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（實(shí)用）讓我歡喜讓我憂作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讓我歡喜讓我憂作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我歡喜讓我憂作文1
人生就像一條曲折而多石子的道路。因?yàn)樗乔鄣模阅苁谷烁械綗o奈；因?yàn)樗嵌嗍�，所以使許多人遇到挫折而跌倒。應(yīng)對(duì)挫折，我以前悲哀過。記得在太婆八十大壽那天，我放學(xué)回家，爺爺就讓我來寫一副對(duì)聯(lián)來為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對(duì)聯(lián)：“八旬且獻(xiàn)瑤池瑞，四代同堂寶婺輝”。我就動(dòng)筆寫起來。應(yīng)對(duì)著這一個(gè)個(gè)生疏的字，我有點(diǎn)緊張，怕寫不好被長(zhǎng)輩們見笑。我在寫“獻(xiàn)”字時(shí)，由于寫得太寬了，爺爺說：“你看，這個(gè)字就應(yīng)窄一點(diǎn)，此刻這個(gè)字就不好看了�！蔽衣犃擞悬c(diǎn)不高興，心想：“我沒練過這些字，怎樣能寫好呢？”我心里有點(diǎn)慌了，我想讓下一個(gè)字寫得好一點(diǎn)，但是這筆好像跟我作對(duì)似的，不聽我的使喚。這個(gè)字又寫得不好看，旁邊的長(zhǎng)輩議論開了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。我強(qiáng)忍淚水繼續(xù)往下寫。當(dāng)我寫橫幅“生日快樂”時(shí)，爺爺又責(zé)備我：“日字寫得太小了。”我再也忍不住了，淚水滴了下來
第二天，媽媽遞給我一本書《名人的`故事》，告訴我：“好好看看吧，那里的名人是怎樣應(yīng)對(duì)挫折的”。我急忙看了起來
張海迪說：“命運(yùn)要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起來繼續(xù)向前走”�？赐旯适拢腋械酱煺凼强蓯鄣�，因?yàn)榇煺劢o了我鍛煉的機(jī)會(huì)，挫折給了我動(dòng)力。從此以后，我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過努力，我的字越寫越好，在校書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。��！挫折，你是一把多么好的鑰匙，是你幫我打開成功大門的鑰匙。如果我們遇到了挫折不屈服，成功的大門將會(huì)在我們的面前打開。
讓我歡喜讓我憂作文2
我可喜歡電腦了，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可以用它來上網(wǎng)、玩游戲。但是，當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽就禁止我上網(wǎng)，因此我每天都努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰铱己贸煽?jī)就能上網(wǎng)。
記得有一天，我終于考試得九十多分，我今天可以上網(wǎng)。
可電腦鍵盤卻偏偏壞了，我自認(rèn)倒霉電腦。
我可喜歡電腦了，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可以用它來上網(wǎng)、玩游戲。但是，當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽就禁止我上網(wǎng)，因此我每天都努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰铱己贸煽?jī)就能上網(wǎng)。
記得有一天，我終于考試得九十多分，我今天可以上網(wǎng)。
可電腦鍵盤卻偏偏壞了，我自認(rèn)倒霉，讓爸爸去電腦維修店維修電腦。
我在家里苦苦的等著，時(shí)間一分一秒地過去……我看了看鐘，時(shí)間又過去了半個(gè)小時(shí)。咦！爸爸怎么還沒回來，會(huì)不會(huì)是人太多，爸爸正在排隊(duì)；會(huì)不會(huì)是鍵盤壞了，沒法修，要重買一個(gè)；會(huì)不會(huì)爸爸已經(jīng)把鍵盤修好了，正在回來的`路上。一串串聯(lián)想在我腦海中閃過，這是，樓當(dāng)傳出一陣腳步聲，一定是爸爸。我打開門一看，果然是爸爸，只見他正提著一臺(tái)新鍵盤在門前。
可我的睡覺時(shí)間到了，“今天這倒霉，又玩不成電腦了！”我心里不自在的想著。
我躺在床上翻來覆去地想著，連做夢(mèng)都在想著電腦。
第二天，我去學(xué)校上學(xué)，可心里全是電腦，因此，上課心不在焉，還被老師批評(píng)了一頓。
唉，電腦真是讓我歡喜讓我憂�。�，讓爸爸去電腦維修店維修電腦。
讓我歡喜讓我憂作文3
畫畫，是我從小就堅(jiān)持的一個(gè)愛好，老師都覺得我畫的好�？删瓦@樣，畫畫也讓我感覺歡喜與憂……
暖風(fēng)微微的吹來，太陽從天空中灑下亮光，讓我渾身暖和，暖和的心情大好，嘴中也情不自禁的唱起了小曲。
來到寫生場(chǎng)地——公園山。我選了一個(gè)合適的角度，開始畫畫兒了。
樹、樓梯、木椅。一切的'形都打好，可以開始上色了。我先拿一支小筆，加一點(diǎn)綠色，在樹的形上開始點(diǎn)。一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……很快樹的底色打好了，開始加暗部了。我開始調(diào)色。加一點(diǎn)兒墨綠，調(diào)一下。嗯？顏色不對(duì)！我趕忙加入一點(diǎn)白，不好，加多了！我更加著急了�？墒切募背圆涣藷岫垢健Ｎ颐砻θ�，最后，綠色沒調(diào)成功，反而調(diào)出了黑森森的黑色。
我覺得很失望，放下了畫筆和顏料盤。
而暖風(fēng)也不吹了，太陽也躲了起，給我留下陰陰的天空，和我一起傷心。
過了一會(huì)兒，我再次拿起畫筆，開始調(diào)色。
這次，我吸收了上次的教誨，開始慢慢地來。先加入墨綠，再用少量的白色調(diào)合，細(xì)細(xì)一攪。“好了！”我高興的大叫。直到快沒了激動(dòng)，才開始繼續(xù)畫。
過一個(gè)小時(shí)，階梯、木椅都相繼畫完了。我看著自己勞動(dòng)了一個(gè)下午的成果，樂的合不攏嘴。我看著畫打量了好一陣，也不想放下它。
這時(shí)，太陽出來了，陽光照耀著大地，使我被曬的暖暖的，心情大好。微風(fēng)吹過，把樹葉吹的很響�！吧成成�，沙，沙沙沙，沙”這聲音十分有順序，也十分動(dòng)聽，仿佛是為我畫成功了畫而演的大合唱。我聽著這聲音，自己也唱起了一首小曲……
畫畫，可真是讓我歡喜讓我憂��！雖然調(diào)不出暗色，可只要反復(fù)努力，什么事兒也不可能難住你！
讓我歡喜讓我憂作文4
暑假，我喜憂參半。
其實(shí)，我挺喜歡暑假生活的——自由自在，無拘無束。比如：可以睡到自然醒，然后賴在床上，閉著眼睛聽窗外的鳥鳴；可以盡興玩電腦，玩那些平時(shí)實(shí)在擠不出時(shí)間來招架的游戲；可以在炎熱的天氣里躺在有空調(diào)屋里，邊享受冰激凌邊看電視；甚至可以去鄉(xiāng)下奶奶家小住，再也不用聽爸爸媽媽的嘮叨……
當(dāng)然了，我還可以盡情遨游書海，知曉天南地北的奇聞趣事，瀏覽古今中外名著大作，最過癮的'，就是不用擔(dān)心時(shí)間的早晚，不用操心功課的進(jìn)度。
最最奢侈的，就是什么都不干，帥帥地發(fā)呆！
可好景不長(zhǎng)，媽媽就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班兼舞蹈班。
哎！我的好日子要到頭了。
于是，我每天被媽媽從床上拖起來去上補(bǔ)習(xí)班，然后硬著頭皮做沒完沒了的作業(yè)，心頭壓了一塊兒大石頭。
下午，艷陽高照，簡(jiǎn)直能把人的頭皮曬裂，我不得不頂著烈日，奔走在去輔導(dǎo)班的路上！縱然心里一百個(gè)不愿意，有啥法子，我的行動(dòng)我做不了主！哎，放假還不如不放假。
可話又說回來，上復(fù)習(xí)班也不是一無是處：老師的講解生動(dòng)而有趣，紅線系珠，一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都被串起來，既系統(tǒng)又簡(jiǎn)潔；課外閱讀的東西，經(jīng)輔導(dǎo)老師一點(diǎn)撥，我們一下子就能抓住要害，少走了好多彎路；補(bǔ)充講解，發(fā)散思維，我們知道了書本外面的世界真精彩！
暑假，想說愛你不容易。
暑假，想說恨你恨不起。