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書(shū)香作伴作文9篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)香作伴作文,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香作伴作文 篇1
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
——題記
放眼望去,歷史的長(zhǎng)河改變著山川地貌,演繹著朝代興替。往事如煙,歷史覆滅了多少,又改變了多少?而那能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的是偉人的靈魂——書(shū)籍。
一路上,書(shū)香作伴,走得更堅(jiān)定。
啟蒙思想
懵懵懂懂的童年,懵懵懂懂的世界觀。是書(shū)籍引導(dǎo)我。它啟發(fā)我天馬行空的想象:如果灰姑娘穿的不是水晶鞋,鳥(niǎo)兒們?yōu)槭裁匆獛椭夜媚?如果白雪公主沒(méi)有遇到王子?人們說(shuō)謊鼻子會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)……同時(shí)幼小的心靈也種下了善良的誠(chéng)實(shí)的種子。
豐富生活
我喜歡書(shū)上的一個(gè)個(gè)小故事,寓言讓我著迷。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都有自己的詮釋?zhuān)恳粋(gè)細(xì)節(jié)都有自己的意義。我想去猜測(cè),走進(jìn)作者的心靈。書(shū),豐富了我的'生活。
感悟精神
小小的少年,走書(shū)的世界,收獲甚豐。我懂得了李白的瀟灑與奔放,那“天子呼來(lái)不上船”那“安能摧眉折腰權(quán)貴事,使我不得開(kāi)心顏”的灑脫。我看到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志與他那“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的千絲萬(wàn)縷的愁緒。我明白了陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國(guó)與抱負(fù),他那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的無(wú)奈與不舍。我欣賞我惋惜我感嘆……
堅(jiān)定信念
我慢慢的長(zhǎng)大了,有了自己的夢(mèng)想。準(zhǔn)備向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。這時(shí)我感受到了保爾鋼鐵般的意志,看到了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰的艱辛。我像是獲得了莫大的鼓勵(lì)與動(dòng)力,信念更加堅(jiān)定。
教我做人
從書(shū)中我得到了不少做人道理:謙虛不謙卑,真誠(chéng)不魯莽,自信不自傲。
后記
此時(shí)此刻,我回味迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了。我知道,有書(shū)香作伴,一定能帶給我更加豐富的知識(shí)與財(cái)富。
人生浩蕩,行走游蕩之間夾裹著淡淡的書(shū)香,相信你心中或多或少總會(huì)蕩起漣漪,有所觸動(dòng),有所感悟。
書(shū)香作伴作文 篇2
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),帶我走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界,是書(shū)讓我懂得了許多。
童話編織出我美好的童年。兒時(shí)的枕邊,媽媽總會(huì)給我講童話故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我仿佛進(jìn)入了童話世界,我憧憬著白雪公主的美麗純潔,憤怒著皇后的狠毒,也悲傷著丑小鴨的委屈。童話,讓我學(xué)會(huì)辨別世間的善與惡,也讓小小的我愛(ài)上了閱讀。
世界名著讓我流連。《愛(ài)的教育》讓我懂得了如何與人相處,學(xué)會(huì)包容!遏敒I遜漂流記》讓我知道,不管遇到什么挫折,磨難總有一天會(huì)過(guò)去。我嬉戲在天馬行空的西游王國(guó),我徜徉于流淌著寶黛真情的大觀園……
國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我沉醉,F(xiàn)在的我又迷上了百轉(zhuǎn)千回的`古典詩(shī)詞。遨游在書(shū)海中,美情美景在我腦海中定格。我感慨范仲淹“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的熱血男兒思鄉(xiāng)之苦,我驚嘆塞北“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的無(wú)比神奇的綺麗,我也詫異曠達(dá)的蘇軾會(huì)寫(xiě)出“情若連環(huán),恨如流水,甚時(shí)是休”的溫柔多情的詩(shī)句?疵,我看到“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅(jiān)貞;賞蘭,我感受到蘭花“無(wú)人亦自芳”的孤傲;觀菊,我會(huì)想到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的高貴。詩(shī)詞竟會(huì)讓我讀出了世間生命的靈魂。
書(shū)引領(lǐng)我步入青春的殿堂。寒假中,我一有空便一頭扎進(jìn)書(shū)房,猶如蠶吃桑葉般的快感迅速?zèng)_激著心靈,我知道,那是心靈在感動(dòng),在震憾。
在我取得好成績(jī)而得意洋洋時(shí),是書(shū)教會(huì)我謙虛進(jìn)取,以一顆平常的心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn);在我遭遇困難而退縮時(shí),是書(shū)教會(huì)我再接再厲,永不放棄。是書(shū)讓我的生活變得更加豐富;是書(shū)讓我在孤寂的燈光下變得勇敢;是書(shū)讓我在人生的旅程中有了一個(gè)終生的伴侶。
書(shū)香使我充實(shí),讓我沉醉,令我?jiàn)^發(fā)。書(shū)香,在成長(zhǎng)的路上有你相伴,我便不會(huì)孤獨(dú)。
書(shū)香作伴作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點(diǎn);有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣?xùn)|西,它沒(méi)有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長(zhǎng),它就是——書(shū)籍。
俗話說(shuō)的好:“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)!耙稽c(diǎn)都不錯(cuò),我從書(shū)里不僅學(xué)到了知識(shí),還領(lǐng)悟到了面對(duì)困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認(rèn)識(shí)到了外面大千世界的精彩。推薦一個(gè)棒棒的中小學(xué)生作文寫(xiě)作指導(dǎo)網(wǎng)站:,良心、無(wú)毒、無(wú)廣告,訪問(wèn)速度快。
我在書(shū)籍的海洋里開(kāi)懷暢游;在書(shū)籍的天空中自由翱翔。書(shū)籍就想是一雙翅膀,領(lǐng)我看遍了這個(gè)世界,甚至帶我飛出地球,探索無(wú)窮無(wú)盡宇宙的奧妙。
我飛到了遙遠(yuǎn)而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長(zhǎng)的船上,和他一起欣賞海上的風(fēng)光,一起面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難······
我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長(zhǎng)乘坐”鸚鵡螺號(hào)“,探求海底的奧秘,領(lǐng)略大自然的神奇。
或許,我又來(lái)到了一個(gè)莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛(ài)情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。
讀書(shū)不僅可以讓我看盡世界各地的.習(xí)俗風(fēng)光,也可以讓我疲憊的身心得到放松,沒(méi)事時(shí),泡一壺茶,拿一卷書(shū),坐著我的庭院里,一邊感受大自然的美好,一邊細(xì)細(xì)品味著茶,然后悠閑自在地讀著書(shū),便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說(shuō):”腹有詩(shī)書(shū)氣自華!白x書(shū)的益處不可能馬上就顯現(xiàn)出來(lái),但是經(jīng)過(guò)日積月累,每天都積累一點(diǎn)小知識(shí),慢慢的便可以從書(shū)中領(lǐng)略到人生的真諦,便可以榮辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。
書(shū),不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書(shū),不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書(shū),不是······
這個(gè)寒假我不再寂寞,因?yàn)橛袝?shū)香作伴!
書(shū)香作伴作文 篇4
書(shū),蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發(fā)社會(huì)的黑暗,畫(huà)出家庭的溫馨。
如果問(wèn)你,從小到大從沒(méi)放棄過(guò)的愛(ài)好是什么。是收集,聽(tīng)音樂(lè),彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),還是看書(shū)?這似乎很難選擇。但是像我這樣癡迷于遨游文字世界的人,選擇的一定是書(shū)。
說(shuō)道故事,我想大家都會(huì)想起,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母念出的一篇又一篇童真的故事。在我小時(shí),每夜睡覺(jué)都會(huì)從母親手中拿著的那本格林童話中,聽(tīng)到許多至今還記憶猶新的童話。聽(tīng)著,聽(tīng)著,便悄然入夢(mèng)。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語(yǔ)里聽(tīng)出一絲甜美。入了小學(xué),從那方格里了解文字的美妙;氐郊,翻開(kāi)那本格林童話,再一次去細(xì)細(xì)品味。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級(jí),翻開(kāi)課本出現(xiàn)的是那經(jīng)讀百遍的童話。聽(tīng)著老師的講解,才發(fā)現(xiàn),書(shū)中竟有更深的奧秘。
我一天天在長(zhǎng)大著。書(shū)籍成了我人生中的里程碑。從小時(shí)的'格林童話,到名著小說(shuō),我的知識(shí)與理解能力正在上升。品味也與那時(shí)截然不同。從童話逐漸升為小說(shuō),名著!冻悄吓f事》《童年·在人間·我的大學(xué)》《假如給我三天光明》《海底兩萬(wàn)里》《史記》《中國(guó)通史》我發(fā)現(xiàn)每一本書(shū),每一本好書(shū),都蘊(yùn)含著奧秘,蘊(yùn)含著作者對(duì)人生獨(dú)特的見(jiàn)解。從小時(shí)到現(xiàn)在我在書(shū)的類(lèi)型選擇中唯一不變的就是類(lèi)似抒情一類(lèi)的寫(xiě)景美文很喜歡朱自清的《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》每一篇描寫(xiě)得都是那么細(xì)膩,唯美讓人身臨其境,置身其中。
也許是看多了,自己也想用筆記錄了世間美景,便開(kāi)始喜歡一人在幽靜的傍晚倚窗觀景?茨窍﹃(yáng)下墜參與的紅色映得天空一片凄美。不像忘記,也就提筆,在默默間,記下那抹色彩。喜歡在寧?kù)o的夜晚,坐在窗旁安靜的看著那一本本小說(shuō),一篇篇美文。看到很喜歡的地方總是默默凝望良久,深深記在心里。不知何時(shí),心里有了這樣一個(gè)夢(mèng)想——作家。也許,是我太喜歡那些景了吧!當(dāng)作家!呵,這多么遙不可及的夢(mèng)想啊!讀書(shū),寫(xiě)作,一只努力著,我相信終有一天,是夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的那一天。
讓書(shū)香永遠(yuǎn)的充滿在我的生活,讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)的陪我向前。書(shū)香相伴,夢(mèng)想同行,這一口號(hào),我將永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)香作伴作文 篇5
捧一本書(shū),烹一盞茶,坐在紫藤花架旁,臨風(fēng)窗下,于靜謐中體悟先哲智慧,于安詳中輕嗅書(shū)香彌芬芳。不知何時(shí),書(shū)已如一灣細(xì)流緩緩滲入我的生命。生命如花,斬不斷的是情思,割不下的是書(shū)緣。
小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋,實(shí)在是個(gè)不知天高地厚的假小子,對(duì)書(shū)更是沒(méi)有任何好感。即便如此,媽媽每天晚上的睡前故事也是照講不誤。于是漸漸地我從《白雪公主》中懂得了不能輕信陌生人的話;從《狼來(lái)了》中懂得了不能像放羊的孩子那樣撒謊;從《丑小鴨》中懂得了是金子總會(huì)發(fā)光的。也就是從那時(shí)候開(kāi)始,我漸漸地捧起了書(shū)本,只是不曾想過(guò),一見(jiàn)經(jīng)典,從此再也割舍不下。
仿佛前世有約一般,我與書(shū)注定相隨永伴。徜徉書(shū)海,感受過(guò)沈復(fù)“若布衣暖,飯菜飽,一室雍雍,優(yōu)游閑石,如滄海浪亭”的浮生半日閑;也品味過(guò)易安“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的離愁別緒。
尤讓我感受最深的'是《草房子》中的父子深情,有一次桑桑脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,一個(gè)月了都不能消去,桑爸便背起桑桑頻繁來(lái)往于各大醫(yī)院。當(dāng)有一位老中醫(yī)告訴桑父,桑桑脖子上只是淋巴結(jié)腫塊時(shí),桑父的眼淚竟一時(shí)沒(méi)忍住,掉了下來(lái)。因?yàn)樯I;钪纳艜?huì)延續(xù)下去,也只有桑桑活著,他的生命才有意義。這樣的深情又怎能不令人動(dòng)容,生命何其短暫,告別也只在一瞬之間,有些人失去了便是永遠(yuǎn)的遺憾,這是書(shū)教會(huì)我珍惜。
正如蘇聯(lián)作家帕烏斯托夫斯基所說(shuō),我們文學(xué)工作者用幾十年的時(shí)間來(lái)尋覓一些無(wú)數(shù)的細(xì)沙,不知不覺(jué)地給自己收集著,熔成合金,然后再用這種合金來(lái)鍛成自己的金薔薇。誰(shuí)的生命又不需要一朵金薔薇的滋養(yǎng)呢?愛(ài)書(shū)吧,愛(ài)《我與地壇》中史鐵生把生命譜成一首歌的堅(jiān)韌;愛(ài)《我們仨》中楊絳堅(jiān)守自我,不為名利所動(dòng)的真心;愛(ài)《山居秋暝》中王維明月在胸,清風(fēng)在握的隨意暢快;愛(ài)《追風(fēng)箏的人》中阿米爾與哈桑即使戰(zhàn)爭(zhēng)也打不散的人間真情。愛(ài)書(shū)吧,在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里,我們?nèi)钥梢允峙跻槐緯?shū),緊握初心,在這世界做一朵金薔薇,伴清風(fēng)而開(kāi)。
席慕容曾說(shuō):“有能夠偶爾坐下來(lái)聞一聞花香的閑暇,生活就變得非常富足了”,而我想說(shuō),若是能與書(shū)香為伴,生活也亦無(wú)憾。
書(shū)香作伴作文 篇6
輕輕地,我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界,悲喜過(guò)客,唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌;黑暗正義,道不完兵戎相見(jiàn)的故事!熬G水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”。歷史,那看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn),恰似這日月春分時(shí)節(jié),映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代,一位位詩(shī)人,一段段不老的曾經(jīng)。
走過(guò)千年的哀愁,徜徉于墨香的淡雅。叩開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門(mén),時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃,尋找到一方凈地讓我傷古,惜古,時(shí)間讓這些東西留下來(lái),而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。
置身于一方有書(shū)的天地,觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,他睿智的'靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑D覺(jué)異香彌漫,沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)與書(shū)中那行色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義……
回眸了一個(gè)世界,執(zhí)著于漫長(zhǎng)的等待。飄落了一個(gè)秋季,期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水,云中錦雁,望眼欲穿,思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸邊守望千年,過(guò)盡千帆。康橋的金柳,夕陽(yáng)中的新娘,一如映照著艷影波光,撐一竹篙,滿載著一船星輝,縱然是人間四月天也終究不過(guò)是鏡風(fēng)水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿,斷橋前的塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會(huì)回響千年?
伴著書(shū)香,詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,放白鹿于青崖之間的旅者,豪灑入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐;揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車(chē)香滿路”,卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬(wàn)物在書(shū)香彌漫中充滿活力。白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,旅途漫漫,我亦在書(shū)香作伴的詩(shī)意人生里富了才氣。
書(shū)香作伴作文 篇7
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜 。
——題記
余秋雨曾說(shuō):“像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥(niǎo),我們遲早都會(huì)消失,唯有書(shū)香作伴,才能永恒。”伸出雙手,用你的書(shū)香擁抱世界吧!
牙牙學(xué)語(yǔ),書(shū)香縈繞。小時(shí)候總是像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的跟著爺爺?shù)哪_步走,纏著爺爺講那過(guò)去的歷史:百團(tuán)大戰(zhàn),飛奪瀘定橋……一雙閃亮的眼鏡眨巴著,有點(diǎn)似懂非懂的意味。慢慢地,嘴里開(kāi)始一遍遍背誦著:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。小腦袋靈活地跟著節(jié)拍左右搖擺,看著是那么俏皮可愛(ài)。
高年級(jí)了,我開(kāi)始為“黛玉葬花”的凄涼感到無(wú)限悲傷;為“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的凜然正義而贊不絕口;為“諸葛亮草船借箭”的足智多謀而佩服得五體投地;為“唐僧師徒西天取經(jīng)”的艱辛而倍感波折。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū),讓我感到充實(shí)和快樂(lè)。
當(dāng)今朝希望的花瓣風(fēng)干時(shí),我會(huì)手捧一縷清香,無(wú)悔地告訴自己,香書(shū)很美。
馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”不禁讓人仿佛置身于一處風(fēng)景如畫(huà),閑適沉靜的世外桃源,舒適、安逸;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,李清照的這一句詩(shī),完美地詮釋了正面臨高考的高三學(xué)子內(nèi)心的沉重,那沉重也恰似“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”;從蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,我讀出了他為國(guó)殺敵的雄心壯志;從溫庭筠的“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”中,我感受到了女主人公失望無(wú)比的.悲傷;從陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中,我感受到作者悠閑自得的心境……
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我從保爾身上學(xué)到了勇敢、頑強(qiáng)、不屈不撓;我從《海底兩萬(wàn)里》中,領(lǐng)略了深在地底的海洋世界的奇特、美麗;從《名人傳》,它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,熱愛(ài)生活。
我有書(shū)香作伴,人生必將燦爛。引一曲高山流水,登高遠(yuǎn)眺,望大江東去混濁的江水拍打著生命的浪石,濺出滾燙的熱淚。而此身尚存,此心不死,落日孤鳶,褪下華美的外衣。唯有書(shū)香作伴,才能達(dá)到生命的頂峰。
書(shū)香作伴作文 篇8
“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹(shù)影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn);“碧玉小家女,來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過(guò)長(zhǎng)橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常”,一襲長(zhǎng)袍,一樹(shù)蕭秋,殘陽(yáng)余暉,孑然一人!
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書(shū)香中,傳唱千年!
讀書(shū)當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來(lái)的陣陣書(shū)香。唯有深閱讀,才能帶來(lái)心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,扁染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國(guó)憂民,司馬遷稱(chēng)贊他“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱(chēng)文小而其指極大,舉稱(chēng)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅亡,百姓的`哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰(shuí)又知道他的內(nèi)心,誰(shuí)又能了解他的凄苦,誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?
捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!她的自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依,將自己緊緊地掩起!巴祦(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛(ài),愛(ài)那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻似狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔!她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!
因?yàn)槲幕纳疃,不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?shū)香,才會(huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
書(shū)香作伴作文 篇9
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,我赤手空拳來(lái)到這世界,為找到那片詩(shī)海,義無(wú)反顧。
——題記
時(shí)光是黑暗中一只溫柔的手,在你一出神,一恍惚之間,物轉(zhuǎn)星移。一路風(fēng)景,一路歌,一路歡笑,一路情。猛然回眸,驚起心頭漣漪,摯愛(ài)的詩(shī)歌,你把我?guī)ё吡巳绱酥茫欠襁留有溫存?
自我孤獨(dú)的世界里,我漫不經(jīng)心跳著優(yōu)美的華爾茲。陽(yáng)光下,淡淡的墨香吸引了我,質(zhì)樸的書(shū)頁(yè)蘊(yùn)含著一段又一段傳奇人生。
初識(shí)李白,只因他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海”的豁然貫通震驚了我,卻又為他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”所折服。衣袖飄揚(yáng),在酒杯中安放自我;揮手豪情,不為富貴而折腰;恃才傲物,何人能比得上你的清高?唐朝盛世,你是一股清流,洗凈污濁,無(wú)問(wèn)西東。
一詩(shī)一世界,一卷一乾坤,我走入了詩(shī)歌的國(guó)度,不再拘泥于你的奔放,追求“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的快活灑脫;贊嘆于“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的無(wú)謂爭(zhēng)執(zhí);沉浸于“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的盛世美景,在詩(shī)歌的熏陶下,我不再滿足于現(xiàn)狀,在作文的斟酌損益,完善自己,力求更高的高度。
我發(fā)表過(guò)一兩篇文章,皆與詩(shī)歌有關(guān),讀詩(shī)、品詩(shī)已成為生活中的一部分,成了別人對(duì)我評(píng)價(jià)的'標(biāo)簽,成為了我的特長(zhǎng)。詩(shī)歌在我的成長(zhǎng)之路上發(fā)揮至關(guān)重要的作用,他傾聽(tīng)我的心聲,訴說(shuō)著不盡的哲理。說(shuō)特長(zhǎng),也能夠,說(shuō)知己,似乎更為恰當(dāng)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,表達(dá)了我的人生態(tài)度,亦是我的人生寫(xiě)照。光照在鏡子上反射成一束光,又照射在我身上,我在這光束中游歷,編織著一個(gè)個(gè)華麗的詩(shī)歌之夢(mèng)。
放縱與詩(shī)海之中,似乎多了一份寧?kù)o與完滿。一陣煙雨,裊繞著紅塵的往事;一段綺夢(mèng),輕淺著溫馨的回憶;一片落花,訴說(shuō)著無(wú)盡的旅途。
你的笑激蕩起春風(fēng)十里,你蹙眉,好似那萬(wàn)里桃花,你溫情,只叫人動(dòng)了心扉。世間千萬(wàn)種,只余詩(shī)歌的模樣在心頭。
身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著詩(shī)歌上路,閱盡一路風(fēng)光。
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