我與紅領巾作文13篇【精選】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我與紅領巾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與紅領巾作文 篇1
開學的第一天，我看見哥哥姐姐們的胸前飄著一條鮮艷的紅領巾，多威風啊，我想我也能系上那該多好啊！
我記得很清楚，十月十四日那天，我們一年級好多同學加入了少先隊。當大哥哥為我系上紅領巾時，我的心情是那么激動，我們舉起右手，莊嚴宣誓：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
從我掛上了紅領巾后，紅領巾就會告訴我應該怎樣做每一件事情。有一次掃地，大部分同學都回家了，我看到墻角還有垃圾，這時胸前的紅領巾好像對我說：“少先隊員要關心集體，快把垃圾掃干凈！”我連忙拿來掃帚，畚斗，把墻角邊的垃圾掃得干干凈凈，值周老師來檢查時，表揚我們班的值日生干得好！胸前的紅領巾也好像表揚我呢！
自從我掛上了紅領巾，懂得了只有好好學習，才能為祖國建設出大力，因此我上課認真聽老師講課，認真完成作業(yè)小學生作文，當我碰到困難時，紅領巾會提醒我：“要克服困難，不懂的`地方可以問老師。”于是我大膽地問老師，老師幫我解開了難題，得了一個又一個“紅五星”。
鮮艷的紅領巾飄揚在我胸前，鮮艷的紅領巾飄揚在我心中……
我與紅領巾作文 篇2
時光匆匆，一晃我已經(jīng)上三年級了。在這三年里，我和紅領巾由相識到相知，建立了深厚的友誼，紅領巾對我的鼓勵，幫助，使我歷歷在目。
記得小時候，每當看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領巾時，我就很羨慕，心想：我要是也有一條紅領巾該多好啊！上學了，經(jīng)過我的努力我終于成為一名光榮的`少先隊員了，擁有了自己的一條紅領巾我很開心。記得六一兒童節(jié)那天，我站在臺上，莊嚴地在隊旗下宣誓，大姐姐給我戴上了紅領巾的那一刻，我的心里格外興奮，高興得像小兔子似的一蹦一跳，放學后趕緊把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也為我高興。
從那以后，紅領巾就和我成了形影不離的好朋友，我們朝夕相處，一起上學、放學，每當我低頭看到胸前飄揚的紅領巾時，它就好像在鼓勵我，告訴我：要努力，不要放棄。那時，我就會有了信心，告訴自己不要泄勁，克服困難，就會成功。
紅領巾是我的良師益友，成為我前進的動力，它指引我不懈進取，我離不開它。
我與紅領巾作文 篇3
我剛上一年級的時候，看見哥哥姐姐戴著紅領巾，我多想像他們一樣戴上鮮艷的紅領巾��！我問媽媽：“媽媽，怎樣才能當上少先隊員��？”媽媽說：“首先，你要學會愛自己，愛護身體，好好學習，自己的事情自己做，然后要有力量關心他人。這樣才能當上少先隊員呢！”我想，我一定要當上少先隊員。
20xx年1月1日，我終于當上了少先隊員！當高年級的姐姐幫我戴上紅領巾時，我心中有說不出來的喜悅。
我每次帶上紅領巾，就想到了是革命戰(zhàn)士們建立了新中國。我一定要好好學習，珍惜現(xiàn)在的生活。
紅領巾，你已經(jīng)陪伴了我二百多個日子。自從我和你在一起，做事都比以前更好了。寫字比以前漂亮了；可以積極提問了；更會表達自己的想法了；更關心集體了……
我真愛我的`紅領巾。 紅領巾，你是我的驕傲。
我與紅領巾作文 篇4
"鈴鈴鈴……"下課了，同學們像離弦的箭沖出教室，玩紅領巾接力跑的游戲。
我們先把紅領巾打成一個結，作為接力棒。我把大家分成兩大組，每組兩隊，說完了游戲規(guī)則，回到了自己的隊伍里，就大聲宣布道："比賽開始！"話音剛落，我隊的.湯心笛把紅領巾捏成一團，飛快地跑過去……我們正玩得起勁，一位老師走來看見了，臉上的微笑凝固了——"你們怎么能把紅領巾當作游戲道具呢？你們忘了自己入隊的誓言了嗎？"
我們呆住了，望著那條已經(jīng)皺巴巴的紅領巾，感到十分羞愧。紅領巾，對不起！我們錯了，我們的行為使你失去了原本的鮮紅！
時光催促我們長大。如今我已經(jīng)和紅領巾在一起三年多了，每天清早我戴著它迎接新的一天；每天夜晚，我將它平整地折疊好壓在枕頭底下進入夢鄉(xiāng)。我相信，我與紅領巾的故事仍然在繼續(xù)……
我與紅領巾作文 篇5
紅領巾，是神圣國旗的一角，又是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的。眼前，這塊普普通通、再簡單不過的紅布，我卻對它懷有崇高的敬意。
一天早晨，媽媽叫我下樓倒垃圾，沒想到的事發(fā)生了：在下樓的過程中，袋子還是支撐不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔軟，只聽見“啪”的.一聲，袋子里的垃圾撒了一地�？粗矍斑@慘不忍睹的一幕，我的腦子立刻變得一片空白，簡直是驚呆了！過了一陣子，在我的腦中，有兩個聲音，一個說：“不用管這些事兒了，袋子是它自己破的，跟你有什么關系呀！回家好了！” 當我正在思考它的話時，另一個聲音響了起來：“怎么能這樣做呢？你想想，既然是你下樓倒的垃圾，自己當然要負責任嘍！否則，你怎么對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢！”過了一會兒，經(jīng)過我的大腦中幾個來回的激烈斗爭，我最終選擇
自己清理掉這些垃圾。設想一下，這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了，那影響會有多大呀！作為一個少先隊員，憑著對紅領巾的責任心，我要對自己負責，也是對大家負責，讓鄰居們能有一個整潔的環(huán)境，干凈的樓道��！
我與紅領巾作文 篇6
記得還是上幼兒園時，我每天回家都要經(jīng)過實驗小學，當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾，我都會纏著媽媽說：“媽媽，我也要那樣的圍巾！”媽媽笑著對我說：“那不是圍巾，是紅領巾，它是少年先鋒隊的標志，等你上了小學后，只要你努力了，就一定可以帶上它！”
帶著對紅領巾的期盼，我進入了小學，上一年級時，雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊，但是，經(jīng)過我的努力，我終于被評上了，我終于擁有了那鮮艷的紅領巾！
自從帶上紅領巾的那天起，我就覺得我的.任務更重了。紅領巾的標志是樂于助人，尊老愛幼。說到這些，我記得有一天，一位帶著紅領巾的小朋友，過馬路時，他的左手扶著一位老奶奶，右手幫老奶奶拿東西，扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時，他這種行為也深深的影響了我！值得我們學習，自從那天起，我就加入了這個行列：帶上紅領巾，我?guī)湍棠滔赐�；帶上紅領巾，我扶著老人過馬路；帶上紅領巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>
紅領巾是國旗的一角，是莊嚴的，我很愛惜它。每次放學后我都會把它洗得干干凈凈，晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學，它陪伴我走進校門，走進課堂。
紅領巾��！紅領巾，我多么喜愛你！
我與紅領巾作文 篇7
五年前的今天，當我站在國旗下接受紅領巾時，是多么的光榮而且老師曾告訴我們：“紅領巾是少先隊員的標志，是國旗的一角，是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的`”還有“時刻準備著我共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”……這些話似乎就在耳邊徘徊，當鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚的一刻，我就在心里暗暗發(fā)誓：“我一定會保護好紅領巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員�！�
在這五年里頭，他暗暗地支持著我，給了我勇氣與力量：有人說紅領巾是向?qū)Ыo我們帶路，有人說紅領巾油燈照亮眼前的一片漆黑，而我說紅領巾就是革命烈士的鮮血和精神！似母親的愛，似朋友的關懷……
隨著日夜朝暉我慢慢的與他成為了形影不離的好友，一起上學放學，一看到紅領巾都會加倍努力。記得有一次，我看見我弟弟用紅領巾來擦汗，那時候我火冒三丈，罵了他幾句：“紅領巾是用烈士的鮮血染成的，你要尊重他，懂嗎？”弟弟似乎明白了什么，立刻把紅領巾洗洗干凈，壓在玻璃下，這讓我知道他懂事了。
現(xiàn)在功課越來越繁重，但它還始終陪在我身邊當我傷心時，他會讓我持之以恒，好好對待生活；當我有困難時，他會對我說加油，你一定可以；當我失敗時，他還會告訴我失敗乃成功之母。這快樂的童年始終是他陪伴著我。
我與紅領巾作文 篇8
一天，紅領巾對我說：“人類真是的，把垃圾隨手一扔就走了。還有，人們每天開私家車到處亂跑，有時候還闖紅燈，實在是太危險了，要是撞車了，可是要人命的�！�
我說：“是啊，要是能發(fā)明一個垃圾筒，當小孩子把垃圾扔進去就能講故事，那該有多好啊！”
紅領巾說：“是啊，還有幾個能自動尋找垃圾的飛碟，并把垃圾扔進‘儲藏室’，把它分解掉。除了這些，再做一個機器警察，在每個十字路口都放一個機器警察管理交通，不會再發(fā)生交通事故了。”
我說：“再發(fā)明一些不用柴油的汽車就更好了，這樣就不會污染環(huán)境了。如果夏天人們都用不需要氟里昂的空調(diào)，這樣臭氧層就不會被破壞了，太陽也就不會猛烈了�！�
紅領巾對我說：“你要好好學習，以后做個有用的人，來發(fā)明這些東西，就能更好地保護我們的`家園了！”
我暗暗地對自己，我一定要象紅領巾說的那樣，好好學習，發(fā)明這些東西來更好地保護我們的家園。
我與紅領巾作文 篇9
在我當少先隊員的日子中，紅領巾知道我的點點滴滴，它陪伴著我過了許多時光。是它無時無刻的提醒我關注我。
有一次爸爸媽媽不在家，所以我中午出去吃便當，我吃完以后拿起紅領巾擦了擦嘴，這所有的一切都被我身后的一位老爺爺看見了。只見那位老爺爺情不自禁的落下了晶瑩的豆大的眼淚，我急忙問："老爺爺，您怎么拉？是不是沙子掉進眼拉？"老爺爺邊哭邊模糊的說："孩子，，每一條紅領巾都是我們的祖先用鮮血和汗水千辛萬苦換來�。∧阍趺�， 怎么可以這么對待它呢��？當我聽到鮮血。汗水和千辛萬苦時，那強忍著的'淚水就嘩啦嘩啦地流了下來。于是我就對老爺爺說："我馬上就回家把紅領巾洗干凈。
還有一次，我出去上補習班，一只手在拍我的肩膀。哦，原來是揚陽啊！他對我說："可以借我一下你的黑水筆嗎？我的水筆不見了，謝謝！"我在心里嘀咕："你上次都沒有借我本子，我才不借你！"他對我說盡了好話，可我依然不答應。當我看見我胸前的紅領巾我才自愿借他水筆。
紅領巾教會了我許多道理。
我與紅領巾的故事還有許許多多，不過實在是寫不完。
我與紅領巾作文 篇10
紅領巾是少先隊員的象征，每個少先隊員都肯定有與紅領巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來說一說，我與紅領巾之間的故事。
那是在一個下著大雪的一天，我正要回家時。突然，我的紅領巾被大風吹掉了。一輛汽車開過，把紅領巾給壓在了下面，弄臟了。我用兩個手指頭把紅領巾捏起來，然后小心翼翼的放進塑料袋里，生怕弄臟衣服。
回到家之后，我走進洗手間，拿出紅領巾放進水槽，打開水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領巾上我的名字，想到了：紅領巾是我們少先隊員的象征，我這樣討厭的紅領巾，是不對的。紅領巾是毛主席創(chuàng)造的，毛主席又是我們少先隊員最敬重的'人。所以，不敬重紅領巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的內(nèi)疚，因為，我對毛主席不敬重。
從此以后，我把紅領巾當作自己的寶貝一樣看待，對紅領巾寸不不離。
我與紅領巾的故事，人人都有，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。如果你還沒有發(fā)現(xiàn)，就快去尋找吧！
我與紅領巾作文 篇11
一年級的時候，我和其他的同學來到操場上，一些大哥哥大姐姐將鮮紅色的紅領巾，掛在我的脖子上，我覺得自己好神氣哦。一陣風吹來，紅領巾飄揚在我的胸前。
可是，我曾經(jīng)破壞過它，讓它傷心，讓它哭泣。早上，我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了！我沒帶餐巾紙。正當我束手無策時，小伙伴故作腔調(diào)對我說：“你呀，笨得真是可以呀！你沒看到你脖子上掛著什么呀！”我一瞧，啊，是紅領巾。我連忙拿下來，擦干了桌上的'水�；锇閭冏吆�，我把紅領巾擰了擰，紅領巾上的水像淚水一樣一滴一滴落下來，落在衣服上，打濕了我的衣角，仿佛在向我哭訴著什么……我的臉一下子紅到了脖子根。
從那以后，我下定決心，再也不能讓它哭泣了。我每次都仔細地把紅領巾從頭到尾清洗一遍，把紅領巾放平，用肥皂輕輕搓洗。洗干凈了，再用夾子把它夾住，晾干。每星期都如此，從不間斷。
紅領巾和我在一起快思念了，我時時刻刻都愛惜著它。
我與紅領巾作文 篇12
撫摸著心愛的紅領巾，我回想起一年級家校大聯(lián)歡時，高年級的大姐姐大哥哥給我們戴上鮮艷紅領巾的情景，那一刻，我心里充滿了光榮和驕傲。
老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，那鮮艷的紅色是革命烈士用鮮血染紅的，它是少先隊員的象征。聽了老師的話，我對紅領巾產(chǎn)生了敬佩之情，并深深地記住了紅領巾代表著光榮，決不能玷污它。于是，每當我做了好事后，我看著紅領巾，就會覺得這是自己應該做的；，每當我做了錯事后，我看著紅領巾，就會馬上改正……
紅領巾就像我的'小伙伴，天天陪著我上學、放學。體育課上，它在我的脖子上跳阿跳的；文化課上，它跟我一起認真聽課；上學、放學，，它總是跟著我向值周生鞠躬；風中，它搖搖擺擺；雨中，它一動不動……
紅領巾是少先隊員的象征，我要為它驕傲、自豪，因為我是一名少先隊員！
我與紅領巾作文 篇13
紅領巾，它是中國少年先鋒隊隊旗的一角，更是少先隊員們的標志，別看它是一塊普普通通的紅布，卻有著非凡的意義，它象征無數(shù)革命先烈的犧牲。它好像我們的身邊的良師益友，時時刻刻教育著我們，時時刻刻倍伴著我們……
還記得我上幼兒園的時候，常常會看見許多大哥哥大姐姐們的胸前系著一條艷麗的、鮮紅的帶子。我不禁疑惑起來：他們?yōu)槭裁磿獙⒁粭l紅色的帶子戴在胸前呢？直到我上小學的時候，才知道，那條鮮紅的帶子名叫做“紅領巾”。
每當看見胸前隨風飄揚的紅領巾，我就會想起少先隊員入隊時的`情景：大家昂首闊步，整齊來到操場上立定站好，隊歌奏起來了，嘹亮的隊歌在操場中奏起，一位系著紅領巾的大姐姐站在我面前，替我系好了紅領巾，還向我敬了一個隊禮，頓時，我小小的心里充滿了歡喜，我終于成為了一名少先隊員啦！
少先隊員們只要每做一件好事，胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。
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