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把心兒打開作文

時間:2024-02-28 15:44:42 好文 我要投稿

把心兒打開作文[熱]

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的把心兒打開作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

把心兒打開作文[熱]

把心兒打開作文1

  世界是繽紛多彩的,藝術是美麗獨特的,把心兒打開,去欣賞自己的“藝術”。

  畫畫

  金燦燦的陽光千絲萬縷般垂下來,如金絲,飄落在大地上,如一支畫筆,給大地涂上了鮮亮的色彩。

  我興奮地拿起彩色的筆,在潔白的紙上畫著畫兒。我拿起《西游記》,仿照著書中“孫行者”的模樣,在紙上畫猴頭,又畫猴的衣服,可怎么都畫不好,一會兒畫歪了,一會兒又畫出了一個“蝴蝶結”。我對著“孫行者”大笑了起來。

  畫畫,讓我把心兒打開,體會到了畫畫的樂趣。

  玩滑板

  風呼呼地吹著,像一頭兇猛的野獸,呼嘯著奔來。地面上的塵土被風兒吹得四處飄散,幾片黃綠相間的葉子,孤零零地在枝頭上打顫。

  我站在滿是腳印的滑板上,一條腿蹬地,不停地往前滑。我上半身彎曲,雙臂前后擺動,一副很不自在的樣子,但我卻玩得很盡興。一會兒雙手展平,像一只飛翔的鳥兒,一會兒半蹲在滑板上,像是在扎馬步。

  玩滑板,把心兒打開,體驗自由自在的美好。

  打球

  天空藍藍的,飄著朵朵白云,那些云像一只只潔白的小羊,在空中叫著跳著;又像一條潺潺的'小溪流,從天上傾注到人間……

  我站在球場上,看到遠處“飛”來的球,一躍而起,“啪”的一聲,球像一只展翅飛翔的鳥,飛了回去。我的雙眼盯著球,看到它又飛回來了,就向前跨了兩步,雙腳蹬地,一下子就跳了起來,伸出手掌,狠狠地向著對方拍去,“咚”的一聲,球應聲落在了地上,歡呼聲響了起來。

  打球,把心兒打開,我敞開心扉,放飛歡笑。

  把心兒打開,可以欣賞到不同的藝術,體驗到不同的快樂,我敞開心扉,在快樂中成長。

把心兒打開作文2

  積滿了塵土的心,需要我們把心兒打開,掃走心靈的障礙。

  我們的心不是冰冷的荒漠,而是充滿生機的大草原;我們的心不是一堵冰冷的`磚砌成的墻,而是總有一支紅杏會出來的那個溫暖的墻;我們的心不是令人毛骨悚然的刺,而是令人憐愛的光滑的球。

  聽,遠處的朋友在呼喚你,快把心兒打開,去接納他們,和他們一起玩吧;看,你身邊的人都在憐惜你,快把心兒打開,把笑容掛在嘴邊和他們一起高興吧。

  從你來到世上的這一刻起,你就并不孤獨,因為你有親人陪在你身邊呵護你,愛你;上學后,你也不孤獨,因為有同學陪著你學習,使你不感到乏味;長達后,你也不孤獨,因為你有了很多朋友,陪你哭,陪你笑,陪你不睡到天亮。但以上都是有條件的,那就是把自己的心兒打開。

  不要總是一個人悶著頭學習啊學習,讀書啊讀書,適當?shù)臅r候放下筆,出去走走,看看藍天。外面的鳥語花香是為了誰?原來是為了打開心兒的你。

  為什么別人有那么多朋友,而你卻寥寥無幾?不是別人不愿意和你做朋友,而是你在某種程度上已經先否定了別人,所以別人不會靠近你和你做朋友,因為他們打不開你的心門,無法讀懂你的心。難道你愿意和一個自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友嗎?

  因為把心兒打開了,所以我們才能收獲朋友間的友誼,親人間的關愛,人與人之間的互惠互助。

  因為把心兒打開了,所以我們才能感受到大自然的和藹可親,樹林間的鳥語花香,各種音樂的美妙。

  把心兒打開,等于把世界打開了一把鎖。

把心兒打開作文3

  生活是一道語文題,每天,都是一個字符。

  依然是一個平凡的早晨,一束陽光跳入我的眼眸,把我從夢中喚醒。攤開一本詩集,陽光便落在那些雋永的字符里,背著雙手,踱著方步,在詩意里起伏。喚醒幾個沉睡,已久的詞語,復蘇一個春天的故事。陽光撩撥了我思緒的琴弦,于是一只如花的歌謠,張開雙翼,擁抱了感動。陽光溫暖的寂寞的詞語,我打開書稿,記下一片光明,陽光悄然退出我的窗中,拖著一串長長的懸念。

  原來,打開窗,世界充滿詩意,可以儲蓄感動。

  晌午時分,窗外一顆從不曾注意的.古樹闖入我的視線,我坐在窗前,傾聽了古樹的聲音。微風拂過,你就成了一架真正的風琴,千萬片葉子就是千萬個琴鍵,如一段蜿蜒的泉水,汩汩涌來。這清幽的聲音,自有地在天空里游弋,回旋,忽而在我的耳邊輕響,在空氣中織成一片思緒,流入心間。我打開心扉,去眺望古樹的寂寞。

  一路星月,一路風塵,一些舊影,一些憶念,穿行了千百度輪回的花開花落,拂過樹的眉梢。古樹,你的聲音是黃昏滴響的聲音吧?一滴撞擊著一滴,悠響彌散出歲月的蒼茫,回聲尋找著大地的遼闊。

  我的思緒叩響歲月的脈搏,一種翻閱歷史的情懷,在心間舒展。

  原來,打開窗,世界如此厚重,可以承載美麗。

  靜謐的夜晚,一輪孤寂嬌美的面容懸掛在天空,守護著歷史。我多想用一根線栓住這絕美的月光,栓在窗前,栓在我眺望的眼眸里,幻化成詩。千秋風雨,在月的額頭舒展成時間的記號。

  原來,世界的美感,隱匿在細微之中。

  原來,把心兒打開,世界綻放得如此美好。

  把心兒打開,驀然回首,一路盡是美麗的情愫。

把心兒打開作文4

  哥:

  從小到大,這也許是我第一次叫你哥哥吧。別人家總說:“男孩子是太陽,女孩只配做月亮!笨蓮男¢_始,我們家就把我當太陽,而你,卻只能做月亮,甚至是做那毫不起眼的星星。

  那天剛進門,就看見你跟媽媽吵得厲害,媽媽早已淚流滿面,你卻一副冷漠的表情。是你習慣了跟父母爭吵,還是你把自己封鎖起來了。你摔門而去,空氣中只有門的余音和媽媽哭泣的聲音。在摔門之前,你走到我面前,用一副完全不屑、甚至可以說憎恨的表情瞪著我,說:“怎么,今天又拿獎狀回來炫耀啊,別以為成績好就了不起!”我愣了,原來在你心中,我每次拿回來的獎狀對你來說都是我在炫耀。那天,風很大,我的'眼里進了沙子……

  從那以后,我把所有的獎狀都悄悄地藏起來,我去關心你,我找出你的書,每天熬夜學習那難懂的課本,我想讓你跟我一起學習,我教你學習以前你沒掌握好的知識。當我把我熬夜的成果——一本本習題解答全過程給你的時候,我分明見到了你的眼淚在眼中打轉。

  后來,你選擇了住校,你說反正你在家里都是包袱。我想你說這句話的時候,媽媽的心一定跟我一樣——深深地被刺痛了。你走后,我跟媽媽經常說起你,其實媽媽對你的關心并不比我的少。只是你從來不懂得跟媽媽溝通,甚至把媽媽的關心當成嘮叨……

  不是說青春的世界里是沒有憂郁的嗎?不要學著冷漠,記得要給自己一聲笑語,給別人一次掌聲。把心兒打開,學會跟人溝通吧,做一個自信、快樂的哥哥。

  你的妹妹

  后記:

  不要不舍你的掌聲

  不要掩藏你的快樂

  青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融

  青春的回憶中,是美好與微笑的結合

  把心兒打開大聲地對世界高呼“青春無悔”。

把心兒打開作文5

  閉上眼,就是黑天;關上心門,就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢?

  抬起頭,前方是一片晴空,金色的太陽將暖融融的陽光散布到世界上的每一個角落,光明蔓延在我的整個身心。

  也許你現(xiàn)在正不高興呢,是和父母吵架了嗎?如果是,請你將臉上氣惱的神情換成一張春風滿面的笑容,去給父母倒上一杯茶,帶著溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天,把心兒打開,架起心靈間的橋梁,耐心聽一聽父母的嘮叨。你就會發(fā)現(xiàn),這嘮叨中也有父母對你的諄諄教導與濃濃愛意,那時你會發(fā)現(xiàn),其實你與父母間只是一層紙的隔膜。

  也許你現(xiàn)在正哭喪著臉,是和朋友鬧別扭了嗎?如果是,請不要悲傷,請想一想以往的美好,想一想你與朋友間那份純潔的友情,不要因為一些小事而影響你們的友情。請拉起她的手,一起敞開心房,說出自己的.心事,也靜心聽一聽她的心聲,心與心的交流會讓你發(fā)現(xiàn),原來一切不過是一句話,一個動作便能挽救的美好。

  也許現(xiàn)在你正躲在某個黑暗的角落哭泣,我不想勸你別哭,因為哭也是一種發(fā)泄,我只想問你,為什么不把心打開,去迎接屬于你的光明與快樂呢?哭與傷心都不能解決所有的問題倒不如敞開心扉,說出自己埋藏已久的秘密,負荷太重會有壓力的。我們的心還太小、太弱,負不起那種重量與打擊,那就不要如此,把心事說出來心中會很痛快,溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法,世界上沒有解決不了問題,沒有拆不掉的隔膜。朋友,擦干臉上的淚水,抬起頭看看,你會發(fā)現(xiàn),太陽正對你笑呢!

  打開塵封的心窗,讓陽光灑滿你的心靈,你會發(fā)現(xiàn),生活如此美好,睜開眼就是太陽!

把心兒打開作文6

  我曾經是一只小小的、無人在意的蝸牛。我也曾以為我以后的生活的空間仍是一個四四方方的封閉的盒子,直至我遇見了她。

  我那時就坐在冰冷的石階上,看著陽光在操場上舞蹈,雖然陽光打在了我身上,可我的靈魂,卻是冰冷的。

  那時她是一個梳著與下巴一齊的短發(fā),臉圓圓的女孩兒。我曾想去和她們說些什么,可那時,我的門是關著的`,最多也就是和同在一所學校的哥哥說兩句話罷了。那時我可能是坐不住了吧,終于決定去走走。我起身,站定,然后沿著紅綠的跑道走著。

  陽光依就沒變,校園依就沒變,人們依舊沒變,我的心也依舊沒變。過了一會兒,我覺得有人在拍我,我回頭看了一眼,愣了,是她。她揚著笑臉看著我說,你要和我們一起玩嗎?

  我遲疑著,卻覺得心中有什么在流動,暖暖的。見我遲疑,她有些急了,一把抓住我的手就沿著紅色的跑道跑,暖暖的手溫漸漸地流入我的心房。正當我享受這溫暖時,她停下來,急急地把我拉到一些女生面前,飛也似的把我介紹給她們。那時,我感到了什么叫作快樂。

  陽光依就沒變,校園依就沒變,人們依就沒變,而我的心卻變了:它不再冰冷,不再封閉。我感到了陽光的進入,使我的心變得暖暖的。石階不再冰涼,草兒不再灰暗。那時,我感到了有人把我的心兒打開。

  那個人,就是——婷婷。

把心兒打開作文7

  其實,有時候,不是愛沒到達你心的世界,而是你的心并未打開。

  愛,不是每個時刻都表現(xiàn)得熱烈。沉致得如同山川般堅韌的父愛,無私得有時令自己都會忽略的修愛,純潔而脈脈闡述溫情的友愛,它們時時劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間,在你未開啟你的心門的`每一個時刻,它們都那么固執(zhí)地堅守在你人生的每一個渡口。

  心,其實是有一道門的,它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛,許多時候就被這道門無情的關在里面,只有擁有開啟心門鑰匙的人,才能體會到種種妙不可言的感受。

  把心兒打開,讓愛進來。你會感覺爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關切,媽媽的嘮叨聲里寫滿溫替的期待,老師的委婉批評滿含著真華的希冀,朋友的殯鬧聲里有無盡的關愛。于是,訓斤不再恐怖,責罵不再刺耳。

  把心兒打開,讓愛進來。陰風霪雨在愛的魔方里化作甘霖滋潤禾苗,炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗灌熱汗。愛在打開的心里芝延,心在愛的哺育中開闊。

  把心兒打開,讓愛進來。羅布泊在愛的探索中揭秘,月亮湖在愛的澆灌下澡開,藏羚羊在愛的召喚中繁育,南極洲在愛的胃險中敞開胸懷!

  把心兒打開,讓愛進來。經濟因為愛的“宏觀調拉”而繁榮,政治因愛的“八榮八肚”而清明,人民因有愛的“共和國衛(wèi)士”而安寧,祖國因為愛的“一國兩制”走向統(tǒng)一!

  如果,你的愛在不經意之間不小心溜走了,千萬別太悲傷。因為,只要心的門戶洞開肴。愛,就會隨時闖入心懷!

  朋友,請認真收藏你的鑰匙,堅守愛的門戶。隨時打開心扉,讓愛化作源頭活水,淚淚流入你美麗的心湖,讓愛的清波滾開,漾開……

把心兒打開作文8

  把心兒打開,翱翔在“理解”的天空;把心兒打開,航行在“溝通”的海洋;把心兒打開,漫步在“包容”的園林……

  秋天的落葉泛著金黃的色彩,鋪滿了整個校園。掃帚和地面摩擦的聲音此起彼伏,在寧靜的校園中顯得格外清晰。當陣陣腳步聲響起,嘈雜和打鬧頓時充滿了每一個角落。

  看著朋友拿著試卷欣喜鼓舞的樣子,我淡淡一笑,心中滿是凄涼,手中試卷上鮮紅的分數(shù),刺痛了我的雙眼和內心。當我隱隱含淚之時,她及時地遞上了一張紙巾,關切的目光掃過我的面龐,用溫柔的語氣說道:“不用傷心,這是次小考,繼續(xù)努力就好了!蹦且豢,我望著她,笑了。把心兒打開,心靈的距離化為烏有,陽光下,我們心靈交融。

  征文比賽獲獎,心中是按奈不住的興奮,第一時間與朋友分享。笑容經過空氣傳遞到她的`臉上,“哇!恭喜恭喜!”說著便伸出了已凍得發(fā)紅的手,豎起了大拇指……和煦的陽光如慈母一般撫摸著大地,透過云彩,透過風箏,照在我們愉悅的面龐上。

  人生路漫漫,如最漫長的旅途。把心兒打開,與朋友分享。道路上迷人的風景,朋友陪我一同觀看;沿途危險的路程,朋友和我一起經過……

  人生像最長的電影,再怎么精彩總會有結局,把心兒打開,學會和朋友分享。和朋友一同走過,像無限延伸的記憶,總會在心里留下些痕跡。

把心兒打開作文9

  其實,有時候,不是愛沒到達你心的世界,而是你的心未打開。

  愛,不是每個時刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般堅韌的父愛,無私得有時令自己都會忽略的母愛,純潔而脈脈闡述溫情的友愛,他們時時刻刻繞在你的膝頭,漾在你的心間。在你未開啟你的心門的每一個時刻,他們都那麼固執(zhí)的堅守在你人生的每一個渡口。

  心,其實是有一道門的,它無情的封鎖了淚水,笑語或者其它;愛,許多時候就被這道門無情的'關在門外。只有擁有開啟心門鑰匙的人,才能體會到種種妙不可言的感受。

  把心兒打開,讓愛進來。你會感受到爸爸深蹙眉宇間都是殷殷關切;媽媽的嘮叨聲里寫滿了溫馨的期待;老師的溫婉批評滿含著真摯的希冀;朋友的嬉鬧聲里有無盡的關愛。于是,訓斥不在恐怖、責罵不再刺耳。

  把心兒打開,讓愛進來。陰風搖雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤禾苗,炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心里蔓延。心在愛的哺育中開闊。

  把心兒打開,讓愛進來。羅布泊在愛的探索中揭秘,月亮湖在愛的澆灌下漾開,藏羚羊在愛的召喚中繁育,南極洲在愛的冒險中敞開胸懷!

  如果,你的愛在不經意之間不小心溜走了,千萬別太過憂傷。因為,只要心的內戶洞開著。愛,就會隨時闖進心懷!

  朋友,請認真收藏你打開心門的鑰匙:堅守愛的門戶,隨時打開心扉,讓愛幻作源頭活水,源源留進你的心田,讓愛的清波蕩開,蕩開……

把心兒打開作文10

  每個人的心中都有一把鎖,何不把心兒打開,去收獲一份份人生的禮物呢?

  我們正值青春,有一個屬于我們的世界。不要把憂郁、冷漠的種子灑滿在大地。應用甜美的笑容,爽朗的笑聲裝點這個美麗的世界。

  你是否總是將自已埋在書堆里呢?如果是,就趕快出來吧!感受外面的世界:溫暖的陽光,清幽的.花香,動聽的鳥鳴聲,一切都是那么的美好。才發(fā)現(xiàn)世界原來是那么的多姿多彩,心情也舒暢了起來。

  別忘了人生還有一份大禮:恩師。一位好的老師,會改變一個人一生的命運。他會伴隨著你的成長,在你茁壯的小苗傾斜的時候扶你一把。你也許會恨他,但在你成長的過程中,你會慢慢領悟。當你悟透的時候,你將會發(fā)現(xiàn)老師真的幫了你很多。將會把他放在心中的盒子里,永久保存。

  當你出生的時候,人生就給了你親情。但到了青春之時,你又是否厭惡它了呢?記住,千萬別把它丟棄。如果你后悔了,人生不會再將它還給你。這份禮物很重要,你也同樣要好好地收藏起來。

  真誠的友情,你是否收到了呢?人生不會主動給你,他將它放在了世界的一個小角落里,需要你去尋找。當你找到了它,你會發(fā)現(xiàn)它是如此的好。

  人生給予了你這么多禮物,趕快把心兒打開,將這一份份禮物收到心中,感悟其中的驚喜、感動和人生的美麗……

把心兒打開作文11

  摒棄了城市的喧囂,拋開了學習的壓力,漫步在外婆家的油菜花地里。

  記得上次來時是半年前,這片地還什么都沒有呢?轉眼間,這油菜地里便已被金色籠罩了。

  穿上久違的帆布鞋,漫步在鄉(xiāng)間的泥濘路上,雖不比柏油路平坦。但每走一步都能感受到大地的心跳,去踏著與它相同的節(jié)奏,穿梭在油菜花之間,在風的拂來中,花瓣散落在肩上,聞著肩上淡淡的花香味,心情不由得舒暢了許多,看著遍地的油菜花,才覺得世界是如此美麗,聽著枝頭的`小鳥的歌唱,才發(fā)現(xiàn)世界有這般天籟之聲,也許是許久末感受到如此地放松吧!飛奔在鄉(xiāng)間的小路上,迎面的風吹亂了我的頭發(fā),感受到了花的芬芳、鳥兒的歌唱、泥土的氣息。這里沒有了城市的喧鬧聲,沒有了汽車的鳴笛聲,沒有了堆積如山的資料,沒有了媽媽的嘮叨聲,這里沒有城市的一切,但這里有的只是鄉(xiāng)間的閑適靜謐。

  閉上眼睛,去感受風的律動,去感受微風拂在臉上的舒適,去感受大自然的美好。

  “采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明能懷有如此閑適的心情隱居山野。他的那份清傲厭棄世俗,不為五斗米而折腰的精神,也許是我所喜愛他的原因吧!

  他在田野中采菊的閑適心情同我現(xiàn)在一樣,一樣的閑適,一樣的無壓力。

  漫步在田野中感受風伴隨的呼吸,將心房的壓力與苦處釋放出來,將心兒打開去感受大自然的美好。

把心兒打開作文12

  人生路雖漫長而艱難,但也有許多風景,只要把心兒打開,用心去觀察美景,你就能體會到人生是美麗而有趣的。

  走出書堆

  春風徐徐吹來,整個大自然又充滿了生機與活力,鴨子在水中游動,大雁也飛回了北方。

  堆疊起來的書宛如山一般放在書架上,又是90分鐘,我已頹然地倒在桌子上。起身推開門到湛河上,風吹拂著我的劉海,和煦的陽光照耀在身上,暖洋洋的,我享受著風和陽光帶給我的愜意。原來,春天如此溫暖舒適!

  走出書堆,我感受春天的'美麗。

  走向美景

  大雪落在東北的城市里,黑龍江已封凍三尺,寒風吹得更猛烈了,雪也下得更大了。

  我驚嘆于這種奇觀——霧松。我站在那里,望著這一棵棵掛滿白色小晶體的松枝,尤如一個個水晶鏈條掛在枝頭,顯得晶瑩透亮,令人愛不釋手,又宛如珍珠項鏈,有一種朦朧之美。

  走向美景,我欣賞霧松之美。

  運動場上

  陽光灑遍操場,小花園里植物蓬勃生長,草坪里的草郁郁青青,一股清香撲鼻而來。

  我雙臂高舉,腳跟輕踮,雙腿彎曲,隨即往下一蹲,雙臂用力向后一甩跳了出去。陽光照在我的身上,把我的影子拉得很長很長,我在一陣歡呼贊嘆中走了出去。

  運動場上,我勇于展示自己。

  把心兒打開,擁抱陽光,擁抱大自然,生活將多姿多彩,美麗而豐富。

把心兒打開作文13

  我喜歡下雨天,喜歡那一滴滴小精靈洗灌一草一木,喜歡她們帶走骯臟、污穢,讓萬物煥然一新。但雨后的天更美,天空的眼被擦亮,眼中的世界也變得美好,還有一道暖陽,讓天空、世界都分外明亮……

  早晨,空氣中彌漫著些許茉莉花的清香,朦朧的暖陽透過紗窗散落在我全身。那明亮的眸子仿佛傾吐著昨夜對我的思念。烈日當空的時候,請不要忙著拒絕她,試著去感受她的熱情吧!推開門享受自然給予的禮物,請一定珍惜,那是她蘊藏了千百年的寶藏。≡偻綆n,連綿起伏的線條標致極了!雛鳥在枝頭吖吖學語,螞蟻早已起床開始一天的工作,還有那潺潺的流水,拍擊著碎石發(fā)出細膩而親切的聲音……那道光源來自自然的獨特及秀美。

  總有一個理由讓你微笑,一個人或一件事,微笑不僅僅是肌肉的牽動,更是一種情感的表達。人際交往時,微笑是最好的.名片,也是人類的特權,它能沖開欺騙,代替虛偽,最后舞進人們心里。一位窮人擁有微笑,就擁有樂觀,不會抱怨生活帶來的不便,他會非常慶幸自己還能呼吸;一位富人擁有微笑,就擁有健康,坦然面對職場上的困難、挑戰(zhàn),他知道自己在任何情況下都能面帶微笑地度過難關。微笑是一種態(tài)度,與貧富、處境無關。若你偶遇一個人,他沒有給予你應得的微笑,那么請將你的微笑慷慨地給予他吧!那道光源來自我對態(tài)度的認知。

  我在最深的絕望里,遇見過最美的陽光。它的身份是一縷陽光,但它不是來自自然,而是來自我心里。是陽光照亮整個世界,照亮心里的黑暗,驅走內心的陰霾,試著把心打開,它會照亮你的整個人生!

把心兒打開作文14

  永遠不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢。

  ——題記

  華蓋山。艷陽天。晨鐘落音一地。

  小手攥在外婆的大手里。悠悠地,邁著閑適的步履。幼年的假日,在陽光才露尖尖角時,同外婆一道兒晨練是常做的事。

  寧靜致遠的林蔭,彌漫著通透的香氣,在朝霞尚未顯露之際,徘徊在羊腸小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的氤氳包裹了秋景宕起的嚶韻,沁人心扉。漸漸地,覺得有什么生靈在打開,在悸動。

  石階上各色收音機中飄散出行云流水的淺唱低吟。通俗的曲聲貫穿此間,不雜不亂,映襯了晨練老者們活躍的千姿百態(tài)。紅扇舞,纖腰而擺,隨樂而動,不亞于青春的年少;太極拳,倚風而展,擬松而立,剛勁柔美協(xié)調并濟;黑白棋,執(zhí)子而移,悉心而慮,享受的不是勝負而是意境……

  那些個白鬢廝磨的'“孩子們”,宛如純潔天使般嬉鬧著,仿佛歲月的齒輪不曾軋過他們茂盛的蔥蘢;仿佛深嵌眉梢的痕跡并未劃破他們滄桑的面容。他們偏離愁緒滿懷的境地,燦若春花的笑靨溢滿了凈水明眸,浸透了他們本是蹣跚蹉跎的生命之秋。

  生活美好如斯,那些個塵埃被他們自己親手拭去。隨著光陰荏苒,老人們的快樂悠揚,忘卻了惆悵,鳥語花香地填補了寂寞與干涸的生活。

  望著這副人與自然渾然天成的景象,我恍若覺得胸膛間的那個生靈在永不停歇地滋長。潛移默化地鉆入了我的生命。

  聽,那是心兒打開的聲音。

把心兒打開作文15

  把心兒打開,走出書的海洋,把心兒打開,走進多姿多彩的世界。

  走進生態(tài)園,首先嗅到的,是一種沁人心脾的芳香;聽到的,是一種優(yōu)美婉轉的樂聲;看到的,是綠草茵茵的樹林。不禁感嘆:好一個人間仙境。

  蹲下身,一只白色的蝴蝶落入掌心,翅膀輕輕地拍動中,像是一片薄紙,在傲風吹拂之下,緩緩搖曳著。放在一朵花上,撲了撲翅膀,將一滴露水打落地面,在濃綠的草葉上滾了滾,晶瑩剔透。捧起一把水,浸濕臉頰,也浸潤了心脾。舒適的心情涌上心頭。學習的勞苦一掃而清。漸漸地,我融入了大自然著宛如仙境的'世界。把心兒打開,走進大自然,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),這清澈、純潔的世界,已深深地融入進你的血液,骨髓之中。

  把心兒打開,走進江南水鄉(xiāng),也是一條路徑。

  一葉小舟,仿佛是飄在水上的綠葉,晃動著,飄進江南古城的小巷里。溪水緩緩流動,清洗著石壁上的塵埃。陣陣花香撲鼻,一種悠閑,恬靜的氣氛蔓延著。

  坐在船邊,不忍心將手放入水中,仿佛只是輕輕地碰觸,就會褻瀆這片美麗。低矮的房屋,石橋,木橋,在睡眠的映襯下,越顯和諧。偶爾,有一個兩個人,手打一把油紙傘,從橋上走過。這安靜的世界,與外界繁華格格不入,卻更加引人。即使是殺人不眨眼的魔鬼,經過江南古地的洗禮,也會變?yōu)闇厝、善良的天使吧!這,就是江南的魅力。把心兒打開,你會發(fā)現(xiàn),江南,是如此一個不可復制的美麗之地。把心兒打開,發(fā)現(xiàn)美,讓我們的生活更加豐富多彩!

  把心兒打開,變得開朗;把心兒打開,在自由的天空翱翔……

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