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中班美術(shù)活動:桃花朵朵開

時間:2024-02-28 21:43:41 好文 我要投稿
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中班美術(shù)活動:桃花朵朵開

中班美術(shù)活動:桃花朵朵開1

  活動目標(biāo):

中班美術(shù)活動:桃花朵朵開

  1、知道三月是桃花盛開的季節(jié),嘗試用圍圈剪的方法表現(xiàn)桃花的美。

  2、樂意與同伴合作剪貼桃花,體驗合作的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準(zhǔn)備:

  彩紙、音樂《桃花朵朵開》、每組一張畫好的桃樹(只有樹枝)

  活動過程:

  1、導(dǎo)入活動,播放阿牛的歌曲《桃花朵朵開》,通過提問引出內(nèi)容。

  提問: 歌曲中唱了什么花朵朵開?你看見的桃花是什么樣子的?

  2、在幼兒經(jīng)驗回憶的基礎(chǔ)上,播放課件,欣賞桃花,了解桃花的顏色、形狀和開花的位置。

  提問: 桃花什么顏色的?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,桃花像什么?走近看看,桃花開在什么地方?開在樹枝上的桃花有什么不同?

  小結(jié): 有的桃花開放了,圓圓的很大,有的桃花沒有開放,還是小小的花骨朵。)

  3、師生探索剪貼桃花。

 。1)教給幼兒基本的'剪紙方法。沿開口處將三個角剪圓,并將第四個角剪掉。

 。2)鼓勵幼兒嘗試、探索剪出不同大小的桃花。

  4、提出要求,幼兒剪紙并粘貼到自己組的桃樹上。(播放《桃花朵朵開》的歌曲)

  5、展示講評

  談話:說說你剪了什么?你是怎樣把桃花剪得圓圓的?你在剪紙中碰到什么困難?是怎樣解決的?

  活動反思:

  本次活動內(nèi)容來源于幼兒所熟悉的、有著積極的情感體驗的現(xiàn)實生活,教師嘗試做有心人,將孩子們與桃花做朋友的情境抓拍成一個個片段,并制作成生動有趣的課件,讓孩子們通過欣賞回憶,講述和桃花姐姐說了什么悄悄話,做了什么游戲,并在欣賞中了解桃花的外形特征,以俏皮的語言表達(dá)桃花的不同形態(tài),豐富了孩子對桃花色彩、形態(tài)美的感受,其形式具有一定的趣味性,從而引發(fā)幼兒主動去探索表現(xiàn)桃花美的各種方式。

中班美術(shù)活動:桃花朵朵開2

  中班美術(shù)活動:桃花朵朵開

  目標(biāo):

  1、能畫出桃花的基本造型,嘗試用白色和紅色給花瓣涂色。

  2、感受春天美麗的景象。

  準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件,范畫一張。

  2、畫有樹枝的畫紙、蠟筆、勾線筆。

  過程:

  1、欣賞春天美麗的景色。

 。1)在這個春暖花開的'季節(jié),老師想帶你們?nèi)タ匆豢创禾烀利惖木吧銈冊敢夂臀乙黄鹑?(播放多媒體課件)

 。2)剛才的景色美嗎?美在哪里?看過之后你有什么感受?

  2、說說桃花的基本形態(tài)。

 。1)剛才我們看到最多的是什么?(桃花)

  (2)桃花是什么樣子的?(教師引導(dǎo)幼兒說出桃花有5片花瓣,花蕊是紅色的,花瓣是粉紅色的,一朵朵長在樹枝上)

  3、教師示范畫桃花

  教師邊講解邊畫桃花,重點講解學(xué)習(xí)用白色和紅色給花瓣涂色。

  4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  5、集體評價。

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