人瘦，有人胖，它可以辨別不同人群，然后變成相應(yīng)的舒適座位。

　　接著，我還發(fā)明了一個特殊的空調(diào)。它可以感受到你所處的區(qū)域暖不暖和？冷不冷？如果冷的話，它就會自動散發(fā)熱量，當(dāng)人離開時，它就會自動關(guān)掉。還有，它是靠空氣來發(fā)動的，所以很環(huán)保。

　　除了上面兩個發(fā)明，我還發(fā)明了一種特殊的衣服，穿上它，看起來會像一只鳥。它里面裝有微型空調(diào)，中間有一層防彈設(shè)備，外面是用絲織品來做的翅膀。它既能飛又能防彈，而且還會根據(jù)你的體溫來調(diào)節(jié)溫度，給你最舒適的'感受。

　　通過我不懈的努力，終于，30年后的我獲得了諾貝爾發(fā)明獎，成為了當(dāng)之無愧的發(fā)明家。

　　20年后的我作文 篇5

　　20年后，我與同學(xué)們已經(jīng)成為不同職業(yè)的人。可在那豐富多彩的職業(yè)中我選的是那平淡無奇的作家，竟取得了輝煌的成就。

　　一天，我正在寫一部新作。這時，我手上那可以看時間和視屏通話的手鐲接通了我的老板的電話。他讓我馬上趕到公司下的書迷會現(xiàn)場。我不慌不忙的走向車庫，接著坐上新買的“無影路虎”，一下子就到了書迷會。

　　我慢慢走進(jìn)了書迷會。一個個粉絲在激光圍欄旁歡呼雀躍。當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時，粉絲們爭先恐后的沖到了我面前。那隊(duì)伍好似一條中華巨龍。這時，第一位書迷將書遞了過來，我分明看得出，此時此刻，他的手微微的發(fā)抖，他的`眼睛專心致志的盯著那本書，好似想學(xué)會我寫出的字。我?guī)头劢z們簽了一個又一個。不知過了多長時間，在我的面前只有一個大概10歲的男孩和他的父親。男孩從自己的小包里拿出了我的名作《書本里的冒險(xiǎn)》，馬上遞到了我手中。我簽好名后，剛想往出口走去。不料男孩突然問道：“叔叔，你的小說寫的那么好，又沒有什么秘訣啊?”我慢慢轉(zhuǎn)過身，摸著男孩的腦袋，說：“孩子，做什么事都要腳踏實(shí)地，這就是我的秘訣�！蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，我也悄然離去。

　　這就是二十年后的我，他不但實(shí)現(xiàn)了自己童年的夢想，還帶給別人無限的快樂。

　　20年后的我作文 篇6

　　15年后，我已經(jīng)26歲了。那時，我也許成了一名舉世聞名的作家。烏黑光亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，讓你不敢跟我撒謊。鼻梁上掛著一副眼鏡，再配上整齊的西服，更是風(fēng)度翩翩。

　　我成了作家，生活也離不開筆了，筆是我后半生的伴友。也是我最好的朋友。我不會像其它作家一樣。只會寫那種散文。而是寫一種兒童�？吹男≌f。告訴他們他們是幸福的孩子。再想想山區(qū)的孩子。每天過著凄風(fēng)苦雨的日子，但還是沒有幸福。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的.美好時光，莫讓它悄悄溜走。岳飛說“莫等閑，白了少年頭，空切悲！即使你到老之后。開始珍惜這份幸福的時光，但一切已經(jīng)晚了。

　　成為作家后，我每天起早貪黑，頂著繁星出門，去圖書館看作家的文章，吸取作家的經(jīng)驗(yàn)。晚上，踩一地月光回家。我的一生就像一臺全速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，不停得在為社會奉獻(xiàn)，在為人民奉獻(xiàn)。

　　是啊，人生最美好的事就是奉獻(xiàn)，是有奉獻(xiàn)，才能將人生演繹得盡善盡美，才能使人感受到生命是那樣得五彩繽紛！

　　20年后的我作文 篇7

　　每當(dāng)看見紅紅的花、綠綠的草、青青的山、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云……我就情不自禁地想：我要是一名畫家該有多好！突然，一個念頭在我腦海中閃過：二十年后的我會是什么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩：

　　二十年后，我也許會成為一名畫家。我畫出了祖國的山山水水，一草一木。我用神筆畫出了萬里長城這條巨龍，我要讓全世界的人們?nèi)フ把鏊�的雄姿，因�(yàn)樗�是我們中華民族的象征。我要用我那神筆去畫出五岳：泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；畫出那金碧輝煌的故宮；畫出那景色宜人人的頤和園；畫出那波濤洶涌的長江，畫出那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都畫下來。

　　二十年后的.我，也許會去周游世界，把世界的每一處都畫下來。我會畫出金浪翻滾的豐收田野；畫出煙花四濺的繁忙工廠；畫出人山人海的農(nóng)貿(mào)市場；畫出那熱火朝天的建筑工地……到那時，我也一定會來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的母校，也一定是幾十層高的摩天大廈，整個校園像花園一樣的美。我還看到了我的老師，她們已是滿頭的銀發(fā)。我要將母校的新面貌，老師慈祥的笑容和新一代少年兒童花兒般的笑臉，全都帶進(jìn)我的畫卷里。

　　二十年后的我，我會用我那神奇的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的景象，我要把我所有的畫卷送到博覽會上，讓全世界的人都來認(rèn)識我的祖國和母校。

　　二十年后的我，一定實(shí)現(xiàn)了我的理想，變成了世界上最幸福的人。

　　20年后的我作文 篇8

　　時光如梭，歲月如歌。一眨眼，時間已經(jīng)過了20年。我們的祖國一片欣欣向榮的景象。

　　機(jī)器人警察熟練地指揮著來往的車輛;多功能機(jī)器人為貧窮的人做家務(wù)活兒;人們乘著宇宙飛船，到月球上旅游……

　　而我呢，已成為一位著名的'醫(yī)學(xué)家，和我的朋友經(jīng)過幾年的努力，終于成功地研制了新藥，征服了癌癥，讓每個人都遠(yuǎn)離癌癥，幸福生活。這種藥在世界出了名，獲得了今年的醫(yī)學(xué)獎。第二天，我坐上車去北京領(lǐng)獎，發(fā)現(xiàn)一個我從未見過的陌生人，正友好地向我微笑，說著一些我聽不懂的話，我忙找機(jī)器人幫我翻譯這些話。原來他是個外星人，于是，我和外星人朋友攀談起來。他感嘆地說：“20xx年我到太空看到的中國遍地瘡痍，如今簡直繁花似錦，是人間的天堂啊!”

　　當(dāng)外星人朋友知道我是一位醫(yī)學(xué)家時，他問我今后有什么打算，我回答道：“今后我還要研究各種不同的病癥的療法，讓人們永遠(yuǎn)健康�！蓖庑侨伺笥颜f：“只要我們一起努力，加強(qiáng)合作，就一定會成功的�！痹谌ケ本┑穆飞�，外星人朋友對我說的話，讓我對未來的研究更加充滿信心!

　　未來的生活一定會更美好!

　　20年后的我作文 篇9

　　彷徨間自己已揮手告別了初三，不再是個初中生，我畢業(yè)了。

　　畢業(yè)后的自己總是百無聊賴地過著每一天，生活的松弛，也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴，甚至于初三的緊張……

　　手中握著那張畢業(yè)照，沒有一個人綻放笑臉的畢業(yè)留念，我不想哭，也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶，那份惆悵。

　　記得七號那天細(xì)雨蒙蒙，天空沒有過多的`顏色，我撐著傘去學(xué)校，一路上話很少。

　　到了學(xué)校，他們說成績榜在教學(xué)樓上，我于是去了。那里圍了很多人，我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中，心中卻快樂不多。我悄悄離開人群走上教學(xué)樓，來到自己的教室邊。盛夏，那棵樹的葉子綠得發(fā)亮，薄荷色的清爽。

　　教室里沒人，門也鎖著，我呆呆地看了看那未擦的黑板，那未摘下的中招倒計(jì)時，耳畔仿佛又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

　　從學(xué)校回來，有同學(xué)打來電話，本應(yīng)很高興的，不知為什么心酸酸的，只是幾句輕描淡寫地掛了。

　　我哭了，自己也不知道為什么，只是突然想去忘了一切，想忘了他們……

　　畢業(yè)后的自己，想忘記過去，卻又舍不得記不起過去。

　　20年后的我作文 篇10

　　20年后的我，已經(jīng)有33歲了，人慢慢地步入了中年。

　　20年后的我，經(jīng)過了大風(fēng)大浪的我，已經(jīng)沒有年輕時的那股沖勁和固執(zhí)了。

　　20年后的我，已經(jīng)懂得了容忍和謙讓，明白了退一步海闊天空的這個道理，讓自己不再為那些瑣屑的小而去生氣。

　　20年后的我，明白了人生：人的一生是在不停的傷害自己和傷害他人，所以，自己需要付出更多的愛。

　　20年后的我，不再是為他人而活著，而是為了自己活著，為生命負(fù)責(zé)。

　　20年后的我，做事沉著，冷靜，知道自己的行為所帶來的.后果，不會害怕，不會逃避，只會平靜地承擔(dān)。

　　20年后的我，對新鮮事物已缺乏了年輕人的熱情，但是對于朋友，我想我還是會像年輕時一樣忠誠，一樣珍惜。

　　20年后的我，不會再去留戀昨天的榮耀，也不會癡迷于未來的夢想中。過去的事已經(jīng)過去，未來的夢想還很遙遠(yuǎn)，重要的是今天，把握今天，把握現(xiàn)在。

　　20年后的我，不會在意別人對我的抨擊。生活，是自己的，那為什么要別人的言語來左右自己呢？

　　我想，20年后的我，多了一些成熟，少了一些幼稚，多了一些閱歷，少了一些空虛，總而言之，我將會很快樂的。

　　20年后的我作文 篇11

　　寒假里的一天下午，我的作業(yè)都完成了，正閑得無聊，我突發(fā)奇想12年后的我將是怎么樣的呢？

　　當(dāng)時的我已經(jīng)24歲了，大學(xué)畢業(yè)了。從小到大我的理想是當(dāng)一個語文老師，現(xiàn)在我的理想終于實(shí)現(xiàn)了。

　　“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲，我踏進(jìn)了教室。

　　“上課�！�

　　“起立�！�

　　“同學(xué)們好�！�

　　“老師好。”

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在我們開始上課，首先我們先翻開書本第77頁，大家先把課文讀一下。”

　　“屈原既放，游于江潭……”

　　“接下來，我們來借助注釋的譯文討論一下這篇課文中的人物品格。”

　　同學(xué)們展開了積極的`討論，有的說：“屈原是一位始終堅(jiān)持自己理想，敢于反對世俗偏見的愛國詩人�！庇械恼f：“屈原是一位不惜舍生取義的愛國之士，他不懼怕權(quán)貴，敢于與惡勢力作斗爭�！边�有的說：“漁夫代表著隨遇而安，膽小怕事的群眾。“……

　　時間似飛劍，不一會兒，下課的鈴聲就響了起來，我作了最后的總結(jié)，結(jié)束了這節(jié)課。

　　晚上，我坐在辦公桌前，批閱著作業(yè)，一直到10點(diǎn)，我才完成工作，這時，我深刻地明白作為一名老師有多么的不易，我在心中默默地感謝著這些年為我們這些學(xué)子付出自己心血的老師們。

　　我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中，我明白不管12年后的我是什么樣子，但現(xiàn)在想要完成夢想的我，只能腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，奮斗！

　　20年后的我作文 篇12

　　光陰似箭，日月如梭。二十年過后我已成為了一名光榮的軍人。穿著軍服，手拿M4A1-S。當(dāng)時我的軍銜是下士。

　　“緊急集合！”現(xiàn)在是凌晨3點(diǎn)，我趕忙穿好衣服，疊好被子，拿起我的槍和背包，小跑過去。站好了隊(duì)伍，教練開始給我們安排新的任務(wù)了，教練這是說：“好，馬上扛圓木跑三千米，跑完在這集合，仰臥起坐500個，俯臥撐1000個�！边@是，站在我旁邊的.巫永杰，輕聲說了一個：“��？”這是教練走到他面前，問他：“能不能玩成任務(wù)？”巫永杰說：“是，抱枕玩成任務(wù)！”教練說：“好，現(xiàn)在開始！”我們迅速按6個人一小組，開始扛著圓木跑了起來，經(jīng)過1個多小時的時間，我們跑完了。接著，我們開始做了仰臥起坐500個，俯臥撐1000個。終于做完了，這時已經(jīng)7點(diǎn)多了，教練讓我們回去休息，我們一回到臥室，就一個個的倒在床上，很快睡著了。

　　20年前，我們大家都討論過以后的職業(yè)，有：醫(yī)生，消防員，保安，而我卻說是軍人，沒想到20年后我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

　　20年后的我作文 篇13

　　20年后的我還很年輕。

　　20年后的我已經(jīng)是一位醫(yī)生，可以幫助病人治病、解除病難。

　　20年后的我已經(jīng)是一位警察，可以抓叛徒、小偷……

　　20年后的我已經(jīng)是一位教師，可以輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)成績，使他們考上大學(xué)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位環(huán)保工作者，可以讓這個世界變得更加美麗、環(huán)保。

　　20年后的我已經(jīng)是一位律師，可以幫助人們分辨出做壞事的人究竟是誰。

　　20年后的我已經(jīng)是一位廚師，能做出一頓很香的飯給大家吃，大家都來夸獎我的好廚藝。

　　20年后的我已經(jīng)是一位CEO，每個月能賺很多很多的錢，買別墅、購小車、帶爺爺奶奶、爸爸媽媽外出旅游，孝敬辛勞了大半輩子的親人們；捐贈給希望工程，讓全國兒童都能上學(xué)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位校長，能管好每一個班集體，讓我們學(xué)校的每一個學(xué)生為我校爭光。

　　20年后的我已經(jīng)是一位領(lǐng)導(dǎo)，能在某一個學(xué)校聽課，帶領(lǐng)員工到外面旅游觀光學(xué)習(xí)。

　　20年后的'我已經(jīng)是一位公務(wù)員，為廣大人民群眾服務(wù)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位攝影迷，把人世間的真善美全部收藏起來，把我們四（5）班同學(xué)的工作成績收藏起來，在20年同學(xué)會上全程播放，讓我們開心、快樂！

　　現(xiàn)在的我是一位幻想家，20年后的我是一位多面手。你相信20年后神奇的我嗎？

　　20年后的我作文 篇14

　　每個人都有不同的夢想，有人想當(dāng)護(hù)士有人想當(dāng)廚師......等，每個職業(yè)都有不同的特色，如果可以穿越時空，我也想看看20年后的我會是什麼樣子，有沒有找到理想的工作，有沒有一個幸福的家庭，現(xiàn)在都只能想像呢！

　　我20年后可能是個心理師，大概是幫忙提供情緒管理、壓力調(diào)適、人際互動、感情議題、夫妻關(guān)係、親職教養(yǎng)或心理疾病等領(lǐng)域的諮詢服務(wù)；或完整地提供演講與訓(xùn)練課程。因?yàn)閶寢層X得我擅于觀察別人，她覺得我適合做這類的工作。

　　也有很多職業(yè)是我有興趣的，像是廚師，可是我連煎個蛋都可以煎到燒焦，可是失敗為成功之母嘛，所有的事情都是要慢慢的學(xué)習(xí)才會越來越拿手，不管將來事做什么職業(yè)都要好好學(xué)習(xí)，不能半途而廢。

　　如果我20年后我真的想要達(dá)成那些夢想的話，現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，而且要趁早找到自己的興趣，然后往這方面去發(fā)展，如果不早一點(diǎn)找到自己的興趣，當(dāng)你在努力的時候你會很迷茫，會不知道自己在為了什麼努力，如果你太晚尋找到自己的目標(biāo)的'話，會來不及去追逐夢想的，我現(xiàn)在就要往我的目標(biāo)前進(jìn)，我相信每天離夢想一點(diǎn)一點(diǎn)的接近，有一天一定會到達(dá)，繼續(xù)期待20年后的我吧！

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