不成曲調(diào)也是歌作文14篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的不成曲調(diào)也是歌作文,希望對大家有所幫助。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇1
一曲又一曲的歌聲環(huán)繞,憂傷之余卻充滿激情高昂的調(diào)子,似要無視一切。
“啪!”我將書本重重甩在桌上,內(nèi)心的煩燥越來越重,音樂似已無用,便輕輕起身慢慢踱步至窗前。
窗外到處充斥著夜的黑暗,略有的雜聲被雙耳過濾掉,整個世界已是寂靜一片。寒風(fēng)徐徐吹來,素日畏寒的我卻毫無反應(yīng)。身上極度的冰涼似已感知不到,呆呆地望著窗外,思緒飛遠(yuǎn)。
初二期末。我考了不錯的成績,在大家的夸贊聲中,笑得燦爛,心中也充滿喜悅,成功這首歌久久在耳邊回旋。
初三月考,我拿著手中的卷子發(fā)呆,卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)是如此醒目,如此刺眼。望著那個不可置信的分?jǐn)?shù),我不知所措,只有暗自的下決心:要努力了!
一檢前夕,我打破了往日記錄,十點(diǎn)五十便上了床。電熱爐散發(fā)出陣陣的灼熱將我心中的不安無限擴(kuò)大,又一次考試,在初三之初瘋了三個月的我,該怎么辦?
一檢開始,我坐在十考場中,心中卻懷念著實(shí)驗(yàn)樓——從前的我?guī)缀醵荚谌亮紙雠腔病W鳛橐恢亮紙龅膶?shí)驗(yàn)樓,集中的都是年級前二百!望著門上大大的“十”字,心中不禁泛起陣陣悲涼,何時(shí),我還曾這般沒落?
無言不成調(diào)的曲子在心頭演奏的.深沉,似給我敲響了一個警鐘,原本淡淡的危機(jī)正愈演愈烈,不甘充斥了我的雙眸:“憑什么我考不好,這次的一檢,只是開始,只是開始!”
輕柔卻有力的話從口中淡淡吐出,一直播放的曲子也恰巧進(jìn)入高潮。早已沒有了之前的憂傷,那般高傲,似在叫囂著。激昂的曲子是那樣的振奮人心,使之前麻木的我充滿力量!
刺骨的寒風(fēng)吹來,靜靜地佇立于窗前并不躲閃,迎風(fēng)而立。屋中,曲調(diào)回旋,人生之歌同這首曲子相交融,先前的不成調(diào)子此刻卻猶如天籟……
失敗的串聯(lián),并沒有成功悅耳,那一個個音符混雜無章,卻充滿激昂。
我將伴著這首不成曲調(diào)的歌,一步步的超越過往,迎接最終的勝利!
不成曲調(diào)也是歌作文 篇2
有的人天生就五音不全,可她偏偏就挑中了音樂這條對她來說崎嶇坎坷的人生路,沒辦法,誰叫她喜歡呢!
我有一個朋友,她叫晨依。她很喜歡唱歌,但上帝卻不眷顧她,給了她一個總跑調(diào)的嗓子。同樣,我也喜歡唱歌,所以,我們進(jìn)了同一個合唱團(tuán)。她很認(rèn)真,每個星期三總是她第一個到達(dá)音樂教室,靜靜地坐在角落里背歌詞或是頭仰向天花板,嘴唇微顫地哼著小曲,雖不成調(diào),但這是她的歌,屬于她自己的歌。
合唱團(tuán)每個月會有一次檢測,每個成員都必須面對老師、面對同學(xué),唱一首近期所學(xué)的歌。晨依很重視,在檢測前一個周末,她都會拉著我去10元錢唱20分鐘的小歌亭里練嗓子。她輕輕地點(diǎn)唱著曲目,重復(fù)地只唱要檢測的歌。有時(shí)我唱,有時(shí)她唱,有時(shí)我們一起唱,她很珍惜單獨(dú)唱的時(shí)光,很認(rèn)真,手拿著話筒,頭戴著耳機(jī),眼盯著屏幕,臉漲得通紅,雖不成曲調(diào),雖五音不全,但是她認(rèn)真了,認(rèn)真得過分。她唱著自己世界里的歌,不是別人的情,亦不是別人的語,只是,自己擁有的小美好。
檢測那天,她與我一同上學(xué),雖然晚上才檢測,但,早晨的她手心里就全是濕濕的汗,我便全然忘記自己也要檢測,心里替她懸了塊石頭。到了晚上,她便更緊張了,雙手握在一起,紅紅的,一看便像心里著急的`樣兒。輪到晨依唱了。她唱得不好,遠(yuǎn)沒有在小歌亭里唱得自然,我看周圍的同學(xué)都向她投向了不屑的目光,一副“唱這么難聽怎么進(jìn)的合唱團(tuán)”的樣子。但她不顧,只是唱著歌,仿佛周邊的一切都自動褪色,自己為自己潤色,調(diào)焦,變?yōu)樽钋逦淖约骸km不成調(diào),但為自己而唱。
不成曲調(diào),晨依唱著自己的歌。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇3
窗外——外面的風(fēng)極大,行人都彎著腰艱難前行。
窗內(nèi)——熟悉的墨香,筆墨在紙上一遍又一遍的行走著,身子要正,拿筆姿勢要精準(zhǔn),每一次筆落在紙上的時(shí)候都是一次考驗(yàn),極其安靜的書法室,寫字將就的就是要慢要靜要穩(wěn)要心無旁騖,這么大的屋子,連空氣的流動也是放慢速了的。窗外急速的秋風(fēng)和窗內(nèi)極緩的空氣在我內(nèi)心產(chǎn)生了微妙的化學(xué)變化。剛接觸的時(shí)候很新奇,心里總是蠢蠢欲動蕩不安?蓵r(shí)間一久,就有些不安穩(wěn)的`感覺,心有些不定了,這個時(shí)候該練好的筆畫我卻并沒有掌握,每一次下筆的時(shí)候總是心里一顫,手一抖,便不成樣子了,這時(shí)外面下起了大雨,我的心情有些煩躁,身體開始躁動不安了。沖動的魔法給我了放下筆的勇氣,靠在椅子上一動不想動。腦子里都是埋怨,為什么都這么多天了我還是沒有掌握技巧,難道是我不適合寫字么?我多么想寫出令人矚目的文字!我是多么愛寫字只有我自己知道。
外面的雨還在下著,天有一些昏暗。我抬起頭來,在昏暗中我看到了一束光。在我的對面有一個和我年齡相仿的女孩兒,發(fā)絲輕輕撫摸著她認(rèn)真的面龐,睫毛彎彎的眨啊眨,盡管是四十五度的低著頭,但我仍然可以看到她明亮的眼睛里透出的光芒,她手拿著筆,自信又熟練的在紙上行走,一行行靚麗的字展現(xiàn)在我的眼前,這不就是我一直夢寐以求的么?這時(shí)的我多么希望那個自信又美麗的女孩就是我!這時(shí)我耳邊傳來書法老師和別人的交談聲:“這個孩子在我這學(xué)了三年的書法,她堅(jiān)持的很好,以至于有現(xiàn)在的成果,我很開心!边@幾句話真的說進(jìn)了我的心里。室內(nèi)的空氣忽而流通起來。我才學(xué)了六七天,還寫不出另自己滿意的字,她學(xué)了三年,才寫出另我羨慕的字,那為什么我不可以像她一樣寫三年呢?現(xiàn)在的我還沒有資格去浮躁,現(xiàn)在的我只有去堅(jiān)持去努力,才會有結(jié)果。
我做正身子,拾起毛筆,仔細(xì)的看著老師的字,認(rèn)真的寫著。這時(shí)耳邊傳來隔壁彈奏古箏的美妙旋律,聽,他們也在學(xué)習(xí)著努力著。外面的雨停了,陽光照在書法室的桌子上,照在墨汁上,可以看得見我的笑容。
正值如花般燦爛的年紀(jì),怎能說棄就棄。就算花朵還未綻放,也總歸要試一試,即使生命的歌不成曲調(diào),也要去譜成青春的華章,演繹生命的絕美。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇4
他,出生于一個貧寒的單親家庭,生活艱辛,做了一名擦鞋工;起早貪黑,只有少的可憐的收入。
七月的天色,哪怕黎明都是清透的。擦鞋工依舊如往常一樣,頂著一點(diǎn)小小的帽子,在微微亮起的天空下,騎著三輪車,來到了工作的地方,那條熱鬧非凡的街道。
才凌晨五點(diǎn),街道空無一人,擦鞋工擺好攤子,從包里拿出干而生硬的白饅頭啃著。他望著街道,他在期望今天第一位顧客的'到來。
天漸漸亮了,原本灰色的天也開始清亮,當(dāng)然,火紅的驕陽也照著大地,照著擦鞋工。
。,幫我把這雙皮鞋擦亮點(diǎn)。"這時(shí),終于來了一個顧客,擦鞋工立刻利索地拿出工具,仔細(xì)又麻利地擦著,一分鐘,兩分鐘一滴汗水從擦鞋工的頭上滾落到地上。"快點(diǎn),擦好沒,這天熱死了。"顧客抱怨。"馬上馬上,俺馬上好。"擦鞋工能說什么,只是淳樸的不停賠禮。
終于擦完,皮鞋在刺眼的陽光下閃著白光,顧客也沒看那滿臉汗水的擦鞋工一眼,拿過皮鞋,扔下一張十元鈔票就揚(yáng)長而去。
擦鞋工用泛黃的白毛巾擦擦汗,他望著十元錢,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出一絲欣慰。又來了位顧客,"幫忙擦這鞋。"擦鞋工鄭重地接過這雙鞋,在他眼里,這雙鞋就是自己的十元錢,可以買糖給自己可愛的女兒,也可以買一點(diǎn)肉改善一下伙食。他心里想著,擦著鞋。"唉,老頭,輕點(diǎn)擦鞋,這可是名牌,你賠得起嗎?"顧客惡狠狠地說,還狠狠吸了口手上的煙,又吐出,煙霧弄得擦鞋工忍不住咳了兩聲。擦完,顧客扔了六元錢。擦鞋工小心道:"十元錢,你還差四元。""什么?這么貴,就雙鞋!"他拗不過,只好收了六元。
后來,街上人越來越多,車水馬龍,擦鞋工卻格格不入,他的生意實(shí)在冷清,他一直到夕陽才收攤。今天,只賺了二十六元。
可是,即使這樣,擦鞋工依舊堅(jiān)持出攤,即使他的生活滿目瘡痍,他卻對生活依舊熱愛。
是的,擦鞋工艱辛貧窮的生活不成曲調(diào),但是,不成曲調(diào)也是歌。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇5
在這個世界上,并不是每一首歌都能成曲調(diào);并不是每一朵花都能嬌艷芬芳;并不是每一只鳥都能馳騁天際——可是不成曲調(diào)也是歌;殘花有它的凄苦;雛鳥有它的脆弱……
我們并不是與生俱來都要成功。總有人成功,他們踏在失敗者的肩膀上,譜寫出自己昂揚(yáng)激烈的進(jìn)行曲;總有人失敗,在擁擠的底下苦苦仰望,哀嘆間道出一支亢長悠揚(yáng)的悲情歌。
我們生來要從底下爬起。三年前,我也是一個可悲可嘆的失敗者,仰望高遠(yuǎn)的天空,那有一道星光,它在閃耀,與我無關(guān)。手握一支暗燭,默默燃燒,星星的火光……我害怕在人潮人海中,我的火光熄滅。我害怕在星光璀璨中,我的光芒顯得毫不起眼。然而就像一簇火,要在爆裂過后才能熊熊燃燒,我在爆裂中感受著成長的痛苦,但火燒得越旺,越是無法停止……可是我從來沒有自卑,在深痛的壓迫中奮起反抗。
我多次在文學(xué)巨著中領(lǐng)悟到這樣的真諦:即使一個微不足道的小人物,他也有自己的大善和大美。就像屠格涅夫筆下的`乞丐,嶙峋的身軀,骯臟的雙手,但它們緊握作者的手,口中吐出:“兄弟,這也是施舍!睍r(shí),他讓我們肅然起敬。當(dāng)一個個平凡人美麗的內(nèi)心剖露在世人面前時(shí),我的耳畔總在回響:不成曲調(diào)也是歌。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?傆袠非娜闭聰嗥,散落在那兒,看似破碎,毫無價(jià)值,可奏出來卻別有一番風(fēng)味。于是有的人在失敗中看到光明,于是有的人在深淵低谷開始崛起,他們相信,他們終究會譜出優(yōu)美的樂章——?dú)埢ńK有盛放日,雛鳥終能上清。
我們在破碎中成長,也將在不完美中死去。卻一個聲音對我們說:不成曲調(diào)也是歌……
不成曲調(diào)也是歌作文 篇6
如果你站在極佳的位置上,你能一次性看完西湖十景嗎?
我是說,如果視野里能一覽這十景的話,可以嗎?
不行!
答案是肯定的。斷橋殘雪,那是來自記憶深處的冰涼,美得徹骨;拂堤春曉,又是一日慵懶的韶光,隨風(fēng)輕飄。它們都是獨(dú)屬于一個季節(jié)的珍藏,薰染著那一段時(shí)光的味道。所以每一次去西湖,都會迫不及待地期待下一次。雖從未也不可能連貫地一覽西湖風(fēng)光,卻不曾有人質(zhì)疑過她的美。十景未現(xiàn),一景卻足以驚艷。太多的冗雜蔽了初心,其實(shí)每一個破碎的音符,都美似一首連貫的歌。
他們都說:“葉落,知秋!
因秋而葉落,以葉而知秋。并非是清晨瓦上厚厚的霜才宣告了這個秋節(jié)。每一片枯黃,都用它嶙峋的筋骨,擔(dān)起了信使的重任。風(fēng)乍起,漫開一片金黃,帶著疲累的輕喘奔波著,飄曳于高樓之間,輕伏于行人肩上,把秋的訊息帶到。它們沒有方向,若說有,也是四面八方。在這個被樓房生硬劃分的城市,我也曾臆想:“這是不是自然留下的,一曲無聲無序,卻美不勝收的樂章?”
文章亦是最重“驚艷”二字,一字一句美得攝人心魄,便足以令人為之傾倒。單敘一個“湄”字。那是湖面之上水與草交界之處,水波粼粼,弱草微傾,幾尾魚兒從容游過,岸旁又幾聲蛙鳴。是不是因?yàn)榕映拿佳,才讓一字含在嘴中,竟忍不住反?fù)咀嚼?于是就順理成章地因?yàn)橐蛔謵凵弦晃模驗(yàn)橐晃膼凵险徊吭娊?jīng);孟胫行一钤凇秶L(fēng)》之中,縱然溯洄從之,道阻且長……
一幅精美的`刺繡,一處不慎便成敗筆。一首歌,卻只要哪怕一個音,足夠動人,足夠讓全場為你起立,讓世界為你鼓掌,就夠了。那是女子日日不舍得用,攢起置于瓶中的香膏,忽覺其已滿,便猛地迸出想一擲為快的念頭。一剎那,香溢四方,乘著風(fēng)的翅膀去往遠(yuǎn)方。或許本就不必有完整的冗長,不成曲調(diào)的單個音符,亦是一席華章!
而我,在北地或南方,又有什么兩樣?雖不曾一擲香瓶,亦并不在水一方。西湖是夢里的渺遠(yuǎn),葉輕輕落于腳下,時(shí)光靜好。每一個片段都無關(guān),卻又何嘗不勾勒出年華最美的模樣?
不成曲調(diào)也是歌作文 篇7
青春年少的美麗際遇,夢想未央的閃耀歲月,那些時(shí)光彼岸擱 淺的痛,都是此岸暖我的燈。
――題記
那是在二班的日子。一年一度的運(yùn)動會,似乎應(yīng)了那每逢運(yùn)動 會必下雨的定律,天空飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,卻非“天公不作美”,反增 添了絲絲涼爽。這讓報(bào)名參加八百米跑的我更增添了信心。 站在起跑線上,隨著槍聲,我奮力沖出,急速奔跑,輕松地把 別人甩在身后,雨絲調(diào)皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時(shí) ,我開始體力不支,此時(shí)雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身 上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個個超過 我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的聲音―― “班長加油!”是班里一向活躍的.幾個男生,他們邊鼓勵著我,邊 在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著……聽著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了 !沖過終點(diǎn),筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下, 雨水也肆無忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)淚水……
雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級駐地旁,隔著一 層灰蒙蒙的雨幕,我躊躇了。“快過來!別澆著!”是老師!“老 師,我真糟!”我垂下頭。“不,你同樣用盡汗水和力量!薄拔 是失敗者!薄罢l都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對于你同 樣重要。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來!崩蠋煹穆曇羧岷陀 肯定。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和 濃濃的暖意。這時(shí),老師身后多出那幾個男生,臉上有著如同往常 的笑容。大家附和著:“班長,你八百米居然跑完了?太厲害了吧 !薄皩ΠΠ,要是我一定跑不下來。”……此刻,我終于明白 了他們的良苦用心,笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上,“嗯,必須的!”轉(zhuǎn)過 身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混亂的思緒中,似乎有什么漸漸明 了……
我本以為,這世上只推崇勝者,成功是勝者唯一的標(biāo)志;我也 以為,沒有了成功,就沒有了一切。如今,我終于釋懷,不成曲調(diào) 也是歌,用盡汗水與力量,無怨無悔! 雨仍輕快地下著,我看向周圍,同學(xué)們的笑容都明凈的如同雨 中的一抹陽光,溢出清清淡淡的溫暖。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇8
“鐺,鐺……”我聽到了幾聲連續(xù)不斷地敲擊,我心生疑惑,便想在這鬧市區(qū)中找到這不規(guī)則的聲音的源頭。快走了幾步,發(fā)現(xiàn)有一對夫婦在擺攤。他們的前方,粗糙的麻布上零散地?cái)[著種類不多的殺蟲藥。他們頭發(fā)半白,皺紋像樹根一樣在他們的臉上深深扎根。我不屑于多看他們,只覺得這雜亂無章的敲擊聲是為了吸引人的耳朵招致顧客罷了,我便對他們失去了興趣,匆匆離去了。
可是緣分總是突然而至,不留下任何信號。就在一個星期天的下午,我又碰到了他們。
毫無節(jié)奏的敲擊聲使我不禁側(cè)過頭去,又遇見了他們。哦,不是他們,是他,只有一個老婦人坐在那里,可我竟在不知不覺中感到了老婦人流露出來的慈祥,欣然一笑?晌揖驮谧⒁曀龝r(shí),又聽到了一段敲擊聲,可這次卻不是從老婦人那里發(fā)出來,定睛一看,那個消失的老伯原來是去了下一條街?jǐn)[攤,且是他在敲擊木板。我越發(fā)覺得詫異這事,難道這是某個地下組織的密碼,暗號?我心中一顫,有些為自己的猜想而膽怯,擔(dān)擾了。心中忐忑不安,小跑著離開了。
回到家里,我耳邊又響起了那不成調(diào)的音律,心又靜了下來。幾天之后,我的雙腳不由自主地將我?guī)У搅死蠇D人的攤前,一顆好奇的心在我的胸前亂蹦,我抿下嘴唇,開了口,道:“老婦人,您為何總是如此敲擊木板?”她笑了,說:“我是個盲人,我的丈夫也是,我們每到規(guī)定的時(shí)候就敲擊這個板子,這樣就知道了雙方都安好了。”她說這段話時(shí),眼眸中露出了無比幸福的`光芒。
我仔細(xì)地注視著她看似晦暗的雙眸,仿佛看到了她澄澈的內(nèi)心世界。心中不由得懺悔當(dāng)初自己認(rèn)為的招徠生意和地下暗號的過失。一句簡單的“知道對方安好”深深地烙在了我的心上。再次聽到這敲擊聲,不再認(rèn)為它是毫不悅耳,是不成曲調(diào)的,而覺得這敲擊聲是十分有力歌,像極了兩顆心房間最赤誠的震顫。這不成曲調(diào)的歌在我心中時(shí)時(shí)激蕩,這對兒盲夫婦間的感情與舉動更像人生道路上正確的感情基調(diào)。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇9
剛進(jìn)素描班那會兒,最引人注目的便是那個愛穿白紗裙的女孩子,長相甜美,氣質(zhì)高貴得如一位真正的公主。而她的素描作品,也如她一般美麗。
其實(shí)用美麗這個詞形容還有些不恰當(dāng),她的素描,無人能敵,就連老師也經(jīng)常笑著夸她:“洛洛,畫得真好,都快趕上老師了!”她也只是淺淺一笑,不說話。那時(shí)候,她便成為了我的競爭對手,我暗暗下定決心,一定要趕上她、超越她。
從那時(shí)起,一向隨便慣了的我開始努力起來,我多少希望,那個被老師捧在掌心的人是我,我也曾夢想,那個像公主一般的人是我。
于是,在短短兩個小時(shí)的素描課上,我更加辛苦地練習(xí),排線、明暗、投影,一個個知識點(diǎn)在我腦中閃動,隨著手臂的上下移動,一根根線條在我手中誕生。其實(shí)畫完一幅畫時(shí)還是挺有成就感的,可是和洛洛的素描相比,我的還是遜色很多。老師也經(jīng)常點(diǎn)評我的素描,可他對我說的最多的一句話是:“多向洛洛學(xué)習(xí),你還有很大的進(jìn)步空間!
我很不甘心,不甘心輸給洛洛。于是,我便利用少得可憐的`空閑時(shí)間練習(xí),我喜歡抱著畫板靜靜繪畫,聽著時(shí)鐘嘀答的聲音,繪出我心中的美好。日復(fù)一日的練習(xí)把我的手指磨出了繭子,可是我的素描還是沒有進(jìn)步多少。
一年后的一次素描比賽,我和洛洛自愿提交作品參加比賽。結(jié)果顯而易見,我敗了,敗得很徹底。站在臺下看著洛洛領(lǐng)獎,心中五味雜陳。洛洛領(lǐng)獎的時(shí)候,就像一個真正的公主一般,散發(fā)著屬于王者的光芒,長發(fā)披肩,拿著獎杯,笑得很甜。
這一次,我輸?shù)眯姆诜乙稽c(diǎn)也不后悔。雖然我不是最完美的那一個,但是,我努力過。
不成曲調(diào)也是歌。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇10
夏夜繁星閃爍,靜倚窗欄,想那夜星明明暗暗,多半也被烏云掩蓋,卻又在晴朗之時(shí)閃出溫暖的光影。青春漫漫,又怎能一帆風(fēng)順?夢想如星,多少純真際遇,幽夢余暉,閃耀時(shí)光歲月,縱時(shí)有不明,也是溫暖,縱時(shí)有坎坷,也可伴星而唱,即使不成曲調(diào),也是一首屬于自己的夢想之歌!
一直夢想過這樣一個畫面:一個身著漢服長裙的女孩,懷抱琵琶,指尖輕挑,一首陽春白雪緩緩流淌,淡淡的星光如輕紗罩在她身上,恬靜美好;蛟S是因琵琶別有一種中國古典樂器的風(fēng)雅,便一直盼望有一天可以熟練掌握,但當(dāng)真正開始學(xué)習(xí)時(shí),卻遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單。
本以為陽春白雪容易彈奏,但學(xué)起來卻是不易。“你的空弦彈挑練得不好哦,手指太僵硬了!崩蠋熆催^我的演奏后這樣說。我簡直要哭出來了,為了熟練彈奏,我每日都抱著琵琶苦練,但卻仍是不盡人意。我失落地放下琵琶想:也許我是真的.沒有天分吧。于是,一連幾天我都沒有再彈琵琶。
那天晚上,我走到窗前,見幾顆夜星閃爍在深邃的天際,又過了稍許,卻被一團(tuán)云朵遮蔽,不見光亮。星光一明一暗的瞬間,我忽然明白:青春漫漫如天際,坎坷困難如云朵,夢想如星,即便逐夢之路并不平坦,我也要如星星一樣沖破云層,展現(xiàn)出璀璨的光亮。
我含笑抱起琵琶,輕觸琴弦,熟悉的樂音靜淌。抬眼看向天際,數(shù)星閃爍。我也終于明白了陽春白雪的含義:萬物知春,和風(fēng)淡蕩,凜然清潔,雪竹琳瑯之意。那么,能在坎坷后,重拾夢想,應(yīng)該也是此意吧。
“嗯,彈得不錯,你對曲意有很好的理解,但部分指法還有錯誤,要注意改正。”幾天后的課上,老師滿意地點(diǎn)頭。是啊,雖然我彈得還不夠好,但至少我在為夢想努力,而非放棄。即便不成曲調(diào),也是我為希望所奏的歌!
和風(fēng)淡蕩,雪竹琳瑯。待烏云散盡,再奏琵琶,無論成曲與否,卻是為心中的夢想所奏,是最美的天籟!
不成曲調(diào)也是歌作文 篇11
古人有詞云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!庇行└杓词共怀汕{(diào),也依然悠揚(yáng)悅耳;有的人即使一生籍籍無名,也依然散發(fā)光亮。
我的爺爺奶奶出生于五十年代,他們從小省吃儉用。盡管常有客人送來美味的食物,可哪怕是一個蘋果,他們也會咽咽口水,心甘情愿地讓給弟弟妹妹們?粗艿苊妹贸缘媒蚪蛴形叮麄円簿托臐M意足了。
為了維持家里這好幾口人的生活,他們的`父母成天沒日沒夜地干活,他們則在家用心照顧弟弟妹妹。小小年紀(jì)會做飯洗衣都是平常事,沒有人驚奇,更沒人贊嘆。為了處理好家里的大小瑣事,他們只能像擠海綿里的水一樣抽空學(xué)習(xí)。有時(shí)學(xué)到三更半夜,他們甚至不舍得點(diǎn)一支蠟燭。寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨,他們卻裹著打滿補(bǔ)丁的棉衣,坐在樓頂上,借著微弱的月光讀書。有時(shí),他們甚至忙于瑣事而來不及上學(xué),以至于耽誤了課程。但他們從不流淚,也從不抱怨。
每當(dāng)爸爸給我講起這些,他總是唉聲嘆氣,并叮囑我:“你要好好學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會,現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易!”我也會重重地點(diǎn)頭,暗下決心,要發(fā)奮苦讀。
爺爺奶奶總會打電話來噓寒問暖,或者迫切地詢問我們何時(shí)回去。我們每次回去,爺爺奶奶總會露出欣慰的笑。他們的笑是為自己當(dāng)年能夠培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的兒女而自豪,更是為自己的兒女能在社會上立足,成家立業(yè),做一個踏實(shí)肯干的人而驕傲。
看著他們飽經(jīng)滄桑的臉龐,我總是不由得感嘆著,人生如歌,他們用熱血沸騰的生命演奏了一首平淡樸素的歌。盡管這首生命之歌不曾擁有娓娓動聽或是一鳴驚人的曲調(diào),但始終是一首不容小覷的歌。而這歌里的每一個音符都是他們在苦難中泣血而成的,值得我用一生去聆聽。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇12
青春韶華,那些拼盡全力唱出的,即使不成曲調(diào)也是歌。
學(xué)校一年一度的運(yùn)動會,沒有下雨,但也索然無味。沒有報(bào)長跑等一系列熱門項(xiàng)目,我選了一個冷門的項(xiàng)目定點(diǎn)投籃。沒有觀眾,寥寥幾人。我站在球場,滿心失落。
好了,開始!裁判的哨聲尖厲地催促。我深吸一口氣,望著籃筐,抱著籃球,聽著操場上一聲又一聲的歡呼。我舉起籃球,奮然一躍。
落了空,籃球落地的聲音像破碎的音符。拾起球,再次嘗試,呯!飛躍的籃球被籃筐反彈,重重地打在我的'肩膀上。
我疼得蹲坐在地,揉著肩,心中一陣酸澀。
加油!我聽見有人在喊,回頭。幾個平素并不熟絡(luò)的女生跑過來。
我一陣怔愣。裁判問:沒事吧?我搖了搖頭,那幾個女生是誰,她們在給誰加油?
那幾個女生走到另一個籃筐下,也開始投籃,她們也是報(bào)名定點(diǎn)投籃的嗎?加油。∑渲杏袀女生再次向我揮了揮手,我有些不知所措和尷尬。加油,會投中的!那個女生向我熱情地笑著。
我暗自感到奇怪,但心中的不愉快卻也消散了很多。真是幾個奇特的對手!
收拾好剛才的不愉快,我望著籃筐,縱身一躍。
有沒有人加油,有什么關(guān)系?投得中投不中,又如何呢?我只要拼盡全力就行了。
1分!裁判示意。
我也不在意,繼續(xù)投著。汗水打濕了額前碎發(fā)。我已經(jīng)很累了,但我依舊決定投下去,肩膀還在隱隱作痛,我閉眼,又睜開。
在天空下奮然躍起,籃球撞到了籃筐上又反彈回來,我淡然地接住,繼續(xù)下一個。
轉(zhuǎn)頭,對上剛才那個女生的雙眸,比劃了個OK的手勢,說:謝謝你的加油給了我信心和力量!那個女生莞爾一笑,回頭繼續(xù)投籃。
汗水,勞累,失敗。我已拋之腦后。公布成績,只是第5名。
但我心中卻是天空般的明凈。
也許我并沒有唱出那首成功的歌,但我卻堅(jiān)持著、奮斗著,即使不成曲調(diào),也是人生中最美的歌。
不成曲調(diào)也是歌作文 篇13
去年暑假的我們一家人回了老家,一天因天氣太炎熱,媽媽提議我們?nèi)胰ド嚼锉苁,我和爸爸都拍手叫好?/p>
說出發(fā)就出發(fā),我們乘車到了山里。一下車便看見山下圍了許多人。只見一個戴著大紅帽子,戴著墨鏡手里拿著大喇叭的女人喊到:10至16歲的孩子們,來挑戰(zhàn)自己的膽量吧!可刺激呢,獲獎還有禮物哦!來吧,孩子們。趕快來報(bào)名!”。
爸爸拉著我和媽媽饒有興趣地向人群走去。爸爸問明情況后微笑著對我說:“是攀巖比賽。去,去試試自己的膽量,報(bào)名去吧。”媽媽也附和著爸爸說道:“去吧,不去就是膽小鬼!甭犃诉@話,要強(qiáng)的我心想我才不是。我朝媽媽做了個鬼臉吐了吐舌頭。于是我拉起爸爸,走向那個女人并對她說:,“阿姨,我要報(bào)名。”那個阿姨笑著對我說:“去吧,孩子!先去上安全繩。”說著指了指那邊。
我朝阿姨手指的方向走去?匆娔且呀(jīng)有很多和我年齡不差上下的孩子了。我蹲下去拿了一個索繩系在腰上。這時(shí)剛才那個阿姨滿面春風(fēng)地走過來,她揮著小紅旗對我們說:“準(zhǔn)備好了嗎,孩子們?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂,3,2,1,開始。”我的雙手先攀住了兩塊石頭,可是我立刻緊張和后悔起來,我從沒參與過攀巖活動,就是為了跟媽媽賭氣不想讓她小瞧我,怎么辦啊?就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候的時(shí)候。我忽然靈機(jī)一動開始觀察別的`小朋友攀巖動作。我也模仿著做。雙手攀著石頭,然后一只腳再踩上一個石頭,動作先后來回交替著做,終于我爬上了半中腰。抬頭一看,已經(jīng)有人登上去了。我著急了立即加快了步伐。突然我的一只腳踩空了,我感覺我的重心在往下掉。我趕緊抓住石頭,腳在踩上石頭上總算才站穩(wěn)了。這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了?墒俏也荒馨胪径鴱U,我才不想媽媽叫我膽小鬼,于是我繼續(xù)爬…終于我到達(dá)了最上面,只可惜是最后一名。不過我還是很高興,我雖然失敗了,但我努力了。
正是礁石的阻擋才使浪花顯得更美麗。嘗試了失敗和成功滋味,才能體會到生活的美味,即使不成曲調(diào)也是歌!
不成曲調(diào)也是歌作文 篇14
人生如歌,短暫漫長。
要么轟轟烈烈,要么平平淡淡。
我們現(xiàn)在的年紀(jì),正值青春年少,誰也不愿平平淡淡過完一生,或許是還未經(jīng)過生活的磨礪,夢想的美好讓我們不禁去追求,我們是控制不住自己的,但我們今天的追求,未來的我們會為自己負(fù)責(zé)。
我們對未來的想象是美好的,誰也不愿以后的路一塌糊涂,我們想努力,也會努力,但努力的成果誰也不知道,或許平庸,或許曲折,或許輝煌!我們很高興,因?yàn)槲覀冊跒槲磥淼拿篮枚,但我相信,多年以后,不管怎樣,我會為我現(xiàn)在努力過而感到欣慰。任何時(shí)候的我們,心中都保留著對未來的憧憬,對過去的回憶,我們是笑著的,因?yàn)殚_心,F(xiàn)在的我們感謝過去的我們,未來的.我們感謝現(xiàn)在的我們,因?yàn)槭悄,成就了我。不管過程怎樣,但這是完整的,即使沒有色彩斑斕,也要活的轟轟烈烈。不成曲調(diào)也是歌。
我最愛的歌手是樸樹,別人是這樣評價(jià)他的,樸樹是都市叢林中的行吟詩人,樸樹自己也在歌中寫到:我是金子,我要發(fā)光的。韓寒說他也是的,他討厭疊被子。樸樹比韓寒走運(yùn),他走進(jìn)第三重門才中途退場,于是人們只會抖抖眉頭,不會大驚小怪,然后折服于他的才華,欣賞他的冷漠。而且用今天“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的觀點(diǎn)來看,那樸樹也算吧。樸樹閃光了,一部分是自己的,其余更多的是我們照亮的。我們?nèi)硕嗔α看,他自己的微不足道,甚至什么時(shí)候“滅”了也沒人知道。對的,樸樹是金子,他發(fā)光了,他的人生之歌平凡不平淡。
昨天已灰飛煙滅,明天還遠(yuǎn)在天邊;昨天一筆勾銷吧,明天都盡管來吧。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的火焰,驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛。這是一個多美好又遺憾的世界,我們就這樣抱著笑著還流著淚。這就是世界,這就是生活。這世界遠(yuǎn)沒有我們想象中的那么美好,相反,有太多我們無可奈何的缺憾,挫折,后悔,傷心,這一切都將會發(fā)生,在這些面前,我們無助的像嬰兒,我們沒有其他辦法,只能在平凡中譜寫出屬于自己不平凡的歌。
人生不會完美無缺,遺憾就是人生之歌的點(diǎn)綴,我們要抬著頭挺著胸,迎風(fēng)而上。
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