[精華]走過的歲月作文13篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的走過的歲月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　走過的歲月作文 篇1

　　她——擁有一副好嗓子，能吟詩誦詞，能唱出天籟之聲；擁有一手彈技，彈鋼琴在學校里可是數一數二的能手；擁有一流畫賦，藝術造詣令我佩服不已……她——瘦骨嶙峋，可能是由于天天往興趣班跑導致的吧，但她上學時卻精神抖擻，沒有一點兒萎靡不振的樣子。她——就是比我小一個月的表妹兼好朋友徐文倩。

　　雖然她家在灌口，離這兒很遠，但只要一到節(jié)假日，我們倆就會湊在一起出去玩；一放學寫完作業(yè)，我們就在QQ里長篇大論地聊起來，她總會親切地叫上一聲“好表姐，在干什么呢”，我也總會和她分享一些新鮮且有趣的事情，我們聊的那是熱火朝天，不亦樂乎。

　　記得去年期末休息的時候，我搬到她家去住。一天，表姑正在店里看店，我們倆在房間里看著書，就在這時她老師打了個電話過來讓她過去學校幫老師登記分數，她很不忍心讓我一個人在家孤苦伶仃地看書，于是就把我一起帶過去幫忙了。到了她學校——哇塞，好氣派，偌大的辦公樓、教學樓！我們直奔她老師所在的辦公室。遇見了她老師，她便向那位老師說明了情況：“陳老師，這是我表姐，我把她帶過來一起幫忙了！”“您好，老師！”我微笑著打著招呼�！澳愫�！”隨后，那位老師給我們都分配了任務。

　　我拿到的是她們班的學期反饋表，“這跟我們學校的《成長記錄冊》完全不一樣耶！”“嗯，那你有什么不會的讓文倩教你就好了。”“好的，謝謝�！蔽议_始仔細且認真地填了起來……當我全部填完后，我開始了檢查。“啊，完了，我填錯格子了，怎么辦？”“1、2、3、4、5……”我數了一下，“三十七張，怎么辦，怎么辦，文倩，你快過來！”她飛一般地趕了過來，察覺到了問題的嚴重性，“怎么了，表姐。”“這些，三十七張，全部都填錯位置了，咋辦？”“沒事啦，表姐，我?guī)湍阋黄鹦薷陌�，我相信我們總能渡過難關的�！薄班牛�好！”頓時，一股溫暖的暖流劃過我的'心間。

　　終于，在我們的不懈努力下，這件事情被我們成功擺平了。

　　雖然，這只是一件極為平凡的小事，但我卻記憶猶新。這就是我的好伙伴徐文倩，一個熱于助人、待人真誠、熱觀向上的女孩！

　　走過的歲月作文 篇2

　　我在這條路上，走過春天的燕舞鶯歌，走過夏天的驕陽似火，走過秋天的金鳳玉露，走過冬天的皚皚白雪。驀然回首，原來我已跨過了十年的時間洪流站在這里。而這路，依然不動聲色的隨著四季展現著它特有的景色，我遍尋每一個角落，沒有我的氣息，沒有我的腳印，我，仿佛不曾走過一般，就這么站在這里。

　　初見時，是十年前的夏。路兩旁茂密的楊樹給人心安的感覺，樹枝上的每一片葉子都像打了蠟一般，綠油油的。那天，我第一次走上了這條路，夏天的微風正好，吹動樹葉沙沙作響，陽光透過枝椏的縫隙，一抬頭還有些晃眼睛。從那一天開始，我就在這條路上行走著，晨迎朝霞，晚沐夕陽。在這條路上一直陪著我的，是媽媽。

　　迎著早上的太陽，媽媽溫潤的手牽著我的小手，五歲的我步履蹣跚費力的跟住媽媽，一路上咿呀著“小燕子穿花衣”“世上只有媽媽好”之類的歌，媽媽只是笑著看著我。日子一天一天的過著，慢慢的慢慢的，媽媽握著的手慢慢長大了，她身邊跟著的小人兒也慢慢長大了，越來越高了，快趕上她了。但是她溫和的笑臉卻多出了幾條細紋，手掌也不那么細膩了。

　　當真是轉瞬即逝，匆匆十年一晃而過，媽媽把她所有的'活力和朝氣都通過手掌心的觸碰傳給了我。隨著歲月的變遷，媽媽漸漸力不從心，她的步伐慢了下來，現在換成了她努力地跟隨著健步如飛的我。我們誰都來不及反應，當我們在路上時，時間打我們了個措手不及。

　　我站在這里，回首望去，原來我已走了這么久，但我遍尋不到任何屬于我的東西，如白駒過隙，我抓不住歲月的流逝，我無能為力。

　　媽媽不可能永遠陪伴我，她已經在這條路上耗費了太多的時光。可是我不能停留，我需要繼續(xù)向前走，這條路是有始無終的，但我只要向前走一步，就向著我理想的境界更近了步�？傆幸惶�，我會在這條路上走出一個成績，那里理想的彼岸，那是光輝的歲月。那時我回首再望，媽媽站在這條歲月走過的路上朝著我招手。

　　走過的歲月作文 篇3

　　準備種子，就收獲果實，準備努力，就收獲成功，準備今天，就收獲明天。

　　那些被允許任性的歲月叫青春。爸爸呼過來的巴掌停了下來，媽媽追上你滿院子的跑，我甩門離家出走，爸爸甩下狠話“走了就不要再回來”其實他的心比誰都痛，只因你的任性無理。記得那次家長會，老師讓每位家長給孩子寫一封信，早已不動筆的爸爸手足無措，但他最終留下了這樣一行字“女兒，你永遠是爸爸的驕傲”簡單而樸素的一句話，直戳我的心房，你跑的越來越快，卻沒注意到他們越來越慢，你覺得自己越來越強大，卻沒注意到他們越來越弱，我知道，我應該長大了。

　　那些擁有感情的.歲月叫青春。青春，無怨無悔，不計得失的交往生命中最好的朋友和同學，當你有快樂的事，第一個想到與她分享；當你生活中出先小插曲是，她無怨無悔的傾聽你訴說，你們還曾信誓旦旦的要考同一所大學，要陪她走過生命中的每一個歷程，你們之間吵過，鬧過，也曾笑過。

　　那些敢于拼搏的歲月叫青春。九年的學習生涯都走了過來，你不在這最后的三年拼上一把，來彌補你的歲月沒有無情的被摧殘。在剛入學不久，每次的考試中，我無一逃離倒數的行列中，我努力過，但從未被證實，我的信心逐漸被扼殺，最后，分班了，我還是一如既往的在那個毫不起眼的行列中，爸爸卻對我說；“這才是一個小小的挫折，沒什么，相信自己”他把我從那個陰影中脫離了出來。最終，我的成績也一點點的進步了，請相信，只要一直努力，付出的幸苦必定會在某個時候以某種方式閃光。只有你拼過，流過淚，流過汗，你的青春才會閃閃發(fā)光。

　　花季的你，只有用汗水澆灌自己，才會開花的，當你“會當凌絕頂，一覽眾山小”是，你會發(fā)現身后的每一個腳印里都會開出由汗與淚澆灌的花。

　　這個青春，我走過，有任性，有夢想，有拼搏，有無措。

　　走過的歲月作文 篇4

　　青春飛揚，這個美麗的期間，煩惱多，憂愁多，懵懂多，但快樂，是我青春期間最絢爛的那道彩虹。

　　——題記

　　正青春，我憂愁，煩惱，懵懂，快樂。青春是一條崎嶇的山路，每一步都帶給我新奇，盡管挫折那么多，但因為有青春，我總能跨過困難。我熱愛生活，我熱愛生命。所有的記憶，都請化成最美的彩虹，裝點我的青春。

　　那是一個陽光燦爛的星期三，熱血沸騰的運動會拉開了序幕。那天，兩項比賽——800米接力跑和拔河比賽，我們都輸了，而且是墊底�；匕嗪�，教室里的氣氛寂寞的可怕。老師站在講臺上說話，有同學在下面輕聲啜泣，那個下午，我始終想不明白一個道理，知道那天看書，才明白——我們可以接受失敗，但是不可以習慣失敗。第二天，大家都恢復了精神，昨日的事再回想，就像是好久之前的了。青春總是教會我許多道理。

　　時光飛快，歲月流逝，不知不覺間，那些愉快的，憂愁的記憶都已沾染上歲月的顏色，微微泛著黃。時間從不會因為誰的懷念而停留，它總是像螺旋一樣，揭開一環(huán)又一環(huán)。青春也是，看得到，摸不到;想得到，卻自始至終都留不住。也許，正是因為只有一次，所以才顯得格外的珍貴。

　　因為我的人生中只有一次青春，所以我一定不會讓我的青春留下遺憾。

　　在這青春的'光華中，我要勇敢的邁開我矯健的步伐。青春的蛻變，只能獨自一人承擔。在化蛹成蝶之前，我要讓我的翅膀更加有力。該堅強時不應讓淚水肆意流下，該微笑時就請停下嘴角的苦笑，對于得失的想法，應該更為寬容些許。

　　青春陪伴我走過最美的歲月，青春的美好催促我前進，青春路上的挫折，是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。

　　也許有一天，時光會帶走我的青春，但是最起碼，此刻我在努力，為最后的化蛹成蝶而努力。

　　因為青春的絢爛，將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛，因為所有的挫折，堅強，快樂，勇敢，使我的青春變得神采飛揚。多感謝青春，帶給我這么多歡笑。

　　明媚三月，青春飛揚。

　　走過的歲月作文 篇5

　　如果不是應張老師要求，我恐怕永遠都不會寫一篇關于我的初中的文章。我并不知道從何談起，更不知道該對小我那么多的學弟、學妹們說些什么。

　　我二〇〇四年至二〇〇七年就讀于古城初中。小學畢業(yè)后，很多朋友去了駐馬店讀書。我留在了古城，想著只要我可以，我可以比他們都優(yōu)秀�，F在很多當時的朋友都失去了聯絡，誰都不知道各自度過了什么樣的歲月。那時，根本不懂分別為何物。

　　開學時好多男生睡在教室的桌子上，因為寢室床位不夠。我和幾個人講話被一個老師聽見的，他告訴了當時的班主任。于是我們幾個被揪了出來，挨了耳光。她很年輕，打我們的時候戴著太陽鏡。另一件事是我的床鋪被人占了，而一個老師并沒站在我的一邊。我只能睡在地上，夜里我偷偷哭了好久。那時我開始意識到，別人并沒什么義務在乎你的感受�；蛟S從那時，我開始不那么外向了，也不像小學那么瘋了。我開始封閉自己的心，說話僅僅說出心中所想的一半。我也開始努力了，努力學習，看很多書。

　　我的成績不錯。學習這種事情，只要你愿意投入時間，不可能差的。記得那時食堂的飯菜很差，改善生活的.方式是幾個朋友到小賣部吃泡面，再用小叉切兩根火腿腸。學校偶爾會組織班級到操場除草，我們邊裝著拔草邊討論看過的世界歷史。中招前我拼命地學習，中午都不睡覺，數學老師叫我出去，告訴我“以你的成績，不必那么努力”。初一的班主任冬至時叫我吃餃子。初中歲月里，我也有那么多美好的回憶。那么純粹，白衣飄飄�，F在的我經歷了更多的事情，回首那段初中歲月時，恐怕永遠都不可能分清我究竟得到了什么，又失去了什么。

　　那時的我不會想到，有朝一日，我會徜徉于象牙塔內，暢游于知識的海洋。那時沒用過計算機的我成為了計算機高手，沒看過幾部電影的我已經具有一些鑒賞能力，沒讀過幾本小說的我已能直接閱讀原著。不會想到，我的前方還有那么廣闊的天地，那么多優(yōu)秀的人們。現在我唯一能奉勸你們的是：不要停下來，因為你們還沒游到真正適合你們的海洋。

　　最后，祝愿你們早日實現自己的理想。

　　走過的歲月作文 篇6

　　歷經歲月與風霜，她老了。經受人事滄桑，她心中的愛，依然溫暖。

　　她不再是年輕時自由、歡樂的少女，也不再是新婚時爭強、好勝的少婦，她是為家庭默默奉獻、溫暖全家的母親。

　　她的眼睛變得干涸了，不是少女那明月般、水靈靈的眼睛。許是野地里的風沙吹干的，更多的該是多少個不眠之夜獨自落淚而干的。孩子們唯獨不忍看見母親那雙慈祥的眼睛，僅是瞬間的一個眼神，就又勾出多少的淚花，她這一輩子的淚啊，盡是留給那幾個孩子！

　　她總不愿讓女兒為自己的梳頭，因為每每這時，孩子就會悄悄地哭泣。即使孩子再溫柔，還是不免帶掉了母親幾根稀疏的頭發(fā)，昔日的柔亮青絲如今已成了滿頭的花白，她耗損了自己的氣血，哺育了幾個孩子。把甘香的乳汁喂給孩子，身子也越來越消瘦。每次孩子回家，母親總是很細心地將兩鬢的白發(fā)藏進耳根，怕孩子見了心里難受，徒增傷悲。

　　皺紋一絲絲布滿了她那原本紅嫩嫩的臉，然而，那皺紋間，孩子們永遠只能看到她的微笑，看不到哀傷。一絲絲的皺紋，彎彎曲曲，藏起了她昨夜的淚痕，顯出了她慈祥的.笑容，那一臉微笑，鼓勵著孩子受挫的心，傳遞著母親無盡的愛。

　　她的雙手布滿了勞動的印記，那是她一生勤勤懇懇、辛辛苦苦的見證。用這雙手她為出嫁的女兒梳頭打扮過，用這雙手她救起過落水的小孩子，用這雙手她抱起過每一個子女。她的手雖然被歲月割劃得處處創(chuàng)傷，但那雙手永遠是溫暖的，時刻準備著擁抱她可愛的孩子們。

　　歲月是無情的，它永不停息地摧殘著每一個人，使他們由年輕力壯變得衰老虛弱，直至死亡的降臨。

　　母親雖然已然逝世——她寧靜地躺在大地的懷抱中，永遠地沉睡了——但她的愛將在子女的心中發(fā)芽。每當清明到來時，她會欣慰地看到孩子們心中，她播散的每一顆愛的種子。

　　走完人生旅途，走過滄桑歲月，有一個人永遠愛你，那是母親，有一種愛永遠不滅，那是母愛。

　　走過的歲月作文 篇7

　　短短幾年，花開花落，遠離了的身影;時間流逝，回首過去，消逝了的記憶……

　　已經上了初中，雖然少不了童年的稚氣，卻也變得成熟多了，有些事，也明白了。所謂時間如流水般，一去不復返，我們的童年時期，也漸漸過去。在青春的道路上，留下了我們或淺或深的腳印。望去，還算清晰的腳步，它們叫做少年;還有一些銷聲匿跡的叫做童年……

　　我懷念童年，那個我們可以無所忌諱的說話、無所忌諱的玩鬧的童年。是的，但，我們只能遠遠觀望那些消失了的童年，回不到過去了……

　　路過小學，空曠曠的，沒有學生的吵鬧，突然很想念小學的.老師，小學的玩伴，但時間不會倒流，我們回不到過去。六一兒童節(jié)，又快到了呢，可是我們早已不能過了，漸漸的，六一，與我們拉開了距離，每年在五月時，就盼望著六一，但是，現在的我們，在別人眼里，是比較懂事的，早已配不上孩子二字的單純……我們變得用文字來敘述自己的情感，變得沉默寡言，變得安靜，再也沒有兒時的吵鬧了。摔了一跤，我們爬起來，不哭不鬧;被老師批評，我們低下頭，說我錯了;受了傷，我們拿起筆，在紙上寫下此刻的心情……

　　我們努力記下青春的腳步，可記住的卻被遺忘了;我們努力記下美麗的過去，可忘記的卻比記住的快。突然想起來，小學畢業(yè)時的情景，雖然臉上掛著微笑，但是為什么在拍完畢業(yè)照之后哭了呢?那是，我明白了，天下沒有不散的宴席，彼此之間，認識，便是緣分，不是嗎?有時候，想好好珍惜這種緣分，可，卻沒有機會。時間快的很快，當我們剛剛熟悉對方，便就要分離。

　　或許吧，記憶中的那個我們已經不復存在，在青春的道路上，我們依舊要微笑著走下去;時間會變，人終究也會變的，但是，如果可以，我想珍惜這美麗的過去，哪怕這有那么短短的一分，我也想去珍惜……

　　走過的歲月作文 篇8

　　愛像一條清澈的河流，緩緩地流過我的成長歲月，潤澤著我的生命，而這條河流的源頭來自我的爺爺。

　　依稀記得在我蹣跚學步之際，年近五十的爺爺，彎著腰牽著我的手搖搖晃晃地向前邁步。

　　他的腿腳不好，走起路來很吃力，而且容易咳嗽，沒走幾步喉嚨就會發(fā)出刺耳的咳嗽聲。他用如此年邁的身體，牽著我走過了春夏秋冬。直到我自己可以肆意地奔跑。現在想起來，才覺得他很不容易，內心有著深深的歉疚。

　　上了小學后，他便風雨無阻地接我放學。每當出了校門，看見他慈愛篤定的.眼神便感受到了家的溫暖�？赡菚r啊，我是多么地不懂事��！不想走了便硬要他背著，不曾顧忌他是否能承擔的起我的重量，走過那好幾里崎嶇的山路。在他背上我興奮地向他講述學校里遇到的新鮮事，說到高興事，他也會和我一起哈哈大笑；說到難過事，他會語重心長地開解我。在他背上我覺得自己比全世界任何人都富有，因為我擁有取之不盡的愛。不過現在憶起，那道德的大錘總是狠狠地敲打著我的心。

　　過上了離家住校的學習生活后，就好久才能回家看看他�？拷�那間小院時，離得老遠，便又能聽到他那沉重的咳嗽聲，只是更虛弱了幾分。走進小院，爺爺就靜靜地坐在院里的陽臺上，那雙被歲月侵蝕的手中握著一根煙，一口一團煙霧，眼皮慵懶地耷拉著像在打盹。當他看見了我，渾濁的眼睛立刻恢復生機，放出和藹的光芒，嘴角自然地上揚。一陣風過，滿頭白發(fā)隨風舞動，身上松松的衣服也抖動起來。很難想象，他當初是怎樣背著一個孩子走過那么長的山路。

　　我的視線模糊了，仿佛看見一位老人背著孩子在山路上緩緩地走著，偶爾回頭慈愛地叮嚀著。我擦了擦眼，輕輕地說著：“爺爺，我回來了�！�

　　歲歲年年，年年歲歲，當光陰總是把我?guī)�向遠方，而想起過往那些你陪伴我的日子，眼睛里就總被鑲上幸福的星星。

　　走過的歲月作文 篇9

　　一個人走在空蕩的街角，抬頭仰望那一方湛藍的天空，陽光帶著點明媚的憂傷。突然就想起了你，突然很想執(zhí)筆寫點什么。薰衣草又開了呢。那紫藍色的小花是你的最愛，那遠方的你，可好，是否也會在看到某個熟悉的場景時想起我。

　　猶記得我們初次相識，害羞的我們都不好意思開口，于是把名字寫在一張藍色的便簽上，互相交換。多么懷念那時的天真。不知道為什么我們會成為朋友，是不是很奇妙，有些人就是隨著內心的感覺而認定的，也許是緣分，也許是天意。

　　后來的三年歲月是你陪我走過，我們一起哭過，一起笑過。指尖滑過手中的那本相冊，上面有我無限的眷戀。照片上那一小片我們親手種下的薰衣草在風中搖曳，襯著那兩張笑顏如花。多想把時間定格，就這樣不愿再往前走。是誰說天下沒有不散的宴席，現在想起這句話心還是會微微的疼。北京東路的日子，唱著這首歌的時候，你會在哪一個角落。被窗外的風沙迷了眼，我一不小心就紅了眼眶。

　　窗外的樹葉婆娑，我又想起了你。曾幾何時，我們背著畫板，靠在樹干上一筆一劃地描繪著我們對未來的憧憬。你雙手合十，望向遠方的目光中滿是期待，你說，我們要一起背上行囊走遍四方。你說，你想把你的足跡遍步全球。那時的我們，笑得像個孩子。

　　下雨了，微涼的天氣讓我禁不住瑟瑟發(fā)抖，卻始終不愿再多穿衣服。你在的時候，會假裝生氣，督促著我要把衣服穿暖和。而我，會皺著眉頭，一臉的嫌棄，覺得穿那么多衣服太笨重，像只搖搖擺擺的企鵝。你知道的，我一向很懶。

　　那只肥胖的小貓搖搖擺擺的走著，又躍上了我的膝蓋，到處蹭著想要尋求一絲溫暖，慵懶的舒張著身子，當年的那只小貓已經長大。我才恍然發(fā)現，時間已經過了這么久，久到我都不曾察覺。

　　你知道的，我很懶，我有很多很多的缺點。沒有你的`日子，我又開始很挑食很挑食，難過的時候只能自己一個人抱著雙腿，靜靜的哭泣。你知道的，我很懶，懶到我都不愿意戒掉想你的習慣。

　　是誰說歲月如歌、如歌歲月。

　　現在的我，會抱著你送我的小熊，在心底想念你。

　　現在的我，會安靜的執(zhí)筆，寫著我們的故事。

　　走過的歲月作文 篇10

　　浸過水的竹篾已經變軟，等待著被刀破開，再重組，塑成風箏的雛形.

　　第一次上他的游泳課，我滿心不屑。泳池那邊幾乎是晃過來的一個人，個頭不大口氣卻驚天：“我不管你們以前是什么基礎，既然跟了我練，以前的全都忘掉，要把自己變成一張白紙，什么字都沒寫，什么東西都沒畫�！薄罢媸切υ�！那我們以前那半年不白學了？”我低聲叨咕了一句，招來他一個白眼。

　　若想飛上高空，竹篾便必須舍棄它的邊邊角角，舍棄那些讓它看起來美觀，卻徒增分量的東西：竹節(jié)，綹杈，枝枝蔓蔓。

　　緊鑼密鼓的正在池邊練習著，他披了大幅的浴巾走過來，一口濃濃的教練腔：“你的動作可不夠規(guī)范，看上去無所謂沒什么大不了——短池里4×50倆來回就沒勁兒了。劃水的角度和你自身的重力、水里的阻力，那關系大了去了。一會兒的課后比賽，你去參加。”他不懷好意地笑了：“順便見識見識什么叫規(guī)范！”

　　經過修剪，舍棄了邊角，竹篾的弧度和彈性很快可以看出來了，簡潔利索，內蘊力量。

　　那天的比賽我輸得很慘，原因真的就是最后階段的體力不支，大口大口喘著粗氣的我看看跟離得最近的選手都掉了兩個身位，只好無力地停住了打水的臂膀。抹著一臉不知是汗水還是池水的滴滴答答，沮喪地上池，經過他身邊時，他不出意料地笑了：“還可以，力量不錯！再跟我一段肯定能出來！”拍在肩頭的巴掌挺疼。

　　竹篾的頂端系上夠勁也夠韌的雙股絳線，抻直了扽平了，是提線也是連線。

　　他一連半個月帶我訓練，每天兩個小時。在“嘿”、“好嘞”的鼓勵中傳授著要領：換氣的`間隔，倒氣的把握，劃水臂的展開幅度，盯足最后一口氣的魄力和掌控。我忽然覺得又用原來不僅僅是撲騰幾下水——眼前開了一片新天。

　　“這是我扎了半個多月的風箏�！彼�指著更衣室門后杵著的竹絹風箏回頭沖著我，“跟帶你差不多！別小看這玩意兒，做風箏，練水活兒——飛上去跟沉下去一樣，都要用心。”說著又用力向我點點頭。

　　體態(tài)輕盈的風箏，在提線的牽引下，一飛沖天。

　　好風如水，或者其實，好水一樣如風。

　　走過的歲月作文 篇11

　　有時候，我會哼起回憶，這是你能給我的勇氣。

　　——銘文

　　其實記憶就像一個旋轉木馬，在心里不停的轉動，依稀記得剛入學時的那一幕。那些年深秋未知地

　　大人常說“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，我從一個牙牙學語的寶寶變成了小學生~

　　開學第一天。

　　我母親以輕快的步伐帶我進入一個新的環(huán)境。我不停地眨眼睛，好奇地看著身邊的老師和同學。但我不知道我們會一起走過漫長的六年。

　　不知道從什么時候開始的，時間過得太快，恍惚中溜走了三年。

　　那些年初夏艷陽天

　　四年級。

　　老師一進教室，剛剛嘻嘻哈哈的同學們立刻安靜了下來，但是老師帶來的.消息讓剛剛安靜的教室又鬧了起來。

　　老師說有兩個新學生要加入我們班。

　　一邊和同學討論我是誰，一邊暗暗希望老師不要安排我和他同桌，知道我最不擅長和陌生人打交道！

　　然而，上帝似乎沒有醒來，沒有聽到我說的話。于是，這個新同學成了我的同桌。

　　說著，兩年了，仿佛只是眨了眨眼睛，消失的無影無蹤。

　　那些年盛夏惜離傷

　　六年級。

　　我們畢業(yè)了。這是一個很殘酷的詞，但每個人都必須說出來。

　　其實回憶起來就覺得很驚訝。時隔六年，我就這么悄悄溜走了。

　　炎熱的太陽把我從思緒中拉了回來。

　　今天是畢業(yè)典禮，也許過了今天，我們就分道揚鑣，再也見不到了…

　　想到這，不禁有些難過。也許，當我再次回到這里的時候，事情已經改變了。

　　我曾經固執(zhí)地以為我永遠忘不了這里的一切，但是我從來沒有發(fā)現，很多我們以為永遠忘不了的事情，在我們念念不忘的日子里被忘記了。

　　那些年尾聲

　　前幾天，我打開一本叫做《回憶》的相冊，看著記憶中你的綠臉。我只是淡淡地問你，“:你沒事吧？”？

　　人們說時間是最偉大的治療者。原來很多東西都是這樣隨著時間流逝而淡出我們的生活，從此消失了。

　　那些歲月，我們一起走過的歲月，你還記得嗎？

　　走過的歲月作文 篇12

　　人生就像行走在一條條街道中，只有當你走過轉角，驀然回首時，才會發(fā)現這個世界是如此溫暖，美麗，充滿希望。

　　走過轉角，我發(fā)現父母頭發(fā)中那一撮撮最細密的銀發(fā)。為了我們，父母在外奔波，不辭辛苦的早起晚睡。而我們卻越長大越任性，總是給他們平添諸多麻煩，總是不滿現狀，過度索取。想想平日里，對父母親沒有多少問候，沒有多少關心，卻總是把他們的問候關心當做一件習以為常的事，其實再想想，靜下心來回想這些年，原來父母給與的全是溫暖，而他們自己留下的卻是那細密的銀發(fā)。

　　走過轉角，我發(fā)現真正的友情不在于多而在于誰更相信你。有時候想，在古代，為什么會有那么多蕩氣回腸的友情。那時候的友情，因為時空迢迢才讓朋友間的思念成為了天上云朵的奔跑與流浪�，F如今，一個人與另一個人相隔天涯，要見面，要說話，往往是鼠標一點，手指一按，于是人心淡了，人情薄了。難道我們就要繼續(xù)下去嗎？不，其實，只要我們彼此相信對方，在遙遠的'天涯對我們來說也就一步之遙。我們的友情是美麗的。

　　走過轉角，我發(fā)現“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵”，這是多么溫暖的相知相遇。在寂寞的深夜中讀書，可以暖人心懷；在迷茫困惑時讀書，可以解人苦楚；在志得意滿時讀書，可給人難得的領悟與清醒；在心灰意冷時讀書，可以讓人重新燃起希望，就像狂人尼采說的“凡不能毀滅我的，必使我強大�！�

　　走過轉角的那一瞬間，我終于發(fā)現，終于發(fā)現之于生命，父母永遠是我最堅強的后盾，是他們撐起我深深依賴的藍天。終于發(fā)現之于自己，朋友永遠是我最堅實的臂膀，是他們陪伴我度過那些艱難的歲月。終于發(fā)現之于自己的生命，書籍永遠是溫暖我心靈的雞湯，是它們讓我懂得如何面對生活。也許某一天，當我們走過某個轉角，會發(fā)現之于生命之于自己那些歷歷在目的回憶的美好。那么，這時你便已經走過了轉角。

　　走過人生的一條條街道，我終于發(fā)現，原來，在轉角的那一瞬間，世間的種種疑惑憂愁，終可在心中釋懷。也許在人生轉角的那邊有著磨礪和創(chuàng)傷，甚至是不公平的待遇，但是這邊就激蕩出了你人生的底氣和豪邁。走過轉角，就請你不要忘記你原先想要到達的地方。

　　走過的歲月作文 篇13

　　人生就是一個不斷揮灑著汗水與淚水的過程，從開始到結束、從相聚到離別，走完這一步會有下一步。每一步都會遇到新的景色、新的人、新的事，還有新的歡樂與傷痛。紅塵一世，多少花開花落、多少夢回斷腸都散落于塵埃。

　　舉手揮筆，灑下青春重要的一筆�；厥走^往，你我曾哭過、笑過，也曾無奈過。那逝去的歲月在你我腦海里不斷上映，看著那傻傻的臉龐，你我的淚水不斷滴入流年里。

　　記憶的碎片在拼湊往日的片斷，不知是誰在挽留漸行漸遠的柔腸？那些千回百轉的.日子被雨季遺忘成了一株株干枯的青藤，蔓延的思緒不斷滋長。

　　我懷著忐忑的心情來到了高三的這道門坎，心不甘情不愿的踏入這門坎之后。幾許年前，望著高三同學的身影，自己總是覺得距離他們所要面臨的戰(zhàn)場還很遠，自己還不會卷入到他們的戰(zhàn)爭中。沒想到，轉眼見，我以踏上高考的征途，已然投入到這千萬人戰(zhàn)爭的備戰(zhàn)中。不知不覺，自己從一個懵懂的少年一步一步走向成熟、一步一步踏上這場屬于我青春的戰(zhàn)役。當自己教室上的班牌號變成了高三的時候，一股無形的壓力向我襲來。但還是沒被壓垮，年輕的我，正一步步迎上挑戰(zhàn)。

　　一紙素箋，把你我的歲月寫進我的文字里，寫進戰(zhàn)場里，一紙情思，搖曳在每一個清冷的夜空。滄桑幾度，漂泊千年，無法釋懷的那些感動，總能讓我在激情燃燒的回憶里，回味不覺。

　　你我一同在流年看過一道道唯美的風景，我們一起訴說著明日的夢，在暗夜里肆意的流淌，訴說著水人的趣事，午夜的靜謐里，一切都已經是永遠，在這一場輪回，你我相聚在這里，那是千年前的約定。我們得一起手拉手完成我們前世的約定，完成我們放飛的夢想，別讓那一段灑著汗水與淚水的夢想搖曳在風里。

　　執(zhí)手相攜，我們一起走過如夢的四季，看花開花謝、云卷云舒，多少如煙的時光在你我的筆端下倘佯，灑淚的青春在空中飛舞。讓我們一起銘記這哭過、笑過的歲月。

　　親，讓我們提起手中的筆猶如刀槍一樣在高考中廝殺出我們的明天吧！

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