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瞬間的作文

時(shí)間:2024-03-03 01:51:46 好文 我要投稿

(精選)瞬間的作文14篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的瞬間的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)瞬間的作文14篇

  瞬間的作文 篇1

  人生的旅程是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成,歷史的長(zhǎng)河也是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間匯成.瞬間是短暫的,也是永恒的;

  瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著丑惡,無(wú)奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂(lè)觀的人,是我的腦中鐫刻了無(wú)數(shù)幸福的瞬間……

  出身那年,家門(mén)前栽了五棵桃樹(shù),不知道是什么意思。

  每年,花開(kāi)花落,美極了?v然年幼的我不懂得這份美麗,只知道很好看。粉色的花兒搖墜著,如一位位妖媚的宮女。我和小們?cè)跐M(mǎn)是花瓣的地上玩耍,在并不健壯的樹(shù)枝上蕩秋千,有時(shí)還殘忍地折下幾枝,將花瓣一點(diǎn)點(diǎn)摘下,灑落在地上。又一陣風(fēng)吹來(lái),又一陣花落下,飄落在我上,飄落在地上,就像一片小小的粉色的海。

  稍大一點(diǎn),樹(shù)也和我一樣長(zhǎng)大,開(kāi)始結(jié)桃子。我并不喜歡這樣,因?yàn)樗鼈冋衼?lái)了蟲(chóng)子,使整片桃林都變得憔悴起來(lái)。我開(kāi)始討厭它,很少再去樹(shù)下玩耍。

  后來(lái),我上學(xué)了,再?zèng)]有看到那片粉色的'海。假期偶爾去爺爺家,我能看到的也只是一片片不完整的葉子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中,它們一年比一年衰老,一年比一年憔悴,再?zèng)]有了青春,再?zèng)]有了美麗。

  又是一年,我終于有機(jī)會(huì)在去爺爺家,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在啃食樹(shù)葉,凄涼之感涌上心頭。還未來(lái)得及細(xì)想,一陣幽香悄悄溜到我身邊。又那片粉色的海,又是那熟悉的枝干。這次的花似乎比以往更美。一陣熟悉的風(fēng)像小時(shí)侯那樣吹來(lái),枝上一朵朵粉色的云被吹散,像小時(shí)侯一樣落在我身上。我希望時(shí)間能為我停止,哪怕就一會(huì)兒,讓我再享受一下這份久違的美麗,留住這瞬間的美?墒俏伊舨蛔。它又像小時(shí)侯一樣為大地鋪上了粉色的地毯,依然美麗。直到那天,我才知道:原來(lái)它依然可以美麗。還是那樣的花瓣,還是那樣的幽香,還是那樣的感動(dòng),卻有了不同,因?yàn)樗_(kāi)得太美了。

  帶者小時(shí)侯的那份眷戀,我走了,想象明年再來(lái)看的景象。

  那年的似乎特別冷。再次來(lái)到爺爺家,想看看的桃樹(shù),可是什么也沒(méi)有。它們因?yàn)橄x(chóng)害而死去了,之前釋放出了自己全部的美麗,讓我最后看它一次,看到它最后的美麗。眼前是隨風(fēng)紛飛的粉色,為了我而釋放的美麗.

  瞬間,我懂了。

  瞬間的作文 篇2

  萬(wàn)物皆有靈,每一個(gè)生命都有著自己的旅途。旅程中,或悲或喜,或哀或樂(lè)。真的那么一個(gè)瞬間交織著萬(wàn)般情緒,深刻于著生命的長(zhǎng)河之中。

  如春天的嫩芽,夏天的繁花,秋天的落葉也是自然萬(wàn)物中的一員。它時(shí)而靜,時(shí)而鬧,在無(wú)邊的秋風(fēng)中,享受著最后的片刻。它也曾披過(guò)茂綠的盛裝,也曾遇過(guò)繽紛的落英,但在豐碩的秋果摘下掉落后如同垂垂老朽的'它也看到了生命最后的章節(jié)。遙想當(dāng)年無(wú)知的出生嫩芽,當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬歷歷在目。而如今,一同望想妄想的兄弟姐妹們,卻都各奔東西,各自赴去最后的地方。秋風(fēng)又習(xí)習(xí)刮過(guò),搖得滿(mǎn)枝亂葉又瑟瑟作響。一種無(wú)心的凄涼,慢慢延伸著。葉子們的內(nèi)心都深知自身處地。無(wú)言而寂寥。

  樹(shù)上的殘葉托著一個(gè)空巢。而巢中的鳥(niǎo)已經(jīng)早已遷徙去了。也許來(lái)年春天還會(huì)歸來(lái),也許不會(huì)。但落去的葉子卻再也不能回到樹(shù)上。樹(shù)上僅存的葉子在想些什么呢?回想當(dāng)時(shí)?展望未來(lái)?還是坦然等待自己飄落的身影。又一陣狂風(fēng)刮過(guò),秋葉又稀稀拉拉掉了不少。它們各自旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。像紛飛的蝴蝶,像染了金黃色的飛雪。在最后的生命中跳起華麗的舞曲。樹(shù)上的剩余葉子則嘩嘩作響,在風(fēng)中吟唱著訴說(shuō)著,為掉落的葉子唱起最后的挽歌。

  掉落的一瞬間,葉子們是無(wú)私的,無(wú)懼的。它們笑著唱著跳著,舞著。它們并不擔(dān)心未來(lái),它們也并不舍從前,它們敞開(kāi)胸懷擁抱了加入的一瞬間,在這一瞬間,它們?yōu)樯淖詈髽?lè)章,奏響了最輝煌的樂(lè)章。最后落于地上,嘎吱一小聲,伴隨著最后的輕語(yǔ),永遠(yuǎn)眠去。

  凄清的秋日,落葉在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)飄舞,又飄零地上。染了一地余暉殘陽(yáng),在這一瞬間,是它們生命的最后一瞬間,也是最美的一瞬間。

  瞬間的作文 篇3

  瞬間的美麗猶如燦爛的煙花,雖然只是短短幾秒?yún)s永遠(yuǎn)定格在我的心中。

  面對(duì)著萬(wàn)千世界,正是有如那相機(jī)的底片一樣,是無(wú)數(shù)的瞬間,積累成多姿多彩的生活。

  人生的精彩,在于財(cái)富?在于健康?亦或在于你生命的長(zhǎng)短?不,如果你的人生平淡,毫無(wú)起伏那就像一條直線(xiàn)的心電圖一樣,你將成為你自己的.行尸走肉。

  人生志趣不同,追求不同,但每個(gè)人面對(duì)著那些已經(jīng)成為永恒的瞬間時(shí),心會(huì)繼續(xù)冷漠?

  假如我的人生像一只煙花。從原產(chǎn)地開(kāi)采原料,經(jīng)過(guò)加工后一直到被賣(mài)出之前,或許我們將在倉(cāng)庫(kù)和貨車(chē)待一年半載,但當(dāng)我們的引線(xiàn)被點(diǎn)燃,當(dāng)我們被灼熱的火焰燃燒著身體時(shí),我們就滿(mǎn)足了。而當(dāng)我看到一發(fā)發(fā)煙花飛向天空時(shí),我明白,那就是最美的瞬間。如果說(shuō),天空是煙花展示自己的瞬間,那么夏天就是蟬展現(xiàn)自己的瞬間。當(dāng)蟬在泥土里熟睡時(shí),他們是那樣不顯眼,那樣渺小脆弱?墒且坏┫奶靵(lái)臨時(shí),他們就破土而出,飛向樹(shù)干鳴叫,用那美妙的叫聲向世人展現(xiàn)他們自己的才藝與成功,我想這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是最美的瞬間。

  舍己為人是一個(gè)很好的成語(yǔ),關(guān)于它我有一個(gè)故事向大家闡述,這是一位老師的故事。

  不知哪夜的雨為何下的那么大,或許是在為她哭泣;也不知那夜的司機(jī)為何如此大意,興許是因?yàn)榉爆嵉纳詈蜔o(wú)聊的工作;不知當(dāng)時(shí)的她內(nèi)心是如何的。她用自己的翅膀挽救了兩個(gè)折翼的小天使。她面對(duì)校車(chē)臨危不懼,用自己的雙手推開(kāi)了兩位小學(xué)生,當(dāng)淚與血灑向地面時(shí),那一幕被永遠(yuǎn)定格在人心中,那一瞬間讓人震撼。

  如果有人問(wèn)我最美的瞬間是什么?我會(huì)說(shuō):”瞬間只是短暫的幾秒,最美可以是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一處風(fēng)景······只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)就一定會(huì)找到。

  瞬間的作文 篇4

  人生的旅程是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成,歷史的長(zhǎng)河也是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間匯成。瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著丑惡,無(wú)奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂(lè)觀的人,是我的腦中鐫刻了無(wú)數(shù)幸福的瞬間回首,我走過(guò)的十五個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋?zhuān)孟袷话惴(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門(mén),學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

  “友誼是瞬間開(kāi)放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果!庇颜x必須傾聽(tīng),友誼必須訴說(shuō),友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。

  人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的`心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰,我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

  好是永存的,而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想?傆腥俗哌^(guò)了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來(lái)追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛(ài)情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧,透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。

  瞬間的作文 篇5

  盛開(kāi)的花盛開(kāi)的傷

  盛開(kāi)的傷是晚秋的霜

  把無(wú)限放在你手中

  永恒在一瞬間收藏

  ——題記

  缺月掛在疏桐上,院中寂寞如初,月光如流水般在稀疏的葉子間落寞的流淌,夜深人靜之時(shí),你在做什么?為什么一直孤獨(dú)的徘徊著?又有誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)你深夜如同孤鴻般的影子呢?

  其實(shí)你本不必哀怨,官場(chǎng)遭遇如自然中的晴雨循環(huán),既然雨過(guò)便可有一片蔚藍(lán)。走過(guò)風(fēng)雨之后回首所歷,自有一番感觸,那就是曠達(dá)的襟懷無(wú)所謂風(fēng)雨陰晴,生命也無(wú)所謂宦海浮沉,悲喜憂(yōu)傷。

  永恒的瞬間是你“菊殘猶有傲霜枝”的高潔。

  永恒的瞬間是你“人間有味是清歡”的淡泊。

  永恒的瞬間是你“一蓑煙雨任平生”的豪邁。

  永恒的瞬間是你“此心安處是吾鄉(xiāng)”的釋然。

  而就在這高潔、淡泊、豪邁、和釋然間成就了曠達(dá)的先驅(qū)者蘇東坡!

  人生看得幾清明,短暫的人生中,不如意事十有八九,在其中卻依然有一份灑脫和不羈的.心情,的確讓人產(chǎn)生一種無(wú)盡的崇敬之情,我想,永恒在一瞬間收藏,大概就是這個(gè)意思吧。

  千山萬(wàn)徑都已寂靜,雪封千里,一只孤舟橫在寒江上,沒(méi)有看見(jiàn)身披蓑衣,頭戴斗笠的漁翁在風(fēng)雪寒江上垂釣,而在這寧?kù)o之中有著孤獨(dú)不屈的精魂。

  也許“山城過(guò)雨百花盡”是你的凄黯。

  也許“曉汲清湘燃楚竹”是你的孤高。

  也許“欲采蘋(píng)花不自由”是你的不平。

  也許“散向峰頭望故鄉(xiāng)”是你的愁腸。

  那又怎么樣呢?

  人生難免不失意,失意時(shí)不失高潔,不失風(fēng)骨,漁樵江渚之上,獨(dú)釣寒江之雪,醉后清風(fēng),醒來(lái)明月,再長(zhǎng)久的一生也如同一瞬間,這瞬間化作流水,在潺潺不息的永恒中成就了一代宗師柳河?xùn)|!

  永恒是一種傷痕,千年如一瞬,可是時(shí)光終會(huì)走遠(yuǎn),斯人不再,而他們帶給我們的則一種青春的感動(dòng)……

  穿越流水的時(shí)間

  一切變得遙遠(yuǎn)

  在起落之間

  身影在風(fēng)中沉淀

  日月流年

  是永恒的瞬間

  瞬間的作文 篇6

  生活中,有著許許多多動(dòng)人的瞬間:捧著榮譽(yù)證書(shū)微笑的瞬間、得到老師表?yè)P(yáng)喜悅的瞬間、被愛(ài)感動(dòng)淚水盈眶的瞬間……,可我心中不能忘卻的瞬間,是因?yàn)樗粗|動(dòng)我心靈的力量。

  那天,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上無(wú)聊地鳴叫,似乎在說(shuō):“熱啊熱啊”,我正在公交車(chē)站下經(jīng)受太陽(yáng)的灼燒而無(wú)聊地候車(chē)。一位乞丐,步履蹣跚地走了過(guò)來(lái):他看起來(lái)大概六十歲,花白的頭發(fā),如同刀削的臉龐,渾濁的眼睛里閃著暗黃色的光,一把灰白的胡須再加上貌似十多年都沒(méi)有洗過(guò)的`破衣,這一切,讓我多了幾分對(duì)他的憐憫之心。

  他走到車(chē)站旁,向幾位少女伸出了他那布滿(mǎn)老繭的手和差不多光禿禿的搪瓷碗?赡菐孜簧碇r艷服裝的少女并不同情他,反是捏著鼻子飛快地跳開(kāi)了,我也能明顯地看到,他那昏黃的眼睛里多了一份無(wú)奈與苦悶而更加渾濁了。他繼續(xù)向一位打著領(lǐng)帶的白領(lǐng)伸出了手,那白領(lǐng)把頭往上一昂,下巴翹起,扯了扯領(lǐng)帶,對(duì)他擺了擺手之后便上了一輛車(chē)將手中硬幣投了進(jìn)去。那老乞丐的眼神愈發(fā)昏暗了。他一連對(duì)著好幾個(gè)人伸出了手,卻總是被人拒絕。我甚至已經(jīng)為他擔(dān)憂(yōu):他今天怎么辦?怎么解決吃飯問(wèn)題?正但我擔(dān)憂(yōu)時(shí),他向我走近了。

  我慌亂地將手插進(jìn)口袋,摸到了幾枚硬幣——那時(shí)父母給我的坐車(chē)錢(qián),除此之外,什么東西都沒(méi)有。而他又一次做出重復(fù)動(dòng)作,對(duì)我伸出了里面什么都沒(méi)有的碗,他的眼睛中閃爍著一種渴盼的光彩,而我也不知如何拒絕他,便掏出硬幣,使它們與碗發(fā)出歡快的響聲。那乞丐顫顫巍巍地說(shuō):“考上好……大學(xué)”。

  然后,我的心中便多了一份明快與震撼,為什么我們會(huì)吝惜一份對(duì)他人的幫助?贈(zèng)人玫瑰手有余香,這在我心中留下了一份不可磨滅,觸動(dòng)心靈的瞬間。

  瞬間的作文 篇7

  畢業(yè)的前天晚上,你在距離女生宿舍不遠(yuǎn)的拐角處等我。

  我看到來(lái)來(lái)往往的女生見(jiàn)你,笑靨如花地喊:邱老師好。

  你大度地笑著回應(yīng)她們。

  其實(shí),我有點(diǎn)嫉妒。

  我呆呆地站在原地一動(dòng)不動(dòng),饒有趣味地看著你,我猜你什么時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)我。

  過(guò)了一會(huì)兒,你猜遲鈍地望向我的方向。你或許無(wú)法想象,當(dāng)你的視線(xiàn)定格在我身上時(shí),那一瞬間,我有多驚喜。

  你向我走來(lái),款款而來(lái),果真如夢(mèng)中情景一般。

  我問(wèn),老師為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。

  他說(shuō),我在等你。

  我后退幾步,和他拉開(kāi)距離。迎上他疑惑的目光,我笑著解釋?zhuān)铱刹幌裎矣H愛(ài)的邱老師有什么不良傳聞。

  他聽(tīng)完笑了。如同失戀前一般,溫柔,陽(yáng)光,吸引人。

  看來(lái),他已經(jīng)從失戀的陰影中,徹底地走出來(lái)了。

  學(xué)習(xí)僻靜的涼亭里,他深情款款地看著我,等我的解釋。

  我說(shuō),我并不想要什么。不想要你的溫柔,你的陪伴,你的承諾,你的懷念……因?yàn),你從?lái)都不愿意,就算是施舍,也不愿給我。我只是看著我就要走了,我只是想留個(gè)念想而已。

  我笑了笑,又說(shuō),對(duì)你三年的喜歡,我只想換一個(gè)擁抱啊!你,也不會(huì)……

  他笑出聲,學(xué)我的樣子,你又不是我,你怎么知道我不舍得給你?

  彼時(shí),我受到了驚嚇。

  彼時(shí),他深情款款的眼睛,是我此生最愿迷離自甘墮落的根源。

  他靠近,將手放在我腰間,男性逼人的`氣息讓我喪失理智,貼近的溫度染紅了我的面頰。

  我一激動(dòng),腦子里一片空白。一陣急流閃過(guò)我的腦子。

  我想,此時(shí)再不行動(dòng),錯(cuò)過(guò)這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。

  我踮起腳尖,嘴唇印上了他的唇。

  他眼中盡是笑意,仿佛我的動(dòng)作在他意料之中。他輕輕閉上了眼睛,胸膛傳遞給我源源不斷的溫暖。

  我說(shuō),我想了想,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,不再是你的學(xué)生了。你和我在一起,也不用再感到不好意思。更何況,我們并不是天理不容,師生戀的故事多了去了,不差我們兩個(gè)。況且,我們的戀愛(ài)是合法的,一我不是小三,二你又是單身,三我們情投意合……

  然后,我就看見(jiàn)他忍不住笑了,眼里滿(mǎn)是寵溺。

  瞬間的作文 篇8

  老師說(shuō):我們是懵懵懂懂;家長(zhǎng)說(shuō),我們是溫室花朵;我們說(shuō),我們長(zhǎng)大了。翩翩少年開(kāi)花要結(jié)果,我們?cè)谀ゾ毢痛煺壑袑W(xué)習(xí)。生活的規(guī)制,我們?cè)陂L(zhǎng)大!

  “學(xué)校要舉行校園歌詠比賽,初一初二參加,初三照常上課!崩蠋煹脑(huà)音未落,班里已炸開(kāi)了鍋,喊冤聲震耳欲聾,“憑什么呀!為什么我們不能參加,我們不是某某學(xué)校的學(xué)生嗎?也太不公平了!”“就是,我們平時(shí)學(xué)業(yè)那么累,舉行校園歌詠比賽也不讓我們放松一下!!天理何在呀!”老師微笑地拍了拍桌子!巴瑢W(xué)們,這是學(xué)校的規(guī)定,歷屆畢業(yè)生都不能參加學(xué)校組織的活動(dòng),我們?cè)跄芾??/p>

  下課了,我們的憤怒依然沒(méi)有平息,班長(zhǎng)帶著班委會(huì)成員怒氣沖沖地找到校長(zhǎng)辦公室!靶iL(zhǎng),為什么我們不能參加活動(dòng),我們也是某某學(xué)校的學(xué)生……”還沒(méi)說(shuō)完,校長(zhǎng)拍拍班長(zhǎng)的肩膀,“小伙子,這是規(guī)定,歷屆畢業(yè)生都不得違背。參加校園歌詠比賽會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),耽誤你們的功課!薄靶iL(zhǎng),我保證我們班絕不會(huì)落下學(xué)業(yè),我們可以利用晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)排練!苯(jīng)不住我們班委會(huì)成員的軟磨硬泡,最后校長(zhǎng)終于答應(yīng),可以參加但不能耽誤學(xué)業(yè)?粗嚅L(zhǎng)興沖沖地走進(jìn)來(lái),我們?nèi)寂d奮滴歡呼起來(lái)。

  于是,我們開(kāi)始了辛苦的排練,每天放學(xué)后,文藝委員帶領(lǐng)大家在教室里練習(xí)。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)老出錯(cuò),我們的練習(xí)時(shí)起時(shí)浮,有一次,我們都想放棄的時(shí)候,是班主任教導(dǎo)了我們,“同學(xué)們,你們的這次機(jī)會(huì)是某某學(xué)校的'第一次,這也是證明你們長(zhǎng)大了!”在汗水的澆灌下,我們班一枝獨(dú)秀在校園歌詠比賽中脫穎而出。當(dāng)我們表演完的那一瞬間,我們擁抱在一起,我們不僅改寫(xiě)了歷史,更向所有的人證明我們長(zhǎng)大了。

  在那一瞬間,我們明白了規(guī)矩,在那一瞬間我們博導(dǎo)了所有人;在那一瞬間我們長(zhǎng)大了!我們知道了生活的挫折,更懂得了成長(zhǎng)的不易。

  那一瞬間,我們可以自豪地向世界宣告,我們長(zhǎng)大了。

  瞬間的作文 篇9

  是什么?我品嘗過(guò),但又找不到合適的詞來(lái)描述;感動(dòng),我體驗(yàn)過(guò),那說(shuō)不清楚,就是帶有點(diǎn)酸。在今天,我又品嘗并且體驗(yàn)到了感動(dòng)的滋味,好澀。

  寬恕是一種很好的品質(zhì),這我知道,也明白,但卻往往做不到,今天早晨的事情還猶新,就因?yàn)槲业男《请u腸,讓我差點(diǎn)破壞了一段美好的,也讓我更加深切地體會(huì)到了感動(dòng)的味道。

  語(yǔ)文課上,胡讓我們站起來(lái)放聲背誦,前桌的快速地站了起來(lái),不小心碰到了他的凳子,凳子隨即倒下了,這倒沒(méi)什么,可不巧,那凳子就偏偏落在了我那可憐的腳丫上,頓時(shí)我只是感覺(jué)到一股鉆心的疼,厭惡感油然而生。仔細(xì)想想,這已經(jīng)是本學(xué)期第五次用凳子砸著我的腳,想到這,一種莫名的火苗,在心中燃燒,越燒越旺。

  “啊……”由于是在上,我把聲音壓到了最低限度,但因?yàn)樘,還是叫出了聲。

  “嘿嘿……”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我傻笑,也許他是出于無(wú)意,但他的笑讓我立即覺(jué)得他是故意的。人的忍耐是有限度的,出于本能地,我隨抓起了身邊的一支筆,想都沒(méi)想就向他砸去,筆飛了過(guò)去,落在他的背上,我以為我會(huì)因此而難過(guò),但是沒(méi)有,我反而還有些得意的.笑了。

  我依舊,他也是。但過(guò)了一會(huì)兒,他再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),低下頭,拾起筆,我認(rèn)為他會(huì)像我砸他一樣,用筆砸向我。出乎意料,他并沒(méi)有這樣做,而是將筆輕輕放進(jìn)我的鉛筆盒里。

  “嘿嘿……”又是一個(gè)傻笑,但這一次的笑,似乎對(duì)我有了新的含意。是抱歉?也許是吧!

  他用一顆寬容的心來(lái)寬恕我,而我呢?這一刻,我被感動(dòng)了……

  瞬間的作文 篇10

  盛夏密密滲透各個(gè)角落之際,映在墻上的搖曳的爬山虎,團(tuán)團(tuán)簇簇,綠的刺目,亮得耀眼……

  ——題記

  我百無(wú)聊賴(lài)地坐在門(mén)口的小矮凳子上,一邊擺弄著沙漏,一邊合上手中的書(shū)。我輕輕回屋,半臥著休息,希望能得到片刻的寧?kù)o與安閑。然而像是什么在戲弄著我體內(nèi)的暴躁分子,使我得不到半分安寧。時(shí)光流轉(zhuǎn),窗外零星翠色竟讓我硬生多出一份柔軟,就這樣悄無(wú)聲息地,記憶碎片在腦海噴涌而出。

  從小我就跟隨打工的父母到處奔波,每到一個(gè)新地方,結(jié)交些新朋友,再繼續(xù)適應(yīng)新的生活。循環(huán)往復(fù),枯燥無(wú)味,我開(kāi)始逐漸厭煩,對(duì)這樣的日子磨合到麻木。于是在他們所至的下一個(gè)地方,我開(kāi)始沉默寡言,裝出一副老成的樣子,也裝作對(duì)任何事情都提不起興趣。忙于工作的他們顯然沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的變化,依舊兩點(diǎn)一線(xiàn),做著自己的事兒。

  大概過(guò)了一星期,放學(xué)后的我照例一個(gè)人跑到后院兒的小菜地,眼睛一眨不眨地盯著那些長(zhǎng)勢(shì)喜人的植物。突然一株零丁幼苗映入我的眼簾,它緊緊挨著墻根兒,清脆無(wú)比。落單的滋味肯定不好受!我忽地就感覺(jué)它的處境似乎與我相同。

  從那以后,我開(kāi)始整天拎著小水壺往后院跑,會(huì)神經(jīng)質(zhì)的跟它說(shuō)話(huà),星期天幾乎能獨(dú)自在墻根處呆上一天。它倒也不負(fù)重望,幾乎是瘋長(zhǎng),攀附上粗糙的石灰墻,越來(lái)越繁密。

  一天,我打開(kāi)窗戶(hù),一根細(xì)小紅莖在窗邊搖搖欲墜。我驚喜地跑到屋子后面,這才發(fā)覺(jué)半面墻壁也被它大片大片流亮密集的.葉子覆蓋,雖然不是特別嚴(yán)密,但那錯(cuò)綜復(fù)雜的紅莖交纏在一起,卻異常生動(dòng)。我嘗試著輕輕拉了拉它的莖,竟很難拉下絲毫。葉子在清風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕蠕動(dòng),蕩起一陣陣波浪,腦海里突然閃過(guò)一個(gè)詞:爬山虎。

  我就經(jīng)常找到我的新伙伴兒們,坐在臺(tái)子上,蕩著腿,在愈加沉郁的爬山虎前說(shuō)話(huà)。偶爾飄零的葉子上,全是數(shù)不過(guò)來(lái)的笑容。這一瞬,大概被刻下,永恒藏在心底,如數(shù)家珍。

  我就傻傻地笑出了聲,回過(guò)神,內(nèi)心也已平靜無(wú)痕,瞬間也可以成為永恒。至少那被我定格的瞬間,那個(gè)畫(huà)面是可以讓我放下皮囊的傾訴者。

  一寸方土,一墻爬山虎,一行伙伴兒,是我守護(hù)在心底最美的瞬間。

  瞬間的作文 篇11

  每個(gè)人都有難忘的精彩瞬間,而我難忘的精彩瞬間是發(fā)生在籃球場(chǎng)上的。

  由于我課余時(shí)間經(jīng)常和爸爸“切磋”球技,所以我的籃球打得還不賴(lài)。這不,在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),我就自告奮勇地報(bào)了投籃這一冷門(mén)項(xiàng)目。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。輪到我投籃的時(shí)候,老師和同學(xué)們都來(lái)為我加油鼓勁,我信心十足地拿起了籃球,站在投籃線(xiàn)上,先試拍了幾下,然后,我用右手托著籃球,身體盡力前傾,兩眼全神貫注地注視著前方的籃筐。接著,我一邊閉上左眼,一邊把手放在右眼的正前方,瞄了瞄。隨后,又把手盡力往前伸,好像恨不得手能夠挨到籃筐,直接把籃球按進(jìn)籃筐。經(jīng)過(guò)幾次瞄準(zhǔn),我終于出手了,使勁把球往籃筐一投,籃球好像偏偏要和我“唱反調(diào)”,就是不肯進(jìn)筐。然后我又投了一個(gè),可是籃球好像一個(gè)淘氣的孩子,從籃筐上方一蹦而過(guò),落在籃筐后面。隨著同學(xué)們“唉”的一聲,我變得有些心慌了,手也不聽(tīng)使喚了,心想再不進(jìn)球同學(xué)們肯定要笑話(huà)我了。就在這時(shí),耳邊突然響起老師親切的話(huà)語(yǔ):“翁景帆,不要慌,竭盡全力去投!老師相信你,加油!”看著老師面帶微笑地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我集中精神告訴自己,一定要冷靜!接著,我又托著籃球上下掂了掂,對(duì)準(zhǔn)籃筐,瞄了瞄,再用手一前一后,輕輕地往前擺動(dòng)著手臂。這時(shí),我似乎找到了一些感覺(jué),隨即把手往前一擺,等到球隨著手運(yùn)行到合適的高度之后,用力一拋,只見(jiàn)籃球沿著球筐邊沿不停地轉(zhuǎn)著圈兒……我屏住呼吸,緊張得一動(dòng)不動(dòng),同學(xué)們也都睜大著眼睛,緊緊地盯著籃球,就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,球終于乖乖地鉆進(jìn)了球筐。“耶!”我和同學(xué)們興奮得一蹦三尺高。

  我可能永遠(yuǎn)也忘不了這一瞬間,這一瞬間,我心潮澎湃,悲喜交加。心中閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)念頭,讓我歡喜讓我憂(yōu)。雖然最后我們班贏了。但進(jìn)球的.一瞬間給我的啟示是:人生就像這場(chǎng)球賽,會(huì)有許多投籃的瞬間,抓住了,我們就贏了,錯(cuò)過(guò)了,只能咀嚼失敗的苦果。

  瞬間的作文 篇12

  時(shí)間似水,一去不返.光陰似火,總有燒盡之時(shí).

  剎那間,時(shí)光便與你擦肩而過(guò).太陽(yáng)落下山了,一天有這樣匆匆地過(guò)去了.很快地,夜靜了,靜了.夢(mèng)中,時(shí)光忽然劃過(guò)你的眼前,想抓?卻永遠(yuǎn)抓不著.一聲雞鳴,第一縷陽(yáng)光射向我的臉.太陽(yáng)冉冉升起,世界亮了,亮了.新的一天又這樣匆匆地來(lái)到了.

  十多年了,母親的面容上多出了幾條皺紋.光陰啊!你為何一去不復(fù)返?青春。∧阌譃楹胃怅?為何?為何?

  父親的手老了,老了.他被時(shí)間甩在了后頭.而我,我卻在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了.自從一聲啼哭,我便在那一刻起來(lái)到了人間,我的眼前,一切都是新的,新的.十二個(gè)年頭了,眼前早已看倦了世間萬(wàn)物,倦了,倦了.鏡子中一個(gè)天真爛漫的"幼稚"小孩瞬間變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的陽(yáng)光少年.

  光陰牽引著所有.這,無(wú)法改變.我飄蕩在時(shí)光之海上,眼前一望無(wú)際.未來(lái),未來(lái)在遠(yuǎn)方,在彼岸,很模糊,很模糊.毅然回首,只見(jiàn)我已駛完人生中的八分之一.快,很快!光陰如梭,捉不住,跑不過(guò),更不能超過(guò)它......

  身邊留下了什么?記憶,時(shí)間的痕跡.所有的一切將全都成為我塵封的記憶.回憶,快樂(lè),甜蜜.雖只有零星的.碎片.但這都是我的足跡,成長(zhǎng).回憶時(shí),我笑了.風(fēng)劃過(guò)臉,正如時(shí)間從我的指縫間流失.明日,瞬間到了;回首昨日,有些眷戀.

  時(shí)間大,極大!大到宇宙間的一切.時(shí)間小,極!小到一個(gè)個(gè)塵封的回憶.時(shí)間長(zhǎng),極長(zhǎng)!長(zhǎng)在人生最艱難的時(shí)候.時(shí)間短,極短!短在這美好回憶,那燦爛一笑.風(fēng)呼嘯而過(guò),正如時(shí)間不覺(jué)中消失.縱使你那般留戀,那般向往.

  塵封的回憶,憧憬的未來(lái).時(shí)光之曲,在歌唱.光陰之水,在流失,時(shí)間之船,在行進(jìn)......

  瞬間的作文 篇13

  那一瞬間,手心傳來(lái)的溫度與內(nèi)心的冰冷抗衡……

  那個(gè)下著瓢潑大雨,電閃雷鳴的夜晚,你靜靜地躺在沙發(fā)上,靜得仿佛失去了生機(jī),事實(shí)上,確實(shí)沒(méi)有了生機(jī),只是我不愿承認(rèn)罷了。我麻木的跪在你的身旁,兩眼空洞的看著你波瀾不驚的面容,眼淚就這么迅速,無(wú)聲的滑過(guò)臉龐,一滴滴,似一朵朵小花開(kāi)在地板上。我輕輕抬起右手,但當(dāng)我看到你那雙已經(jīng)發(fā)黑的雙手,我的右手卻又無(wú)力的垂下,這樣的動(dòng)作反反復(fù)復(fù)了好幾次,我才終于鼓起勇氣輕輕的握住你的左手。

  那一瞬間,手心傳來(lái)的'溫度冷得讓我打顫,卻又與內(nèi)心的冰冷抗衡。

  我開(kāi)始抑制不住自己的情感,低低地啜泣著,透過(guò)朦朧的雙眼,我看到了你那雙冰冷,僵硬的手,透過(guò)朦朧的雙眼,我看到了另一幅畫(huà)面:

  那個(gè)溫暖的春天的早晨,你溫暖的大手牽著我冷冷的小手在田野里散步。一路上,有著美麗的花蝴蝶在盛開(kāi)的野花叢中飛飛停停,頑皮的我追著蝴蝶興奮地跑著,跳著。無(wú)論我跑得多快,跳得多高,你的左手總會(huì)緊緊地牽著我,在追趕的過(guò)程中,難免會(huì)踩到一些小石子,這時(shí)候的我,身子就會(huì)猛地向前撲去,可你的反應(yīng)總是很靈敏,輕輕地把你的左手抬高,然后,我就像被定住一般,身子與地面的夾角也許會(huì)達(dá)到45°,可是因?yàn)槟,我卻沒(méi)有摔倒,那時(shí)候,我們的雙手都會(huì)握的很緊,之后,你會(huì)稍一用力把手向上提,我就會(huì)站穩(wěn)了站穩(wěn)后,我們會(huì)開(kāi)心的笑,沒(méi)有理由,可每次這樣的情形之后我們都會(huì)笑,莫名其妙的。

  很久后的一天,我向你提出了裝在心里好久的疑問(wèn):“爺爺,為什么你總是用左手牽著我?”你很神秘的只是笑,在我一次次以不跟你好為威脅之后,你才告訴我一個(gè)并不吸引人的答案:“因?yàn)槲业男脑谧筮!?/p>

  我用手胡亂地擦越來(lái)越多的眼淚,用力的握著你的手,天真地以為這樣就可以溫暖你,可雙眼卻不經(jīng)意瞥見(jiàn)了我寫(xiě)給你的信:那一刻,是命運(yùn)安排的一出戲,戲中,我在你身旁微笑,戲終,我在你身旁哭泣。

  瞬間的作文 篇14

  不知不覺(jué)地提起了筆,卻不知要寫(xiě)媽媽的什么事,也許媽媽太平凡了,平凡得讓我有時(shí)會(huì)忘記她的存在。

  在喧鬧的大街上,總需要去刻意躲避什么,比如汽車(chē)和擁擠的人流。也總是要蹲下來(lái),系好不知不覺(jué)已散開(kāi)的鞋帶。無(wú)數(shù)次的蹲下,也許會(huì)讓你很煩,不知怎么的,我卻滿(mǎn)懷歡喜。

  第一次鞋帶開(kāi)了的時(shí)候,正和小伙伴在外面嬉戲著。我白色的小鞋帶已不知不覺(jué)垂在潮濕的地上,而我正沉浸在奔跑與歡笑之中,根本沒(méi)留意被我踩的滿(mǎn)是泥水的鞋帶,遠(yuǎn)處一個(gè)朦朧的身影向這邊走來(lái)——是母親!母親愛(ài)撫地摸了摸我的頭,蹲下來(lái)用那纖細(xì)的`手熟練地把滿(mǎn)是泥水的鞋帶系成一個(gè)好看的蝴蝶結(jié),叮囑我要小心一點(diǎn)后,又牽著我的手回家了……

  走在熟悉的通往學(xué)校的小路上,也許你不會(huì)注意有一束眼光正慈愛(ài)地看著你,——那就是你的母親。每天早上跟母親道別之后,我就一股腦地向?qū)W校走去,絲毫沒(méi)有注意到身后關(guān)愛(ài)我的身影。也許就是那一次,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正趴在窗戶(hù)上看著我,不知怎么的心中有一股莫名的感動(dòng),伸出小手也做出一個(gè)拜拜的動(dòng)作,小時(shí)侯的我不明白,那時(shí)侯媽媽為什么笑了……

  以后每天走在媽媽可以看到的路上,我會(huì)感到自己已經(jīng)被母親的眼光包圍了,被母親的愛(ài)包圍了,此時(shí)的我不就是全天下最幸福的人么?

  回首往事,母親給予了我實(shí)在太多太多的愛(ài),F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的困難,迎接一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)熟練地系好鞋帶,我會(huì)把鞋帶緊緊的系成兩個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),把母愛(ài)緊緊攏在一起,不讓它再散開(kāi)。

  生活的細(xì)節(jié)處處有母親的愛(ài),要善于發(fā)現(xiàn),善于感受,善于回報(bào),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài),不經(jīng)意的細(xì)節(jié),卻包含著母親怎樣深的愛(ài)呢?

  看,我正信心十足向前方走去……

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