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小學(xué)生看圖寫話

時(shí)間:2024-03-01 00:33:40 好文 我要投稿
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小學(xué)生看圖寫話

小學(xué)生看圖寫話1

  一天,丁丁高高興興地來(lái)到廣場(chǎng)上跳繩。突然,他發(fā)現(xiàn),一棵小樹苗的腰斷了。丁丁一下子想起來(lái),今天的新聞?wù)f:“昨天臺(tái)風(fēng)來(lái)襲!倍《≠I了一條繩子,把小樹苗受傷的.地方捆起來(lái),丁丁在捆的時(shí)候,他捆得不緊也不松,小樹又立起來(lái)了,丁丁才放心地走了。

小學(xué)生看圖寫話

  又過(guò)了一天,丁丁來(lái)看小樹苗,這時(shí)候,樹苗已經(jīng)長(zhǎng)得非常茁壯了。其他人問(wèn)丁。骸靶∨笥眩@棵樹是你栽的嗎?”丁丁聽到夸贊,就笑了起來(lái)。

小學(xué)生看圖寫話2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,一只可愛的'小兔子要去外婆家吃飯,走著走著遇到了一條小河,它過(guò)不去。

  這時(shí),它看見對(duì)面有一只胖胖的小刺猬,小兔子問(wèn):“你要去哪里呀?”小刺猬說(shuō):“我要去果園玩,但是這條寬寬的河擋住了我的去路,過(guò)不去了。”它們找來(lái)找去還是沒(méi)有找到橋。

  這時(shí),他們看見大象和長(zhǎng)頸鹿在兩邊的岸邊喝水。小兔子想了一個(gè)辦法,大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子搭在一起剛好可以當(dāng)橋用。于是,它們分別去請(qǐng)大象和長(zhǎng)頸鹿幫忙。大象和長(zhǎng)頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)幫忙。

  最后,它們開開心心地過(guò)河了。過(guò)了河后,它們向大象和長(zhǎng)頸鹿揮手道謝并告別。

小學(xué)生看圖寫話3

  從前,有兩只小老鼠,他們想去吃奶酪。突然,他們碰見一面鏡子,兩只老鼠以為是貓,嚇了一跳。一只老鼠趕快拿奶酪走了,另一只老鼠嚇得都跳了起來(lái),鏡子里的`老鼠也跟著跳起來(lái)了。它感覺(jué)鏡子里面的老鼠是自己,他就過(guò)去抱一抱,鏡子里的老鼠也過(guò)去抱一抱,老鼠抱不住,他就想回家了,回頭一看,鏡子里的老鼠也跟著回頭一看。這只老鼠它玩累了,就慢慢地走回家了。

小學(xué)生看圖寫話4

  升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。

  每天早上八點(diǎn),我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場(chǎng)上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先,有主持人說(shuō):“出旗!”這時(shí),鼓號(hào)隊(duì)演奏樂(lè)曲,小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手,跨著整齊的`步伐走向司令臺(tái),將國(guó)旗交給小升旗手,互相敬禮。

  等升旗手系好國(guó)旗,樂(lè)隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲:“升旗,敬禮,奏國(guó)歌!”在場(chǎng)的老師行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升。過(guò)了2分07秒的時(shí)間,國(guó)旗升至桿頂。主持人一聲:“禮畢!”我們?cè)诜畔赂吒吲e起的手。

  雖說(shuō),這沒(méi)有天安門升旗儀式那么壯觀,但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r(shí)刻。

小學(xué)生看圖寫話5

  春天到來(lái)了,小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚風(fēng)箏,小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑,跑著跑著,風(fēng)箏就慢慢飛高,慢慢變小了。小白狗看見了,也跟著跑起來(lái);一群小鳥看見了,都跟著飛起來(lái)。他們玩得很開心,約好了明天再來(lái)玩。

小學(xué)生看圖寫話6

  今天陽(yáng)光明媚,小兔和小刺猬約好一起玩?墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們,河水流得很急,小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過(guò)不了河。于是,它們動(dòng)腦筋想辦法,小兔找來(lái)了大象,小刺猬找來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。大象伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,長(zhǎng)頸鹿伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子,大象的鼻子跟長(zhǎng)頸鹿的脖子碰在了一起,搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了,大家都好開心!

小學(xué)生看圖寫話7

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥在天空中飛舞。小花和小明來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  小花拿著可愛的金魚風(fēng)箏,小明拿著漂亮的蜻蜓風(fēng)箏。他們用手拉著線,一收一放,迎著風(fēng)小跑起來(lái)。哇,風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,就好像天空中的'小鳥一樣,自由自在的。

  兩個(gè)好朋友笑著跑著,開心極了。連邊上的小狗也追上來(lái)了呢!多么美好的春光!

小學(xué)生看圖寫話8

  一天,丁亮正在院子里高高興興地跳繩。忽然,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵小樹苗受傷了。他急忙跑過(guò)去一看,呀,小樹苗斷了。他想呀想呀,說(shuō):“有辦法了!”他把拿在手里的跳繩捆在小樹苗斷了的地方。他想:這辦法一定能行。果然,小樹苗變得筆直筆直。丁亮想:回家媽媽一守會(huì)表?yè)P(yáng)我。他就回家了。

小學(xué)生看圖寫話9

  植樹節(jié)那天,思思邀請(qǐng)自己的好朋友華華一起去公園里玩游戲。她來(lái)到華華家,正好華華要去拿工具植樹。

  思思問(wèn)好朋友華華:“我們一起去公園玩游好嗎?"華華說(shuō):"我要去森林里植樹,思思你不知道今天是植樹節(jié)嗎?”思思說(shuō):"我忘記了,我可以和你一起去森林里植樹嗎?""可以啊,我們一起去拿工具吧!"華華說(shuō)。

  思思聽了興高采烈的跳了起來(lái)。她們一起走去倉(cāng)庫(kù)拿工具和樹苗,思思拿了鐵鏟、水桶,華華拿了幾棵小樹苗。

  就這樣,她們從倉(cāng)庫(kù)來(lái)到了樹林里。那里有高山,有流水,還有五顏六色的'鮮花,小鳥在天空中飛來(lái)飛去,十分快樂(lè)。

  思思說(shuō):“我來(lái)打水你來(lái)挖坑,我們分工合作吧!”“好啊。"華華說(shuō)。

  然后,華華開始挖坑,思思就去打水。不一會(huì)兒,思思回來(lái)了,華華也挖好坑了。華華把樹苗插在坑里,思思填了幾鏟土。華華走到幾步外看了看說(shuō):“不行不行。"然后把樹苗擺正。華華正要走的時(shí)候,思思說(shuō):"我們還有一件事沒(méi)做。”“什么事?"華華說(shuō)。思思指了指水桶,華華馬上知道了。“樹苗還沒(méi)澆水。"華華說(shuō)。然后她倆給樹苗澆水,開開心心地回家去了。

  這個(gè)小故事告訴我們:要熱愛勞動(dòng),熱愛生活。

小學(xué)生看圖寫話10

  冬天快來(lái)了,螞蟻妹妹出門找食物。她興高采烈地走著,走著,忽然看到草叢里有一塊香噴噴的肉骨頭。螞蟻妹妹想把骨頭運(yùn)回家?墒牵M(fèi)了九牛二虎之力,骨頭還是紋絲不動(dòng)。螞蟻妹妹急壞了:“我該怎么辦?”她想了一個(gè)辦法:叫大家一起來(lái)運(yùn)!不一會(huì)兒,許多螞蟻來(lái)了,見到這根骨頭,都饞得直流口水了。他們嘰嘰喳喳地議論著該怎么運(yùn)骨頭。沒(méi)多久,螞蟻們分成兩隊(duì),站在骨頭的.兩邊,一起用力,把骨頭抬了起來(lái)。然后他們唱著“嘿喲——嘿呦——”的調(diào)子,把大骨頭運(yùn)回了家。

小學(xué)生看圖寫話11

  一天早晨,四只小猴子在河邊的大樹下踢球。忽然,有一只小猴一不小心,“撲通”一聲,把球踢進(jìn)河里了。其中一只小猴子爬到樹上想辦法,另外三只卻在下面沒(méi)完沒(méi)了地吵。突然,上面的猴子跳了下來(lái),說(shuō):“我有辦法了!彼麄儐(wèn):“是什么辦法呢?”

  那只猴子就說(shuō):“一只猴子先用尾巴掛在樹枝上,再用手抓住第二只猴子的'尾巴,第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴,第三只猴子抓住第四只猴子的手,第四只猴子用尾巴去鉤球!彼麄儼凑者@種方法果然撈到了球。

  快樂(lè)的氣氛又開始了。

小學(xué)生看圖寫話12

  一天,小兔子和小刺猬約好在森林里見面,它們走到河邊發(fā)現(xiàn)漲潮了,倆人面對(duì)面的'站在河的兩邊都呆若木雞地看著對(duì)方,小兔子說(shuō):“咱們得想個(gè)辦法呀,要不咱們一起找大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)幫忙吧!”它們來(lái)后,大象哥哥伸出鼻子,長(zhǎng)頸鹿姐姐微微低下頭,和大象哥哥的鼻子碰到了一起,變成一座小橋,然后小兔子和小刺猬開心地在小橋上碰了面,手拉手一起走到河對(duì)面,它倆連忙回頭感謝大象哥哥和長(zhǎng)勁鹿姐姐,謝謝它們搭橋讓它們過(guò)了小河。

小學(xué)生看圖寫話13

  一天早晨陽(yáng)光燦爛,主持人小孔雀向大家報(bào)道:"森林里要舉行搬木頭比賽了!"小猴瘦瘦,小豬胖胖,小熊笨笨踴躍報(bào)。

  小熊想我的力氣最大,這點(diǎn)小東西難得到我嗎?肯定難不到。于是它把木頭往身上一扛,哎喲哎喲的往前走。小豬看著它滿頭大汗,心想我玩過(guò)滾皮球的游戲,拿了第一名,我就用滾木頭的方法把它給滾到終點(diǎn)吧!小豬滾著滾著感到了累,控制方向可難了。小猴心想我得想個(gè)輕松的`辦法。它看了看旁邊有條河流,于是就把木頭給放進(jìn)了河里,木頭沿著水漂,它坐在木頭上邊唱著歌,邊看風(fēng)景呢!

  最終,小猴的了第一名。小豬,小熊明白了做事要?jiǎng)幽X筋。徬晚,它們回家了。

小學(xué)生看圖寫話14

  今天,爺爺奶奶從老家回來(lái)。爸爸帶著玲玲去街上買回一個(gè)又大又圓的西瓜;氐郊依,爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切開。啊,這西瓜真是又紅又甜。

  媽媽先挑了一塊大的遞給奶奶,聰明的玲玲也學(xué)著媽媽的樣子給爺爺送上一塊大大的西瓜。玲玲接著挑了兩塊大大的西瓜給爸爸媽媽。爺爺和奶奶高興地夸玲玲是個(gè)懂事的.孩子。爸爸媽媽也開心的笑了。玲玲也笑了。

  真是多么溫馨、幸福的一家人啊。

小學(xué)生看圖寫話15

  星期天,小紅一家人忙著煮飯,燒菜,大家都滿頭大汗。小紅端來(lái)蒜、蔥、肉......媽媽挑出好的`和壞的,爸爸來(lái)炒,就這樣,大家齊心協(xié)力把這盤菜燒得香氣撲鼻。爸爸說(shuō):“看來(lái)齊心協(xié)力真的能燒出這么好吃的飯菜啊!”

  他們吃完飯就睡午覺(jué)去了。

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