朗誦精品(15篇)
朗誦1
除了沿街的青石板路
木樓是紅的
雕梁畫棟的飛禽走獸是紅的
家家戶戶窗子里掛出的旗子是紅的
沿街各個(gè)店鋪的`生意更是紅得火爆
街兩旁的木樓,像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色門柱
一道紅色的大門開向天空
而紅軍城的紅
則紅成了一種祭奠,傳承
紅成了一種文化,經(jīng)濟(jì)
恍惚中,我似乎看見(jiàn)
那些穿草鞋,吃樹皮的紅軍
擠滿了街兩旁的各種小吃店
他們清掃完街兩旁的衛(wèi)生,垃圾
并悄悄地把銀元放在桌子上,一路北上
紅軍走了老遠(yuǎn),紅軍唱的紅軍歌兒
還在紅軍城里回蕩
朗誦2
很多人把你比作初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬(wàn)故長(zhǎng)青,傲然挺立。你就是朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。感謝你,給予我們完美的時(shí)光去奮斗去追求。
青春就是永不言敗的,我們?cè)诿C@镎ο蚯,即使遇到驚濤駭浪,然后我們也會(huì)一萬(wàn)分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春就是肆無(wú)忌憚的,任憑家長(zhǎng)的勸阻任憑校規(guī)的束縛,也會(huì)憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量,努力活出自我的光芒,你激勵(lì)我,生活需要奮發(fā)向上。
青春你就是短暫的,在懵懂中你悄悄地來(lái)到我身邊,你又就是完美的,讓我學(xué)會(huì)自信、自愛(ài)、自覺(jué)、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的`寬厚和完美。我們總歸要長(zhǎng)大,帶著一種寬容的心態(tài)長(zhǎng)大。歸根到底,成長(zhǎng)就是一種幸福。
青春,你告訴我生活需要奮斗。即使我不就是一只翱翔的鷹,然后而就是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻,也會(huì)用它獨(dú)特的方式去奮斗,去追求。青春,你告訴我人生要有目標(biāo),不必好高騖遠(yuǎn),但也不能胸?zé)o大志,因?yàn)槟菢拥纳罹褪菦](méi)有好處的青春就是充滿活力的歲月,青春就是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
生老病死就是大自然的規(guī)律,無(wú)論我們?cè)鯓油锵r(shí)間的蹉跎。他都不會(huì)停止腳步。然后當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候,才會(huì)感嘆他們的青春?僧吘够ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年。
趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。
朗誦3
今朝相識(shí)是緣分
我在南窗望知己,今朝相識(shí)是緣分。
依欄撫琴思知己,咫尺天涯何重逢?春風(fēng)不語(yǔ),柳絮飄思魂。
獨(dú)憶江南風(fēng)雨樓,我獨(dú)看天地意悠悠,月照江邊風(fēng)雨樓。當(dāng)我重來(lái)游故地,思伊不見(jiàn)下?lián)P州。經(jīng)年生死無(wú)音信,幾度傷悲枉祈求,魂到關(guān)山尋舊夢(mèng)。此時(shí),渭水自流無(wú)復(fù)返。
夜凄美,何處寄離愁?今夜,為你文字而生痛。相思是痛,我的痛是念你,思你魂翩翩,為你抒寫。我輕柔的文字可否飄進(jìn)你的夢(mèng)中?殘花一夢(mèng),紅顏。莫相負(fù)!
沉浮了半世的.人間煙火,誰(shuí)是誰(shuí)藍(lán)色的夢(mèng)幻?落了一秋雨,誰(shuí)為誰(shuí)擂響了鼓點(diǎn)?開了一季花,誰(shuí)是誰(shuí)忘不掉的紅顏?看了一路風(fēng)景,誰(shuí)是誰(shuí)魂?duì)繅?mèng)繞的江南?流了一更淚,誰(shuí)是誰(shuí)永遠(yuǎn)的期盼?到今朝,終成殤。
遙想流逝的歲月,千里姻緣一網(wǎng)牽,銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面,舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故,網(wǎng)海唱合流年度。兩心羈絆夢(mèng)難圓,夢(mèng)里初見(jiàn)淚如注。傾國(guó)傾城更傾心,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水只為君。三月梨花花如雪,難抵伊人一字真。伊若真來(lái)我亦真,曲彈思念歲尾聽。倘若與你,小橋流水聞雞犬,陪伊刺繡到黃昏。此刻,亦真亦幻,一壺濁酒里,醉臥云水間。
蒼白淡染憂傷來(lái),江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫,咫尺天涯各一方。終不悔!水中月,鏡中花,暗自獨(dú)笑情為癡。
他鄉(xiāng)樓閣處,伊人遙望。玉體欠安夜無(wú)眠,有誰(shuí)問(wèn)候有誰(shuí)憐?人間何處有真情,淚灑云箋也枉然。我的紅顏,已憔悴。
晚風(fēng)無(wú)奈亂殘陽(yáng),落花伊愁滄,君飛去。我心藏,江南盡滄桑。遙望對(duì)蕪湖,數(shù)蒼涼。楊柳千絲,自輕狂,莫言傷!流年里,終拗不過(guò)世事的蹉跎。心已冷,落花深處,一聲長(zhǎng)嘆。
往事如昔盡斷腸,琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽窗外雨,夢(mèng)魂何處有陽(yáng)光?夢(mèng)一場(chǎng),自思量,笑我情絲難斬?cái)。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。
筆底吟春四月詩(shī),花開心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句,長(zhǎng)夜難眠一寸癡。嘆東風(fēng),又卷窗簾紗。孤影伴青燈,蜷縮床頭寒意侵,破曉在何時(shí)?
何時(shí)一起同春暉,草綠鶯飛人未歸。暗夜花長(zhǎng)誰(shuí)曾見(jiàn)?夢(mèng)里芳容追憶垂。罷罷罷,別過(guò)舊夢(mèng)方知醒。待從頭,不讓芳華侵?jǐn)_。
朗誦4
【師】
a 看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
b聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
c在這銀色的冬季,讓我們?yōu)樽约撼Ц璋桑?/p>
齊:讓教師的光輝無(wú)限綿延
d教師,多么奇特的稱贊
e她像一面鮮艷的旗幟,赫然昭示出我們的驕傲與尊嚴(yán)
f她是一曲深情的旋律 吟唱出師者的亮節(jié)和風(fēng)范
g新時(shí)代的人民教師,已不僅僅是傳道授業(yè)的教書匠
a謹(jǐn)言慎行,是為了不辜負(fù)那一顆顆純潔的心靈
b鞠躬盡瘁,只為那一雙雙求知若渴的眼睛
c甘于奉獻(xiàn),是因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)無(wú)尚榮光
d多少人啊 多少年 從青春靚麗到白發(fā)叢生
e默默地 默默地 在平凡的崗位上奮斗一生
f多少人啊 多少年 從春到夏 從秋到冬
g在三尺講臺(tái)上演繹著樸實(shí)無(wú)華的人生詩(shī)行
齊:是啊 聽著教師的贊歌
我們感到無(wú)尚榮光
踏上育人的樂(lè)土
我們心中激情蕩漾
【師】
ab每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想。
cd那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著孩子們走向知識(shí)的殿堂。
efg 聽 教室里,同學(xué)們書聲朗朗。
看 操場(chǎng)上 孩子們神采飛揚(yáng)。
齊:校園里的一草一木 都在唱歌 與孩子們的笑聲構(gòu)成華美的樂(lè)章! 生:自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻 我們就生活在老師的身邊……)
【生】
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的.課堂,一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。 作為一名學(xué)生,我深愛(ài)著我的學(xué)校,明亮的教室里,裝載著夢(mèng)幻般的理想。 我喜歡每一個(gè)方塊字,每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一個(gè)方程式,每一塊陸地和海洋。 在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,和太陽(yáng)一起出發(fā),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
【師】
每當(dāng)我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
【生】
每當(dāng)我懷著悸動(dòng)離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
【師】
多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
【生】
老師啊,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您辛勞有加,兩袖清風(fēng),卻默默無(wú)聞,和藹慈祥,不知您心中作何感想?
【師】
每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲矣心銈儯永m(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。
我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼,我知道這是最寶貴的財(cái)富,當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。
【生】
老師,您常說(shuō),
是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,
在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,培養(yǎng)了特長(zhǎng)
到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;母校則是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
【師】
我們擁有樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)
我們練就了沉穩(wěn)扎實(shí)的教法
我們以親切和藹詮釋耐心
我們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)沐浴他人
任憑歲月更迭世事滄變
任憑青春流逝憔悴了容顏
我們潔凈,映照著童心的清澈
我們富有,收獲著萬(wàn)畝良田
我們嘹亮,回旋著智慧的樂(lè)章
我們永恒,見(jiàn)證著超越的威嚴(yán)
【生】
一縷白發(fā),那是您的歲月
幾道皺紋,那是歲月的積淀
滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博
含英咀華,那是您將芬芳吐艷
天下桃李,那是您的理想
挑燈夜讀,您將驅(qū)散黑暗
當(dāng)學(xué)困生的冰點(diǎn)悄悄融化
當(dāng)小荷的尖角剛好露出水面
當(dāng)希望的風(fēng)帆冉冉升起
當(dāng)莘莘學(xué)子遠(yuǎn)航揚(yáng)帆
也許你只顧歡悅和欣慰
卻忘了您曾經(jīng)耕耘的辛勞 播種的疲倦
【師】
是的,我們?cè)缸鲂〔?甘為人梯 默默奉獻(xiàn)
當(dāng)魚翔淺底 鷹擊長(zhǎng)空之時(shí)
我們只愿在花叢中竊笑
感受著奉獻(xiàn)者的恬淡
這就是教師的情懷
磨礪自己 奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是甘泉
【生】
曾記得,剛剛跨入中學(xué)門檻的我們,
松開了母親的手,走向了您的懷抱
忘不了,上操時(shí)您和我們一起奔跑,
忘不了,勞動(dòng)時(shí)您和我們一道揮鍬,
忘不了,學(xué)習(xí)A、B、C時(shí)您示范的標(biāo)準(zhǔn)口型
忘不了,寫第一個(gè)化學(xué)式時(shí)您的無(wú)數(shù)遍演示
不知多少次,看著您那和藹的臉,我們想到了“媽媽”
就在“媽媽”“老師”“老師”“媽媽”的角色變換中,我們漸漸羽翼豐滿 將要帶著您為我們編織的夢(mèng),揚(yáng)起理想的帆
【師】
是啊,三年的時(shí)光 彈指一揮間,
流動(dòng)的是你們的腳步,不變的是我們鼓勵(lì)的笑顏
師齊:揮手,用你們明日的輝煌和美好宣言,
生齊:仰望,因你們貼心的問(wèn)候和親切陪伴。
師齊:音樂(lè)聲起,淚水就這么在歡笑聲中泛濫,
生齊:笑容燦爛,就讓我們?cè)诖丝潭ǜ裼肋h(yuǎn)。
【師】
當(dāng)你們學(xué)業(yè)有成時(shí),我們?cè)傧鄷?huì)
到時(shí),又是一場(chǎng)漫溢的盛宴。
師生齊:展望未來(lái),我們翹首乞盼,
我們的明天會(huì)更加輝煌燦爛,
生齊:展翅飛翔是我們的夢(mèng)想
師齊:滿園春色是師者的心愿
師生齊:我們將以百倍的努力 送您一個(gè)永恒的曙光!
朗誦5
翻開語(yǔ)文書,不經(jīng)意間,看到了《秋天的懷念》。這是我們組朗誦比賽的文章?吹剿,已無(wú)心翻書,陷入沉思。
記得在比賽的當(dāng)天早上,我們組的成員到齊,坐在一起。誰(shuí)知,除了組長(zhǎng),誰(shuí)都不知道要朗誦什么!好吧,臨時(shí)定題目!
上臺(tái)了,我們努力把聲音讀齊,可還是有升有降,有高有低。還好,出主力的同學(xué)沒(méi)有被帶跑偏……這是齊讀,到了分角色朗讀,感覺(jué)很好,因?yàn)橐粋(gè)角色只有一個(gè)人。
終于,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們組是第二。我們很不解,上一次是第一呀!還是語(yǔ)文康老師的一句話喚醒了我們。
“你們有團(tuán)隊(duì)合作嗎?”
是!我們根本沒(méi)有提前準(zhǔn)備,更別提什么排練,合作了!
團(tuán)隊(duì)合作,是一組成員獲得成功的'關(guān)鍵!有時(shí),為了達(dá)到某些目標(biāo),要自我犧牲;有時(shí),為了成功,要在臺(tái)下不知多少次的練習(xí)……團(tuán)隊(duì)勝利的榮耀感豈是個(gè)人獲勝可以比擬的?
秦末漢初,有一位霸王站在烏江邊。他的戰(zhàn)袍已被鮮血染紅,復(fù)仇的火焰,漸漸從眼中消失。須臾間,他緩緩開口,這也是他此生說(shuō)的最后一句話:“我無(wú)言以對(duì)江東父老!彪S后,“刷”一聲,寶劍離鞘,血灑烏江。
這是西楚霸王項(xiàng)羽最后的結(jié)局。楚軍靜寂,只見(jiàn)烏江之水滾滾來(lái),奔流東區(qū)不復(fù)還。因?yàn)樗袑⑹慷家呀?jīng)為他死去。項(xiàng)羽剛愎自用,疑心重重,殘害百姓,結(jié)局如此!他,若是懂得團(tuán)隊(duì)合作,深得民心的重要性,安是那漢王劉邦可比乎?歷史將改寫!
他,亭長(zhǎng)出身,無(wú)財(cái)無(wú)勢(shì);他,寄人籬下,被封漢中彈丸之地,寸草不生;他,一場(chǎng)鴻門宴,改變了一生的命運(yùn),于公元前202年建立漢朝,成為名垂青史的漢高祖。
劉邦,不過(guò)是粗魯之人,但卻肯放下架子,請(qǐng)賢士張良、韓信、蕭何等輔佐,團(tuán)隊(duì)合作,取得成功。兵臨城下,百姓歡呼雀躍,大開城門,請(qǐng)三軍入城,這是問(wèn)什么?不就是因?yàn)榈妹裥穆铮?/p>
一場(chǎng)朗誦比賽,留下的,卻不只是分?jǐn)?shù)……
朗誦6
1、《七絕,祖國(guó)母親美》
作者:無(wú)白丁
題記:美麗會(huì)隨時(shí)陪伴著祖國(guó)母親。
美麗公開伴母親,山河滿目畫圖新;歌聲激蕩香甜夢(mèng),幸福源源總是春。
2、《我愛(ài)你,祖國(guó)母親》
作者:文聿君
流淌著炎黃的血脈,承襲著堯舜的風(fēng)采,五千年文明燦爛輝煌。
鑄就了——,閃光的靈魂,豐富的內(nèi)涵,滾滾長(zhǎng)江,滔滔黃河。
孕育了——,堅(jiān)韌不拔的精神,百折不撓的性格。
你從水深火熱中走來(lái),摧枯拉朽,醫(yī)治創(chuàng)傷,自力更生。
改革開放,告別了貧窮落后,改變了民族形象。
像巨人,屹立在世界的東方。
新的時(shí)代,新的征程,民族復(fù)興,百年夢(mèng)想。
“一帶一路”繪藍(lán)圖,昂首闊步奔小康,“人類命運(yùn)共同體”。
彰顯大國(guó)風(fēng)范,譜寫精彩華章。
三山五岳,是你挺直的脊梁。
遼闊大地,是你博大的胸懷。
錦繡江山,是你秀美的容顏。
寫不完悠悠愛(ài)國(guó)情,表不盡拳拳赤子心。
我為祖國(guó)歡呼,我為母親歌唱。
我驕傲,我是中國(guó)人。
我愛(ài)你,祖國(guó)母親。
3、《獻(xiàn)給祖國(guó)母親的贊歌》
作者:牧童
黑夜里,我曾經(jīng)依偎在您寬廣的胸懷里,伴著您的怦然心跳,酣然入夢(mèng)。
睡夢(mèng)里,您蹣跚著腳步,向我走來(lái),狂風(fēng)暴雨襲擾著我,您用柔弱的身軀,為我遮蔽。
黎明中,我驚嚇的淚水,是您用皸裂的雙手為我揩拭,我曾一次次在夢(mèng)里呼喚您。
祖國(guó)呀母親!,是您給了我生命,是您哺育我長(zhǎng)大。
您曾在艱難中一次次抗?fàn)帲柺荃遘k,您曾在鐵蹄下頑強(qiáng)掙扎,浴火重生。
堅(jiān)韌的性格,奏響了一曲曲生命贊歌;不屈的堅(jiān)持,書寫了一篇篇華彩樂(lè)章。
您曾經(jīng)貧窮,用勤勞春耕秋種;您曾經(jīng)羸弱。用信念支撐起生命。
奔騰不息的長(zhǎng)江黃河,是您涌動(dòng)的熱血,太行五岳是您挺起的脊梁。
如今,您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大。
新的號(hào)角振奮人心,民族復(fù)興的責(zé)任在肩;我們一定不辜負(fù)您的殷殷期望。
披荊斬棘,奮發(fā)有為;為兩個(gè)一百年的目標(biāo),砥礪前行,勇往直前!
4、《寫給我的祖國(guó)母親》
作者:賀婷
東方旭日冉冉,如今的我們,懷揣著祖輩留下的行囊,從羊腸小道走向通衢廣陌。
那些摸索的'階段,在過(guò)去一窮二白的年代散發(fā)著淡淡光芒。
一直相信紅色是我們生命的顏色,像血一樣紅的旗幟,由革命烈士樹起的豐碑染紅。
如果可以,我希望像他們一樣,將信念,織成滿園的春色。
在寒冷的夜,春色是我父母的夢(mèng),是我們姐妹茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
政府的關(guān)懷溫暖了偏遠(yuǎn)地區(qū)的土炕,那些貼在爺爺墻面上的偉人頭像,
在我的童年留下了不老的神話。
我敬重的,可以寫成幾本厚厚的故事,內(nèi)容千金重量,又很樸素。
我一直努力的向著東方生長(zhǎng),如格;ㄒ粯映砷L(zhǎng),和星星一樣明亮。
無(wú)數(shù)次,我都在慶幸,生活在這個(gè)年代,有希望,有新生的年代。
直起身體,像鋼鐵一樣強(qiáng)的身體,對(duì)祖國(guó)母親深深鞠躬。
親吻她,訴說(shuō)我們的愛(ài)和情懷。
5、《祖國(guó)母親你好》
作者:洋子
祖國(guó)母親你好,你像媽媽一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。
祖國(guó)母親你好,你像火紅的太陽(yáng)。
照耀著我們那冰冷的心,給于我們溫暖。
你像春天的使者,給大地披上了美麗的綠裝。
勾畫著那一張張可愛(ài)的臉,像玫瑰花一樣美麗動(dòng)人。
祖國(guó)母親你好,你那辛勤付出的滴滴汗水和心血。
我們不會(huì)忘記你,人民不會(huì)忘記你。
你是我們的驕傲,你是我們偉大的母親。
我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中。
朗誦7
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂(lè)章,男生齊:那是樹葉對(duì)大地的感恩;
女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,女生齊:那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
女生:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛(ài)的父母;(出牌)
男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男生:父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài);
女生:母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);
男生:父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛(ài)是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生:父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。
女生:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。
男生:父愛(ài)是一座高高的山。男生齊:無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊:無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。
那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生:父愛(ài)是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無(wú)損、永不褪色;
女生:母愛(ài)是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
男生:父愛(ài)是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
女生:母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
男生:父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生:母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;
男生:父愛(ài)崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛;
女生:母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);
齊:父母的愛(ài)是慷慨的,他們把愛(ài)灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、
男生:父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂(lè)!
感恩父母的詩(shī)歌
當(dāng)太陽(yáng)還不曾升起時(shí),
我的心就早已飛翔在藍(lán)天之上。
俯看這塵世間的一切,
我悄然的流下了一滴感動(dòng)的淚水,
夠了那只需要一滴就足以表達(dá),
我此時(shí)蕩漾的心。
天!那不是她一閃的'身影嗎?
我想
那大概是我生命中的唯一黑色
唯有那唯一的黑色才能感動(dòng)我的心
是的她依然在那里忙碌著
是她給了我無(wú)悔的生命,是她
就是她愛(ài)人你還好嗎?
遠(yuǎn)方的我正在為你默默的祝福
送去一份執(zhí)著再你身旁
唯一的完美的
只需你那善良的心來(lái)開啟我生命中的唯一
是的辛苦了是你是你………………
為此付出了那么多而成就了我色彩與夢(mèng)想
夠了那還需要多少
夠了我還需要怎樣
是你第一次給了我生命的力量是你第一次給了我希望的色彩是你第一次給了我執(zhí)著的追求是你第一次給了我美好的生活愛(ài)你那還需要什么理由愛(ài)你那還需要什么多少夠了真的夠了
面對(duì)你當(dāng)我感謝你的恩情時(shí)我流下了第一滴感動(dòng)的淚水是的只有一滴
但我相信一滴感動(dòng)的淚水足以表達(dá)我第一次得理由夠了真的夠了
感恩的第一次
流淚的第一次
朗誦8
《擁抱春天》
快樂(lè)的漂泊
在柔柔的春風(fēng)中,
在柳樹的綠葉中,
在布谷鳥的叫聲中,
在花兒燦爛的臉上,
我們看到了美麗的春天。
春天是多情的,
它用葉的濃情,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿,
為我們編織著迷人的夢(mèng)境。
春天是溫馨的,
艷陽(yáng)燦爛,和風(fēng)如織,春雨如乳,
它在人們內(nèi)心深處播撒希望的種子,
醞釀著美麗的芬芳。
春天是播種的季節(jié),
春天是耕耘的季節(jié),
春風(fēng)在天空中飄過(guò),
帶來(lái)一片希望,
那含苞欲放的花朵,
正把春天的故事訴說(shuō)。
春天里,我們每天的感受都是新鮮的,
陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。
春天里,我們每天的心情都是激昂的,
播種理想,播種希望!
春天不僅僅是一個(gè)季節(jié),
也是一種心情。
春天不僅僅是沉睡的萬(wàn)物開始復(fù)蘇,
也是人心靈的醒悟。
看著蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵,
你會(huì)想起什么,
憧憬些什么,
期待些什么?
走進(jìn)春天,
讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息,
用欣慰感受春的溫暖。
讓我們靜靜聆聽春天的腳步,
用靈魂來(lái)彈撥人生的琴弦,
用熱情來(lái)?yè)肀拇禾?
《預(yù)言》
作者:何其芳
這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨。
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語(yǔ),
麋鹿馳過(guò)苔徑的細(xì)碎的蹄聲。
告訴我,用你銀鈴的歌聲告訴我
你是不是預(yù)言中的年輕的神?
你一定來(lái)自溫郁的南方,
告訴我那兒的月色,那兒的日光,
告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花,
燕子是怎樣癡戀著綠楊。
我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里,
那溫馨我似乎記得,又似乎遺忘。
請(qǐng)停下來(lái),停下你長(zhǎng)途的奔波,
進(jìn)來(lái),這兒有虎皮的褥你坐,
讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉,
聽我低低唱起我自己的歌。
那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng),
火光將落葉的一生訴說(shuō)。
不要前行,前面是無(wú)邊的`森林,
古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文,
半生半死的藤蟒蛇樣交纏著,
密葉里漏不下一顆星。
你將怯怯地不敢放下第二步,
當(dāng)你聽見(jiàn)了第一步空寥的回聲。
一定要走嗎,等我和你同行,
我的足知道每條平安的路徑,
我可以不停地唱著忘倦的歌,
再給你,再給你手的溫存。
當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們,
你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。
我激動(dòng)的歌聲你竟不聽,
你的足竟不為我的顫抖暫停,
像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里,
消失了,消失了你驕傲之足音
呵,你終于如預(yù)言所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái)
無(wú)語(yǔ)而去了嗎,年輕的神?
《一棵開花的樹》
席慕蓉
如何讓你遇見(jiàn)我
在我最美麗的時(shí)刻為這
我已在佛前求了五百年
求他讓我們結(jié)一段塵緣
佛于是把我化作一棵樹
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁
陽(yáng)光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近請(qǐng)你細(xì)聽
那顫抖的葉是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
朗誦9
今天的天氣和上周比終于溫暖了許多,奶奶決定去市場(chǎng)買點(diǎn)東西,我主動(dòng)提出陪奶奶一起去。
到了市場(chǎng),買東西和賣東西的人都很多,奶奶也買了好多好多東西,有我愛(ài)吃的肉和繭蛹,還有白菜、蘿卜、面包等等很多、很重,我就主動(dòng)幫助奶奶提著,奶奶開心的笑了:“我大孫子長(zhǎng)大了,能幫奶奶干活了”。回來(lái)的路上路過(guò)一家水果店,奶奶想起了我最愛(ài)吃的橙子家里沒(méi)有了,就不顧已經(jīng)提的`很重了去給我買,我就在路邊等著奶奶?粗棠痰谋秤,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶明顯變得老了,印象中的奶奶一直身材挺拔,走路腳上帶著風(fēng),總是不知疲倦的忙碌著,從來(lái)也不說(shuō)累。可是現(xiàn)在的奶奶頭發(fā)花白了許多,背也開始有點(diǎn)駝了,曾經(jīng)帶給我溫暖和堅(jiān)實(shí)的肩膀變得單薄了。去年奶奶做了腰部手術(shù)后,走路的樣子開始有些蹣跚,腳步有些遲疑,走得多了快了就會(huì)頭暈。我真的意識(shí)到我的奶奶老了。小時(shí)候都是奶奶照顧我,現(xiàn)在是時(shí)候我來(lái)照顧奶奶了。我提著東西,加快了腳步,在熙熙攘攘的人群中,尋著奶奶的背影趕去,那一刻,我想趕到奶奶身邊,什么也不說(shuō),只想讓奶奶知道,她的身邊會(huì)一直有我……
奶奶的愛(ài)像四季不離的春風(fēng),溫暖了我的心田;奶奶的愛(ài)像溫柔綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);奶奶的愛(ài)像倔強(qiáng)生長(zhǎng)的大樹,為我遮風(fēng)擋雨……我永遠(yuǎn)愛(ài)我的奶奶!
朗誦10
遲暮的花
作者:何其芳
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了。早晨象露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想看見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。于是我憂郁地又平靜地享受著許多薄暮在臂椅里,存街上,或者在荒廢的園子里。是的,現(xiàn)在我在荒廢的園子里的—塊石頭上坐著,沐浴著藍(lán)色的霧,漸漸地感到了老年的沉重。這是一個(gè)沒(méi)有月色的初夜。沒(méi)有游人。衰草里也沒(méi)有蟋蟀的長(zhǎng)吟。我有點(diǎn)兒記不清我怎么會(huì)走入這樣一個(gè)境界里了。我的一雙枯瘠的手扶在杖上,我的頭又斜倚在手背上,仿佛傾聽著黑暗,等待著一個(gè)不可知的命運(yùn)在這靜寂里出現(xiàn)。右邊幾步遠(yuǎn)有一木板橋。橋下的流水早巳枯涸?邕^(guò)這喪失了聲音的小溪是一林垂柳,在這夜的顏色里誰(shuí)也描不出那一絲絲的綠了,而且我是茫然無(wú)所睹地望著它們。我的思想飄散在無(wú)邊際的水波一樣浮動(dòng)的幽暗里。一種記憶的真實(shí)和幻想的揉合:飛著金色的螢火蟲的夏夜;清涼的荷香和著濃郁的草與樹葉的香氣使湖邊成了一個(gè)寒冷地方的熱帶;微風(fēng)從蘆葦里吹過(guò);樹陰罩得象一把傘。在月光的雨點(diǎn)下遮蔽了驚怯和羞澀,……但突然這些都消隱了。我的思想從無(wú)邊際的幽暗里聚集起來(lái)追問(wèn)著自己。我到底在想著一些什么呵?記起一個(gè)失去了的往昔的園子嗎?還是在替這荒涼的地方虛構(gòu)出一些過(guò)去的繁榮,象一位神話里的人物用萊琊琴聲驅(qū)使冥頑的石頭自己跳躍起來(lái)建筑載比城?當(dāng)我正靜靜地想著而且闔上了眼睛,一種奇異的偶合發(fā)生了。在那被更 深沉的夜色所淹沒(méi)的柳樹林里,我聽見(jiàn)了兩個(gè)幽靈或者老年人帶著輕緩的腳步聲走到一只游椅前坐了下去,而且,一聲柔和的嘆息后,開始了低弱的但尚可辨解的談話:
──我早已期待著你了。當(dāng)我黃昏里坐在窗前低垂著頭,或者半夜里伸出手臂觸到了暮年的寒冷,我便預(yù)感到你要回來(lái)了。
──你預(yù)感到?
──是的。你沒(méi)有這同樣的感覺(jué)嗎?
──我有一種不斷地想奔回到你手臂里的傾向。在這二十年里的任何一天,只要你一個(gè)呼喚,一個(gè)命令。但你沒(méi)有。直到現(xiàn)在我才勇敢地背棄了你的約言,沒(méi)有你的許諾也回來(lái)了,而且發(fā)現(xiàn)你早已期待著我了。
──不要說(shuō)太晚了。你現(xiàn)在微笑得更溫柔。
──我最悲傷的是我一點(diǎn)也不知道這長(zhǎng)長(zhǎng)的二十年你是如何度過(guò)的。
──帶著一種凄涼的歡欣。因?yàn)楫?dāng)我想到你在祝福著我的每一個(gè)日子,我便覺(jué)得它并不是不能忍耐的了。但近來(lái)我很悒郁。古人云,鳥之將死,其鳴也哀,仿佛我對(duì)于人生抱著一個(gè)大的遺憾;在我沒(méi)有補(bǔ)救之前決不能得到最后的寧?kù)o。
──于是你便預(yù)感到我要回來(lái)了?
──是的。不僅你現(xiàn)在的回來(lái)我早已預(yù)感到,在二十年前我們由初識(shí)到漸漸親近起來(lái)后,我就被—種自己的預(yù)言纏繞著,象一片不吉祥的陰影。
──你那時(shí)并沒(méi)有向我說(shuō)。
──我不愿意使你也和我一樣不安。
──我那時(shí)已注意到你的不安。
──但我嚴(yán)厲地禁止我自己的泄露。我覺(jué)得一切沉重的東西都應(yīng)該由我獨(dú)自擔(dān)負(fù),
──現(xiàn)在我們可以象談?wù)f故事一樣來(lái)談?wù)f了。
──是的,現(xiàn)在我們可以象談?wù)f故事里的人物一樣來(lái)談?wù)f我們自己了。但一開頭便是多么使我們感動(dòng)的故事呵,在我們還不十分熟識(shí)的時(shí)候,一個(gè)三月的夜晚,我從獨(dú)自的郊游回來(lái),帶著寂寞的歡欣和疲倦走進(jìn)我的屋子,開了燈,發(fā)現(xiàn)了一束開得正艷麗的黃色的連翹花在我書桌上和一片寫著你親切的語(yǔ)句的白紙。我?guī)е\(chéng)的感謝想到你生怯的手。我用一瓶清水把它供在窗臺(tái)上。以前我把自己當(dāng)作一個(gè)旁觀者,靜靜地看著一位少女為了愛(ài)情而顛倒,等待這故事的自然的開展,但這個(gè)意外的穿插卻很擾亂了我,那晚上我睡得很不好。
──并且我記得你第二天清早就出門了,一直到黃昏才回來(lái),帶著奇異的微笑。 ──一直到現(xiàn)在你還不知道我怎樣度過(guò)了那—天。那是一種驚惶,對(duì)于愛(ài)情的'闖入無(wú)法拒絕的驚惶。我到一個(gè)朋友家里去過(guò)了一上午。我坐在他屋子里很雄辯順地談?wù)撝S多問(wèn)題,望著墻壁上的一幅名畫,藍(lán)色的波濤里一只三桅船快要沉沒(méi)。我覺(jué)得我就是那只船,我徒然伸出求援的手臂和可哀憐的叫喊?斓秸鐣r(shí),我堅(jiān)決地走出了那位朋友的家宅。在一家街頭的飯館里獨(dú)自進(jìn)了我的午餐。然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走到郊外的一座樹林里去。在那樹林里我走著躺著又走著,一下午過(guò)去了,我給自己編成了一個(gè)故事。我想象在一個(gè)沒(méi)有人跡的荒山深林中有一所茅舍,住著—位因?yàn)楦煞干竦姆啥毁H謫的仙女。當(dāng)她離開天國(guó)時(shí)預(yù)言之神向她說(shuō),若干年后一位年輕的神要從她茅舍前的小徑上走過(guò);假若她能用蠱惑的歌聲留下了他,她就可以得救。若干年過(guò)去了。一個(gè)黃昏,她憑倚在窗前,第一次聽見(jiàn)了使她顫悸的腳步聲,使她激動(dòng)地發(fā)出了歌唱。但那驕傲的腳步聲蜘躕了一會(huì)兒便向前響去,消失在黑暗里了。
──這就是你給自己說(shuō)的預(yù)言嗎?為什么那年輕的神不被留下呢?
──假若被留下了他便要失去他永久的青春。正如那束連翹花,插在我的瓶里便成為最易凋謝的花了,幾天后便飄落在地上象一些金色的足印。
──現(xiàn)在你還相信著永久的青春?jiǎn)幔?/p>
──現(xiàn)在我知道失去了青春人們會(huì)更溫柔。
──因?yàn)榍啻簳r(shí)候人們是夸張的?
──夸張的而且殘忍的。
──但并不是應(yīng)該責(zé)備的。
──是的,我們并不責(zé)備青春……
傾聽著這低弱的幽靈的私語(yǔ)直到這個(gè)響亮的名字,青春,象回聲一樣迷漫在空氣中,象那癡戀著納耳斯梭的美麗的山林女神因?yàn)榈貌坏綈?ài)的報(bào)答而憔悴,而變成了一個(gè)聲響,我才從化石似的瞑坐中張開了眼睛,抬起了頭。四周是無(wú)邊的寂靜。樹葉間沒(méi)有一絲微風(fēng)吹過(guò)。新月如半圈金環(huán),和著白色小花朵似的星星嵌在深藍(lán)色的天空里。我感到了一點(diǎn)寒冷。我坐著的石頭已生了涼露。于是我站起來(lái)扶著手杖準(zhǔn)備回到我的孤獨(dú)的寓所去。而我剛才竊*著的那一對(duì)私語(yǔ)者呢,不是幽靈也不是垂暮重逢的伴侶,是我在二十年前構(gòu)思了許久但終于沒(méi)有完成的四幕劇里的兩個(gè)人物。那時(shí)我覺(jué)得他們很難捉摸描畫,在這樣一個(gè)寂寥地開展在荒廢的園子里夜晚卻突然出現(xiàn)了,因?yàn)榻裉煜挛缈粗鴫ι宵S銅色的暖和的陽(yáng)光,我記起了很久以前的一個(gè)秋天,我打開了一冊(cè)我昔日嗜愛(ài)的書讀了下去,突然我回復(fù)到十九歲時(shí)那樣溫柔而多感,當(dāng)我在那里面找到了一節(jié)寫在發(fā)黃的紙上的以這樣兩行開始的短詩(shī):
在你眼睛里我找到了童年的夢(mèng),
如在秋天的園子里找到了遲暮的花……
朗誦11
春天是我童年趕著羊群走在的鄉(xiāng)間小道
是我劈下柳枝擰巴柳笛吹響的夢(mèng)想
是我爬上老榆樹摘取充饑的榆錢
是我趟著冰茬的河水捉摸換米的小魚
是我背著竹簍踏遍田埂揪著的野菜
是仰望頭頂?shù)拇笱隳克瓦h(yuǎn)去的天際
是我盼著心頭的姑娘快點(diǎn)長(zhǎng)大做我的新娘渴望
春天是我年幼的蒼貧和富有的日子疊加的苦澀歡樂(lè)
春天是我青春不堪回味家鄉(xiāng)的山水情不禁的搖頭
春天是我長(zhǎng)大獨(dú)處異鄉(xiāng)的蒼涼對(duì)故鄉(xiāng)的遙望
是我居住城市對(duì)遠(yuǎn)方田野滿目蒼翠的呼喚
是我夢(mèng)想赤腳走在溫暖松軟的泥土撲向鼻孔的芬芳
是我久別的村莊低矮的舊房的院落的老槐樹的`懷想
是我失去的父親和哥哥埋在黃土的思念的憂傷
是我遠(yuǎn)離滿腳泥水迎面風(fēng)沙四季忙碌的惆悵
春天是我突然要變成株紅高粱重做回莊稼人的夢(mèng)想
春天是我曾經(jīng)熟睹而丟失的鄉(xiāng)村記憶開在的路旁的野花
春天是告別冬日的最后夕陽(yáng)迎接溫暖的曙光
是嶄新的日月從頭再來(lái)的小河流水嘩啦啦的清唱
是生命的希望風(fēng)調(diào)雨順的祈禱和美好
是麥苗返青桃紅柳綠的農(nóng)家小曲的田園風(fēng)光
是能把信念發(fā)芽的耕種的堅(jiān)強(qiáng)和理想
是能把祝福長(zhǎng)在年輪里的葉片和花瓣
春天是天地賜予人間的最美詩(shī)情的篇章
春天是我逝去才知道珍惜的又一春的光陰
春天希望的風(fēng)箏
牽動(dòng)著我們每個(gè)人的憧憬
是溫暖的綠蔭
搖曳著我們每個(gè)人的善心
春天是如酥的夜雨
親吻著每寸睡夢(mèng)的眼淚
是綻放的信念
耕種著每滴汗水的辛勤
是懷念的星辰
縈繞著我們生命的純真
春天是百折不撓的生命
是堅(jiān)強(qiáng)的信仰的輪回
是我們生生世世的理想
是走過(guò)隆冬的殘酷盼來(lái)的明媚
是我們一覺(jué)醒來(lái)窗外的景色迷人的青翠
春天是我們活著就有盼頭花開的信心
春天是我們的生命像種子一樣
再次回歸大地
長(zhǎng)出的綠葉花朵樹蔭的靈魂
朗誦12
今天是朗誦比賽,你們猜,朗誦選手是誰(shuí)?哈哈,那就是我“紫石”,你們猜我表現(xiàn)得怎么樣?想知道就跟我來(lái)吧!
今天下午,我興沖沖的來(lái)到學(xué)校,迎接今天的朗誦比賽,剛到學(xué)校,我的鐵哥們就上前迎接我,問(wèn)我是不是有信心,是不是有十足的把握拿第一。事情還沒(méi)有開始,我也拿不準(zhǔn),只能看成績(jī)了,我坐在位子上,拿起朗誦稿在心里默念了一遍,熟悉熟悉文章,這次我背誦的是毛澤東的一首詩(shī)“沁園春·雪”,這首詩(shī)我很熟悉,這是我們讀書會(huì)上我最拿手的一篇詩(shī),在這次朗誦比賽上,我一定要出色發(fā)揮!
第一節(jié)課很快就過(guò)完了,第二節(jié)課就是挑戰(zhàn)自己勇氣的時(shí)刻,沒(méi)有比賽的時(shí)候,我沒(méi)有一點(diǎn)緊張的意思,可是真到了現(xiàn)場(chǎng),我的心跳就加快了速度,我感到,空氣在這一瞬間凝固了,這種緊張氣氛油然而生,我到臺(tái)上抽號(hào),真幸運(yùn),沒(méi)抽到一號(hào),我抽到了六號(hào),六六大順嗎。前五個(gè)班的.選手都朗誦完了,輪到我了,我放松了一下,精神抖擻的到了演講臺(tái),這時(shí),我們班的掌聲響起了,我的心情輕松了很多,在背誦的時(shí)候,我因?yàn)殡x話筒有些遠(yuǎn),聲音有些小,下面的同學(xué)沒(méi)有聽到太清,可我依舊氣勢(shì)磅礴的朗誦,當(dāng)讀完后,臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲來(lái)歡呼!
朗誦結(jié)束后,由于這篇詩(shī)詞太短,而且我的聲音還小,評(píng)委們給的分?jǐn)?shù)不高,但是,我還會(huì)繼續(xù)努力的,下次還有機(jī)會(huì),不要?dú)怵H,加油!
朗誦13
歲月又那么輕輕地走過(guò)一季。北方已是漫天飛雪了,南方卻還有絲絲陽(yáng)光依依殘留,或明或灰的變幻著臉龐,似乎想抓住夏的一角裙裾,渲染成最后的色彩,留給夜間那彎冷月扣鎖清秋。
喜歡在這樣的深夜漫步在城市街頭,披上白月光,迎著撲面而來(lái)的微涼,靜靜地任思緒徜徉。像這樣的獨(dú)自漫步,在我漂泊的路上應(yīng)該不是一次或幾次的事了,大多的時(shí)候我都愿意這樣一個(gè)人行走,獨(dú)享這一份心靈的寧?kù)o。街旁樹枝的葉兒已然在秋風(fēng)中蕭然飄落,只徒留光禿禿的枝干在冷月下落寞。一歲一枯榮呵,人生何嘗不是如此?聚聚散散,來(lái)來(lái)去去,道不出無(wú)情抑或有情,難料到何去何從。誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)的宿命?只將滿腹心事寄予一簾清秋消融。
冷月,清秋,原是這般催人心生惆悵,或者這種感覺(jué)只有像我這樣的人才能體會(huì)。每當(dāng)夜幕降臨,潛在心底的悵然便拉開了帷幕,幾乎在同一時(shí)間交錯(cuò),夜色的美麗與心中的憂傷并存,無(wú)言中思緒籠罩清秋,蔓延到頭上這彎冷月。也許人倦累了可以閉上眼睛,將一切美好的憧憬寄予夢(mèng)中去虛幻的成全,將一切憂傷和痛苦在無(wú)知無(wú)覺(jué)中休眠。那么,這個(gè)無(wú)人痛惜的夜晚,這彎清寒的冷月,卻又是如何孤獨(dú)的離去?或許清秋或許冷月在亙古的`變遷中早已淡定從容了,季節(jié)賦予它們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間特定的環(huán)境與人間不期而至,為這斑斕的世界涂上一層灰白的顏色,那么憂傷,那么倉(cāng)促,只怕霜降一過(guò)冬將來(lái)臨,朵朵嫣紅片片落葉只能沉沒(méi)在雪的靜謐之下,靜待輪回。
輾轉(zhuǎn)到這個(gè)江南的小城剛剛月余,看不到那些念想中翠綠的風(fēng)景,只有一種蕭瑟映入憂郁的眼簾。或許這個(gè)城市的風(fēng)景很優(yōu)雅,又或許這個(gè)城市的故事很斑駁,燈火闌珊處也有一份溫情慰藉漂泊的心靈。然而,城市的繁華和柔情卻推開不了一道刻意設(shè)置的冷漠心墻,形色里依然想念的是故鄉(xiāng)那條小巷,依然牽掛的是送我遠(yuǎn)行風(fēng)中揮舞著兩手的白發(fā)爹娘。
腳步不停穿梭在熙熙攘攘的塵世之中,不知道下一站是否有一盞為我徹夜燃守的燈火,或者我轉(zhuǎn)身離去的身后是否有思念掛在酸楚的臉上。倘若可以,真的愿意回首來(lái)時(shí)路,且讓時(shí)光與之一起駐留,靜靜地看著歲月流逝,追憶那些天真快樂(lè)的童真,祭奠那些不回的青春。那些沒(méi)有憂愁的日子哦,那些用淚水打濕的歡樂(lè)和痛苦哦,閉眼一想,恍如昨日,可是竟再也抓不住遠(yuǎn)去的寸影,再也無(wú)法挽留微薄的片刻,唯有暗香的芳菲夜色在一旁靜靜地詮釋著花開花謝潮漲潮退。
不知前面已走過(guò)多遠(yuǎn)的路,卻明白將要再走的路依然漫長(zhǎng),于是只能挺起胸膛任憑風(fēng)吹雨打,在跋涉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)固守寂寞。那些過(guò)往已然遠(yuǎn)了,未知像一團(tuán)飄渺的云霧在前方籠罩,我不知道繼續(xù)前行將之撥開會(huì)看到什么,其實(shí),那又有何重要的呢?這些年跌跌撞撞一路走來(lái)不都是一樣在面對(duì)與抉擇么?不同的是,那時(shí)年少輕狂無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)無(wú)所謂輸贏,還有許多機(jī)會(huì)去改變和原諒自己。而今,不惑之年,曾經(jīng)的萬(wàn)丈豪情已被歲月腐蝕得只剩下一副千瘡百孔的身軀了,我還能一如當(dāng)初那般滄海一聲笑嗎?
茫然間仰首又望頭上這彎冷月,寂寥的天宇中愈發(fā)清亮,無(wú)言無(wú)語(yǔ)在云層里浮影浮現(xiàn),一絲悵然又涌上心頭。這些憂傷與心底的寂寞原是骨子里潛在的東西,即便不是在這個(gè)清秋,即便頭上沒(méi)有這彎冷月,流年依然無(wú)法焚化而了,像是一只折翼的蝴蝶,蹁躚了一生也放逐不出經(jīng)典曼妙的舞姿,就算窮盡此生中一年年清秋,一彎彎冷月又怎能抵得過(guò)那游弋了千年歲月中滋生的悲涼?
是不是每一個(gè)人都有屬于自己的經(jīng)歷,是不是每個(gè)人臉上都披著面紗活著?而我每天也在時(shí)間和生命里為著溫飽為著念想疲憊的奔波,不知道在人海中算不算是一個(gè)故事?因?yàn)槲以?jīng)憧憬過(guò)太多美好的東西,比如名利,比如愛(ài)情,要知道不是每一個(gè)人都可能遇上或者長(zhǎng)久的擁有,因?yàn)檫@些東西可遇而不可求,所以只能順其自然;蛘,每個(gè)人能夠不用苦爭(zhēng)朝夕就可以懷揣雜陳一輩子的東西只怕就剩下憂郁和回憶了;蛘,唯我如此。
世事知幾何?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己的未來(lái),每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上演繹一場(chǎng)獨(dú)角戲,每個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角,為自己寫下故事,為自己導(dǎo)演情節(jié)。順流直下,逆流而上,朝云看晨曦,暮雨傷清秋,悲中泣,喜中笑,聚也依依,散也依依,唯自己可知,唯自己能懂,任憑世事如何變遷,任憑人潮中如何擁擠,只望留下這一方小小的舞臺(tái)供自己盡情揮舞,直到落下帷幕。
一路漫步,思緒也在意念中沒(méi)有章法的飄搖。喜歡清秋更迷戀頭上這彎冷月,不僅僅是可以享受這份清涼芬芳的味道,更多的是讓我覺(jué)得這個(gè)季節(jié)符合我潛意識(shí)當(dāng)中那份情懷所寄。沒(méi)有哪一個(gè)季節(jié)象這清秋的夜晚讓我可以靜下心來(lái),遠(yuǎn)離世間的紛塵俗念,還有心靈深處的晦澀和沉垢,沒(méi)有人會(huì)窺探你的心事,沒(méi)有人會(huì)打擾你在靜處中修復(fù)經(jīng)年殘留的傷口,就這樣踩在滿是落葉的路上,把心里那些愛(ài)的,恨的,痛的,碎的,或捂在胸口癡想或丟在風(fēng)里遺忘。且讓夜風(fēng)拂來(lái),聆聽那風(fēng)中的聲聲嘆息,嘆韶華遠(yuǎn)去,嘆落紅無(wú)情,嘆得才下眉頭又上心頭,只將自己寂寥的身影藏在清秋的夜色中,滿腹心事點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)與這彎冷月知道。
清秋,有些微涼卻不寒冷,有些蕭瑟卻不頹廢,在我這種癡人心里,它是四季中最美的景色。春有些明媚,載不動(dòng)離愁,夏有些激情,靜不了心靈,冬有些寒冷,禁錮了溫暖。唯有清秋,半是空靈,半是輕盈,給人一些淡淡的憂傷卻愈發(fā)清晰地洞悉著人生的深邃,把世間的生死榮辱一一看透。
癡了,癡了,紅塵萬(wàn)般事,恰似一彎冷月鎖清秋。
朗誦14
閃亮的日子(慶七一朗誦稿)閃亮的日子,是在夢(mèng)開始的地方遙遙相望的呼吸中,分解出的那種心跳的`過(guò)程……是在春日的夜晚,舞會(huì)上響起的那首如潺潺山泉靜靜地從心田流過(guò),又恰似野山的薄霧迷醉清新,喚醒沉睡中的記憶,“生命如花藍(lán)”在心里默念著曲名,也搜尋著那幅微笑的剪影。
閃亮的日子,是眼睛和眼睛互相照耀時(shí)擦出的火花,是手掌和手掌小心撫摸過(guò)的那棵開花的樹,樹上有兩只鳥在唧唧復(fù)唧唧地說(shuō)著別人聽不懂的悄悄話。仰望那幅微笑,把那幅微笑烙在心田。閃亮的日子,是把心中結(jié)滿的紅豆煨成冬的干糧,在每一個(gè)想念的夜晚慢慢咀嚼……是用想念的話編成一副網(wǎng),撒向愛(ài)琴海,打撈那個(gè)水淋淋的名字。把太陽(yáng)當(dāng)歌,月亮當(dāng)琴,夢(mèng)想也會(huì)與風(fēng)共舞,讓藍(lán)天生動(dòng)起來(lái)。閃亮的日子,是流水賬的日子里遠(yuǎn)方有人來(lái)過(guò),急急地找尋那幅微笑。不會(huì)更改的是握在手中愛(ài)情線上釋出的那份期望。在千年之后,你還是樹,我還是葉,不會(huì)失約。
閃亮的日子,是這里的黎明靜悄悄時(shí)風(fēng)搖醒的那串藍(lán)色的回憶。是把那幅笑容串成一條項(xiàng)鏈,掛在胸前,不論春去秋來(lái),都不會(huì)寂寞。
朗誦15
婀娜多姿
青春就像是那藍(lán)天上的白云
天真無(wú)暇
青春是有限的
一定要好好珍惜
何為青春?
是那自由奔放的'滔滔江水?
是那廣闊無(wú)邊的大海?
我想不是,
青春就是杯濃啡咖,
雖可以使人精神為之振奮,
但仍不免有絲絲的苦澀。
青春就是一株無(wú)名的小草。
它雖不怎麼起眼,
卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
青春就是一把未開鋒的寶劍。
只會(huì)越磨越利。
我擁有青春,
所以我贊美青春,
我要用我嘶啞的喉嚨來(lái)歌頌青春,
青春就是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng),
給大地帶了無(wú)限的生機(jī),
它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無(wú)法忘記。
我贊美青春,
是因?yàn)槲覔碛校?/p>
我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮煤投虝骸?/p>
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