堆雪人作文（精選）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　堆雪人作文 篇1

　　今天下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門(mén)而出，跑到門(mén)口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的'問(wèn)題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來(lái)回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來(lái)回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺(jué)，應(yīng)該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時(shí)傳來(lái)一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過(guò)去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問(wèn)：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。

　　開(kāi)始堆雪人，我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球，又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上，一個(gè)雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽(yáng)臺(tái)，看著雪人，雪人好像在對(duì)我笑呢！

　　堆雪人作文 篇2

　　早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個(gè)房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。

　　到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團(tuán)成一個(gè)雪球，趁別人不注意，“啪”的'一下打了過(guò)去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調(diào)皮的小哥哥往里一跳，整個(gè)人都埋了進(jìn)去！

　　“我們來(lái)堆雪人吧。”

　　“好呀！”

　　小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個(gè)大雪球。小華再把一個(gè)小雪球安在大雪球的上面。小華看了看：“咦？這個(gè)雪人怎么沒(méi)有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來(lái)：“我來(lái)找東西貼上！”小麗找來(lái)石子放上去當(dāng)眼睛，胡蘿卜放上當(dāng)鼻子，然后把樹(shù)枝插在身體旁邊當(dāng)手，最后把圍巾和帽子戴上，一個(gè)漂亮的雪人就完成了。

　　“�。∥覀兊难┤私K于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時(shí)大雪又下了起來(lái)，我們不得不說(shuō)一聲再見(jiàn)，但是誰(shuí)也不想回家。這時(shí)雪人似乎在說(shuō)：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來(lái)玩吧�！�

　　堆雪人作文 篇3

　　今天，下了一場(chǎng)大雪，看到屋頂上、樹(shù)上、地面上，鋪滿了白白的雪花，我們高興極了，終于可以堆雪人了。

　　雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風(fēng)吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學(xué)了，我和郝忻澤決定堆一個(gè)雪人，我負(fù)責(zé)堆雪，他負(fù)責(zé)做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手里，冰冰涼涼的，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見(jiàn)了，大喊到：“��！這也太大了吧！”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接著去攢雪球。很快，雪人的身體就弄好了，接著又?jǐn)�了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球做腦袋，又?jǐn)�了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的雪棒做胳膊，正在組裝的時(shí)候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的'腦袋撿了起來(lái)，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來(lái)佛祖的手掌心的！”郝忻澤聽(tīng)了，笑得前仰后合。我們又找了兩個(gè)小石頭、一個(gè)樹(shù)枝和一片樹(shù)葉，分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了！

　　看著自己親手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。

　　堆雪人作文 篇4

　　在寒冷的冬季里，讓我最難忘的就是堆雪人了。那天早上哥哥在我耳邊叫：“小妹兒，快起床，下雪了，我?guī)�你去樓下堆雪人。”我趕緊起床，吃過(guò)早飯和哥哥下樓了。我和哥哥把雪鏟在一起，先給雪人做一個(gè)胖胖的身子。然后哥哥用一團(tuán)雪在地上滾來(lái)滾去滾成一個(gè)大雪球，放在雪人的身上變成了雪人的頭。哥哥讓我想辦法給雪人安上眼睛、鼻子。我上樓找了兩粒鈕扣和胡蘿卜。

　　我用鈕扣做了雪人的'眼睛，把胡蘿卜安在雪人的臉上變成了鼻子。哥哥更有辦法在地上撿了一塊桔子皮給雪人貼了一個(gè)微笑的大嘴巴。哥哥看了看，把自己的帽子也給雪人戴上了。這樣，一個(gè)漂亮的雪人就站在我們的面前了。看著雪人，哥哥調(diào)皮地問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，這個(gè)雪人像不像你?”我瞪起眼睛，故作生氣地回答：“不像!”然后我抓起一團(tuán)雪向哥哥飛去，哥哥邊逃邊還擊……只見(jiàn)雪團(tuán)在天空中飛來(lái)飛去，那天我玩的開(kāi)心極了!雖然寒冷的冬季給我們的生活帶來(lái)很多不便，但是我喜歡下雪的冬天，這樣我就可以盡情地玩堆雪人、打雪仗了。

　　堆雪人作文 篇5

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被鬧鐘無(wú)情地吵醒了，我正想抱怨幾句，無(wú)意間看見(jiàn)了窗外那白白的鵝毛大雪。望著窗外，一夜之間，大地仿佛被蓋上了一層白白的大被子。

　　我開(kāi)心地叫醒一家人，弟弟見(jiàn)了也開(kāi)心地不得了，還說(shuō)：“終于可以堆雪人了。”匆匆洗漱完后，我們便下了樓。

　　弟弟一直吵著堆雪人，為了我們的耳朵著想！我們?nèi)�人只好照辦。

　　說(shuō)干就干開(kāi)始分工：媽媽找雪人的五官和保暖的東西。爸爸來(lái)鏟雪讓我們滾雪球，我和弟弟來(lái)滾“頭”和“身子”。

　　我們分完工后，便各司其職了。媽媽跑回了家里拿了一個(gè)水桶，里面有兩根富貴竹，一條圍巾，一雙手套，一根紅蘿卜和一些扣子。

　　爸爸呢？只見(jiàn)他把大鏟子一揮，在一大片白白的雪上畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈，好像一張白色的餅一樣。

　　鏡頭一轉(zhuǎn)，我和弟弟開(kāi)始滾雪球了，我個(gè)子大，所以滾雪人身體，弟弟個(gè)子小滾雪人腦袋，剛開(kāi)始滾雪球可不容易呀！還沒(méi)滾好就散了，本來(lái)是我們兩個(gè)的'工作，讓父母也來(lái)幫起了忙。終于，大雪球好小雪球都好了并組裝在了一起。

　　最后，我們把媽媽帶來(lái)的東西合理裝扮，一個(gè)可愛(ài)又滑稽的雪人出現(xiàn)在了我們面前。

　　雪人誕生了，再看我們，爸爸的黑發(fā)變成了白發(fā)，媽媽的黑衣變成了白衣，我的小耳朵變成了紅耳朵，弟弟的鼻子變成了紅鼻子，大家的手都變得通紅。

　　我們看見(jiàn)小雪人，也就不感到冷了，一家人開(kāi)心地笑了，笑聲傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　堆雪人作文 篇6

　　冬季是我最喜歡的季節(jié)，知道為什么嗎?因?yàn)闀?huì)下雪，可以堆雪人呀!

　　一天早晨起來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。

　　放學(xué)后，我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的爺爺掃成了一堆，立刻甩下書(shū)包，戴上爸爸的'皮手套，出去堆雪人。

　　我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高，于是我用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅(jiān)持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來(lái)。

　　爸爸來(lái)到院子中，看了一眼雪人，問(wèn)我：“您光用手來(lái)堆的嗎?”我說(shuō)：“是呀!”爸爸說(shuō)：“傻孩子，在很多時(shí)候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸從庫(kù)房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結(jié)實(shí)。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個(gè)扁臉，笑得我站都站不起來(lái)了。

　　今天通過(guò)堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時(shí)候要學(xué)會(huì)借助工具，光知道用雙手是很難達(dá)到目標(biāo)的。

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