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(必備)可愛的嘟嘟作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的可愛的嘟嘟作文，歡迎閱讀與收藏。
可愛的嘟嘟作文 篇1
在我的腦海中，我喜歡的動(dòng)物很多，有小熊貓、小白兔、小企鵝、小貓等，但我最喜歡的還是我家的小狗嘟嘟。
我家的嘟嘟，有時(shí)聰明，有時(shí)調(diào)皮。
嘟嘟的毛不長不短，有白色的，還有黃褐色的，可愛極了！嘟嘟才到我家的時(shí)候，它很膽小，整天躲在沙發(fā)下，電視柜下不出來�？匆娖渌人蟮臇|西，它總是很小心的躲開它們。嘟嘟它最愛咬鞋子了，它把拖鞋，皮鞋，甚至把媽媽剛買的全皮鞋都咬得亂七八糟。它雖然咬壞了這么多鞋，但看著它那可愛的樣子，我從沒打它，罵它。
有一天晚上，媽媽起來上廁所，媽媽向廁所走去，嘟嘟它也跟著媽媽去上廁所了。還有一次，家里來了一位阿姨，那位阿姨把她們家的狗狗也帶來了。嘟嘟正在吃飯，看見那條狗比它大，而且那條狗向它慢慢逼近。嘟嘟以為它要來搶吃的，嘟嘟趕快把東西叼走了。
嘟嘟洗澡的時(shí)候更可愛了。我剛把水的熱度調(diào)好，轉(zhuǎn)身到衛(wèi)生間去拿專門給狗的.洗澡液，回來看見嘟嘟已經(jīng)跳到水里打滾了，渾身濕漉漉的，像一個(gè)落湯雞。我給它洗身上毛的時(shí)候，它的毛可舒服了，再加上洗澡液的泡泡更加舒服了，我不小心把水弄到了它眼睛里它也不亂動(dòng)，也不亂叫。給它洗完澡用毛巾把多余的水擦干，也許它感覺還不舒服，它就做了一個(gè)“全身運(yùn)動(dòng)”，把身子一搖，水甩得到處都是，這些水全弄在了我的衣服上，雖然這樣，但我還是沒有責(zé)怪它，只是對(duì)它微微一笑。我把吹風(fēng)機(jī)拿了出來，仔細(xì)地把水給它吹干，然后又輕輕地給它梳理毛。它居然一副很享受的樣子，很安靜的等我給它伺弄。
你看！這就是我們家的嘟嘟！可愛，聰明，調(diào)皮，乖巧的嘟嘟！
可愛的嘟嘟作文 篇2
我的家里有一只可愛的小倉鼠，它肥嘟嘟的，所以我給它取名叫嘟嘟。它粉紅色的耳朵一擺一擺的，小小的鼻子一聳一聳的，走起路來一搖一搖的，它很喜歡睡覺，是一個(gè)不折不扣的小懶蟲。
星期五的晚上，我像往常一樣來到嘟嘟的“家門口”，剝它最喜歡的花生米給他吃，過了大約五分鐘后，媽媽驚訝地對(duì)我說：“菁菁”，你快看，你的小倉鼠臉怎么腫了？聽了媽媽的話，我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我探出身子趴在籠子前，仔細(xì)地觀察著嘟嘟：噢，它小小的臉兒鼓鼓的。是不是長胖了？媽媽擔(dān)心地問�？伤粫�(huì)光臉上長肉�。课矣行⿹�(dān)心：“嘟嘟是生病了還是得了肥胖癥”？
第二天天一亮，我就一骨碌爬起來，穿上外衣就趕緊去看嘟嘟。我仔細(xì)地打量著它：“咦，它的臉沒和平時(shí)不一樣��？”我這才放下心來，拿出它最愛吃的花生米，它立刻變得兩眼發(fā)光，然后一下子撲了上來，用它那兩只靈巧的前爪把花生米一顆一顆地送進(jìn)嘴里，還左右張望著，生怕會(huì)被別人搶走了似的。不過一會(huì)兒，它就把花生米吃完了�？伤鶐妥觾蛇吘拖駜蓚�(gè)充滿氣的小球一樣鼓了起來，臉上的毛就像公獅子頭上的鬃毛一樣豎了起來。我嚇壞了，大聲地叫了起來：“嘟嘟，你怎么了？”而它，用它那可愛的小眼睛調(diào)皮地看了我一下，然后轉(zhuǎn)頭鉆進(jìn)了窩里邊兒。過了一會(huì)兒，等它出來時(shí)，小臉又恢復(fù)了正常。
這到底是怎么一回事兒呢？我?guī)е苫�，翻開了不會(huì)說話的'小老師——《百科全書》。原來是這樣的�。}鼠天生就有一個(gè)奇特的習(xí)慣，就是它們每一次吃東西都會(huì)“打包”：也就是把食物放在它們的頰囊里儲(chǔ)存起來，等餓了再吃。這種現(xiàn)象，就跟牛“反芻”一樣，只不過一個(gè)在口，一個(gè)在胃。所以，倉鼠就像隨身帶著一個(gè)小倉庫一樣，因此而得名“倉鼠”。
大千世界，無奇不有。每一個(gè)動(dòng)物都有自己奇特的習(xí)慣，而這，就需要我們的仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。就讓我們繼續(xù)用發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索吧！
可愛的嘟嘟作文 篇3
貴賓犬，大家也許聽過吧！那是一種外國的狗，因?yàn)橐话闶琴F族的婦女或是有錢的婦女喜歡抱著出入高級(jí)餐廳，所以也叫貴婦人狗！而我家養(yǎng)拉一只貴賓犬！名字叫嘟嘟！嘟嘟嘟嘟大家也許會(huì)想到肉嘟嘟吧！呵呵！我家的狗不胖反而瘦，是個(gè)女生！
純白色的自來卷毛毛！烏黑發(fā)亮的大眼睛！那叫一個(gè)可愛！兩個(gè)耳朵的毛毛是那種淡黃色的。
我們家嘟嘟可機(jī)靈啦！每次我說的話他都能聽得懂！只要我一說話她馬把他那兩只小耳朵豎起來，如果我說個(gè)嘟嘟，走咱們出去玩！她先是耳朵豎起來，等你再說一次，嘟嘟，走出去玩！她就會(huì)噌的一下站起來一比劉翔跑步還快的速度沖出去，等你出來的時(shí)候她會(huì)把耳朵豎起來頭歪著看著你。透過她的眼睛你仿佛看到她在說：“上哪玩啊？我都等不及啦！我們趕緊出發(fā)吧！”我再說個(gè)，嘟嘟，走回家不去啦！她就會(huì)把頭低著走回家！好似很失落的樣子！一帶她出去玩他就好似是得到糖果的小孩子似的蹦蹦跳跳的！你喂它食物把食物放在半空中他站起來你若不給他，他就窩在哪里不理你，你在把食物放在她嘴邊他先看看你，再看看食物，還不理你！一會(huì)趁你不注意就把它咬到嘴里噙走啦！吃完后看你手里沒啦，把頭抬得高高的'看著你好似在說：“怎摸樣？中國有句古話所謂兵不厭詐！哈哈哈哈！”好聰明的狗狗！你把他抱在懷里你倘若抱得不好他在那里亂抓，抱得好啦給你獎(jiǎng)勵(lì)！舔你一下！我經(jīng)常蹲在那里和別的寵物狗玩，我再把他抱起來！我們家嘟嘟就要站起來，或者直接跳起來（嘟嘟跳一下可是可以跳好高的偶�。┖盟圃谡f：“我要抗議抗議！你為神魔不喜歡我啦？我也要你抱！”我就把狗放下來蹲在那里嘟嘟蹭一下竄在我懷里要讓我抱，我要不抱再把頭抬起來舔一下我，有時(shí)候都可以舔到我嘴！嘟嘟睡覺時(shí)的樣子真是可愛極啦！把四只蹄子頂著床棱在哪里憨憨大睡，你碰一下她耳朵，她眼睜開看看你就又接著睡覺啦！
怎摸樣我家的嘟嘟可不可愛吶？反正我是覺得我家嘟嘟可愛！你們家的寵物狗哪？
可愛的嘟嘟作文 篇4
今天早上，我們家來了一位“不速之客”，你們猜是誰？它長著一身雪白的毛，尖尖的耳朵，水靈靈的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴。讓我來告訴你們吧，它就是姑姑家的'小狗——嘟嘟。它一來，就發(fā)生了許多有趣的事，讓我來依次給大家講講吧！
NO.1 美味食物它獨(dú)享
不用說，嘟嘟一來就找吃的，它在屋里跑來跑去，東聞聞，西嗅嗅。聽到奶奶在廚房切菜，它還以為在給自己拿吃的，高興地趕快跑到了廚房，圍著奶奶跳來跳去。哎！這個(gè)貪吃鬼，我只好拿出一根火腿腸，給它切成幾塊，剛給它放到地上，它馬上叼起了火腿腸，瞪大眼睛望著我，好像在說：“嗯，你們想吃嗎？不讓你吃，我要自己躲起來吃，省得你搶走�！苯又�，它就頭也不回地往臥室里跑，獨(dú)享自己的美食去了。
NO.2 主人來了真高興
中午，姑姑回來了，一看見姑姑，嘟嘟立刻以閃電般的速度撲了上去。它不停地圍著姑姑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒跳起來用前爪跟姑姑招招手，一會(huì)兒拽著姑姑的褲腳，想讓姑姑蹲下來抱抱它。接著，它又圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在告訴我們：我的主人回來了，我好高興呀！它的尾巴興奮地?fù)u來搖去，還發(fā)出了一種“咯咯”的聲音，好像在笑呢！
NO.3 跑步超人它莫屬
下午，我學(xué)完了快板，爸爸去接我的時(shí)候，嘟嘟也跟著去了。快到家的時(shí)候，爸爸去車庫放車子，讓我先帶嘟嘟回家，我拉著它的鏈子就往家走。一路上，嘟嘟使勁往家跑，我拽著它也不得不跟著它使勁往家跑。這速度可真快，不一會(huì)兒，我就跑得氣喘吁吁了�？墒�，嘟嘟還是快速地前進(jìn)著，我都有點(diǎn)趕不上了，它邊跑邊回頭看看我，好像說：“快點(diǎn)呀！我都想大家了�！�
嘟嘟實(shí)在太可愛了，給我們大家?guī)砹嗽S多快樂。
可愛的嘟嘟作文 篇5
今天作文課，來了一位小客人，他就是龍老師的兒子---盛知臨。因?yàn)辇埨蠋熃裉煲屛覀兇蠹覍懸黄獙懭说奈恼�。忘了告訴你們，他的小名叫嘟嘟。
嘟嘟一到教室，就用他那可愛的小臉從講臺(tái)上往臺(tái)下一看，大家都仔細(xì)打量著他：白白胖胖的`一個(gè)帥小伙!說一口流利的普通話。圓臉上有一對(duì)小眼睛，如果笑起來，嘴巴兩邊的酒窩都凹了進(jìn)去，不知能裝幾兩酒。你可別看他只有3歲半，可他的體重。哼哼!你們猜他有多重？20多斤？準(zhǔn)確一點(diǎn)，25斤？不對(duì)，告訴你們他可是有30多斤!（夠重了哦!）一雙小手就如剛出籠的小籠包（別打壞主意啊!），肉乎乎的。
嘟嘟在龍老師辦公室時(shí)可淘氣了!他一來到辦公室，眼珠子一下子注意到歐陽老師辦公桌上的一把小水槍，于是他一把搶過，像大象噴水似的在辦公室里掃射，嚇的辦公室的老師“滿街跑”，就連辦公桌上的作業(yè)本也難逃“厄運(yùn)”，被“子彈”打得濕淋淋的。
到了教室后，也許是老天爺對(duì)他的“懲罰”，對(duì)他在辦公室里“掃射”的“懲罰”，也許是自作自受。嘟嘟見講臺(tái)上有一盒粉筆，旁邊有一枝鉛筆，就拿起一枝鉛筆和一根粉筆玩起了“大戰(zhàn)”：用鉛筆去刺粉筆。玩了許久，不知怎么的，原本是“敵人”的鉛筆和粉筆聯(lián)合起來“進(jìn)攻”嘟嘟：鉛筆向粉筆刺去時(shí)，滑了一下，刺中了嘟嘟，頓時(shí)他嚎啕大哭，龍老師立即將他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。后來，為了哄他，給他買了一個(gè)玩具，他又玩起玩具來。下課了，大家去看嘟嘟
在怎么玩，結(jié)果一看：那玩具的手、腳都被他“分解”了。原來他在“解剖”玩具��！
這就是可愛又頑皮的盛知臨。
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