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我的好伙伴作文（集合13篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好伙伴作文 篇1
伙伴是什么？是一個可以寬容對方所有事的人！
從前有一對非常要好的伙伴，整天形影不離，這就是搖搖和晃晃兩只小熊。她們倆每天一起上學，一起吃飯，一起寫作業(yè)————————
眼看小熊搖搖一直期盼的生日快要到了，晃晃想要送給搖搖一個最特別的生日禮物，為此思考了許多天�；位蜗胙较�，卻怎么也沒想到一個令她滿意的禮物。這一天逛超市的時候，晃晃發(fā)現(xiàn)搖搖特別喜歡蘑菇項鏈，便準備為搖搖做一個獨一無二的項鏈。
一逛完超市，就立刻跑到蘑菇林去，可怎么也沒找到合適的.，突然，晃晃發(fā)現(xiàn)一顆“完美”的蘑菇，這可蘑菇不論從大小、顏色、光滑度來看這真是一顆“完美”的蘑菇！晃晃帶著它回到家后，先把它曬干，再拿出一把小刀在上面一筆一劃的刻了起來。
明天就是搖搖的生日了，晃晃把做好的蘑菇項鏈帶到學校里，準備提前給搖搖，但晃晃不知道她的同桌希希也過生日。希希以為這是晃晃默默為自己做的，上面只寫了：我永遠是你的好伙伴——晃晃！希希就開心地收下了。當晃晃帶著搖搖來拿禮物時，發(fā)現(xiàn)項鏈不見了！希希為了給晃晃一個驚喜也便裝傻說：“我不知道呀！”搖搖見沒禮物便說：“沒了就算了，我們的友誼比不上一條項鏈嗎？”晃晃想了想：也對，什么還比友誼更重要呢？于是，又興高采烈的去玩了。
可當搖搖看見項鏈在希希那兒時，覺得自己被最要好的伙伴欺騙了，心想：之前還說伙伴間不可以欺騙，那她也欺騙了我！我要和她絕交�；位温犃撕軅�，都沒有來上學！希希知道了，趕忙把項鏈還給了搖搖并說清事情的來龍去脈。搖搖聽了后悔不已，以最快的速度去找晃晃，把希希的話重復(fù)了一遍，又對晃晃說：“對不起，我錯了，你能原諒我嗎？你永遠是我的好伙伴！”“當然能，這世上有什么比伙伴更重要的呢！”于是她們倆又成了好伙伴！
包容你的朋友千金難買，且珍惜！
我的好伙伴作文 篇2
我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當我有困難的時候她總是幫我解難。
有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，艷茹說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的`作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎？有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起”。
從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學后我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是艷茹，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應(yīng)該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎？我們怎么能做‘文賊’呢？”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認真的講著，她講的是那樣認真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯她！
我的好伙伴作文 篇3
我的好伙伴是一只大狗，它的名字叫大寶，黃黃的眼睛，特別有神，毛茸茸的樣子，十分可愛，站起來比我還要高。大寶在我家已經(jīng)生活了一年多，我們成了形影不離的好伙伴。
大寶非常乖巧，它喜歡趴在我的'腿上，讓我給它摳耳朵，每當這時候，他就會一直“哼哼”不停，我也喜歡枕著它看書，它一動不動地陪著我。大寶的鼻子特別靈敏，每當媽媽做飯的時候，它就在廚房里跑來跑去。它吃食也怪怪的，水果青菜都能吃，偏不吃肥肉。
大寶特別強壯。有一天，媽媽和我補課回來，大寶高興地撲到我的身上，爪子緊緊地抱住我，結(jié)果我一個屁墩兒坐在了地上，媽媽在一旁樂得直不起腰來。即便大寶比我強壯，但它特別聽我的話，對我非常忠誠，簡直是我的“貼身保鏢”。每次和大寶下樓去玩，它總是在我周圍很近的范圍之內(nèi)，經(jīng)�；仡^看看我，一旦發(fā)現(xiàn)有人會欺負我，大寶便會跑到我身邊，不讓別人靠近我，叫個不停，直到我喊住它，它才能停止。于是我和大寶就開始玩起了足球，大寶總能靈巧地接住我踢給它的球，然后張大嘴又咬又啃地“玩”起球來。每當這時候是我和大寶最開心的時候。
別看大寶聰明伶俐，但它也有頑皮淘氣的時候。記得有一天去大姑奶家，我們都坐在一起說話，沒在意大寶，等過了一段時間，卻怎么也找不到它，我和媽媽都很著急，最后發(fā)現(xiàn)，大寶躲在廚房的角落里偷吃東西呢。媽媽見此情景，非常生氣，拿起掃帚把大寶狠狠地打了一頓，我在一旁難過地哭了。
我非常喜歡大寶，它是我最好的伙伴，它帶給我快樂，也給我的家?guī)砹藲g樂。
我的好伙伴作文 篇4
有人為母愛而感動；有人為成功而感動；有人為久別重逢而感動……但有時最平凡的友誼也能讓人深深的被感動。
小學的時候，有一位同學叫尚霓花，雖然名字頗似女生，但他卻是一位地道的純爺們。
他個子不高，也不矮，皮膚白白的`，而且身材很瘦，但唱起歌來卻爆發(fā)力十足。
記得那還是二年級，尚霓花還沒轉(zhuǎn)學。我們是非常好的朋友，每天稱兄道弟，勾肩搭背，上學回家都走在一起。
一天中午放學，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把折疊傘。那把傘，是橙黃色的，很小，也很精致，只是護不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板，我正要頂在頭上，尚霓花一把奪去�！笆歉鐐兙徒o我，反正夏天淋淋雨也挺不錯的。”說著一把搶過了硬紙板。我搶不過他，只好讓給他。
出了班級，我們一起下了樓。這時，仿佛天公有意為難我們，下得更大了。一道藍色的閃電劃破寧靜的天空，一道石破天驚的炸雷在天空炸開。我和尚霓花一起，走在回家的路上。我有意把傘偏向他，而他卻用手又擋了回來，等我到家時，他已是全身濕透，我執(zhí)意要把傘給他，而他去笑著說：“那有什么，淋淋雨，看看能不能再長高一點”。然后頂著硬紙板向遠處跑去，我的目光凝固在他的身影上，直到他消失在雨簾中。這時，我的眼眶濕潤了，我感覺手中這把傘無比沉重，我趕忙收起傘，慢慢的走上了樓。
過了幾個月，一天，他突然沒有上學。后來老師告訴我們，他轉(zhuǎn)學了，去了杭州。
現(xiàn)在，我還一直掛念著他，一看到霓虹燈，還會想起他。
我的好伙伴作文 篇5
幾個月前的一天，我回家剛一進門，就看見了一只小狗。它一身金黃的卷毛，烏黑的眼睛，鼻尖濕濡濡的.，短尾巴搖來晃去。這是爸爸帶回來的，是我最喜歡的貴賓犬，我給它起名“毛毛”.
現(xiàn)在，毛毛的毛色越來越濃，它已經(jīng)>長大了，也越來越可愛，但卻老是“欺負”我。毛毛有四大絕招，瘋狂奔跑、咬褲管、奪食、賣萌。尤其是賣萌的樣兒，它想跟你玩的時候，要是不理它，就會躺在沙發(fā)上滾來滾去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。
每天晚上，毛毛乖乖地回自己窩里睡覺。到了凌晨，只要聽見房間里有響動，就會開始“碰門”,一旦讓它進來，就得寸進尺地跳到床上，匍匐著舔我的臉，癢得我“咯咯”直笑。有時候，它看我賴床不肯起來陪它玩，就在我身邊賴著不走，直到我起身為止。
“毛毛”是我的好伙伴，愛撒嬌、愛賣萌，很討人喜歡，它每天都讓我很快樂！
捉泥鰍
休息天，天氣很涼快，我在外婆家附近的田野玩耍。水溝的青苔下有什么在蠕動，我湊近一看，原來是一條又黑又長的泥鰍。我高興得跳了起來，飛快地回去拿了捕魚的網(wǎng)兜。我輕手輕腳地又來到水溝邊，用網(wǎng)兜輕輕一撈，卻沒有逮住泥鰍。我再用力一撈，連青苔也撈了起來，不知泥鰍是不是也被裹在里面。我小心地翻開青苔一看，一條泥鰍鉆了出來，它想逃跑已經(jīng)來不及了。我用手去捉泥鰍，它身體太滑了，捉了幾次才捉住它。
水溝里會不會還有泥鰍呢？我繼續(xù)尋找下一個目標，結(jié)果，真的又捉到了一條。我好高興啊，它倆可以做朋友了。
我的好伙伴作文 篇6
我們每個人都會有自己的好伙伴，假如一個人沒有了伙伴，就會像魚兒離開的海洋，鳥兒失去了翅膀，小草失去了陽光。我的伙伴有很多，就像天空的白云，春天的花朵，海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但其中有一個最好的伙伴，那就是她——多才多藝的史粱嘉玥。
她長的`十分可愛，平時喜歡扎兩個小辮子，她那粉嘟嘟的臉蛋上，一雙水靈靈的眼睛透著聰明伶俐的神色，每次笑起來都會瞇成一條縫，顯得可愛極了。她的鼻子不大，在鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來嘴角邊上還有兩個小酒窩呢。
她的學習成績非常好，平時還特別愛看書。就拿有一次來說吧。她媽媽帶她去圖書館看書，她拿起一本書，聚精會神的看了起來，大約過了半個小時后，媽媽叫她回家，可是連喊了兩聲，她都沒有應(yīng)答。后來媽媽走近一看，原來史梁嘉玥站在書架前，正在全神貫注地看著手里的書，根本沒有注意到媽媽已經(jīng)到了跟前。于是媽媽走上前輕輕的拍了拍她，這時她才反應(yīng)過來，一臉茫然的看著媽媽，不好意思的笑了。你們說，這么有專注力的人學習能不好嗎？
她的舞蹈也跳的棒極了，雖說她稍微有一點點胖，但跳起舞的時候，身體卻非常靈活，腰扭動的樣子就像水里的海藻一樣柔軟。在班級的元旦聯(lián)歡會上，她輕盈的走上了臺，隨著動感的音樂跳起了拉丁舞，全班同學都會被她的熱情所感染，給她送去了熱烈的掌聲，還有好多同學也都跑上臺去和她一起邊唱邊跳，那場面真是熱鬧極了！
這就是我勤奮好學而又多才多藝的好伙伴，她像陽光一樣溫暖著我、照耀著我、鼓勵著我，我為能有這樣一個好伙伴而感到自豪。
我的好伙伴作文 篇7
我國是個多民族的國家，一共有五十六個民族，我出生在新疆，新疆是個多民族地區(qū)，這里有三十四個民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長在烏魯木齊。
我現(xiàn)在是二年級（5）班的學生，我們班的少數(shù)民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。
我是個蒙古族小女孩，我有一個漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學，小弟弟比我低一年級，他在一年級（6）班。我們在同一個小區(qū)長大。小的時候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學騎自行車，玩做飯的游戲……………
我上一年級的時候，經(jīng)常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認真，就拿來一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧秘》，讓我讀給王羿博聽，就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本，他也不知不覺愛上了讀書。
現(xiàn)在我和王羿博都是小學生了，在他剛上學的時候，我把一年級的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書，他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說：他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢！我聽了非常開心，我還把我一年級的'數(shù)學學具送給他，希望他也愛上數(shù)學，學好數(shù)學。
就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學習，讓我深深體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經(jīng)是相親相愛的一家人啦！
我的好伙伴作文 篇8
我最好的伙伴是“黃藍藍”。只要一到下課，老師們總會看見我和黃藍藍玩耍的身影。她跟我一樣，過完年就十一歲了。
黃藍藍比我高，她一米三十厘米多一點。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻梁下面有一張紅潤的嘴巴；還有一頭深黃色的.頭發(fā)，呵呵，黃藍藍姓黃，連頭發(fā)也是黃色的了。黃藍藍平時非常樸素。到了冬天，她總是穿著一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿著一件紅色的短袖，一條有一個小女孩的牛仔褲。
黃藍藍非常樂于助人。就在二年級的時候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛的一只鉛筆不見了，這可是我的生日禮物��！我桌子上，抽屜里，地上都找了個遍，可都沒有。黃藍藍看見我在找什么東西，就跟我一起找，可也找不著。她就把自己的一只最好的鉛筆借給我用。
黃藍藍不但樂于助人，而且學習也很不錯。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開始，在模底考試之前，她以為自己會考不好，因為她回家沒有復(fù)習，也沒有多看課外書。在考試中，她是多么認真做著每一道題目，讀著每一道題目的題意，所以就能考出好成績了。
黃藍藍的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽，比的是寫兩首詩，分別是《小池》和《江畔獨不尋花》。當然，我也參加了，只要寫字好的人都能參加�？晌揖褪且驗榻系摹芭稀睂懙牟缓每�，所以就沒有進入決賽。老師們都說黃藍藍的字，寫得非常好。
我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍藍玩，她樸素，樂于助人，學習很好，字寫得漂亮。我相信很多同學都會成為她的好伙伴的！
我的好伙伴作文 篇9
在我們班有一位樂于助人的同學——陸健。他有一雙炯炯有神的大眼睛，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一雙大大的.耳朵，一張能說會道的嘴巴。
記得在一個課間，數(shù)學張老師說課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時陸建走過來對我說：“祝軍衡，我們一起去上體育課吧！”我愁眉苦臉地說：“你先去吧！我數(shù)學課堂還沒寫好呢�！彼f：“你是不是不會呀？沒關(guān)系，我來教你�！蔽已矍耙涣�，激動地說：“太棒啦！”“某工廠上半年產(chǎn)值為200萬元，比下半年產(chǎn)值多1/9。該廠下半年產(chǎn)值多少萬元？”他仔細看了題目，并思考了一下，說:“這是道分數(shù)運用題，我們先找出單位“1”的量。你看，這題單位“1”的量是什么？”我看著題目說:“下半年。”陸健緊接著問：“那下半年知道嗎？”我回答：“不知道，是用除法嗎？”“對了，還可以用解方程，用除法好理解一些�！标懡≌f。我還是一知半解，支支吾吾地說：“但……但，我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9�！彼犃�，耐心地對我說：“當然啊，當然是除以1+1/9。多就是加呀！1/9+1＝10/9，200÷10/9，你懂了嗎？”我漲紅了臉，不點頭也不搖頭，但是他從我茫然的眼神讀出，我沒懂。他就把這道題的圖案下來，并耐心地又給我講了一遍。終于，我把答案算出來啦，等于180萬元，太棒了！我走出教室去交本子時，發(fā)現(xiàn)燦爛的陽光把學校照得更美，更亮。
這就是我的朋友陸健，他身上的樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。
我的好伙伴作文 篇10
在非洲有一個一望無際的大草原，大草原上有一個池塘，住著一只名叫”大脖子希勒”的獅子，他有一雙水汪汪的眼睛，健壯的身體和粗粗的尾巴。為什么他叫”大脖子”呢？因為只要他一生氣就會把脖子伸得長長的。
大脖子的脾氣”非常壞”，就是一臉兇神惡煞的樣子，而且他每次一生氣，，他就會命令別人做事，所以大家都不敢靠近他，而且他也都不信賴別人，如果別人跟他說：”大脖子，那邊有好玩的還有好喝的喔！”但是他都不相信別人所說的。他交不到好朋友的原因還有一個，就是他都”不守信用”，就像上次大象約他一起出去玩，大脖子答應(yīng)別人了，但到了當天他都沒出現(xiàn)，所以現(xiàn)在都沒人想跟他做朋友。
大脖子越來越蠻橫無理，大家已經(jīng)沒辦法再忍受他了，于是他們決定愾個動物大會，好好討論大脖子的問題，一開始小鹿舉手說：”把他趕出去啦！”但是大家不贊同小鹿的說法，過了不久小兔子舉手說：”我們應(yīng)該要關(guān)心他，關(guān)心他的同時也可以了解為什么他不信賴別人，并且讓他感覺到我們對他的關(guān)心�！贝蠹叶假澩⊥米拥�.說法，于是小動物們開始執(zhí)行這項計劃。
一開始大家輪流去大脖子的家，但每去一只大脖子都把他們關(guān)在門外，但小動物們不放棄還是一直去大脖子的家，直到有一天，大脖子被列人捉住了，他大聲求救，小動物們聽到大脖子的求救聲，都紛紛趕過去，大脖子問：”你們?yōu)槭裁匆任�？”小兔子說：”因為我們是朋友��！”同時他們也知道為什么大脖子不信賴別人了！之后他們在森林中快樂的玩耍。
我的好伙伴作文 篇11
真好，媽媽給我買了一只可愛的小金花鼠和一個精致的籠子。
我給這只金花鼠取名為“露露”，它長著一個可愛的鼻子和一張小小的嘴，兩只機靈的眼睛一眨一眨的，小巧的'耳朵總是“天天向上”，仿佛在聽些什么。它的頭上長著黑黃相間的毛毛，腳和手都很小，還沒有耳朵大，一條蓬松的尾巴拖在地上，就像是在掃地。
籠子有兩層，下面一層主要是“餐廳區(qū)”，有一個綠色的食盆和一個奶瓶一樣的飲水器。還有個小球，那是我用粘土做的，吃完飯可以用這個做個“飯后運動”。上層是“休息區(qū)”，有一個木頭做的方盒子，這就是它的家。旁邊有個用兩根線連著一片布的東西，就是它的“吊床”了。剛開始，它蜷縮在“房子”里，不敢出來。后來，它見我比較友善，便放松警惕爬上“吊床”。結(jié)果，一不留神從上面摔了下去。
金花鼠最可愛的地方就在于它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時候總會把嘴塞得滿滿的，再一溜煙跑回房子，可是嘴巴鼓得像個氣球似的，怎么也進不去，只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床，一股腦把食物吐出來，再一個個品味，它把身體靠著食物，生怕食物掉下去。
有時候，露露也有點調(diào)皮。有一次，它竟然在我給它喂食的時候溜了出去，把我剛整理好的報紙弄得滿天飛，連地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床單也被印了幾朵“小梅花”。后來，它逃進廚房，只聽到“撲通”一聲，露露掉進了正在洗花生的水池里，幸虧水不是很深，沒有什么危險。可是，水卻被它身上的墨汁弄臟了。而它卻毫不在意，反而在水里津津有味地嚼起花生來。看著這個調(diào)皮的家伙，我想到了一個“壞”主意。我偷偷取來獅子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，嚇了一跳，一下子嗆了好幾口水，慌忙順著籃子逃走了，瞧它落荒而逃的樣子，我笑得前仰后合——
這就是靈巧可愛的松鼠露露，我的好伙伴！
我的好伙伴作文 篇12
在我們家，有一只剛出生不到兩個月的小狗，它的名字叫“貝貝”，他的身子毛茸茸的，走起路來身子一晃一晃的`，眼睛如兩顆亮晶晶的鉆石，炯炯有神，鼻子就像一顆黑色的大黑豆子一般，尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當你認識它后，再見面時，他總會如豹子般向你飛奔過去，你走到哪兒，它就會跟到哪兒。
有一次，我去體育場玩，一路上，我像鹿一般飛快的奔跑，我到了門口時，心想：“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時，我聽見身后有“汪汪”地叫聲，我回頭一看，竟看見貝貝也跟著我跑了過來，而且身上還掛著一根彩繩。我先去了籃球場，一進門，我便把我手中的籃球使盡全身力氣向球籃拋去，結(jié)果籃球又彈了回來，這時，貝貝飛快地向籃球跑去，便開始踢“足球”了，我不禁大吃一驚，便對貝貝說：“來!貝貝!把籃球踢過來!”貝貝使勁踢了過來，我拿起了籃球，再次使勁向球籃投去，“yes!這次終于投進了!”“來!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過來，我心想：“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒投進!”我有些失落了，便對貝貝說：“貝貝!咱們?nèi)ヌ咦闱虬?”貝貝大叫兩聲，他便飛快地向足球場跑去，我把籃球放在籃球架上后，便也往足球場跑去。我站在足球場這邊喊：“貝貝!你準備好了嗎?”它大叫兩聲，我輕輕一踢，足球便向?qū)γ鏉L去，貝貝加速往足球那里飛奔過去，使勁“踢”了一下，足球便又“跑”了過來……霎時間兩個小時過去了，這愉快的一天結(jié)束了……
動物和人類是最好的朋友，我們應(yīng)該保護那些弱小的小動物，不讓它們受到傷害。
我的好伙伴作文 篇13
我的好伙伴也是我最敬佩的人，我們是三年級時認識的，那就是——吳佳。
她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話，彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的秀發(fā)，總是扎著一對整齊的辮子。她非常愛跳舞，也喜歡幫助別人。
她的舞蹈基本功真讓我好羨慕。在舞蹈班里，她身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋!老師給我們搬腿，推腰的時候，我們一個個疼得哇哇大叫，可她卻像沒感覺似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢，一邊教育我們說：“這可不是天生的啊，這是她幾年來苦練的結(jié)果啊!”聽了老師的話，我們都向她投去羨慕的目光。
我的好朋友不但愛跳舞，還是個喜歡幫助人的人。
記得有一次，李明吐了，教室里滿是腥味，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道："臭死了臭死了!”這時，她拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會，她氣喘吁吁地跑上來，把沙子倒在嘔吐物上，再把它們掃進簸箕里，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎?”她笑了笑，說：“我怕!但是，人人都這樣得話，教室里多難聞啊!”我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。
還有一次，放學回家，我們老遠看到一個老人拉著幾十箱可樂在爬坡，看樣子很吃力。吳佳飛快的`跑過去幫他推，我也跟過去，我們終于把車推上了坡。那個老人說：“謝謝你們，小朋友。”吳佳說：“不用謝，這是應(yīng)該做的。”看著她臉上的汗珠，心中的敬佩之情油然而生。
這就是我的好伙伴，一個愛跳舞、又助人為樂的女孩，她那可貴的精神與品質(zhì)永遠留在我的心中!
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