放風(fēng)箏看圖寫話（大全15篇）
放風(fēng)箏看圖寫話1
爸爸去學(xué)校開完家長會(huì)回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個(gè)家庭會(huì)議。家長會(huì)上白老師表揚(yáng)了我們的進(jìn)步，白老師說：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問，這樣明天學(xué)起來才會(huì)輕松�！�
數(shù)學(xué)趙老師說”計(jì)算能力很重要，讓我們加強(qiáng)練習(xí)。”我記得三年級(jí)上學(xué)期的`時(shí)候趙老師讓我們看過六年級(jí)的考級(jí)試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計(jì)算。
英語李老師說：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì)。態(tài)度不好的話，就很難學(xué)會(huì)�！�
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話2
春天來了，晴空萬里，爸爸媽媽帶著我和哥哥去草地上放風(fēng)箏。
我們開著車，終于到了草地上，我和哥哥迫不及待地沖了下去，從車的后備箱里拿了風(fēng)箏就跑。我拿起線軸，拋起風(fēng)箏，邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，直到線放完為止。風(fēng)箏飛得可真高��！我的蝴蝶風(fēng)箏像仙子一般，在天空中飛舞著。哥哥的小金魚風(fēng)箏也在天空中游來游去，可愛極了！爸爸媽媽在旁邊看著我們笑，夸我們說：“你們可真棒！爸爸媽媽都放不了這么高呢！”我們聽了，臉上笑得比花還燦爛，心里比吃了蜜還甜！
忽然，我看到了遠(yuǎn)處也有一家人在放風(fēng)箏，那個(gè)小朋友放不起來，他的爸爸在一旁鼓勵(lì)他，媽媽教他放風(fēng)箏，終于，他的'風(fēng)箏也飛上了天空。爸爸媽媽都為他喝彩！我心里也為他高興。
我們要回家了。我和哥哥戀戀不舍地從空中放下了風(fēng)箏，把風(fēng)箏放進(jìn)了后備箱，上了車，走了。下次，我一定要把風(fēng)箏放的更高、更遠(yuǎn)！
放風(fēng)箏看圖寫話3
那天是星期日，我約幾個(gè)同學(xué)來到荔香公園放風(fēng)箏。
我看天氣很好，公園的人也很多。小明和小光每人各帶了一個(gè)風(fēng)箏，小明的風(fēng)箏是小燕子圖案的，小光的風(fēng)箏是老鷹圖案的.。其實(shí)，我也帶了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是金魚圖案的。
小明說：“我們開始放風(fēng)箏。”
我就說：“可是還有兩個(gè)好朋友沒有帶風(fēng)箏啊！”
“那我們?nèi)齻�(gè)誰把風(fēng)箏借給小花和小美呢？”小明問。
我和小光低下了頭，想了一會(huì)兒，我突然抬起頭說：“我要把我的金魚風(fēng)箏借給她們�！�
“很好呀！”小明說。
她們倆就玩起我的風(fēng)箏了。“可是，我就沒有風(fēng)箏了，那誰借我風(fēng)箏呢？”我問。
小明說：“我借你風(fēng)箏；要不，我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我喊‘松手’的時(shí)候你就松手，好不好？”
“好�！蔽艺f。
我們就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線跑啊跑，我拉著風(fēng)箏跟在后面跑，風(fēng)箏線漸漸拉直了，風(fēng)箏面漸漸鼓起來，我就松開了手，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天，越飛越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也轉(zhuǎn)過頭，看著風(fēng)箏越飛越高，他開心地笑著。
大家的風(fēng)箏一起飛上了天。時(shí)間過得好快呀！太陽都要落山了，我們就戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話4
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶！你們猜今天我去哪玩兒了？其實(shí)我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。
我和媽媽來到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個(gè)小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏，一個(gè)小女孩扎著辮子，穿著粉色的裙子，手里拿著一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的`小男孩，綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線，那風(fēng)箏去哪兒了？原來被后面紫色衣服的小朋友拿著，綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的小男孩說：“當(dāng)我數(shù)到三你就放手，一、二、三！”綠色衣服的小男孩往前跑，風(fēng)箏飛起來了……
我也學(xué)著他們放風(fēng)箏，第一次就成功了。
要我給今天一個(gè)總結(jié)，我會(huì)說今天真是一個(gè)難忘的周末呀！
放風(fēng)箏看圖寫話5
在明媚的春光下，河邊飛舞的風(fēng)箏唱了《春天的歌》�？�！小明和小龍齊心協(xié)力，想把一只“燕子”放在一起。小勇一只手拉線，一只手拉軸，一只腳舉起來，一只腳踩在地上。我等不及要放風(fēng)箏了，嘴里寫著“加油！”大喊。燕子飛，飛，飛！單擊小明不知道是什么樣的。就像對西天夢游一樣，笑得合不攏嘴，得意洋洋，早就把小勇的`話當(dāng)耳邊風(fēng)了。（另一方面）。小女孩的名字是小山，手里抱著五顏六色的蝴蝶�！芭�，這只風(fēng)箏要到猴年才能上去！”“越想小山越開心，不由得哈哈大笑起來。笑得臉上飛來兩只紅蝴蝶。小山臉上無與倫比的燦爛笑容，就像看了馬戲團(tuán)一樣，臉上掛著微笑的淚痕。（另一方面）。在遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。孩子們的風(fēng)箏就像彩色的馬戲團(tuán)屋頂。孩子手里拿著線軸，一只手又輕輕支撐著他的風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著暖風(fēng)飛上了天。另外，突然像掉到地上一樣墜落，孩子急得轉(zhuǎn)了個(gè)線頭，繩子一拉，風(fēng)箏就平安無事地飛上了天空。媽媽和爸爸仰望藍(lán)天，飛了蜈蚣、老鷹、金魚形狀的風(fēng)箏和孩子的風(fēng)箏。媽媽和爸爸想：這孩子有很長的知識(shí)！滿意地笑了。這是第一首“春天的歌”，平安的歌，溫暖的歌！
放風(fēng)箏看圖寫話6
春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來。她拂去了寒冷，帶來了溫暖。微微的春風(fēng)吹綠了公園的草地。
這天，天氣很好，陽光燦爛。天上藍(lán)藍(lán)的.，還漂浮著一朵朵白云，小鳥在天上快樂地飛來飛去。
小朋友們拿著自己的風(fēng)箏，興高采烈地來到公園草坪上放風(fēng)箏。天上的燕子高興地追著別人放起的風(fēng)箏，還呢呢喃喃地唱著歌。小朋友高興極了，有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí)，有的把風(fēng)箏的線綁緊，有的開始放風(fēng)箏……
這一天，她們都在高興地放風(fēng)箏，玩得特別開心。
放風(fēng)箏看圖寫話7
今天真是個(gè)好天氣藍(lán)天飄著幾朵白云，陽光灑在身上，很舒服。小君和小米是一對兄妹。他們正在帶著自己最喜歡的風(fēng)箏去草地放風(fēng)箏他們走到草地上，哇，這么多人！天空中的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。蜈蚣風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……他們正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏，突然小明跑來笑著說�！拔乙矌闳h�！毙【饬�。就這樣，小君牽著風(fēng)箏線在前面跑，小明在后面拿著風(fēng)箏。小明叫道�！拔乙攀至�。準(zhǔn)備好吧！”“很好�！毙【卮稹Ｐ∶自谂赃呅Σ[瞇地說�！案绺纾瑤蛶臀�，我放不下�！边h(yuǎn)處有三口人，小兒子一邊放任不管，一邊對兩位大人大喊大叫�！鞍职謰寢�，你看，我的'風(fēng)箏是最高的！”“兩位大人看著風(fēng)箏感嘆自己的孩子聰明又聽話。
放風(fēng)箏看圖寫話8
這一天，陽光明媚，嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云。許多小朋友在草坪上你抓我我追你。大家各個(gè)眉開眼笑，玩得不亦樂乎。
瞧！一個(gè)女孩身穿粉紅色的.裙子，雙手拿著漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏，梳著妹妹頭。她是那樣的可愛，笑得像春光一樣的甜潤。那邊還有一位身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子的男孩，他是唯一一個(gè)在跑的人。只見他右手拿線輪左手拎著線，興奮地對另一個(gè)男孩子說：“起風(fēng)了，快把風(fēng)箏拋起來！”而另一個(gè)短發(fā)男孩，他穿著紫衣服棕褲子，笑得比陽光還燦爛。他雙手高高舉著雨燕風(fēng)箏說：“我手好酸，快舉不動(dòng)啦！”再看，那邊還有一家三口。爸爸和媽媽依偎在一起看兒子放風(fēng)箏。他倆說：“我們兒子的三角風(fēng)箏飛得可真高��！”
在嫩藍(lán)的天空上還有許多風(fēng)箏。有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
這真是有趣、快樂的風(fēng)箏會(huì)！
放風(fēng)箏看圖寫話9
星期天上午，陽光明媚，晴空萬里，星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風(fēng)箏。
公園綠油油的草地上長滿了黃色的.小花，撲鼻而來的花香撒滿了整個(gè)公園，大樹也冒出了嫩綠的葉子。不遠(yuǎn)處，天上有多種多樣的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，有鯉魚風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風(fēng)箏，想讓它快點(diǎn)飛上天，像小鳥一樣自由地在天上翱翔。
緊接著他們開始準(zhǔn)備，星星拉著風(fēng)箏線，讓紅紅在另外一頭拿著風(fēng)箏，聽他的口令一起跑，當(dāng)看到風(fēng)箏要飛起來了，紅紅松開了手，風(fēng)箏飛上天了！但是剛到一半，風(fēng)箏就掉了下來。他們又試了幾次，風(fēng)箏還是飛不起來，這時(shí)候，星星都想放棄了，紅紅說：“是不是我們的方法不對，風(fēng)箏有翅膀，我們應(yīng)該順著風(fēng)飛，再試一次吧”星星聽了紅紅話，順著風(fēng)跑了起來，經(jīng)過他們不懈努力，風(fēng)箏終于飛到了天上，他們成功了！
夕陽西下，太陽快下山了，他們拿著風(fēng)箏戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話10
春天來了，春暖花開，春光明媚。廣場上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，他們玩得很開心。這讓我想起一首詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，你看，那老鷹飛得多高�。∷戎约旱拇蟪岚�，多威風(fēng)啊！長著無數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，只要蜈蚣往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就飛得更高。這時(shí)，蜈蚣想到了一個(gè)妙計(jì)，把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。
你瞧，小明和小方準(zhǔn)備放那機(jī)靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風(fēng)箏。小明喊：“快點(diǎn)松手，我要開始跑步了，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛到天空上了�！毙》节s緊松手。就這樣，風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時(shí)，又多了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，原來是遠(yuǎn)處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！
天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，天上的風(fēng)箏有的`像機(jī)靈敏捷的小燕子，有的像威風(fēng)的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺得這個(gè)廣場就是一個(gè)快樂天地，而這些風(fēng)箏是快樂的使者。
放風(fēng)箏看圖寫話11
春天來了，到處都是陽光明媚的風(fēng)輕輕地吹著。小紅、小明和小明約好一起去草地放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是老鷹戀人，看起來很漂亮，不知道放著的感覺是什么樣的。小明拿著線，高高舉起了力量，舉起了風(fēng)箏，小紅目不轉(zhuǎn)睛地看著，期待著風(fēng)箏飛向天空。不久，風(fēng)箏飛起來，飛向天空，像個(gè)小仙女。他們在草地上抬頭看著天上的風(fēng)箏，心里很滿足。不遠(yuǎn)處還有三口人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏用三角形飛得比我們的'風(fēng)箏還要高。放風(fēng)箏真有趣！飛得再高也逃不出我的視線。不管飛得多美，都逃不出我的控制。不管它飛多遠(yuǎn)，只要我輕輕拉一下手上的線，它就會(huì)飛過來。
放風(fēng)箏看圖寫話12
周末的早上，陽光明媚，天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里放風(fēng)箏的人真多��！藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種不一樣的`形態(tài)，有游動(dòng)的金魚，長長的蜈蚣，還有飛翔的小鳥……真是太有趣了！
綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩正在拉著牽引線，奔跑著，他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚，被他放起來了，一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏，畫面很溫馨。
小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空�？�！小明正拉著線向前奔跑，小東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小東大聲喊：“小明，再跑快點(diǎn)”。剛好一陣大風(fēng)吹來，燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時(shí)小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問小明：“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎？”“當(dāng)然可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，蝴蝶和燕子風(fēng)箏也是好朋友�！焙芸旌L(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)開心地哈哈大笑著……
放風(fēng)箏看圖寫話13
周六，陽光明媚，小黃、小明、麗麗，一起去郊外放風(fēng)箏。到了郊外，草地綠油油的，白云姐姐似乎也在跟我們打招呼呢！
郊外放風(fēng)箏的人可真不少啊！天上的風(fēng)箏也是形態(tài)各異，有的是勇敢的老鷹，有的是活潑可愛的小金魚，還有無數(shù)只大腳的蜈蚣，在天空上自由自在的飛翔。瞧！那有一家子，也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是三角形的，也有著五彩斑斕的顏色，美麗極了！
想到這里，我也迫不及待地拿起我的風(fēng)箏，小明抓著風(fēng)箏，我抓著線軸，突然一陣風(fēng)吹過來，我趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，抓緊風(fēng)箏線，跑啊跑啊，我一松手，風(fēng)箏就掉了下來。我有點(diǎn)泄氣，我重新試了一遍，這次我吸取教訓(xùn)，把風(fēng)箏拉長，我飛快的跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，慢慢的'已經(jīng)飛到白云里了。我看到風(fēng)箏飛得那么高了，我心里樂開了花。
一個(gè)愉快的下午就像一匹奔跑的小馬一樣，跑著跑著，就把這個(gè)美妙的下午給跑丟了，我的意思是說這個(gè)下午要結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地回家了！
放風(fēng)箏看圖寫話14
今天，是一個(gè)陽光明媚的日子。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，大地?zé)o邊無際的，非常熱鬧。
因?yàn)樘鞖馓貏e好，所以大家都來到綠油油的'大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異的，有雄偉的老鷹，有可愛的金魚，有漂亮的燕子，也有無數(shù)條腿的蜈蚣，還有的風(fēng)箏有兩條長長的尾巴。天空似乎不是藍(lán)色的，而是五彩繽紛的。
小明和妹妹莉莉作文、小亮一起放風(fēng)箏。小明拿著線軸和線，小亮和莉莉拿著風(fēng)箏往前跑。起風(fēng)了，小亮把風(fēng)箏拋出去，小明邊跑邊放線，春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著他們的風(fēng)箏飛上了天空。可惜莉莉的風(fēng)箏壞了，但她看著小明和小亮放風(fēng)箏也非常開心。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)家庭，小孩在開心地放著自己的風(fēng)箏，父母也在看著美麗的風(fēng)景。多幸福的一家人啊！
今天大家玩得非常開心。
放風(fēng)箏看圖寫話15
今天放學(xué)后，我特別高興。因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛胰ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會(huì)兒，我才明白，那是一個(gè)風(fēng)箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著，我看到一個(gè)小女孩瞇著眼，轉(zhuǎn)過頭，笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說：“當(dāng)然可以啦，不過我們能跟那個(gè)小男孩一起玩嗎？他是我的好朋友�！闭f完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩。“好啊，好啊�！毙∨⒄f道。
正當(dāng)他們玩得興高采烈時(shí)，我忽然想到，這不就是古詩《村居》里“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的.景象嗎？
后來，我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
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