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我喜歡的一首歌作文14篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我喜歡的一首歌作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一首歌作文 篇1
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望……”想必你已經(jīng)猜到了，這首歌就是張韶涵所唱的《隱形翅膀》。因?yàn)樗恢奔?lì)著我奮發(fā)向上，所以成了我最喜歡的一首歌。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我總會(huì)唱起這首歌來(lái)照亮我心中的黑暗，引我走向黎明；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，這首歌能夠驅(qū)散我的愁云，讓我變得開朗起來(lái)；當(dāng)我快樂的時(shí)候，這首歌能夠讓我更加地?zé)釔凵�。有一天，我�?dú)自一個(gè)人在家里，到了夜晚，那種陰森森的氣氛讓我不寒而栗。幾天前看過的一篇鬼故事里面的'情節(jié)從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，凝聚成一幅畫面，越想越害怕，加上我又膽小。這時(shí)，一絲風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，發(fā)出“嗚嗚”聲，嚇了我一跳，我顫抖著雙腿去關(guān)上窗戶，玻璃上的倒影反叫我驚慌，此刻我已經(jīng)“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”了。這時(shí)，我想著用唱歌來(lái)壯膽吧。于是我唱起《隱形翅膀》：“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”歌聲漸漸給了我勇氣，我不再感到害怕，歌聲也越發(fā)激昂，蓋過了一切聲響，仿佛照亮了黑夜，驅(qū)散了心中的雜念，迎來(lái)了光明。在學(xué)習(xí)上，我們更要有雙“隱形翅膀”，它能讓我們?cè)诔晒r(shí)不自滿，失敗時(shí)不自棄，不斷為了理想而奮斗。就我來(lái)言，我科科考試都取得優(yōu)異成績(jī)，是因?yàn)橛辛诉@雙“隱形翅膀”的幫助。每當(dāng)唱起這首歌，我就感到學(xué)習(xí)特別有勁頭，感到任何困難都能戰(zhàn)勝�！半[形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己——想象——”，讓我們插上“隱形的翅膀”飛向那片更高的天空。
我喜歡的一首歌作文 篇2
我是一個(gè)愛聽音樂的小女孩，我聽過各種各樣的歌曲，有旋律優(yōu)美的，有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的，有節(jié)奏明快的……然而我最喜歡的一首歌就是在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上西單女孩演唱的那首《想家》。
西單女孩，一個(gè)平平凡凡的打工者，她不是大腕，沒有華麗的舞臺(tái)服裝，也沒有濃妝艷抹，僅僅拿著一把并不昂貴的吉他，憑借一首很樸實(shí)的歌登上春晚的舞臺(tái)，她樸素的如鄰家女孩，但她唱得情真意切，她把對(duì)家鄉(xiāng)親人的想念，全都融入了這首歌中，她唱的每一句話，每一個(gè)字都飽含著對(duì)家人的思念、牽掛。相信每一位聽著，都會(huì)感動(dòng)的，是呀!在外漂泊了那么久，她真的想回家，想家鄉(xiāng)的一草一木，想家鄉(xiāng)的每一個(gè)親人，希望與家人早日?qǐng)F(tuán)聚。
“無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn)，也走不出你的心，無(wú)論外面有多復(fù)雜，想起你就不再害怕”，每當(dāng)我聽到這里，心里便會(huì)有一種不一樣的感覺。家是溫馨的港灣，家是我們永遠(yuǎn)的根，無(wú)論我們走到天涯海角，都忘不了生我們，養(yǎng)我們的地方--家，無(wú)論我們?cè)谕饷媸芰硕啻蟮奈�，想起家，回到家，一切都�?huì)好的。
每逢佳節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著車站人來(lái)人往急匆匆趕路的人們，看著他們拎著大包小包的東西，眼神里滿是期待，就知道他們急著回家，在外打工那么久了，家里有他們的爸爸媽媽，有他們的妻子孩子，在等著他們回家。
“想家，想家，那里有我最美的.夢(mèng)啊!想家，想家，那里有我最美的童話”。愿西單女孩能經(jīng)�；丶铱纯�，愿西單女孩的音樂之夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)。
這就是我喜歡的一首歌《想家》，我喜歡它的歌詞，喜歡它的旋律，希望在外漂泊的人們能經(jīng)�；丶铱纯�，看看牽掛我們的親人。
我喜歡的一首歌作文 篇3
歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味，充滿了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂，歌聲伴隨我成長(zhǎng)。
我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，便會(huì)聽一會(huì)兒歌，放松身心；當(dāng)我有空閑時(shí)，便會(huì)高歌幾曲，抒發(fā)情懷；就連走路的時(shí)候，我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽到歌聲，便會(huì)忘記一切的煩惱，變得快樂起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。
在眾多的歌曲中，我最喜歡的要數(shù)李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的：“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情擁抱，讓真心的話和開心的淚，在你我的`心中流動(dòng)�！边@首歌不僅歌詞寫得好，而且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力，給人以一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺(tái)、網(wǎng)站上播放，而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當(dāng)他們參加訪談節(jié)目講述自己的人生時(shí)，，便會(huì)情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終走向成功的巔峰。每當(dāng)我做事失敗或遇到挫折想要放棄時(shí)，只要一聽到這首《真心英雄》，便會(huì)打消這種消極的念頭，繼續(xù)努力，重頭再來(lái)，最終把事情做成功。
我希望出現(xiàn)更多像這樣的好歌來(lái)豐富我們的生活。
我喜歡的一首歌作文 篇4
聽歌總是可以讓我們的身心靈獲得放松，所有的不愉快都會(huì)被拋到九霄云外，音樂就像是有股非凡的魔力一般，使我們?cè)诿烂畹男晌鑴?dòng)，也使我們聽的欣然忘食、樂而忘憂。
星期五下午放學(xué)時(shí)，原本是我最期盼的美好時(shí)光，卻因?yàn)橐粡埛謹(jǐn)?shù)不盡理想的考卷而破壞了快樂的情緒。當(dāng)我回到家時(shí)我戴上我的耳機(jī)，獨(dú)自沉醉在音樂的懷抱里，在這個(gè)時(shí)候，我聽到一首我怎么聽都不會(huì)厭煩的歌曲，這首歌就是蕭煌奇的“奶奶的話”，這是一首對(duì)奶奶的思念與愛的歌曲。
蕭煌奇的人生路途并不順利，小時(shí)候因?yàn)榘變?nèi)障而失明，但卻沒有因?yàn)槭鞫艞壸约旱纳�；反而還創(chuàng)作了許多感謝珍惜支持他的親人的作品。例如你是我的眼和奶奶的話等等都膾炙人口。而“奶奶的話”這首歌的大意是蕭煌奇表達(dá)對(duì)奶奶滿滿的關(guān)懷與愛，我喜歡歌詞里的一句話是“希望下輩子能夠再做您的孫子”，這句話讓我感動(dòng)的是他和奶奶的感情非常好，令我羨慕不已；我也喜愛另一句歌詞：“奶奶您現(xiàn)在在哪里”因?yàn)楹荜P(guān)心他的奶奶與世長(zhǎng)辭時(shí)，令他很悲痛，這句歌詞也讓我淚流滿面；而歌詞里說道：“小時(shí)候我奶奶對(duì)我最好把最好的東西都會(huì)留給我”更讓我感動(dòng)不已，這句歌詞是訴說在蕭煌奇小的'時(shí)候，他奶奶總會(huì)把營(yíng)養(yǎng)的水果讓給他，讓我覺得他很幸福；他的作品總讓我領(lǐng)悟到不放棄希望的堅(jiān)持。
我的奶奶住在郊外，她每天省吃儉用，就如歌詞所言，奶奶總是把營(yíng)養(yǎng)的東西都留給我，讓我更健康；她也經(jīng)常告訴我做人處事的道理，讓我懂得如何面對(duì)世上的一切風(fēng)雨，我的奶奶就像一座避風(fēng)港一樣，讓我不畏懼風(fēng)雨；奶奶溫柔的聲音也像搖籃曲一樣伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；而我經(jīng)常打電話給奶奶表達(dá)我對(duì)奶奶的感謝與關(guān)愛。
每個(gè)人喜好的歌曲都不同，我們應(yīng)該彼此尊重，分享音樂的愉悅和歡笑。所有的音樂都可以紓解自己不好的情緒，讓我們可以放下一切的壓力，使我們的生活過的更精采快樂。
我喜歡的一首歌作文 篇5
我喜歡的一首歌就是我小時(shí)候常聽、常唱的《魯冰花》，這首歌唱出了許多留守兒童對(duì)媽媽的思念。
天上的星星不說話，
地上的娃娃想媽媽。
夜夜想起媽媽的話，
閃閃的淚光魯冰花。
啊啊啊…..
夜夜想起媽媽的話，
閃閃的淚光魯冰花。
天上的星星眨呀眨，
地上的娃娃想媽媽。
……
現(xiàn)在又想起這首歌，我就會(huì)想到我的媽媽還留在我身邊，沒有離開我。同時(shí)我也想到許許多多的留守兒童，他們的父母經(jīng)常出門在外打工，一年間沒有幾天是待在家里陪他們的`孩子一起吃飯、聊天的，有的父母甚至好幾年都沒能回家一次，探望一下自己的孩子。跟這些留守兒童比起來(lái)，我比他們要幸福多了。我至今仍然天天和父母在一起，在父母的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)。像這些留守兒童，他們一年365天里沒有幾天的時(shí)間能與父母在一起。每當(dāng)父母又要出門打工，把他們交給年邁的爺爺奶奶照管的時(shí)候，總會(huì)叮囑幾句：“你們?cè)诩乙裕∫牋敔斈棠痰脑�！要注意身體健康！天冷的時(shí)候要知道多穿衣服！要照顧好弟弟妹妹！讀書要認(rèn)真！我們會(huì)�；貋�(lái)看你的……”在夜深人靜的晚上，他們便會(huì)經(jīng)常想起父母臨走前對(duì)他們所說的話，就會(huì)激起對(duì)父母的思念，感到傷心，甚至默默地流下眼淚。
這首歌正能反映留守兒童對(duì)媽媽的思念之情。我能體會(huì)他們內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞。他們?nèi)狈δ笎�，缺乏父母�?duì)他們的關(guān)心、愛護(hù)。長(zhǎng)此以往，這樣會(huì)造成他們的心理缺陷，他們的生活缺乏愛。
想想自己，有媽媽的感覺真好！能和媽媽在一起，太幸福了。長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)大我們的父母！
我喜歡的一首歌作文 篇6
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。
上課鈴響，音樂老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼：“音樂老師來(lái)了!”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。
接著，音樂老師叫我們打開音樂書的第一課，老師說：“過年你們大家都長(zhǎng)大一歲了，我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
不一會(huì)兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去�！崩蠋熼_始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會(huì)了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘。”
這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的`，它里面寫著：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
我喜歡的一首歌作文 篇7
音樂，如一泓清泉，滋潤(rùn)人的心田，它可以陶冶人的情操，能將人帶進(jìn)一個(gè)純凈的世界，有時(shí)候婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律，比語(yǔ)言更能深入人心，給人帶來(lái)快樂。
我最喜歡的一首歌曲是《青鳥》，它是動(dòng)漫《火影忍者》的主題曲之一�！痘鹩叭陶摺返�.主題曲有很多，而它能夠脫穎而出，自然有它的魅力所在，而我也被它深深地吸引。
青鳥是一種鳥類，在某種方面，鳥類是自由的，它們可以自由地飛翔、覓食，不受他人控制。而這首歌，以它為歌名，也正如同動(dòng)漫中每個(gè)人物都渴望著自由，不想被束縛，這也使我內(nèi)心觸動(dòng)很大，感慨萬(wàn)千。
火影，不只是一個(gè)名字，一個(gè)代號(hào)，一個(gè)職位，還是一種傳承，是火之意志的傳承。什么是火之意志？火之意志的含義，就是年輕人是未來(lái)的希望，老一輩的人會(huì)相信并守護(hù)他們，每一屆火影，都懷著自己的忍道，守護(hù)著村子，他們渴望和平，為了幸福的生活而犧牲自己，但他們的意志卻被后人繼承、發(fā)揚(yáng)、傳頌�！爸灰袠淙~飛舞的地方，火就會(huì)燃燒�！笔恰痘鹩叭陶摺纷屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、努力、剛毅和無(wú)私的，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。
“竭力擺脫，向那蔚藍(lán)的天空飛去”，這句歌詞最令我印象深刻。這句話可以用在《火影忍者》里任何一個(gè)人身上，無(wú)論是主角，配角，還是只出場(chǎng)了一兩次的龍?zhí)捉巧�。他們或�(yàn)閽昝摷易迕\(yùn)而努力，或?yàn)榇遄雍推蕉埱彝瞪�，或�(yàn)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗，但同樣的，都是懷揣著一顆為理想而堅(jiān)持，不懼艱險(xiǎn)的心。
《青鳥》這首歌激勵(lì)了我太多，每當(dāng)聽見它，我都會(huì)想起《火影忍者》中的人物曾經(jīng)告訴我的精神：堅(jiān)持，努力，筆直向前，團(tuán)結(jié)，向上，這都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或者生活上遇到了挫折，我都會(huì)想起這首歌，想起了它帶給我的啟示，我就會(huì)重新站起來(lái)，繼續(xù)加油努力，勇往直前，不言放棄。
這就是我最喜歡的一首歌，它懷著火之意志，給予我快樂，更使我奮發(fā)向上。
我喜歡的一首歌作文 篇8
我聽過許許多多的歌，有音色優(yōu)美的，有旋律婉轉(zhuǎn)的，有節(jié)奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞，讓人看了覺得精神百倍，唱起來(lái)更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時(shí)，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢(mèng)想。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起這首歌。有一次，我要做一個(gè)高達(dá)。高達(dá)的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的高達(dá)，都想嚎啕大哭。我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑，就能達(dá)到目標(biāo)！于是，我信心百倍，又堅(jiān)持不懈地做了下去，終于做成了一個(gè)精致的高達(dá)。
我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺得在我的成長(zhǎng)路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強(qiáng)不息，不懈追趕自己的目標(biāo)！人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么些困難會(huì)時(shí)時(shí)地纏繞著你，讓你非常煩惱；也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你，讓你無(wú)法前進(jìn)。
可是在這時(shí)，我們無(wú)論如何不能認(rèn)輸，不能向命運(yùn)低頭，不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。我們要知難而上，勇敢地去面對(duì)這一切。也許，成功就在你的面前，觸手可及。
我喜歡的一首歌作文 篇9
說起我最喜歡的歌，那當(dāng)然是《感恩一切》了。
有一天，我在電腦上學(xué)“非常老師的功夫”時(shí)，聽到了：
感恩每一滴水珠，
它把我來(lái)滋養(yǎng)；
感恩每一束花朵，
它帶給我芬芳；
感恩每一朵白云，
編織我的`夢(mèng)想；
感恩每一縷陽(yáng)光，
托起我的希望……
這首歌真是旋律優(yōu)美、曲調(diào)流暢，太美妙了！我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來(lái)，又繼續(xù)聽了起來(lái)，我聽得入了迷，恍如身臨其境，竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來(lái)。
每當(dāng)早晨起床后我拿起水杯喝水時(shí)，我就會(huì)想到：“感恩每滴水珠，它把我來(lái)滋養(yǎng)”。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí)，總會(huì)看到一朵朵五彩繽紛的花兒，我就會(huì)唱起：“感恩每一枝花朵，它帶給我芬芳”。
每當(dāng)我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過，就會(huì)想起：“感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想”。
每當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照到我身上時(shí)，我就會(huì)想起：“感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望�！�
到了學(xué)校，我看見老師，就會(huì)想起：“感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)”。老師像蠟燭，照亮著我們；老師像園丁，精心培育著我們；老師像春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)著我們；老師像媽媽，關(guān)心著我們。有一次我受傷了，老師焦急地帶著我去醫(yī)務(wù)室，并親手為我涂藥，還親切地說：“沒關(guān)系，會(huì)好的”。
放學(xué)回到家，看見媽媽，我就會(huì)想起：“感恩親愛的父母，給予了我生命”。媽媽總會(huì)早上陪我一起讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……
我們要感恩所有的物，所有的人，我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。
我喜歡的一首歌作文 篇10
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。它是一首歌，一幅畫，或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術(shù)的地方就有美。這段時(shí)間，我最喜歡聽《大笑江湖》這首歌，真的是百遍不厭其煩，聽過后我會(huì)把所有的煩惱和憂傷統(tǒng)統(tǒng)忘掉，剩下的只有快樂和歌聲。
今天，打開電腦，準(zhǔn)備再次細(xì)細(xì)品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽著聽著，我仿佛做了一次奇異的'游歷;我穿越時(shí)空來(lái)到了古代，身上背著鞋盒，背上背著彎月刀，我成了一個(gè)小鞋匠，由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的“菜鳥”，所以處處受到江湖人士的欺負(fù)，由于我很刻苦學(xué)習(xí)，做事很樂觀豁達(dá)，所以我的功夫成長(zhǎng)的很快。我很快就打敗了武林高手和大內(nèi)高手，成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因?yàn)槲液芸炭鄬W(xué)習(xí)和我很樂觀的，我總是“手拿流星彎月刀”唱著這悅耳的歌聲樂觀面對(duì)生活。
夢(mèng)醒了，是呀!每次聽到《大笑江湖》這首歌，我就會(huì)忘了煩惱和憂傷，樂觀面對(duì)生活，直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師，在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂觀的化身，它教會(huì)我要勇敢，不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說“江湖危險(xiǎn)快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們?cè)谏钪杏刑嗵嗟慕O腳石，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，沒有過不去的坎兒。困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)樂觀面對(duì)人生。
一首好歌，就像老師的諄諄教誨;一首好歌，就像指南針指導(dǎo)我們?cè)谛羞M(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì)陪伴我一生，讓我們?cè)诤玫母枨蓄I(lǐng)會(huì)人生中的酸甜苦辣，在好的歌曲中傲游。
我喜歡的一首歌作文 篇11
每一條大魚，終會(huì)相遇
每一個(gè)人，都會(huì)重聚
生命的旅程往復(fù)不息
每個(gè)夢(mèng)都會(huì)有你——《大魚海棠》
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái)，我仿佛看見黑黑的天空上掛著一輪明月，旁邊點(diǎn)綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。
悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng)，吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著，海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上，飄在一望無(wú)際的海面上。
又是一陣柔和的鋼琴聲，“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒，漫過天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚飛在千米高的懸崖邊上，與小女孩相遇。他們流著淚，在不知不覺中淚水積成了一片海洋……
“怕你飛遠(yuǎn)去，怕你離我而去，更怕你永遠(yuǎn)停留在這里�！蔽彝蝗汇蹲×耍貞浧鹆宋业耐�。
我們表演完大班的節(jié)目之后，老師正式宣布，我們畢業(yè)了！可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，老師連忙拿出一包紙巾，給我們擦去眼淚。可是，我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。
“滴答滴答”……
老師對(duì)我們安慰道：“沒關(guān)系，你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友。”我們走下臺(tái)，同學(xué)都紛紛回家了，我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學(xué)們，盼望著我們能夠重新相聚。一想到這，鼻子又酸酸的.了……
等我緩過神來(lái)，歌已接近尾聲。我好似看見了，大魚張開了翅膀，它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開了小姑娘，飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠(yuǎn)去，看你離我而去，原來(lái)你生來(lái)就屬于天際，每一滴淚水都向你流淌去，倒流回最初的相遇�！�
這，就是我最喜歡的一首歌——《大魚》
我喜歡的一首歌作文 篇12
“感恩的心，感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹贰Ｇf(wàn)別認(rèn)為這首歌已經(jīng)過時(shí)了，沒有流行的快歌好聽。我喜歡這首歌，一是喜歡它的旋律；二是因?yàn)檫@首歌告訴我們的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一開始，是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律，無(wú)一絲伴奏，歌聲輕輕地從天外流進(jìn)了人們的心田，顯得那么質(zhì)樸。歌手接著女孩的童音唱了下去，有了輕微的伴奏�！拔襾�(lái)自偶然，像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱？”那一種的孤獨(dú)無(wú)助，被形容為“塵土”，簡(jiǎn)直刻畫得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的音樂裹挾這，融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律，就讓人陶醉。
這首歌不僅是旋律優(yōu)美，它還蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:懷著感恩的心，感謝身邊的人。生活會(huì)因此而更加美好！
就拿我們學(xué)校舉辦的感恩節(jié)來(lái)說，感恩無(wú)處不在：廣播中，小男孩向老師索取簽名，他那聲甜甜的“謝謝老師！”讓老師開心好久。在我的生活中，處處都有感恩的場(chǎng)景。每天傍晚我都會(huì)吃一片夾著色拉醬的`面包。婆婆總是很細(xì)心地用色拉醬涂滿面包片，然后再用保鮮袋包好給我。當(dāng)我一口咬下去，舌尖感到絲絲甜意時(shí)，我會(huì)開心地眨眨瞇起的眼睛，說：“謝謝你！”同時(shí)還不忘再補(bǔ)一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了，拍了拍我的頭。這一刻，家里充滿了春天般的溫馨。
呵！懷著一顆感恩的心，你會(huì)感受到生活的美好。感恩身邊的人，身邊也會(huì)充滿溫暖。正因?yàn)椤陡卸鞯男摹犯嬖V人們這個(gè)道理，我才會(huì)倍加喜歡這首富有溫情與哲理的歌！
我喜歡的一首歌作文 篇13
我從小開始學(xué)會(huì)說話，慢慢地就會(huì)唱兒歌了。到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生，也學(xué)過很多歌曲，旋律都很優(yōu)美動(dòng)聽，但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。
當(dāng)我第一次聽到這首歌時(shí)，我就被這首歌的歌詞深深打動(dòng)了，就想試著跟著音樂哼唱，但不會(huì)歌詞。我回到家趕緊打開電腦，從網(wǎng)上找出來(lái)，聽了一遍又一遍。
上小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，一次音樂課上，老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂，激動(dòng)不已。當(dāng)音樂老師用DVD給我們放這首歌時(shí)，我凝神諦聽：我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?……要蒼天知道：我不認(rèn)輸!……歌詞還有很多，我聽了眼淚在眼眶里來(lái)回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的一句是：要蒼天知道，我不認(rèn)輸。這句話給了我很大的鼓舞，教會(huì)了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會(huì)成功!我下定決心，一定要把這首《感恩的心》學(xué)會(huì)，唱給大家聽。
《感恩的心》讓我學(xué)會(huì)了永不放棄。一次，在我做方程數(shù)學(xué)題時(shí)，總是不知道怎么解。突然想起數(shù)學(xué)課上，老師說過：“有的人，學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)不會(huì)的。”心想：也許我就是這種人吧。就放棄了，等待媽媽給我講解。我向媽媽重復(fù)了老師說的話，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。我就重新反復(fù)地讀題，認(rèn)真的.計(jì)算，終于，自己算出正確的答案。我心里有一種說不出的成就感。當(dāng)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多，寫到九點(diǎn)多還寫不完時(shí)，我就泄氣了，開始急躁，發(fā)牢騷，看見誰(shuí)都覺得不順。每次遇到這種情況，我就深深反思，便想起這首歌。它教會(huì)了我自信，不氣餒，不怕失敗，不怕挫折，有困難，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘，一直激勵(lì)著我，發(fā)奮圖強(qiáng)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡的一首歌作文 篇14
歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味，充滿了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂，歌聲伴隨我成長(zhǎng)。
我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，便會(huì)聽一會(huì)兒歌，放松身心；當(dāng)我有空閑時(shí)，便會(huì)高歌幾曲，抒發(fā)情懷；就連走路的時(shí)候，我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽到歌聲，便會(huì)忘記一切的煩惱，變得快樂起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。
我喜歡童年，在童年里，一切都是那么無(wú)拘無(wú)束，自由自在。同樣，我也喜歡《童年》這首歌，忘不了歌中所述的童年。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”小時(shí)候，爸爸總是會(huì)哼著這首歌來(lái)逗我開心，因此我耳邊也就經(jīng)常回蕩著它的旋律�，F(xiàn)在，即使聽了許許多多的流行歌，但腦海里卻始終忘不了這首歌。
閉上眼，靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上，“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上，感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣，期待著下課，期待著游戲的童年。
在歌中，一句歌詞打動(dòng)了我“一天又一天，一年又一年，盼望著長(zhǎng)大的童年”或許，誰(shuí)都想長(zhǎng)大，想脫離父母的管束�？墒牵^的`長(zhǎng)大，不就意味著我們?cè)僖不夭坏竭^去，再也回不去五彩的童年么？歲月無(wú)痕，流水匆匆，時(shí)間過去了，便再也會(huì)不來(lái)了。有時(shí)，一秒的流逝，也可能造成以后再也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
《童年》這首歌使我明白了時(shí)光的匆匆，太陽(yáng)總會(huì)下山，而新的一天又會(huì)開始。昨天沒什么好留戀的。讓過去過去吧，好好的過完剩余的童年。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味！可它卻像一只小鳥，越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！
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