猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話1
森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō):“我也要學(xué)!毙『飫倢(xiě)了幾個(gè)字,聽(tīng)到窗戶傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的'喇叭聲。小猴往外瞧,看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō):“我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f(shuō):“好!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說(shuō):“不要緊,我有的是力氣!毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符,就得意地說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了!毙⌒軇袼f(shuō):“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì),還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。
回家的路上,他看見(jiàn)小鹿在跑步,看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛,放棄了。
才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過(guò)!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢?只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng),自己的口袋,空空如也。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話2
在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔,愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過(guò)著快樂(lè)的生活。
一只頑皮的`小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開(kāi)心,自己卻什么也不會(huì)干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來(lái)到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開(kāi)始的幾天,小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里,讀書(shū),學(xué)習(xí),可沒(méi)過(guò)幾天,小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。
小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng),總能招來(lái)伙伴們的稱(chēng)贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來(lái)到小熊跟前說(shuō):“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問(wèn),吹得也挺賣(mài)力。可是學(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費(fèi)腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。
后來(lái),小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步,剛開(kāi)始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅(jiān)持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過(guò)去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺(tái)表演;梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話3
在一片美麗的森林里,住著很多的小動(dòng)物,這里將要舉行一年一度的才藝大賽了。
小兔、小熊和小鹿都想取得好成績(jī)。
但是小猴卻在家里愁眉苦臉的想:“我什么才藝都不會(huì),我還要不要去參加才藝大賽呢?”
第二天,小猴出去散步時(shí),經(jīng)過(guò)小兔家的窗前,它看到小兔正在寫(xiě)作文。小猴想:“我要是會(huì)寫(xiě)作的.話,將來(lái)也許可以當(dāng)作家,也可以在比賽中取得好成績(jī)!毙『镞@么一想啊,眉頭舒展了,笑彎了腰?墒切『镏痪毩(xí)了一天,就說(shuō):“寫(xiě)作文就是寫(xiě)幾個(gè)字嘛,這不用天天練,太簡(jiǎn)單了。
這時(shí)小猴聽(tīng)到對(duì)面的小熊在吹喇叭。小猴心想:“我要是會(huì)吹喇叭的話將來(lái)就可以成為音樂(lè)家,也可以在比賽中取得好成績(jī)。
第三天,小猴拿著喇叭到花園吹,吹著吹著,一只小鹿從小猴身邊跑過(guò)去,小猴又想:“我要是會(huì)跑步的話,將來(lái)我也許可以當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)健將,還可以在比賽中取得好成績(jī)!
可是小猴想了想,覺(jué)得跑步還是太累了。
日子一天天過(guò)去了,結(jié)果,到了才藝大賽,小兔、小熊和鹿都獲獎(jiǎng)了,它們還成為了好朋友,只有小猴一個(gè)人蹲在那里,垂頭喪氣的。
通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了,不管做什么事都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持不懈,才能有所收獲。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話4
一天天氣晴朗小陸小和小兔和小熊來(lái)到茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)因?yàn)轳R上就要開(kāi)始比賽了。小熊拿了一個(gè)小號(hào)小兔子拿來(lái)一本筆記本和一本鉛筆坐在地上在記著筆記,小路在地上跑步而小猴卻樹(shù)枝上蕩秋千
小猴看見(jiàn)小兔在記筆記覺(jué)得挺好小侯爺一張紙和一支鉛筆坐在地上寫(xiě)起字來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得太熱鬧了就生了一個(gè)懶腰站了起來(lái)走了
它又看見(jiàn)小熊在吹小號(hào),就覺(jué)得小號(hào)很好玩,就拿了一個(gè)小號(hào)也吹了起來(lái)。吹著,吹著,它覺(jué)得吹得太難聽(tīng)了,然后玩了起來(lái),它抬起腿,轉(zhuǎn)起球來(lái)。
過(guò)了幾天,小兔子戴了博士帽,小熊吹小號(hào)得了一等獎(jiǎng),小鹿跑步也得了一等獎(jiǎng),而小猴卻什么也沒(méi)有學(xué)到。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話5
一年一度的才藝比賽快要到了,地點(diǎn)是森林廣場(chǎng)。小動(dòng)物們還在那里排練,小兔在認(rèn)真的寫(xiě)作文,小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,小猴卻在玩耍,其實(shí)小猴什么才藝也沒(méi)有想到。
小猴覺(jué)得寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單,就到小兔那學(xué)習(xí),小兔還特別認(rèn)真的寫(xiě)作文時(shí),小猴就堅(jiān)持不住了,它什么也沒(méi)有寫(xiě),還困的打起了個(gè)大大的'哈欠,甚至把筆給丟到地上。
小猴又覺(jué)得吹小號(hào)比較簡(jiǎn)單,又來(lái)到了小熊面前學(xué)吹小號(hào),小熊不慌不忙的教小猴,小熊還在歡樂(lè)的吹著,小猴又開(kāi)始玩起來(lái),它右手抓著小號(hào),趴在地上,左手撐著頭,笑嘻嘻的用左腳攥著球。
比賽結(jié)束了,認(rèn)真寫(xiě)作文的小兔成了博士,研究很多東西。小熊喜歡吹小號(hào),成為了小號(hào)老師,小鹿喜歡跑步,成為了跑步冠軍。小猴什么也沒(méi)有成為,它蹲下來(lái)反思:要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)這樣了。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話6
森林里一年一度的才藝節(jié)到了,小動(dòng)物們都做了充分的準(zhǔn)備,都在練習(xí)中。小兔在寫(xiě)寫(xiě),小熊在吹小號(hào),小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑。就在這時(shí),小猴出現(xiàn)了,它看見(jiàn)動(dòng)物在練自己的.擅長(zhǎng)的本領(lǐng),它也想學(xué),于是一起練習(xí)。
小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)章,小猴看到小兔的文章寫(xiě)的很棒,也想上去學(xué),便開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),但寫(xiě)著寫(xiě)著,它伸了伸懶腰說(shuō)道:“還反正還早呢!學(xué)其他它的吧!
它看見(jiàn)小熊正在吹小號(hào)就上去學(xué),但學(xué)著學(xué)著它卻右手扶腦,左手拿著小號(hào),腳抬得高高的,三心二意的玩著皮球,一點(diǎn)也不想學(xué)。
才藝節(jié)很快就結(jié)束了,小兔戴著帽子變成了著名的文學(xué)家,小熊拿著小號(hào)笑容滿面,小鹿贏得了森林跑步之王,都很興奮,小猴卻沒(méi)精打采一點(diǎn)也不開(kāi)心。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話7
森林王國(guó)要舉辦才藝秀,小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,小猴子說(shuō):“我能和你一起寫(xiě)嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧!毙『镒記](méi)寫(xiě)幾個(gè)字,聽(tīng)到了外面的聲音,小猴子一溜煙跑走了。
原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問(wèn)小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說(shuō):“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始練習(xí)吧!贝抵抵,小猴累了,腮幫子都覺(jué)得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見(jiàn)了小鹿在跑步,小猴子說(shuō):“我能和你一起跑嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!毙『锱芰藥资,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。
比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng),小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的.臭毛病,那它明年依然一無(wú)所獲。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話8
森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動(dòng)物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽(tīng)說(shuō)了,它想猴子家族這么聰明,獎(jiǎng)杯肯定非我莫屬,可是我什么本領(lǐng)都沒(méi)有,我的去找遠(yuǎn)近聞名的小兔。它看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,就進(jìn)去對(duì)小兔說(shuō):“你可以教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以。”小猴興致勃勃地拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,小猴覺(jué)得很無(wú)聊。
小猴聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的'聲音,它轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽(tīng)它吹喇叭,小猴很羨慕喜鵲,它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了,它看見(jiàn)喜鵲鼓起腮幫子,它也鼓起了腮幫子。可是它吹得腮幫子很疼,它就放棄了。
就在猴子要走的時(shí)候,一只健步如飛大的小鹿,從它面前沖了過(guò)去。小猴也追了上去,過(guò)了一會(huì)兒小猴跑累了,兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,小猴又放棄了。
才藝大賽的日子到了,小動(dòng)物們都展示著自己的本領(lǐng),只有小猴什么也不會(huì),最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎(jiǎng),只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng),小猴很后悔。
這個(gè)故事告訴我們,做事情不能三心二意,只有專(zhuān)心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話9
一天早晨,小動(dòng)物們都在做自己的事。原來(lái),再過(guò)幾天就是才藝展示了,小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小兔在認(rèn)真的.寫(xiě)作文。小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,但是小猴卻把尾巴掛在樹(shù)上,搖來(lái)?yè)u去,就像在蕩秋千。
小猴聽(tīng)說(shuō)小兔的作文很好,就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫(xiě)了一會(huì)兒作文,小猴想:這也真是太枯燥太無(wú)聊了吧,然后小猴打了一個(gè)大哈欠,伸了個(gè)懶腰,就站起來(lái)去學(xué)別的本領(lǐng)了。
小猴走著走著,看到小熊在吹優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小號(hào),就走過(guò)去借了一把吹起小號(hào)來(lái)。吹著吹著,小猴覺(jué)得很無(wú)聊,就開(kāi)始玩起皮球來(lái)。
最后才藝展示的一天到了,小兔成了文學(xué)家,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,小猴很后悔,當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢,心里很難過(guò)。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話10
森林即將舉辦一場(chǎng)才藝展示。小兔,小熊,小鹿它們都在認(rèn)真的練習(xí)。小兔拿著一本書(shū)在做筆記,小熊拿著一把小號(hào)吹著優(yōu)美的.聲音,小鹿在旁邊氣喘吁吁的跑步,而小猴卻在一邊玩。它心想:晚一點(diǎn)學(xué)沒(méi)關(guān)系,就玩一會(huì)兒吧。
過(guò)了幾分鐘,它看見(jiàn)小兔寫(xiě)的書(shū)非常好玩,它就跟著小兔開(kāi)始學(xué)寫(xiě)書(shū),誰(shuí)知小猴剛坐下不久,就伸了個(gè)懶腰,根本沒(méi)心思學(xué)寫(xiě)書(shū)。
這時(shí)小猴子聽(tīng)到了好聽(tīng)的曲子,它知道這是小熊吹出來(lái)的,于是它就跟著小熊一起吹小號(hào),可是它吹了不久,又把小號(hào)扔到了一邊,玩起了自己的球。
過(guò)了幾天,才藝展示開(kāi)始了。小兔成為了博士,小熊成為了小號(hào)演奏家,小鹿參加的是森林跑步大賽,它贏得了冠軍。小猴卻什么都沒(méi)學(xué)到,只好垂頭喪氣的走了。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話11
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的窗前,之間小兔端坐在書(shū)桌前,在認(rèn)真地寫(xiě)著什么。兔妹妹,你在干什么呀?貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說(shuō):我正在寫(xiě)文章,以后當(dāng)個(gè)小作家。貝貝一聽(tīng),這個(gè)主意不錯(cuò)哦,于是他趕忙跑回家也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作了。
剛寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字,小猴貝貝聽(tīng)到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。他順著聲音望去,哈,原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想:吹喇叭比寫(xiě)文章容易,我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天,貝貝起了個(gè)大早,抱著喇叭跳到樹(shù)上,準(zhǔn)備練習(xí)?伤M(fèi)了好大勁,臉都憋紅了,就是吹不出個(gè)聲音來(lái)!貝貝心想:要知道吹喇叭這么難,我還不如在家里寫(xiě)文章呢!
這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自語(yǔ)道:我怎么就這么笨,學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,我的腳天生就靈巧,學(xué)長(zhǎng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊!于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹(shù)去練跑步了。
可是他剛跑了沒(méi)有幾分鐘,就累得呼哧呼哧直喘氣,趴在了地上再也不想起來(lái)了。
動(dòng)物王國(guó)的`特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝。小作家音樂(lè)家長(zhǎng)跑冠軍的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話12
在美麗的森林王國(guó)里,要舉行一年一度的才藝比賽,小猴想得到冠軍。
上課了,小兔子和小猴子在學(xué)校里寫(xiě)作文,老師夸小兔寫(xiě)的作文好。下課了,小猴子說(shuō):“你可以教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以!庇谑窃谂赃呏v作文,小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。小猴子心想:寫(xiě)作文太難了。
第二天,小猴子跟小鳥(niǎo)比吹喇叭。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)吹喇叭可好聽(tīng)了,就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你可以教我嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以,不過(guò)學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的`!毙『镒诱f(shuō):“我不怕。”于是就跟著小鳥(niǎo)學(xué)。小猴子吹得可難聽(tīng)了,于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天,小猴子看見(jiàn)小鹿有一雙飛毛腿,小猴子跑過(guò)去說(shuō):“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以!庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗,小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想:跑步太難了,我不想學(xué)了。
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,小兔、小鳥(niǎo)和小鹿都有了金牌,小猴沒(méi)金牌,小猴歪著嘴難過(guò)地回家了。
我知道了做事不能三心二意,要一心一意。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話13
一天,小猴子看見(jiàn)小白兔在教室里學(xué)寫(xiě)作,小猴子心想,小白兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué),于是小猴子,安安靜靜的坐在小白兔的.旁邊,學(xué)起了寫(xiě)作。不一會(huì)兒,小猴子坐不住了,他來(lái)到音樂(lè)教室,小猴子看見(jiàn)小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭,認(rèn)真地吹了起來(lái),不一會(huì)兒,小猴子學(xué)不下去了,小猴子來(lái)到操場(chǎng),他看見(jiàn)小鹿在跑步,心里想著小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧,小猴子跑了幾圈后,又不想學(xué)了。
過(guò)了幾天,舉行了比賽。小白兔的寫(xiě)作得了第一名,小熊的吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也沒(méi)得到,他紅著臉悄悄地走了。
這個(gè)故事告訴我們做事情要專(zhuān)一,不能三心二意。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話14
一天,老虎大王宣布,森林里要舉行特長(zhǎng)大賽。小動(dòng)物們聽(tīng)了,都開(kāi)始積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴子也想?yún)⒓,可是學(xué)什么好呢?它走呀走,來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作。小猴說(shuō):小兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)。小猴學(xué)了幾天,覺(jué)得寫(xiě)作很難,就不想學(xué)了。
這一天,小猴來(lái)到了小熊家,聽(tīng)見(jiàn)小熊在吹喇叭,那聲音又清脆又悅耳。小猴說(shuō):小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧!小猴學(xué)了幾天,覺(jué)得吹喇叭實(shí)在太難學(xué)了,就放棄了學(xué)吹喇叭。
小猴又來(lái)到了小鹿家,看見(jiàn)小鹿在練跑步。小鹿跑得像風(fēng)一樣快,小猴羨慕極了。小猴說(shuō):小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!小猴開(kāi)始跟小鹿學(xué)跑步,可是他學(xué)了兩天,累得腰酸背痛,就又放棄了學(xué)跑步。
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,小動(dòng)物們都積極參加比賽,小兔得了寫(xiě)作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名。小猴紅著臉,低著頭,回家了。
猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話15
放學(xué)了,大象老師說(shuō):“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!
小兔在學(xué)寫(xiě)作,小熊想:我也學(xué)一學(xué)寫(xiě)作吧。小猴子才寫(xiě)了一天,覺(jué)得很無(wú)聊,就不想寫(xiě)了。
小猴子看見(jiàn)了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天,覺(jué)得腮幫子疼,就不想學(xué)了。
小猴看見(jiàn)小鹿在學(xué)跑步,心想:還是跑步比較簡(jiǎn)單,我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天,覺(jué)得腰酸背痛,就不想跑了。
才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌,只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來(lái)參加,這次我可不能半途而廢了!
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