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我愛我班的N個(gè)理由
我愛我班的N個(gè)理由1
我愛我班,我愛班上的班風(fēng)、愛班上的同學(xué)、愛班上的老師……下面由我來為你一一陳述理由吧。
理由一、同學(xué)熱情
課間,同學(xué)們都在玩游戲。瞧,這兩人又“打”起來了。他們只要一下課,嘴皮子就動(dòng)個(gè)不停。原來他們是在玩成語接龍。他們看到我在旁邊聽得津津有味,就問我:“你來玩嗎?”我就等著這句話,于是我爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)齻(gè)人不斷地給對(duì)方出難題,連自己都回答不出的也出。ㄎΓ
理由二:老師幽默,同學(xué)搞笑。
英語課上,老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去用英語演示“玩一玩”的活動(dòng)。具體情況是:“有一個(gè)人沒,他開了小書攤,里面買了很多書,來了兩個(gè)顧客,顧客說:“我想買一本漫畫書!薄拔夷軒椭銌?”店主說!笆堑模氵@里有漫畫書嗎?”顧客問!坝校o你”店主回答道。不過片中一個(gè)最不起眼的`人卻引起了大家的“關(guān)注”,那個(gè)人從表演道最后一直站在那不動(dòng),也不說話,這讓大家哈哈大笑,因?yàn)榈搅俗詈蟊硌萁Y(jié)束,他還站在那兒,說了一句“臺(tái)詞”:我只是個(gè)擺設(shè)這句話讓整個(gè)教室爆發(fā)出巨大的笑聲:有的同學(xué)笑得肚子疼、有的同學(xué)笑出了眼淚、有的同學(xué)笑得摔倒在地上……模樣真是笑得千奇百怪。
理由N個(gè)……
我愛我班的N個(gè)理由2
“哎,六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就將要離開我這美麗的校園了,馬上……”“停!”正當(dāng)我感慨萬千的時(shí)候,老媽不耐煩的制止住了我,“你要真有那么喜歡你的哪個(gè)班級(jí)的話,你就說出些理由來!”“好!”我爽快的答應(yīng)了。
我清了清嗓子,干咳了兩聲,開始了我的理由“辯護(hù)”:“理由一:看到那戴只粉紅色眼鏡的女生了嗎?那個(gè)啊,可是咱班的‘文藝大師’。他可是個(gè)活潑女孩,整天帶著個(gè)大眼鏡,但那眼鏡總是從她的小鼻梁是滑下來,總也帶不穩(wěn),所以啊,她也經(jīng)常扮扮‘博士’,把那眼鏡眶往上扶一扶;還有啊,看到那個(gè)‘短發(fā)帥哥’了嗎?您可別誤會(huì)啊,那家伙,可是個(gè)叨叨地地的女生哦!但只要讓她穿是男生的衣服,再打上個(gè)領(lǐng)帶,那你就絕對(duì)不可能認(rèn)出她咯;吶,瞧見了嗎?那群正在籃球場(chǎng)上打著籃球的瘋狂籃球迷的男生了嗎?他們啊,可都是在校長那兒都‘赫赫有名’的家伙呢?墒前,若是咱班沒了他們,咱班可就會(huì)失去生機(jī)了!看吧,我有這么多有去的同學(xué),我怎么可能不愛咱們著個(gè)班級(jí)呢?”
看者媽媽不可置信的模樣,我得意的繼續(xù)說到:“理由二:看,快看!那個(gè)窗還亮著燈呢,那是我們班主任在深夜批改著作業(yè)呢!都那么晚了,她還在辛勞著……”說著說著,我的鼻子有些酸了,眼角也紅潤了,我用手擦了擦快滑出眼角的淚水“還有呢,我們班的老師都是一群能力超強(qiáng)的知識(shí)分子,因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我們的'教導(dǎo),才使得我們的成績步步升高,您說,我擁有著這么好的老師,難道我還不知足嗎?”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也笑了笑,說:“理由三!看,那些課桌!那塊黑板!以及那些留下了的粉筆末!,他們與我共度過了多少個(gè)美好日子。∧ッ,上面好遺留著我們的體溫呢!那電燈,曾為我們照亮過黑暗的教室;那幾扇門窗,曾我我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)、雨雨……您說說,我能不愛咱們這個(gè)班?”
“理由四……”我還想繼續(xù)說下去,媽媽卻打住了我:“看來,你的確十分愛你的哪個(gè)班級(jí)啊,還有著么多的理由呢!蔽衣犃,燦爛一笑,開心的說到:“對(duì)!我愛我們班有N個(gè)理由!”
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