學(xué)生一日常規(guī)
學(xué)生一日常規(guī)1
小學(xué)生，要知道，養(yǎng)習(xí)慣，很重要；整書包，不遲到，早讀書、要經(jīng)常；鈴一響，進課堂，物備齊，端坐好；不亂說，不亂動，認真聽、勤動腦；要發(fā)言，先舉手，人發(fā)言，會傾聽；樂合作，喜探究，有異議，敢爭辯；當天事，當天做，寫作業(yè)，不抄襲；字工整，要美觀，有錯誤，及時改；課外讀，貴堅持，開眼界，長知識；考試前，要復(fù)習(xí)，重方法，講效率；沉住氣，答好題，題做完，細查全；三字經(jīng)，牢記清，常堅持，學(xué)必成。
學(xué)生一日常規(guī)2
1、起床：以起床鈴和廣播晨曲為準，按時起床，五分鐘內(nèi)離開宿舍鎖好門，八分鐘內(nèi)以快、靜、齊標準到各班指定地點集合，清點人數(shù)。
2、早操：早操鐘響準時出操。各班由體育委員帶操，班與班之間保持四米距離，步伐整齊，口號響亮，中途不準下操。3、早自習(xí)：早操后迅速到教室上早讀或到指定地點進行基本功訓(xùn)練，做到朗讀認真，訓(xùn)練投入。
4、早餐：按時就餐，文明就餐，不插隊，不擁擠，愛惜糧食，不亂扔亂到飯菜，不將飯菜帶入宿舍或教室。
5、早衛(wèi)生：按要求整理宿舍內(nèi)務(wù)，校園及教室衛(wèi)生在7：50前打掃結(jié)束。
6、升旗：以廣播為號，快速集合，整齊列隊。在升旗過程中，要肅立，行注目禮，認真聆聽國旗下講話。
7、預(yù)備（含上、下午）：預(yù)備鈴響前進入教室，作好上課準備。預(yù)備鈴響后由文娛委員組織課前一支歌活動，然后回憶舊知識預(yù)習(xí)新課等待老師上課。
8、上課（含每節(jié)課）：上課期間遵守課堂常規(guī)。上課鈴響，老師走上講臺說：“上課”，班長喊“起立”！全班同學(xué)起立，向老師行注目禮；老師問：“同學(xué)們好！”全班同學(xué)：“老師好！”老師致禮后班長喊“坐下”，開始上課。課堂上專心聽講，獨立思考，敢于發(fā)問、勇于回答，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。下課時老師說：“下課”，班長喊：“起立”，全體同學(xué)起立，老師：“同學(xué)們再見”，學(xué)生：“老師再見”。請老師先行，然后有秩序地離開教室。
9、自習(xí)（含全天）：合理安排時間，保持安靜，不說閑話，不串座位，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
10、課間休息（含全天）：課間休息要做有意義的輕微鍛煉活動，嚴禁在室內(nèi)、樓梯、走廊、校園內(nèi)大聲喧，嘩追逐打鬧，起哄擁擠；不隨地吐痰，亂扔雜物，保持校園清潔。
11、課間操：上午第二節(jié)后，八分鐘內(nèi)在各班指定地點集合完畢，10：00開始做兩遍廣播操，做到隊列整齊，動作規(guī)范，準確有力。
12、午飯：遵守就餐制度。
13、午休：午休期間，準時就寢。不在教室、寢室、校園內(nèi)喧嘩打鬧，洗衣說笑，或做其他違反學(xué)校紀律和影響他人休息的`事。起床鈴響，按時起床。預(yù)備鐘前整理好內(nèi)務(wù)，到教室準備上課。
14、課外活動：各小組成員準時參加第二課堂活動，其余同學(xué)提倡以班為單位組織活動。
15、晚飯：不提前開飯，保證課外活動時間，嚴格遵守就餐制度。
16、政治學(xué)習(xí)：19：00收看《新聞聯(lián)播》。保持教室安靜，無大聲說話，亂串座位，來回進出教室等現(xiàn)象。除此時間，一律不準開電視。
17、就寢前：晚自習(xí)結(jié)束后，要盡快離開教室，做到燈熄鎖落；抓緊洗漱，不向走廊、寢室、校園亂倒污水，不在室內(nèi)外進行劇烈體育鍛煉和追打嬉鬧，提前進入宿舍準備就寢。
18、就寢：熄燈鈴響，全部熄燈，不準洗涮、四處走動、進行體育鍛煉；就寢后嚴禁有說話點蠟及聽收錄機現(xiàn)象。
學(xué)生一日常規(guī)3
一、教學(xué)目標
1、 通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。
2、 要求學(xué)生在具體的學(xué)習(xí)和生活中能將要要求化為自己的實際行動。
3、通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動，以再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、教學(xué)過程
（一）、導(dǎo)入
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們要做名優(yōu)秀的小學(xué)生必須從生活中每一件小事做起，這次班會，讓我們一起來學(xué)習(xí)我校制定的一日常規(guī)吧。
（二）、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》
1、 教師分發(fā)《小學(xué)生一日常規(guī)》
2、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》
3、 分組活動。
�。�1）、以六人為一小組，選定好組長，由組長帶領(lǐng)組員進行學(xué)習(xí)。
�。�2）、以小組為單位進行討論如何記住“一日常規(guī)”的內(nèi)容；和在學(xué)習(xí)和生活中怎樣將要求化為自己的實際行動。
強調(diào)重點：
課堂：遵守紀律，專心聽講，積極思考。
課間活動：不要趴在護欄上，以防發(fā)生危險，不做危險游戲。
4、檢查交流學(xué)習(xí)情況
�。�1）、檢查學(xué)生對“一日常規(guī)”內(nèi)容記憶情況。由小組推選一名代表說說“一日常規(guī)”內(nèi)容。評選出優(yōu)秀小組進行表揚。
（2）、討論交流“怎樣在學(xué)習(xí)和生活將要求化為自己的行動？”每一小組總結(jié)三條，要求重復(fù)內(nèi)容不要在說。
5、 指名讀，其余學(xué)生聽評。
6、通過談話，了解“常規(guī)、習(xí)慣”的含義，并區(qū)分“好習(xí)慣”和“壞習(xí)慣”。出示《小學(xué)生一日常規(guī)》內(nèi)容。讓學(xué)生自由讀，理解、討論里面的主要內(nèi)容并進行分類做到。
（三）培養(yǎng)良好的習(xí)慣
1、了解“習(xí)慣”的含義
習(xí)慣——是指我們在很長的時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。
2、尋找好習(xí)慣
�。�1）、夸夸自己的好習(xí)慣。
（2）、發(fā)現(xiàn)同伴的.好習(xí)慣。
3、討論：有了壞習(xí)慣，你會怎樣做？
（1）、學(xué)生自省，自己找出自己的壞習(xí)慣以及改正的方法。
（2）、教師對學(xué)生的發(fā)言進行鼓勵：“人無完人，金無足金”，有了壞習(xí)慣不要緊，只要及時地改正，你的好習(xí)慣就會變成好習(xí)慣。
�。�3）、全班匯報。
（四）、教師總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)知道了我�！耙蝗粘Ｒ�(guī)”的內(nèi)容。我希望同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中，能夠嚴格要求自己做好每一件事。
附《小學(xué)生一日常規(guī)》
上學(xué)：
1、準時起床，動作迅速、整理好生活內(nèi)務(wù)。
2、遵守規(guī)則，出入靠右行。因故不能到校上課應(yīng)及時請假。
上午：
1、升旗時應(yīng)態(tài)度嚴肅、認真。
2、做好課前準備，上課或下課應(yīng)起立向老師致禮，態(tài)度敬重、親熱，向老師問好時聲音響亮整齊。上課時遵守紀律，專心致志，積極思維，認真摘記。要發(fā)言先舉手�；卮饐栴}應(yīng)起立，音量適中清晰，中途進出教室要經(jīng)老師同意，獨立完成課堂作業(yè)。
3、課間操集隊要快、齊、靜；動作要準確、整齊、有力、有律。認真做好眼保健操。
4、課間宜進行散步、望遠等活動，不追逐、不戲鬧，不作劇烈運動。
5、不圍觀教師辦公室，進辦公室時先喊“報告”，得到老師同意后方可進去。
中午：
1、放中學(xué)時不爭先恐后搶道。
2、午間適當休息，不高聲喧嘩、不打鬧、不做不適宜身心發(fā)展的游戲。飯后不宜體育活動。夏季按規(guī)定安靜午休、午睡。
下午：
1、課后，按學(xué)校規(guī)定認真參加各項活動。活動時服從安排，聽從指揮，愛護公物，不影響他人。
2、按時、按質(zhì)、按量獨立完成當天要交的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、放學(xué)后值日生做好值日工作，打掃環(huán)境，整理清潔工具，關(guān)鎖門窗。
課間：
1、課間在規(guī)定的活動區(qū)域進行課間活動。
2、課間注意休息，同學(xué)之間友好團結(jié)，自覺運用禮貌用語“請”、“謝謝”、“對不起“，不高聲喧嘩。禁止在校園內(nèi)瘋打瘋鬧，追逐亂跑。
3、注意環(huán)境衛(wèi)生，大便入坑，小便入池。紙屑果殼入簍，吐痰入盂，不亂涂墻壁、地面和黑板，不吃零食，不喝生水。
4、保護綠化，不攀折樹木，不采摘花果，不損壞公物。
學(xué)生一日常規(guī)4
一、晨起
1、按時起床，穿戴整潔，樸素大方，注意儀表，帶齊學(xué)習(xí)用品。
2、用好早餐，盡量不在外吃早餐。
3、少先隊員佩帶好紅領(lǐng)巾，隊干部佩掛職別標志。
4、與長輩分別時要打招呼。
5、按時上學(xué)，三人成隊不搭肩，不追逐，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
6、按時到校，不遲到。因病因事不能到校，應(yīng)向班主任請假。
二、到校
1、尊敬師長，舉止文明，遇見老師要主動問早、問好，同學(xué)間也應(yīng)互相問候、致意。
2、獨自從校門口走進學(xué)校，沿人行道走進教室。
3、自覺朝讀，自覺打掃清潔衛(wèi)生。
4、周一升旗儀式時，全體同學(xué)按班級集隊，迅速有序、安靜地進入指定地點，精神飽滿，嚴肅認真;升國旗時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮;唱國歌要整齊、聲音宏亮。
三、聽課
1、上課前做好準備，書籍放在課桌的右上方，文具放正前方，靜息等待老師。
2、上課時起立、問好、坐下等動作要敏捷、安靜、整齊。
3、上課時坐姿端正，不東倒西歪，聽講認真、用心，不做與該學(xué)科課堂無關(guān)的事情。
4、專心聽講，勤于思考，踴躍發(fā)言。虛心聽取別人的發(fā)言，不隨便接嘴，發(fā)言先舉手，經(jīng)老師許可后起立再發(fā)言，并做到站姿端正，精神飽滿，聲音響亮。
5、下課鈴響，老師宣布下課，方可離開座位。出教室不擁擠，應(yīng)禮讓老師先離教室;有客人聽課，應(yīng)讓客人先行離開教室。
四、作業(yè)
1、作業(yè)本整潔完好，無撕裂褶皺、涂抹污損現(xiàn)象。
2、作業(yè)書寫認真規(guī)范，整齊美觀。
3、按時完成、上交作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄襲他人的作業(yè)，更不把自己的作業(yè)給他人抄襲。
五、課間
1、值日生把黑板擦干凈，每位同學(xué)將課桌椅排列整齊，將座位周圍的紙屑撿干凈。
2、做好下一節(jié)課的準備，利用好課間時間，做適當?shù)挠螒蚝突顒印?/p>
3、到功能室上課的班級要排隊前往，保證在上課鈴響前到達。每個同學(xué)帶好學(xué)習(xí)用品，按指定路線進功能室。
4、注意安全，樓道內(nèi)輕聲慢步，文明優(yōu)雅，嚴禁在樓道上追打。
5、愛護公共財物，保護校園綠化，不到校園景致處玩耍，損壞東西要賠償，拾到東西要交公。
6、同學(xué)間團結(jié)友愛，互相幫助，舉止文明，堅持說普通話，使用禮貌用語，不叫侮辱性的綽號，不欺負弱小的同學(xué)。
7、上下樓梯一律走右側(cè)，慢行不擁擠。
8、見到老師、客人要主動問好。
9、午間活動要勞逸結(jié)合，以免影響下午上課的精力。
六、衛(wèi)生
1、不在除剩飯桶外的任何地方倒剩飯剩菜。
2、不將任何雜物扔進廁所便槽及洗手池內(nèi)。
3、不在學(xué)校任何地方扔任何垃圾(包括食品包裝紙、袋、瓶、盒，紙屑等)。見到垃圾隨手撿。
4、上衛(wèi)生間大便入坑小便入槽，便后沖水、洗手。
5、班級責任區(qū)及教室外門前三包，全天隨時清掃，保證地面整潔、瓷磚及欄桿無污漬、灰塵。
6、教室內(nèi)窗明幾凈、地面無垃圾無污漬，窗臺、窗棱、門方、桌面、講臺無灰塵，桌椅整齊，圖書角、衛(wèi)生角、眼保健操、國旗、我們的中隊、校訓(xùn)等井然有序。
七、運動
1、自覺做課間操、眼保健操，參加陽光體育鍛煉，全程積極參與，無病無假不許不參加或中途離開。
2、列隊集合聽口令，做到快、靜、齊，無亂動、說話等現(xiàn)象。
3、在班主任帶領(lǐng)下列隊，沿途不散隊，按規(guī)定區(qū)域站隊。
4、隊伍整齊，姿態(tài)端正，秩序井然，精神飽滿。
5、眼保健操和廣播體操動作整齊、規(guī)范。
八、午間
1、飯前要洗手，用干凈的餐具盛飯菜，講究用餐衛(wèi)生，用餐時不講話。
2、飯前不吃零食和冷飲，不在樓道或教室內(nèi)站著吃飯，飯后再喝湯，不泡湯吃飯。
3、注重營養(yǎng)，不挑食，不浪費，不剩飯菜。
4、用餐結(jié)束后及時打掃室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
九、放學(xué)
1、按時集合隊伍，隨班主任列隊有秩序地出校門，末經(jīng)老師允許不得擅自留下。
2、參加其他活動同學(xué)準時到指定場所，按時結(jié)束。
3、值日生要認真做好室內(nèi)和責任區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，每個同學(xué)必須在4：30前離校。
4、按時回家，路上不逗留，不閑逛，未經(jīng)家人允許，不能私自到親朋好友家留宿，拒絕進網(wǎng)吧、游戲廳等場所。
十、在家
1、認真完成老師布置的各科家庭作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
2、自覺閱讀課外書籍，豐富自己的'知識面。
3、自己收拾整理好書包，帶齊第二天所需的學(xué)習(xí)用品。
4、做一些自己感興趣且有意義的事。
5、幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事自己做。
6、可適當收看有益的電視節(jié)目，上健康網(wǎng)站等，每天時間不超過30分鐘。
十一、就寢
1、按時就寢，晚上9：20前入睡，保證10個小時以上的睡眠時間。
2、就寢前做好個人清潔衛(wèi)生。
3、就寢前整理好書包，帶齊次日所需課本、學(xué)習(xí)用品，不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
4、準備好次日所穿衣物，擺放整齊。
學(xué)生一日常規(guī)5
一、眼操評比：
1、不認真做眼操說話吵鬧的一人次扣1分。
2、眼操時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣2分。
二、早讀評比：
1、認真讀書，講話吵鬧的一人次扣1分。
2、早讀時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣2分。
3、遲到一人次扣1分
三、衛(wèi)生評比：
1、教室、走廊、清潔區(qū)發(fā)現(xiàn)有廢紙、食品包裝紙、袋，果皮、核，一件扣1分。
2、桌椅擺放不整齊的扣1分。
3、勞動工具擺放不整齊的扣1分。
4、抽屜不整潔，有廢紙扣1分。
5、講臺不整潔扣1分。
6、隨地亂丟果皮紙屑的扣5分。
四、早操評比：
1、入場或退場過程中有人說話或打鬧的，每人次扣1分。
2、做操時不認真，打鬧或講話、說笑的，每人次扣1分。
3、集隊緩慢入場遲到或不按規(guī)定順序入場的扣2分。
4、升旗儀式過程中有不尊重國旗的行為的，（指吵鬧、打逗、不敬禮、不唱國歌等）一人次扣2分。
5、升旗儀式中不佩戴紅領(lǐng)巾的一人次扣1分。
五、路隊評比：
1、路隊不整齊，有散隊現(xiàn)象的每人次扣1分。
2、不排路隊，放學(xué)后仍滯留教室的`，每人次扣1分。
3、排隊回家過程中離開隊伍買零食的，每人次扣1分。
4、排隊回家過程中有打逗追逐現(xiàn)象的每人次扣1分。
5、放學(xué)鈴響后20分鐘靜校，如果仍有學(xué)生逗留，每人次扣1分。
六、自行車評比：
1、在學(xué)校內(nèi)騎車，一人次扣一分。
2、停放不整齊的，一輛次扣一分。
學(xué)生一日常規(guī)6
小學(xué)教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，充分強調(diào)了習(xí)慣教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，對于兒童成長及其教育的重要性。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。近段時間，我校為建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)，大力推進“小學(xué)生一日常規(guī)”教育活動，著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、安全衛(wèi)生和勞動等方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
一、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。
每學(xué)期開學(xué)伊始，我首先要對他們進行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴格要求，一抓到底。半年來，我針對班上學(xué)生實際，利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢，讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當學(xué)生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來，如每周開班會，我要求學(xué)生注意聽講了幾件事？是什么事？后抽學(xué)生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用。現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。
二、建立班級學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
校有校規(guī)，班有班規(guī)。為了規(guī)范小學(xué)生行為，我根據(jù)小學(xué)生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化，制定了班上一日常規(guī)。我首先對家長宣講評價手冊家評部分的要求和評法，請家長配合督促學(xué)生，我還將學(xué)校的常規(guī)、學(xué)習(xí)、勞動等教育向家庭延伸，要求學(xué)生每天按時起床睡覺，文明禮貌，養(yǎng)成在家認真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，并要求他們學(xué)會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾�？傊尯⒆油ㄟ^勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，體現(xiàn)尊老敬老的美德。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時，針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。設(shè)立了學(xué)規(guī)范、見行動，人人爭當文明之星的評比，通過評比，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好作用。
三、教師師范，賞罰分明。
教師在學(xué)生心目中的地位是非常高的，學(xué)生們往往愛模仿老師的言行，把老師當成世界上最了不起的`人。所以，教師向?qū)W生提出各項常規(guī)要求，自己必須身體力行，說到做到。
每周選出5名一日常規(guī)之星，對于一日常規(guī)表現(xiàn)好的學(xué)生，我會在班會課上表揚，頒發(fā)表揚信，對于該周得分最低的5名同學(xué)進行批評，同時積極幫助他們把一日常規(guī)做好。
四、以歌訓(xùn)練，增加興趣。
認真背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌，要求背會背熟。教師每天早晨都要利用五分鐘的時間對小學(xué)生一日常規(guī)歌進行逐條講解，使學(xué)生不但能夠背誦下來，重在理解一日常規(guī)歌的內(nèi)容，把常規(guī)歌的內(nèi)容內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。把一日常規(guī)歌的內(nèi)容作為班隊會的主要內(nèi)容，豐富一日常規(guī)歌的內(nèi)容，活化一日常規(guī)歌的形式，使學(xué)生能夠自覺地按照一日常規(guī)歌的要求去做，規(guī)范自己的行為。在班級開展熟記常規(guī)歌，做文明守紀小學(xué)生評選活動。各班級通過學(xué)生背誦情況，以及實際踐行情況，在班級開展熟記一日常規(guī)歌，做文明守紀小學(xué)生的評選活動。
五、衛(wèi)生要求更細化。
個人衛(wèi)生要求衣著整潔,符合學(xué)校對學(xué)生的要求每月一次檢查，沒有達到要求的扣分處理。班級衛(wèi)生每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生組長,進行檢查與監(jiān)督。結(jié)合學(xué)校的檢查，做得好的進行加分獎勵。在集體活動中：要求學(xué)生在比較固定的座位上就座、不隨意走動。在戶外活動時排隊有序，遵守活動規(guī)則，不掉隊等。
還如來校、離校、入廁、喝水、同伴相處等我們也都有相應(yīng)的要求。另外我們還注重因人施教，對活潑好動的孩子多“收”多督促；對于膽小的孩子我們多“放”多鼓勵。其中我們還加強日常與家長的交流與溝通。針對班中特殊的幾個孩子，我們及時與家長直接交流，如近期孩子在哪個方面是急需改進的，然后逐漸提出新的要求，并做到家校及時反饋。本學(xué)期經(jīng)過一學(xué)期的常規(guī)約束，我們班的孩子在生活、學(xué)習(xí)各項活動中表現(xiàn)出的規(guī)則意識有了較大的進步和提高。
除此之外，我還抓住學(xué)生的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓每個孩子都有參與的機會。在值日生掛牌的輪流上，讓孩子學(xué)習(xí)像小蜜蜂那樣勤勞。如發(fā)蠟筆、發(fā)學(xué)生用書、整理物品??抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉⻊?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。每一次的回眸都是為了更好地前瞻，而更好地前瞻就必須找出現(xiàn)今存在的不足，我班學(xué)生雖在各方面取得了許些進步，但在仍存在著一些不足，如：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進一步培養(yǎng)；少數(shù)學(xué)生做事愛拖拉，動作慢，時間觀念差；部分學(xué)生上課發(fā)言不夠積極，注意力易分散等，下學(xué)期將是孩子們在學(xué)生校的最后一個學(xué)期，因此我們的一日常規(guī)教育最終的目的是要培養(yǎng)學(xué)生從他律到自律，使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為。
學(xué)生常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，而是一項長期的工作，教師們讓我們一起不斷地共同努力吧！
學(xué)生一日常規(guī)7
為了進一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們決定加強常規(guī)管理，強化行為規(guī)范訓(xùn)練。利用早讀及晚自習(xí)的時間，對《學(xué)生一日常規(guī)細則》進行溫習(xí)，達到養(yǎng)成良好習(xí)慣的目的.。
一.活動準備時間2月24日——3月7日
二.活動內(nèi)容：《學(xué)生一日常規(guī)細則》
三.活動方式：學(xué)生自主背誦，德育處組織抽查小組檢查背誦情況。
四.活動要求：
1.活動全員參加。（其中一二年級由家長配合進行學(xué)習(xí)。）
2.抽測方式：學(xué)校組成檢查小組，對背誦情況進行抽測
第一次：班主任自己推薦5名學(xué)生，檢查小組對5名學(xué)生進行背誦檢查。
第二次：班主任提供花名冊，隨機抽查5名學(xué)生背誦。
3.抽測時間：
第一次抽測：3月10日下午第三節(jié)
第二次抽測：第一次抽測一周后
4.抽測重點：《學(xué)生一日常規(guī)細則》中黑體劃線部分
5.抽測要求：
一二年級要求：能在提示下背誦出也算合格，提示每題不超2次。
三至六年級要求：同年級抽測題目相同、數(shù)量相同。
6.抽測成績
兩次抽測的成績?nèi)∑骄�，計入班主任考評。
學(xué)生一日常規(guī)8
為了加強學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強班級管理，促進班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。本學(xué)期來，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各班班主任的大力支持下，開展了為期一個月的“一日常規(guī)”教育活動，取得了一定的成績。
一、取得的成績
抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，一日常規(guī)訓(xùn)練是基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校不斷強化管理，加大了常規(guī)檢查與考核力度。扎實開展以一日常規(guī)為主要內(nèi)容的紀律、衛(wèi)生等方面的評比活動。自開展一日常規(guī)評比活動以來，同學(xué)們已養(yǎng)成不少良好的行為習(xí)慣。如：每天早晨、中午同學(xué)們都能自覺地將教室和清潔區(qū)打掃得干干凈凈；認真做早操和手語操；中午在教室內(nèi)靜靜地看書與休息等等。當然這些良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開同學(xué)和老師的努力。
二、存在的問題和不足
我們看到了成績，也看到了不足與困惑，需要我們進一步加強學(xué)習(xí)，提高認識。
1、班級重視的程度問題
學(xué)校布置的每一項工作，最終落實的效果怎樣，關(guān)鍵是班主任的重視程度。自活動開展以來，大部分班主任高度重視，班紀班風(fēng)有明顯的改變；但有一部分班主任重視不夠，班級基本沒有什么改變，甚至還不如以前。
2、紅領(lǐng)巾的佩戴問題。
每天早晨，同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾迎來值日學(xué)生的檢查，可過了這一項檢查時，能堅持佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)就為數(shù)不多了，有的同學(xué)紅領(lǐng)巾是何時丟的都不清楚。我們的學(xué)生似乎都有一種為學(xué)校檢查才佩戴紅領(lǐng)巾的心理。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是我們少先隊員的象征，作為一名少先隊員，我們應(yīng)該像愛護自己的眼睛一樣去愛護紅領(lǐng)巾，我們該以佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾而驕傲，并為它增添光彩。
3、教室的清潔與校園的衛(wèi)生問題。
教室是我們學(xué)習(xí)的主要場所，擁有一個整潔明亮的教室會讓我們感到舒適而心情愉快�？晌覀兘�(jīng)�？吹讲簧侔嗉壸酪闻欧挪粔蛘R，地面的紙屑隨處可見，衛(wèi)生工具排放不整齊。這并不是我們同學(xué)沒有打掃，每次早讀課檢查的時候每個教室都是整潔得幾乎無可挑剔，可是我們同學(xué)卻沒能保持住這份整潔。同樣的，在不同的時候來到我們學(xué)校，看到的'校園清潔程度也是不一樣的。另外，學(xué)校將我們的教學(xué)樓的外墻壁粉刷一新，這不禁讓我們感到賞心悅目，可現(xiàn)在再走到各班看看，不管是室內(nèi)還是室外的墻壁上都已印上了同學(xué)們的手印、腳印和各種字跡。其實只要我們不隨便亂拋亂扔瓜皮紙屑等，看到這些臟物自覺地彎彎腰、動動手，不在墻上亂涂亂畫，亂摸亂踢就一定能使我們的校園永遠清潔美麗。
4、自行車的排放問題。
走進車棚看到自行車的排放總是松松散散，甚至有的同學(xué)的自行車都倒在地上。學(xué)校車棚沒有進行明確的分布，這是導(dǎo)致自行車排放不整齊的主要原因。相信同學(xué)們在明確了擺放地點后一定會將自行車排放得整整齊齊。
5、課間追打的問題。
課間十分鐘本該是我們休息與放松的時間，大部分同學(xué)能夠做一些有意義的游戲，做好下一課的準備工作，可也有部分同學(xué)課間的精力特別旺盛，喜歡追逐打鬧，特別是低年級的同學(xué)喜歡三五一群地聚集在一起，互相追來追去，推來推去的，這些其實都是非常危險的。其實課間我們可以打打球，踢踢毽子，跳跳皮筋，這些都鍛煉我們的身體，又非常的有趣，同學(xué)們何樂而不為呢？
6、主人翁意識問題。
學(xué)校就是我們的家，我們每一位同學(xué)都似乎缺少這種主人翁意識，看到地面的臟物往往是視而不見，都覺得與自己無關(guān)�！皬潖澭銓②A得一聲喝彩，動動手你將留下一片潔凈�！蓖瑢W(xué)們，行動起來，讓我們都來做學(xué)校的主人。
7、尊敬師長不夠。
一日常規(guī)中明確規(guī)定：尊敬老師，遇到師長要主動問好�？晌覀兺瑢W(xué)看到老師要么遠遠的避開，要么埋頭走過。有不少同學(xué)看到教自己的老師就主動打招呼，遇到不教自己的老師不管認識不認識都視而不見。怎樣做一個尊敬老師的小學(xué)生呢？我想：最起碼該做到遇到老師主動問聲“老師好！”
三、共同努力，邁上新臺階。
在以后的一日常規(guī)評比活動中，我們值日老師一定做到與值日學(xué)生共同參與，帶領(lǐng)值日學(xué)生檢查打分，盡最大努力做到公平、公正、公開。
為了使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，必須切實抓好學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。讓我們從在校的一日常規(guī)抓起，力爭使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。從而提高大家的文明素養(yǎng)，促進校風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生一日常規(guī)9
一、“一日常規(guī)”評比說明：
1、各項評比的滿分均為一百分，獲得滿分者評為優(yōu)秀；90-99分為良；75-89分為合格；75分以下為不合格。
2、評比每周進行一次,于星期一有重點地選擇其中幾項公布評比結(jié)果，其他幾項評比結(jié)果在德育處存檔，歡迎查閱。
3、獲得優(yōu)秀的班級根據(jù)次數(shù)的多少作為評選優(yōu)秀班級和紅旗中隊的重要依據(jù)。
4、被評為不合格的班級應(yīng)努力改正，如連續(xù)兩次不合格的，取消本學(xué)期一切評優(yōu)評先資格。
5、檢查人員安排：晨會、眼操、早餐、午讀由值周班級以及值周老師檢查；早操由體育老師以及大隊部組織大隊干部檢查；衛(wèi)生由校醫(yī)以及德育處組織專門的衛(wèi)生檢查人員進行檢查；路隊由德育處組織專門的人員進行檢查。中層以上領(lǐng)導(dǎo)對以上各項檢查有權(quán)監(jiān)督指正。
6、以上各項規(guī)定均為試行，歡迎老師同學(xué)提出意見和建議，以利于制度的'完善。
二、“一日常規(guī)”評比細則：
�。ㄒ唬┏繒瘯┰u比：
1、隊伍不整齊動作不能做到整齊劃一的根據(jù)情況扣1－5分。
2、進場退場有人講話、打逗的，一人次扣1分。
3、升旗儀式過程中有不尊重國旗的行為的，（指吵鬧、打逗、不敬禮、不唱國歌等）一人次扣2分。
4、升旗儀式中不佩戴紅領(lǐng)巾的一人次扣1分。
�。ǘ┰绮驮u比：
1、拿食物到外面吃的一人次扣1分。
2、早餐時間大聲吵鬧的一人次扣1分。
3、浪費糧食的一人次扣2分。
4、不愛護環(huán)境亂扔亂倒食物殘渣的一人次扣2分。
（三)眼操評比：
1、不認真做眼操說話吵鬧的一人次扣1分。
2、眼操時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣2分。
�。ㄋ模┪缱x評比：
1、認真讀書，講話吵鬧的一人次扣1分。
2、午讀時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣2分。
�。ㄎ澹┬l(wèi)生評比：
1、教室、走廊、清潔區(qū)發(fā)現(xiàn)有廢紙的，一張扣1分，食品包裝紙、袋，果皮、核，一件扣2分。
2、桌椅擺放不整齊的扣2分。
3、勞動工具擺放不整齊的扣2分。
4、抽屜不整潔，有廢紙扣2分。
5、講臺不整潔扣2分。
6、清潔區(qū)有老鼠屎的扣2分。
�。┰绮僭u比：
1、入場隊伍不夠整齊，動作不標準的，由值周老師和體育老師適當扣1
�。�5分。
2、入場或退場過程中有人說話或打鬧的，每人次扣1分。
3、做操時不認真，打鬧或講話、說笑的，每人次扣1分。
4、集隊緩慢入場遲到或不按規(guī)定順序入場的扣2到5分。
�。ㄆ撸┞逢犜u比：
1、路隊不整齊，有散隊現(xiàn)象的每人次扣1分。
2、不排路隊，放學(xué)后仍滯留教室的，每人次扣1分。
3、排隊回家過程中離開隊伍買零食的，每人次扣2分。
4、排隊回家過程中有打逗追逐現(xiàn)象的每人次扣1分。
學(xué)生一日常規(guī)10
早起床，整書包，物帶全，不遲到；進教室，就坐好，多讀書，不吵鬧。要排隊，聽指揮，不出聲，腳步輕；橫成行，豎成線，有秩序，不亂跑。集會時，靜無聲，升國旗，須肅立；敬隊禮，唱國歌，師講話，要記牢。廣播操，認真做，聽口令，姿勢正；動作齊，強有力，常堅持，身體好。鈴聲響，進課堂，坐端正，看前方；人發(fā)言，不插嘴，愛提問，勤動腦。課間時，要文明，上下樓，靠右行；不奔跑，禁打鬧，下堂課，物備好。講衛(wèi)生，不亂扔，見紙屑，隨手撿；桌擺齊，地掃凈，有零食，不進校。星期一，穿校服，學(xué)生證，佩戴好；紅領(lǐng)巾，胸前飄，衣整潔，精神好。見老師，行個禮，見同學(xué)，打招呼；有客人，要問好，講文明，有禮貌。物放整，桌凳齊，電燈滅，風(fēng)扇停；電源關(guān)，門窗鎖，件件事，要做好。放學(xué)時，速離校，過馬路，走橫道；不追逐，不打鬧，學(xué)自護、安全保。
學(xué)生一日常規(guī)11
新世紀，好兒童，懂禮儀，講文明；見老師，要問好，面帶笑，聲含情。同學(xué)間，情意濃，是伙伴，是友朋；應(yīng)互助，莫嘲諷，齊努力，同用功。對父母，要溫恭，父母責，要分擔；父母言，要聆聽，父母病，要侍奉。全社會，大家庭，多謙讓，少紛爭；坐汽車，人擁擠，讓座位，要主動。買東西，按隊形，守秩序，莫專橫；街上走，要從容，切不可，亂折騰。人問路，要告清，切不可，把人懵；去做客，應(yīng)謙恭，有來客，應(yīng)熱情。
小學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)
小學(xué)生，上學(xué)校，守紀律，不遲到；做值日，要積極，健身體，做兩操、愛整潔，常洗澡，勤刷牙，習(xí)慣好；個人事，應(yīng)自理，家務(wù)事，也要搞。不挑吃，不比穿，惜糧食，節(jié)水滴；對他人，要尊重，學(xué)合作，守信用。要誠實，不說謊，敢認錯，益成長；保古跡，愛花草，愛動物，懂環(huán)保。過馬路，走橫道，守秩序，不打鬧；不玩火，防觸電，學(xué)自護，保安全。游戲室、不能進，去網(wǎng)吧，更不好；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終生。
學(xué)生一日常規(guī)12
好習(xí)慣“三字歌”
小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到對老師有禮貌好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱
升國旗三字歌
星期一操場上奏國歌升國旗大家都行注目禮少先隊員行隊禮小朋友要嚴肅小眼睛看國旗身站直不亂晃唱國歌要響亮將來長大了建設(shè)祖國更美麗
防近視三字歌
防近視三字歌小朋友要知道近視眼看不遠做事情不方便防近視不算難做起來要認真讀書時坐端正寫字時三個一眼保操自覺做要認真眼才亮光線暗不看書陽光下不看書坐車子睡床上要記住也不看書三字歌記心中防近視會成功亮眼睛人人夸學(xué)習(xí)工作頂呱呱！
小學(xué)生“安全”三字歌
小學(xué)生上學(xué)校講安全最重要我身體父母養(yǎng)我本領(lǐng)老師教
身體壯本領(lǐng)高父母喜老師笑上下學(xué)靠右行過馬路左右瞧
同學(xué)家莫逗留大道上莫嬉鬧車輛到人避讓陌生者慎相交
乘車者遠三無騎車者忌發(fā)飆兇險處莫近前危急時緊呼叫
窗有欞校有規(guī)進學(xué)堂服管教按時到及時歸有特情早報告
上下樓分先后走廊上不擠跳帶電物莫亂摸腐蝕物莫胡靠
危險物棒與刀爆炸物火藥炮進校園定查抄常玩弄必糟糕
險處站怕失重高處攀易摔跤同學(xué)者如同胞講文明懂禮貌
若逞強若欺小動手腳最無聊若打砸若追趕危險事起禍苗
身生刺頭生角同學(xué)恨師長惱春秋季細菌多傳染病到處跑
禍口出病口入講衛(wèi)生疾病少飲不暴食不暴霉變物全倒掉
冬日里氣溫低防寒火處理巧草木枯空氣燥生野火沖云霄
六月天汗連連水中游家長邀防中暑防雷擊防蚊叮防蛇咬
小學(xué)生如花苞綠葉扶花枝俏人之命大過天安全責第一條
老師話刻在腦三字歌心記牢德智體全面好鵬翅展星輝耀
學(xué)生一日常規(guī)13
清晨起，上學(xué)去，看課表，帶用具；要發(fā)言，先舉手，經(jīng)許可，方起立；
到校后，要牢記，一日里，守紀律；逢考試，不作弊，比刻苦，賽成績；
進校門，不擁擠，騎車子，不允許；在課間，不打鬧，尊師長，講禮貌；
進班級，按路隊，搞衛(wèi)生，要徹底；同學(xué)間，重友誼，道德美，大有益；
做早操，排好隊，聽指揮，快靜齊；放學(xué)后，把家歸，九點前，應(yīng)入睡；
身體好，早休息，一日里，不違紀；過馬路，守交規(guī)，左右看，不亂穿；
升國旗，要肅立，進課堂，有規(guī)矩；有錯誤，服管理，樹新風(fēng)，嚴律己；
聽講專，仔細記，勤思考，善分析；小學(xué)生，有志氣，德智體，爭第一。
學(xué)生一日常規(guī)14
一、上學(xué)
1、上學(xué)前要整理好書包，帶齊學(xué)習(xí)用品，不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，不帶零食與早餐進校。
2、穿戴清潔整齊，要常剪指甲，常洗澡理發(fā)。
3、來回路上，遵守交通規(guī)則，做到不逗留。
4、能按時上學(xué)，做到不遲到、不缺課。因故不能到校，要事先請假，或者事后補假。
5、到校以后，應(yīng)立即走進教室，自覺溫習(xí)功課，不在室內(nèi)走動。
二、上操、集會
1、認真做早操，上好體育課。
2、聽到集會信號，按規(guī)定次序排隊進場，做到靜、齊、快。
3、做操時，聽從指揮，按口令做操，動作要正確，精神要飽滿。
4、集會聽報告要專心，不講話，不做小動作。
三、上課
1、上課鐘響，立即停止一切活動，速進教室。坐要正直，兩手放平桌面，眼望前方，靜候老師上課。
2、上下課要起立，向老師表示敬意。
3、遲到的同學(xué)應(yīng)在教室門口輕聲叫報告，待老師允許后，方可進教室，課后向老師說明遲到原因。
4、專心聽講，積極思考，不做小動作，不做與上課無關(guān)的作業(yè)。閱讀和書寫要保持正確的`姿勢。
5、讀書姿勢： 讓學(xué)生讀書時，書本豎起雙手拿書，眼睛專注地看著書本，不可分神做其他事。
6、寫字時要做到三個“一”：胸離課桌一拳，手離筆尖一寸，眼睛離書本一尺。
7、回答老師提出的問題或老師詢問時，要先舉手(右手)，經(jīng)老師同意后，才起立站好，答問聲音要清楚響亮，答問后經(jīng)老師允許，才坐下。
8、按時認真完成作業(yè)，不抄襲，書寫清楚，仔細檢查，認真修改，考試不作弊。
四、課間
1、認真做好下一節(jié)課前準備，及規(guī)定位置，放好學(xué)習(xí)用品。
2、下課后要好好休息，對同學(xué)態(tài)度要謙遜，語言要文雅，不說粗話臟話，不喧嘩，不追跑，不摔跤，不做危險舉動，不隨便走進辦公室，有事進辦公室，要報告老師，經(jīng)允許后，才能進入，不走進其他年級教室。
3、遇見學(xué)校來賓、來客要有禮貌，做到不圍觀，不尾隨，用文明語言。回答詢問用普通話。
4、保持校園整潔，不允許在校園里隨意扔紙屑、廢物等;應(yīng)將紙屑、廢物等放置垃圾桶內(nèi)。
5、學(xué)生下課后不能在教室和樓道內(nèi)喧嘩和追逐，不惡作劇或開有危險的玩笑。
6、學(xué)生上下樓梯靠右行。
五、放學(xué)
1、放學(xué)排隊回家，除老師指定參加活動和補課外，其余一律按時回家。
2、值日生要認真做好清衛(wèi)工作，關(guān)好門窗。
學(xué)生一日常規(guī)15
出勤篇
晨起早，不遲到，若有事，應(yīng)請假。穿校服，佩領(lǐng)巾，見師長，行隊禮。
勤晨讀，煉修養(yǎng)，儒雅風(fēng)，伴我行。
文明篇
新世紀，好兒童。懂禮儀，講文明。尊師長，愛校園。敬父母，愛家庭。
同學(xué)間，互幫助。打與罵，都不行。
課堂篇
預(yù)備鈴，進教室，書具齊，作準備。上課時，先起立，見老師，問聲好。
要發(fā)言，先舉手，問誦答，聲響亮。
學(xué)習(xí)篇
經(jīng)典卷，不離手，不懂問，修身心。寫作業(yè)，講規(guī)矩，三個一，記在心。，
勤思考，善歸納，今日事，今日畢。
活動篇
體育課，要認真，煉體魄，樹志氣。課間時，做游戲，講規(guī)則，互體諒。
校內(nèi)外，注安全，若出事，悔已遲。
集會篇
升國旗，要肅穆，唱國歌，須整齊。課間操，眼保操，聽口令，行規(guī)范。
走樓梯，靠右行，集會時，快靜齊。
衛(wèi)生篇
講衛(wèi)生，愛清潔，勤剪甲，勤洗澡。倡公德，保環(huán)境，廢紙屑，不亂扔。
見垃圾，隨手撿，勤檢查，保干凈。
放學(xué)篇
放學(xué)時，關(guān)燈窗，及時歸，不游逛。守交規(guī)，重安全，先作業(yè)，后預(yù)習(xí)。
家務(wù)活，要學(xué)做，好習(xí)慣，早養(yǎng)成。
【學(xué)生一日常規(guī)】相關(guān)文章：
小學(xué)生一日常規(guī)細則04-27
幼兒一日常規(guī)細則09-15
保育員一日常規(guī)細則05-04
班主任一日常規(guī)（通用10篇）09-20
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)要求03-24
班級常規(guī)評比細則03-23