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小木偶的故事錦集15篇
小木偶的故事1
自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶后,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶興沖沖地到河邊去散步。心里想:有人類所有的表情真好呀!這樣就不會(huì)被別人冤枉啦!小木偶一會(huì)兒對(duì)著河面做鬼臉,一會(huì)兒對(duì)著河面做出憤怒的表情,一會(huì)兒又做出笑嘻嘻的表情。突然,小木偶聽到了一聲尖叫,接著有人喊:“救命。【让。 毙∧九甲屑(xì)一看,原來是上次偷小木偶紅背包的小紅狐呢!小木偶火冒三丈,心想:哼,又是這個(gè)作惡多端的`小紅狐,要不要去救它呢?小木偶覺得還是去救小紅狐,畢竟生命最重要,不能不理小紅狐。小木偶猶如一支離弦的箭一樣飛快地下水。小木偶有一雙長長的、小巧敏捷的木頭腿,很快就把小紅狐救了上來。
小木偶著急地把小紅狐抱去醫(yī)院,又擔(dān)心又著急,醫(yī)生說:“小紅狐只是著涼了,過幾天就沒事了。”小木偶非常有禮貌地向醫(yī)生說:“謝謝醫(yī)生,我一定會(huì)好好照顧小紅狐的!”護(hù)士把小紅狐推去了病房。小紅狐醒來看見了小木偶,知道小木偶救了自己,淚光奪眶而出,激動(dòng)地說:“謝謝你,小木偶!以前,我狡猾地偷了你的紅背包,可是你還不計(jì)前嫌地救我,我知道錯(cuò)了,現(xiàn)在我把紅背包還給你!”小木偶真誠地說:“小紅狐,你如果知道錯(cuò)了就改正,還是一個(gè)好孩子的。所以你也不用感謝我的,只要你以后不要偷別人的東西,一定有許多小動(dòng)物喜歡你的。”小木偶端來了香氣撲鼻的面包和熱騰騰的粥。它喂給了小紅狐,,小紅狐津津有味地吃了起來,說:“我們成為好朋友吧!”小木偶愉快地答應(yīng)了。
從此以后,小紅狐和小木偶成了一對(duì)形影不離的好朋友。
老木匠說的沒錯(cuò),笑是很重要的。但不能只會(huì)笑,不同的事情會(huì)引起我們不同的情感,要用真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。
小木偶的故事2
小木偶匹諾曹是老頭杰佩托用一段會(huì)說話的木頭雕刻成的孩子,老人就把它當(dāng)成自己的.兒子?墒瞧ブZ曹是一個(gè)貪玩、調(diào)皮、 愛偷別人東西的小孩,但是后來他改邪歸正,變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)讀書的人。
老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)。匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄;出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了,心想:如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工,現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的生活,就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被賣到玩具國,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下。經(jīng)過了這么多的事,匹諾曹每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字,終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。
小木偶的故事3
自從小木偶皮諾喬獲得所有表情之后,他的生活就變得豐富多彩,日子也過得越來越快樂了。
一、他擁有了許多朋友
一天,皮諾喬正在鄉(xiāng)間小路上散步,突然背后傳來了小兔子的聲音:“小木偶!小木偶!請你快救救我的伙伴和親人吧!”皮諾喬轉(zhuǎn)身一看,一只系粉紅蝴蝶結(jié)的小白兔哭哭啼啼地向他跑來!霸趺蠢?小白兔!逼ぶZ喬問道。小白兔傷心地答道:“我的伙伴、親人都被可惡的大灰狼抓走了!薄霸谀膬貉?快帶我去!”皮諾喬急促地喊道。“嗯!”小白兔回答說。小白兔在前面帶路,他們向大灰狼家跑去。不一會(huì)兒,皮諾喬和小白兔就來到了大灰狼家門口。皮諾喬沖進(jìn)了大灰狼的家里,三下五除二就把大灰狼制服了,兔子們獲救了。每只兔子都為皮諾喬大聲歡呼,每只兔子都紛紛向皮諾喬表示感謝,每只兔子都把皮諾喬深深地記在心里。從此兔子們成為了皮諾喬的`好朋友。
二、欺侮過他的小動(dòng)物都來道歉了
大約又過了一個(gè)星期,皮諾喬又多了好幾百個(gè)朋友。這不,你瞧!連原來欺侮過皮諾喬的動(dòng)物都趕來道歉了。小紅狐是第一個(gè)來道歉的,他左手拿著紅背包,右手拿著道歉的紙條來到皮諾喬家,對(duì)皮諾喬說:“對(duì)不起,那天我不該搶你的紅背包,現(xiàn)在我還給你。”皮諾喬臉紅了,他接過了紅背包!白屛覀冏龊门笥寻!”“好!”小熊、小猴、小狗……他們都來道歉了。這幾天,皮諾喬和小動(dòng)物們玩得非常開心。
從此皮諾喬過上了開心、幸福的日子。
小木偶的故事4
小木偶的臉上可以有各種表情了,于是他大哭起來——他的紅背包被小紅狐搶走了。“我一定要抓住這個(gè)小紅狐!”他邊走邊想。
他走呀走呀,走了好遠(yuǎn),連自己也不知道走到了哪里。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)村莊,看到了三個(gè)大字:“幸福村!毙∧九贾浪搅艘粋(gè)村莊。小村莊是街道上空無一人,只能聽見幾個(gè)孩子在玩耍的聲音。往前走,他看見了村里的廣場,原來是幾個(gè)孩子在玩耍。
突然,一個(gè)小男孩看見了小木偶,抓起小木偶就跑,邊喊:“大家快看,我抓到一個(gè)會(huì)說話的小木偶!”那幾個(gè)孩子也跟了過來。小男孩不小心摔倒了,小木偶疼得昏了過去。
等小木偶醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被關(guān)在了一個(gè)籠子里,不能出去,他急得大哭,沒人理他。哭累了就睡著了。
小木偶做了一個(gè)夢,夢見自己的紅背包找到了。正在背著背包得意洋洋的走在大街上,可是一陣吱吱的生意你吵醒了正在睡夢中的小木偶。木偶睜開眼一看,原來是老鼠在吃東西。小老鼠看了他一眼嚇壞了。小老鼠說:“你——你——你——是誰?!”
“別怕,我是一個(gè)木偶!毙∧九颊f。
“哦,原來是個(gè)木偶啊,你怎么會(huì)在這里?”
小木偶說:“說來話長,一個(gè)老木匠把我造出來,送給我一個(gè)紅背包……”,小木偶把自己的經(jīng)歷講了一遍。
“那,你叫什么名字?”小老鼠問。
木偶說:“我沒有名字,你叫什么?”
小老鼠說:“我叫小可。”
“小可兄弟,你能把我放出來嗎?”
“當(dāng)然可以,這個(gè)籠子很堅(jiān)硬,不過——恩!有棗的清香!我最喜歡吃棗了!”
不一會(huì)兒,籠子就被咬開了。小木偶說:“謝謝你,對(duì)了,你家住哪?”小可說:“差不多村子里的每一家都有能通到我家的地道,要想找我,就去廣場中央的地道找我吧,再見!”“再見!”
小 木偶繼續(xù)在村子里逛,當(dāng)他走到村長家門口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)村長家門口的'老槐樹有個(gè)洞。小木偶想:“難道這就是小可的家?”小木偶走了進(jìn)去。原來還有個(gè)向下通 的地道,通向村長家的壁櫥,小木偶看了看,村長家沒人。小木偶想:“這是誰挖的地道呢?”正在這時(shí),有人來了,而且有一個(gè)大尾巴,還背著一個(gè)紅背包!是小 紅狐!
小紅狐認(rèn)出來了小木偶,撒腿就往村長家跑,小木偶就追。突然,小紅狐背對(duì)著墻不動(dòng)了,他想小木偶跑來的時(shí)候自己一躲,把小木偶撞個(gè)眼冒金星?墒切〖t狐像被點(diǎn)了笑穴,哈哈大笑起來,小木偶不多想就把背包搶了過來。
小紅狐服了,灰溜溜地逃走了。小木偶看見一個(gè)小老鼠,是小可。小可說:“哈哈,真巧,我正在村長家找吃的,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著紅背包的小紅狐,跟你說的非常像,又看見你在后面追,就覺得應(yīng)該幫上忙,就鉆進(jìn)他的褲子里,嘻嘻,想起來就好玩!
“謝謝你,朋友!”小木偶想還是朋友多了路好走。小紅狐背上背包又踏上了快樂的旅程。
小木偶的故事5
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)讀生字詞,能流利有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。
。、體會(huì)小木偶的內(nèi)心活動(dòng)。
。、在反復(fù)的朗讀中體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。
4、在同情小木偶遭遇的同時(shí),反省自己的生活態(tài)度,感悟快樂的真諦。
教學(xué)重點(diǎn):
。薄Ⅲw會(huì)小木偶被誤會(huì)后內(nèi)心的`感受。
2、明白故事所蘊(yùn)含的道理,了解到生活中充滿酸甜苦辣,多姿多彩的惡人生才是完美的。
教學(xué)難點(diǎn):
明白故事所蘊(yùn)含的道理,了解到生活中充滿酸甜苦辣,多姿多彩的惡人生才是完美的。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
1、播放歌曲《笑比哭好》。
2、提問:你們從歌中聽到了什么?
3、談話:微笑是人類最好看的表情,是人與人之間的潤滑劑。誰來為我們說說有關(guān)它的名言警句?
4、導(dǎo)入:微笑的力量是偉大的。然而如果一個(gè)人只有微笑這一種表情,她會(huì)生活的快樂嗎?讓我們來看一看小木偶的經(jīng)歷吧。ò鍟n題)
二、自讀、交流,確立學(xué)習(xí)方法
。薄⒁髮W(xué)生在小組內(nèi)讀課文,交流字詞。
。病⒅该〗M復(fù)述課文,發(fā)表讀后感。
。、提問:這篇課文和去年的樹在表達(dá)方法上有什么共同之處?
。、提出將采用《去年的樹》的學(xué)習(xí)方法,通過合作表演來學(xué)習(xí)課文。
三、合作表演,研讀課文。
。薄W(xué)生表演自己喜歡的段落,選出最佳表演者。
。病⒅笇(dǎo)
。、評(píng)價(jià)
四、練習(xí)實(shí)際,交流體會(huì)。
。、討論:老木匠為了小木偶能快樂而給了他一張笑臉,可是這個(gè)只會(huì)笑的小木偶卻因此而招致了一系列挫折。為什么會(huì)這樣呢?
。、提問:文章的最后一段話其實(shí)是作者想傳遞給我們的思想。誰來讀讀這句話,并說出對(duì)他的理解?
。、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,體會(huì)要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的含義。
。础⒖偨Y(jié):笑是美好的,一個(gè)人如果不會(huì)笑就永遠(yuǎn)體驗(yàn)生活的樂趣。然而,生活又是復(fù)雜的,酸甜苦辣,五味俱全,除了愉快,我們還會(huì)悲傷難過,還會(huì)焦急迷惘,只有多姿多彩的人生才是完美的。
小木偶的故事6
小木偶有了全部表情后,無所事事地在街上走著。他想道:“我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?”
突然,他想起老木匠無兒無女,而且家里窮得一干二凈。為了讓小木偶上學(xué),老木匠花光了自己積攢多年的積蓄給小木偶買了一個(gè)紅書包并交了學(xué)費(fèi),可現(xiàn)在紅書包卻被小紅狐搶走了。
想到這里,小木偶很氣憤,決定要去找小紅狐算賬。于是他開始滿世界找小紅狐。他找啊、找啊,終于,他在一家面包店旁邊找到了小紅狐,看見他正在往自己的紅書包里塞面包。于是小木偶生氣地大叫道:“快把紅書包還給我!”
“這明明是我的!”小紅狐理直氣壯地說。
小木偶十分生氣,于是伸手就搶。小紅狐閃身躲開,然后說道:“你居然敢搶我的紅書包!我要把你告上法庭,讓法官來制裁你!”
小木偶很害怕,他還聽說小紅狐請了一個(gè)小狗律師,可小木偶與老木匠已經(jīng)無力支付律師費(fèi)了。而且,如果輸了官司的話,情況就更加糟糕了。想到這里,小木偶就坐在地上,傷心地大哭起來。
這里,小兔子經(jīng)過這里,看見小木偶哭得那么傷心,就問他:“小木偶,你怎么了?”
小木偶把事情原委告訴小兔子。小兔很同情小木偶,就說:“那你就跟我回家吧,我把這件事告訴我媽媽,看看她能否幫助你。”
小木偶跟著小兔子來到他們家里,并跟兔女士說清楚事情經(jīng)過。兔女士聽了,很是氣憤,于是說:“我愿意幫助你。我會(huì)幫你承擔(dān)一切費(fèi)用,并給你介紹我的私人律師——小貓先生,他會(huì)幫你打贏這場官司!
不久,在法庭上,大象法官敲起法錘,喊道:“肅靜!現(xiàn)在正式開庭,請雙方說清楚事情原委!毙〖t狐與小木偶照做了!罢?jiān)嫣岢鲈V訟請求,被告進(jìn)行答辯!
小狗律師說:“我的當(dāng)事人小紅狐在路上走著,被告小木偶就突然過來搶他的包,這構(gòu)成了搶劫罪,并一連犯兩次,可見其態(tài)度十分惡劣。雖未使原告造成財(cái)產(chǎn)損失,但也造成了精神損失,應(yīng)判處有期徒刑并處以罰款。”
小貓律師則這樣答復(fù):“雖然被告有對(duì)原告實(shí)施武力行為,但以下兩點(diǎn)值得注意:一、被告并沒有使原告造成財(cái)產(chǎn)損失,也沒有使原告受傷。二、那個(gè)包本來就是被告的,是原告從被告手中騙走的,原告倒是構(gòu)成了詐騙罪。至于武力行為,與原告詐騙罪互相抵消罷了!
“請開庭雙方出示證據(jù)!贝笙蠓ü僬f。
小紅狐找來了熊警察,熊警察說:“我可以證明,但我沒看見事發(fā)過程,這僅僅為我的分析!
小木偶調(diào)來了監(jiān)控錄像,并說:“當(dāng)時(shí)我只會(huì)笑,創(chuàng)造我的老木匠可以證明,因?yàn)槲抑粫?huì)笑,所以才造成了這樣的誤會(huì)。”
“這個(gè)監(jiān)控錄像是真的`!毙芫煺f。
最后,大象法官判定:“被告無罪,原告需將書包還給被告。然后語重心長地對(duì)小木偶說:“小木偶,你以后不要那么沖動(dòng)地去動(dòng)手打人,遇到壞人要用法律制裁他!蹦惚緛砜梢垣@得償款并不用這么費(fèi)時(shí)的,可現(xiàn)在呢?“
小木偶說:“我懂了,我一定會(huì)銘記法官的這番話!比缓箝_開心心地上學(xué)去了。
小木偶的故事7
老木匠做了個(gè)小木偶。
小木偶有鼻子有眼,能走路,會(huì)說話。老木匠左瞧右瞧,總覺得它的臉上還少了點(diǎn)什么,少了點(diǎn)什么呢?老木匠怎么也想不起來。
這時(shí),小木偶突然說話了,“老木匠,你真狠心,把我的爺爺,刻成了我這樣一個(gè)小木偶,我現(xiàn)在真想哭,可是卻不會(huì)哭!
小木偶的話提醒了老木匠,他想:人不能經(jīng)?,但也不能不哭,如果不哭,那小木偶不就要得病了嗎?
于是,老木匠拿起他那神奇的雕刻刀,給小木偶臉上添了個(gè)傷心的表情。
“現(xiàn)在好了!”老木匠為小木偶收拾了一個(gè)紅背包,把它送出了家門。
“走吧,外面的世界大著呢!”老木匠對(duì)小木偶說。
小木偶走到熱鬧的大街上,哭喪著臉。
一只可愛的小白兔跑過來,對(duì)著小木偶說:“小木偶,你不高興嗎?我給你講一個(gè)笑話,好不好?”“好吧!毙∧九纪纯嗟鼗卮。于是,小白兔給小木偶講了一個(gè)很好笑的笑話,講完以后,小白兔哈哈大笑起來。它看了看小木偶還是一副痛苦的表情。“難道我講的笑話不好笑嗎?我走了,不和你玩了!”
這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過來,說:“小木偶,你和我一起玩好不好?我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!毙∧泻⒗闲∧九寂芰似饋,跑到了一個(gè)游樂園,那里有滑滑梯、木馬……玩具應(yīng)有盡有,可是小木偶卻哭了起來。小男孩說:“這么好的地方,你不玩,卻哭,我不和你玩了!”這時(shí),小木偶更傷心了。
藍(lán)鼻子小女巫飛了過來,它能聞出空氣中的傷心味兒。
“你為什么要哭呀?”小女巫問!耙?yàn)槲也粫?huì)笑。”“小木偶,我把人類所有表情都送給你。”說完,小女巫用魔杖在小木偶的頭上點(diǎn)了幾下。
現(xiàn)在,小木偶有了人類所有的`表情,過上了快樂的日子。
后來,小木偶真正地懂得了:只會(huì)哭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事8
當(dāng)藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,他會(huì)哭,會(huì)笑,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。一天,他來到森林的警察局里,一打開門,一位狼警官和那次的熊警官正在一起聊天呢。熊警官一看有人進(jìn)來,就停止了說話,露出了嚴(yán)肅的表情說:“您好,請問有什么需要我?guī)兔?等等?huì)兒,您不就是上次那個(gè)小木偶嗎?”“對(duì),我就是。”小木偶睜大了眼睛,有些生氣,“我這次來,是來拿回我的背包的`,那個(gè)紅色的背包是我的。小紅狐撒了謊,他說要看看是不是和他的毛色很相配,他一背上,就逃跑了!
小木偶生氣地看著熊警官,說:“以前,我只有一種表情,那就是笑,F(xiàn)在,藍(lán)鼻子小女巫給了我人類的所有表情。是小紅狐搶走了我的紅背包,因?yàn),那時(shí)我只會(huì)笑!毙∧九嘉氐拖铝祟^。熊警官想了想說:“原來是這樣!對(duì)不起,小木偶,是我錯(cuò)怪你了,那我現(xiàn)在就幫你把紅背包要回來!毙芫僬f完,開著警車去找小紅狐了。熊警官來到了一個(gè)小巷子里,看見了一家“小紅狐背包店”,然后走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了小木偶的紅背包,就買了下來。
過了一會(huì)兒,熊警官回來了,手里拿著小木偶的紅背包,幫他背在身上。“謝謝您,熊警官,我真高興你能相信我!毙∧九紝(duì)熊警官道了謝,然后走出了警察局。
小木偶非常高興,一路飛奔回到了家,老木匠看見小木偶回來,非常興奮。小木偶向老木匠訴說了路上發(fā)生的所有事情。老木匠驚奇地發(fā)現(xiàn),小木偶有了人類所有的表情,老木匠非常欣慰,拍了拍小木偶的頭,說:“都是我不好,只給你一種表情。”
小木偶在以后的生活中非常善良,助人為樂。一個(gè)陽光明媚的早晨,藍(lán)鼻子小女巫又來了,她對(duì)小木偶說:“小木偶,在生活中你很愿意幫助別人,我很感動(dòng),所以,我決定把你帶去木偶國!闭f完小女巫一把拉起小木偶的手,飛向令人向往的木偶國。
從此,小木偶過上了幸福的生活。
小木偶的故事9
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,小木偶非常感謝藍(lán)鼻子小女巫.接著,小木偶便踏上新的路程。
在一個(gè)陽光明媚的下午,在希望路與成功路之間的馬路上,小木偶卻遇到小紅狐。小紅狐背著小木偶的紅背包高興的邁步走。小木偶一氣之下跑小紅狐那里。小紅狐說:“哈哈,原來是你啊,被我騙的只會(huì)笑的小木偶啊!”小木偶生氣了,可惡的小紅狐,兩人爭辯起來,正好,正在值班的熊警察看到了,立馬跑了過去,把它們兩分開了,小木偶委屈的'向熊警察解釋,熊警察看了看小木偶一臉無忌的樣子,又再看了看小紅狐一臉憤怒樣子。從小紅狐背后搶回背包,給回小木偶。然后,把小紅狐抓起來?墒牵∧九紖s說“放過它吧。熊警察放了小紅狐,小紅狐感激不盡。”于是,做了一對(duì)分不開好朋友。小木偶謝別了熊警察,踏上新的路程。小木偶遇到了小白兔,小白兔有點(diǎn)生病了,小木偶非常關(guān)心小白兔,上前問“你還好嗎,我送你去醫(yī)院吧,好嗎”!小白兔說“不用,謝謝了!毙“淄猛蝗粫灥沽,小木偶用靈活地木頭腿,一下子就到醫(yī)院了,小白兔病好了,小木偶才走。
小木偶不斷地幫助別人,自己覺得非常高興。
小木偶的故事10
在回家的路上,小木偶碰到了搶它紅背包的小紅狐。小木偶生氣地大喊:“喂!臭狐貍,把紅背包還給我!”小紅狐回道:“你也會(huì)生氣啦!有本事來拿你的紅背包!你這個(gè)榆木腦袋!”說著還敲了敲小木偶的腦袋,大搖大擺地走了。小木偶?xì)獾媚樁及l(fā)綠了,對(duì)著小紅狐遠(yuǎn)去的背影說:“走著瞧!”回到家,它找來了它的好朋友————白白。白白想出了一個(gè)好主意,上法院告它去!小木偶采納了白白的意見,還請了律師。
五天后,法庭上,小木偶理直氣壯地坐在原告席上,小紅狐呢,坐在被告席上忐忑不安。開庭了,小紅狐站起來,委屈地說:“法官大人,這紅背包就是我的,可小木偶卻三番五次地來找我。你要為我做主!”說完淚流滿面。小木偶的.律師說:“我有證據(jù),在紅背包的左下角,有一個(gè)記號(hào),是……”小紅狐一聽,頓時(shí)緊張起來,馬上打斷律師的話,說:“哦,是的。左下角是有一朵花!毙∧九己吐蓭煿笮,說:“你上當(dāng)了,其實(shí)什么記號(hào)都沒有。法官大人,你可以看一看。”法官說:“還不拿上來!”小紅狐用顫抖的手把紅背包遞給了法官。法官一看,心里像明鏡似的。把審判錘一敲,判決道:“小紅狐犯撒謊罪和搶劫罪,兩罪并罰,根據(jù)中華人民共和國刑法的第三百一十二條和二十五條,判決小紅狐掃大街一年!币宦牭綄徟薪Y(jié)果,小紅狐垂頭喪氣地走出了法院。小木偶呢,拿著紅背包,正在大聲歡呼呢!
這一年,大街上都能看見小紅狐的身影。有時(shí)還能聽見大人對(duì)孩子說:“不要向它學(xué)習(xí),總想不勞而獲……
小木偶的故事11
小木偶自從擁有人類所有表情后,他感到自己生活得很快樂!
有一天,太陽火辣辣地照著大地,小木偶在熱鬧的大街上走著,他左看看,右瞧瞧;水果琳瑯滿目,蔬菜應(yīng)有盡有,玩具各式各樣……小木偶興奮地說:”老木匠說得沒錯(cuò),外面的世界真是豐富多彩呀!”
這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣吵鬧聲,小木偶循聲走了過去,原來是小熊和小狗在吵架。小木偶不禁皺起了眉。
只見小狗叉著腰,漲紅了臉,大聲斥責(zé)小熊:“你干嘛踩我腳,真是的,走路沒長眼呀?”小熊也不甘示弱,板著臉,沒好氣地說:“我又不是故意的,你有什么資格罵我,還說什么好朋友呢,哼!”就這樣,兩個(gè)人吵得面紅耳赤。小木偶走過去,鄭重地對(duì)他們說:“你們冷靜冷靜,有什么可吵的'呢?友情是很重要的,如果沒有了友誼,你就會(huì)感到孤獨(dú)。把心放寬吧!”小狗和小熊不好意思地低下頭,互相請求對(duì)方原諒,還和小木偶成了好朋友。
小木偶笑了,原來幫助別人多么幸福呀!
小木偶的故事12
小木偶擁有了人類各種表情后,他非常興奮。他來到一個(gè)櫥窗前,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒又表現(xiàn)出著急的樣子,感到開心極了。忽然,他看見了一個(gè)身影,那不是小紅狐嗎?小木偶一下子變得憤怒了,他用那兩條靈活的長長的木頭腿,很快就追上了小紅狐,使勁拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。小紅狐回頭一看,感到很驚奇,這是那個(gè)只會(huì)傻笑的小木偶嗎?小木偶生氣地漲紅了臉,他大喊:“你還我的包!”小紅狐狡辯說:“為什么說是你的呀?”。他們的吵聲引來了熊警官,熊警官生氣地說:“怎么又是你們呀,吵什么?”小木偶一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官看看一臉委屈的小木偶,半信半疑,又聯(lián)系小紅狐的一貫作風(fēng),認(rèn)為是冤枉了小木偶,便命令小紅狐把包還給他。小紅狐一看不好,把包扔下,飛快的逃跑了。
小木偶興沖沖地跑回了家,看見老木匠躺在床上,痛苦地呻吟著,他急忙跑過去,搖著老木匠的身子,“爸爸,你怎么了?”老木匠用微弱的聲音說:“我的心臟病又犯了,快給我找藥”。小木偶見桌子上有一大堆藥,連忙找到來,可他不識(shí)字呀,根本不知道哪是治心臟病的藥,他急得直哭,更加用力的'扒起藥來,可他不識(shí)字,又有什么辦法呢?正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)的時(shí)候,藍(lán)鼻子女巫又出現(xiàn)了,她找出了速效救心丸,放到老木匠的嘴里,老木匠好了許多。藍(lán)鼻子女巫摸了摸小木偶的頭說:“小木偶啊,你看光有人類的表情還不夠,你還需要一個(gè)智慧的頭腦,你應(yīng)該知道怎么做吧?”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,小木偶走進(jìn)了學(xué)校,開始學(xué)起知識(shí)。
小木偶的故事13
小木偶獲得了人類所有的表情之后,它繼續(xù)向森林深處走去。
它遇到了搶它背包的小紅狐,小木偶大膽地走上去說:“小紅狐,你快把我的紅背包還給我!”“哼,我拿到的就是我的!毙〖t狐不在乎地說。小木偶被激怒了,走上去,搶過紅背包就跑,把小紅狐累得筋疲力盡,跑不動(dòng)的小紅狐就躺在地上睡著了,小木偶見小紅狐睡著了,就把它扔下了懸崖。
小木偶背著它的紅背包繼續(xù)向前走,又遇見了嘲笑過它的小兔子,它蹲在大樹下一動(dòng)不動(dòng),小木偶覺得很奇怪,怎么愛嘲笑別人的小兔子今天不說話了。它走過去看了看,發(fā)現(xiàn)小兔子的'腳受傷了,小木偶趕緊放下背包,東翻西找,終于找到了創(chuàng)可貼,貼在小兔子的傷口上。小兔子看著小木偶這樣細(xì)心的照顧它,小兔子紅著臉說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你!薄皼]關(guān)系!毙∧九颊f。小木偶不放心把受傷的小兔子留在森林里,就抱著小兔子一起上路了。
走了一會(huì)兒,它們看見了一間小屋子,門是開著的,它們走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶,躺在床上,小木偶跑上前去,摸了摸她的額頭說:“哇,好燙。”小木偶趕緊用濕毛巾給她降溫,它忙了一夜,第二天老奶奶的病好了。老奶奶知道小木偶的故事后說:“你們都是善良懂事的好孩子!崩夏棠淌樟袅怂鼈。
從此以后,它們互相關(guān)心,互相照顧,快快樂樂的過著幸福的生活!
小木偶的故事14
木匠做了個(gè)小木偶,他能走路,能說話,會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶在廣場上閑逛。突然一個(gè)玩滑板的男孩不小心摔倒了,小木偶先楞了一下,然后才反應(yīng)過來。急忙跑上前去,一邊說:“你沒事吧?下次可要小心一點(diǎn)哦!”一邊把小男孩扶起來。那男孩還沒來得及說聲謝謝,小木偶就開心地走了。
走著走著,小木偶看見一個(gè)小偷正在偷另一個(gè)人的手機(jī),小木偶生氣地說:“嘿!你別想偷人家的手機(jī)。”他這樣一喊,引來了正在執(zhí)勤的`民警大熊。大熊把他倆分開,并說:“你們兩個(gè)吵什么呢?”大熊看見小木偶很生氣的表情,最終把偷手機(jī)的小偷抓了起來。小木偶高興地笑了,警察大熊也笑了。
自從小木偶有了人類的所有表情后,別人就再也沒有誤會(huì)過他。
小木偶的故事15
自從小女巫賜予小木偶各種表情后,小木偶不再感到無處宣泄自己的情感了,它真真正正是個(gè)有各種表情的小木偶了。
有一天,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐在街上溜達(dá),就跑過去!罢埬惆驯嘲給我。”小木偶說。
小紅狐見了小木偶,就對(duì)小木偶說:“哼哼!你只會(huì)笑,你什么表情都不會(huì),大家不會(huì)相信這個(gè)書包是你的!”小木偶說:〝不,我告訴你,藍(lán)鼻子小女巫給我了人類所有的'表情,我不在是哪個(gè)笑嘻嘻的小木偶了。〞小紅狐驚呆了。
小紅狐趁小木偶不注意跑了,小木偶一追,就追上了小紅狐,小紅狐的腳步慢了下來。這時(shí)不知為什么小紅狐跪了下來,小木偶早就起了疑心,小紅狐突然說了一句:“你饒了我吧,我以后再也不敢了。”小木偶早就知道了,小紅狐會(huì)這樣,于是對(duì)小紅狐說:“你這招沒有用,我不會(huì)再上當(dāng)了!毙〖t狐心想,竟然這招沒有用,我就去找熊警官,可是這時(shí)小紅狐忘了小木偶擁有了所有的表情,熊警官剛好路過,熊警官又看見小木偶纏著小紅狐,就對(duì)小木偶說:〝你在騷擾小紅狐,我就告你個(gè)騷擾罪。
“熊警官,背包里有我的名字!毙∧九颊f!靶〖t狐你把背包打開看看”熊警官說。背包打開了,里面果然有小木偶的名字,熊警官把小紅狐抓一把,扔了出去,小紅狐的下場和小木偶原先的下場如此一樣啊。
通過這個(gè)故事,我悟出了一個(gè)道理:做人不要撒謊,一定要誠實(shí),還有一定不要輕易相信陌生人了話。
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