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給巴金爺爺?shù)男牛ㄍㄓ茫?/p>
給巴金爺爺?shù)男?
敬愛巴金爺爺:
您的讀者:xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)男?
敬愛的巴金爺爺:
您好!看了你給我們的《家鄉(xiāng)孩子的一封信》后,我才真正的認(rèn)識(shí)到你。雖然,我沒有見過你,但我可以從你的字里行間里發(fā)現(xiàn)您的偉大。仿佛看見你靜靜的坐在那里,在寫著像雪花般飛過來都藏著溫暖的信。
你說你很孤獨(dú),可是事實(shí)上不是如此,你并不孤獨(dú),因?yàn)橛形覀儗懙?著一封封信才會(huì)使你感到有愛在閃爍,有愛在燃燒,有愛在追求,所以才顯得你孤獨(dú)。巴金爺爺你認(rèn)為你沒有開花結(jié)果,做的不夠,其實(shí)不是這樣的,你已經(jīng)開花結(jié)果了,你的人生已經(jīng)很燦爛了。文中有一句話讓我記憶很深,“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。這句話是您一生遵守的諾言,人生的價(jià)值不在于享受而在于奉獻(xiàn),在于不斷的釋放自己的能量,貢獻(xiàn)自己的精力。這樣,自己的人生才有價(jià)值。在人生的道路上也只要心中充滿愛。只有愛才能感動(dòng)人,撥動(dòng)他們的心眩。
原來,生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,不在于索取。
我祝你身體健康,萬事如意!
陳萌x
20xx年11月26日
給巴金爺爺?shù)男?
親愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。
在課上,我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔,對(duì)您產(chǎn)生了敬佩之情。
您生病了,手拿不起筆來,但您卻拿起筆來給孩子們回信,您是多么關(guān)心孩子們!
您是一位著名的作家,寫了那么多文學(xué)作品,但您還是那么謙虛,多么值得我們學(xué)習(xí)。
您告訴我們要珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,好好學(xué)習(xí);告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺,我們一定會(huì)遵循您的教誨,做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人,讓自己的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺,雖然您永遠(yuǎn)地離開了我們,但是,您的.這封信,還有您的作品卻永遠(yuǎn)的影響、激勵(lì)這我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我們的好爺爺。
最后,我們向您老致以最崇高的敬意!
此致
敬禮!
六年級(jí)五班xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)男?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我給您寫了這封信,請往下看:巴金爺爺,你還記得您曾寫個(gè)家鄉(xiāng)孩子的信嗎?她被寫入了我們的語文書。我忘不了那篇文章,雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是那封信寫出了您對(duì)全世界孩子的一份無限的'愛。當(dāng)我拿起課本時(shí),我十分驚喜又十分詫異。您在信中說:因?yàn)槟眢w不好,所以不能給每個(gè)孩子都回一封信而感到抱歉。您還說您老了,又有病,就連拿起筆寫一個(gè)字都有千斤重,但你還是堅(jiān)持把這封信寫完。您完全可以拒絕再寫下去,但是我想孩子們會(huì)責(zé)怪您的。可是你沒有放棄,您忍著劇痛寫完這封信,不讓孩子們失望。您說您并不是什么杰出人物,您只是一個(gè)普通人。您很謙虛,在您的信中,我感覺我們與您是平等的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給巴金爺爺?shù)男?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復(fù)的思索,這封信并沒有運(yùn)用很多華麗的詞句,而是用最簡潔不過的話語來敘述的。但它卻有強(qiáng)大的震撼力。仿佛“活”了起來,深入到人的內(nèi)心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。
我想,這是因?yàn)槟炎钫鎿吹那楦腥诹似渲械木壒。無論您走到那里,過的好壞,您都本著一顆樸實(shí)無華、謙虛謹(jǐn)慎的心對(duì)待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開花結(jié)果,將來成為國家的.棟梁。細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”,真是令人茅塞頓開。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢力小人,最終是沒有好結(jié)果的,也不會(huì)得到快樂的。正如人們常說的那樣,幫助他人,快樂自己?戳四男牛使我明白了一個(gè)懂得珍愛自己,珍愛生命的人,從不虛度光陰,從不浪費(fèi)一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒,刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以便將來為祖國多做貢獻(xiàn),為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺,您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔,您對(duì)待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您,我們的好爺爺。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)男?
敬愛的巴金爺爺題目:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?爺爺您寫的作品我們都拜讀過,內(nèi)容非常生動(dòng),感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事,我們想請教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說題目:“愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果!蔽覀儾焕斫猓吧_花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的.距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時(shí),我們列隊(duì)歡迎您。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)男?
巴金爺爺:
您好!
巴金爺爺,我讀完您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,真是勝讀十年書,受益匪淺。您在信中,情真意切地表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵(lì)和無限的希望,抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好情感,給我們的人生極大的啟迪。
巴金爺爺,我讀到您八十七年里悟出的真理:“生命的.意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受!蹦眯燎诘暮顾椭腔,奉獻(xiàn)給人類許多耐人尋味的優(yōu)秀作品,給人們以精神食糧。由此,我想起了我的金老師,她從事教育事業(yè)已有30多年。她的座右銘是蘇霍姆林斯基教育家名言:“愛,首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。”她每天總是很忙碌,她像辛勤的園丁一樣默默無聞地培育著的花朵。她為了我們的身心健康發(fā)展,嘔心瀝血、誨人不倦。她常說,只有為別人奉獻(xiàn)愛,為別人付出精力,為他人花費(fèi)時(shí)間,同情更多的人,給予別人更多,為別人多想一點(diǎn),生命才有價(jià)值,才會(huì)使生命開出美麗的花朵,結(jié)出甜美的果實(shí)。但是,我以前卻從沒想過奉獻(xiàn),而是一味的享受父母和他人給予的優(yōu)厚待遇,F(xiàn)在我明白了:人不能在自私自利中虛度一生。我要改過自新,做一個(gè)會(huì)奉獻(xiàn)的人,讓自己的生命開花。
巴金爺爺,您早已是舉世聞名的大作家,但您為人謙和,還說自己浪費(fèi)了很多時(shí)間,而我偶爾取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜、得意忘形,停滯不前。整天只顧享受快樂,過著衣來伸手飯來張口的日子,把大量的寶貴時(shí)間用于沒意義的電腦游戲和無益智的娛樂中,我真是太不應(yīng)該了,我要以顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”為警示語。我決定從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不再三天打魚兩天曬網(wǎng)了,要洗心革面、重塑金身了。
巴金爺爺,您告訴我們:“人活著不是為了白吃干飯,而是為社會(huì)爭光”的道理,您的話語激起了我們班同學(xué)的斗志。我們現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了,距離畢業(yè)的時(shí)間,說多,不多;說少,也不少,但是同學(xué)們在您的激勵(lì)下懂得了:只要我們努力爭取,好好珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí),就能體現(xiàn)人生的價(jià)值,就能讓我們的人生無悔。我們要努力學(xué)好知識(shí),將來為父母、老師、母校、爭光,要盡力為生活中的社會(huì)添上一縷絢麗的光彩,因?yàn)槿说囊簧挥胁粩喾瞰I(xiàn),不斷努力,不斷追求,才能讓自己的生命開花、結(jié)果!
此致
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)男?
給巴金爺爺?shù)囊环庑啪磹鄣陌徒馉敔敚?/p>
您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過的好嗎?在我提筆給您寫這封信時(shí),我真的好想乘上哆啦a夢的時(shí)光穿梭機(jī),穿越到您的那個(gè)時(shí)代,和您面對(duì)面的交談,將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時(shí),奇跡發(fā)生了,您出現(xiàn)在我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時(shí)愣住了,這時(shí)您笑著拍了拍我:“回神了,回神了。”“巴金爺爺,你怎么來了?”我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說:“我是穿越過來的!”我開心的不得了,想起了要問您的`問題:“巴金爺爺,您覺得怎么才能更好的完成閱讀作業(yè)?”您說“我覺得:只有用心學(xué)習(xí),帶著自己的感情去讀書,帶著自己的感情去理解文章,同時(shí)要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖!笔前。挥姓嫘淖x懂文章,理解作者的寫作和題目意圖,才可以更有效率完成閱讀作業(yè)。我平時(shí)喜歡寫一些隨筆,小文章,于是我又問道:“巴金爺爺,怎么樣才能使作文寫得吸引人,抓人眼球呢?”“寫作,并不只是寫作,更是一種感情的抒發(fā),寫作要有感情,不然只是干巴巴的敘述,我用作品表達(dá)我對(duì)祖國和同胞的愛!币郧埃覍懽髦皇侵v述一件事,自從和您交談過后,我才明白了,要讓文章寫得好,要帶著自己的感情和感受去寫,這樣文章才會(huì)更真實(shí),讓人的心靈產(chǎn)生共鳴!鞍徒馉敔敚F(xiàn)在的孩子,生活條件好了,難免會(huì)多些自私?怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛。俊薄白运酱_實(shí)是一個(gè)很大的毛病,要改掉的話:要學(xué)會(huì)存有一顆感恩的心,多幫助關(guān)心別人,不要眼睛只看到自己,特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病!薄坝H愛的巴金爺爺,我還有很多話要對(duì)你說呢……”這時(shí),您又突然如來一般,神奇的消失了,我睜開眼,熟悉的世界映入眼簾,原來是一場夢!巴金爺爺,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī),將這封信親手送給您,表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛,希望您與文學(xué)永存!
此致
敬禮
您的學(xué)生:馬雨琦xx
10.28
給巴金爺爺?shù)男?
親愛的巴金爺爺:
你身體狀況差,寫字困難,但為了不讓家鄉(xiāng)的孩子失望,忍著疼痛給家鄉(xiāng)的孩子回信,你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子的理解和關(guān)愛,這種精神力量很讓我感動(dòng)。
在信中,你寫到的人生感悟是“生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受!蹦闶沁@樣說的,也是這樣做的,人生的價(jià)值不在于享受,而在于奉獻(xiàn),在于不斷釋放自己的能量,在于貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑摹?/p>
同樣的,在一篇文章中看到,你從小出生在有錢的人家,被人喚作“四少爺”,可你卻把轎夫老周對(duì)你說的“人要忠心,火要空心”這八個(gè)字深深銘刻在了心里,用這八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
事實(shí)的確如此:人只有忠誠才能立足于世,柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎夫老周對(duì)生活的感悟,體現(xiàn)出的是老周一生忠誠的精神品質(zhì),對(duì)我們來說,也是一種教導(dǎo)。
你一生出版了許多著作,如激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》《雨》《電》,抗戰(zhàn)三部曲《火》《憩園》《第四病室》,散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創(chuàng)世名作。
巴金爺爺,我認(rèn)為你的生命開花了,在書中看到:您是一位文學(xué)家,一生創(chuàng)作了1300萬字作品。您為國家、為社會(huì)作出了卓越的.貢獻(xiàn):您從未收過國家給的工資,全靠稿費(fèi)生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書全捐給了國家......
您為國家、為社會(huì)作出如此大的貢獻(xiàn),使我明白:人不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好。
祝巴金爺爺在另一個(gè)世界生活更幸福!
愛你的孩子們
給巴金爺爺?shù)男?0
敬愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您是這么說的,也是這么做的。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過了一生”,其實(shí)并不平凡,您用作品表達(dá)對(duì)祖國對(duì)同胞的愛,您活著就是為了不“白吃干飯”,就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”,這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的.臉龐,我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過去與未來的間隔消失了,您在我面前就如同一位長輩對(duì)著晚輩一樣親切!
巴金爺爺,我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來和大家一起分享,現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻(xiàn),生命之花才會(huì)燦爛,生命之果,才會(huì)豐碩!蠶吃的是桑葉,吐得卻是美麗純白的絲,這是奉獻(xiàn);奶牛吃的是青草,擠出來的卻是營養(yǎng)豐富的牛奶,這是奉獻(xiàn);點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星,而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標(biāo)燈,點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角
巴金爺爺,您樂于奉獻(xiàn)、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng),使我們對(duì)您產(chǎn)生了深深的敬意,您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
此致
敬禮
給巴金爺爺?shù)男?1
敬愛的巴金爺爺:
我收到了您給我們大家寄來的的回信,心情非常激動(dòng)。
要知道,您已經(jīng)八十七歲高齡了,而且身患重病,每當(dāng)我想到您雙手顫抖著寫字,我的心就會(huì)忍不住難過起來。您在信中說生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我回顧過去,才發(fā)現(xiàn),我每天都在享受:
我是個(gè)學(xué)生,要上學(xué),父母不管刮風(fēng)下雨,都按時(shí)送我接我,但我有時(shí)還為父母晚到了一會(huì)兒而一臉的不高興,讀了您的信之后,我終于明白了,應(yīng)該也體諒體諒父母,父母每天也都要上班,不可能每天都按時(shí)來接我,晚個(gè)五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè),父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后,我接著去寫作業(yè),可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準(zhǔn)備第二天的飯菜,每天都忙到很晚才能休息。我現(xiàn)在知道了,父母是愛我的。他們不讓我插手家務(wù),自己默默承擔(dān),再累再苦也沒有絲毫怨言,為家庭貢獻(xiàn)自己的精力,為我不辭辛勞。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),擠出時(shí)間,分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點(diǎn)休息。
您說:要為他人奉獻(xiàn)愛、同情、精力和時(shí)間,才會(huì)讓生命開花結(jié)果。我的父母為我默默奉獻(xiàn)著愛,生活中,還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻(xiàn)著。那些最可愛的白衣天使,他們用精湛的醫(yī)術(shù),讓垂死的生命燃起生的希望;那些辛勞的建筑工人,他們用汗水和心血,筑起了城市未來的'希望;那些可親可敬的老師,他們用諄諄教誨,培養(yǎng)出國家未來的希望……而我,怎樣為他人奉獻(xiàn)自己微薄的力量呢?當(dāng)同學(xué)遇到難題了,我會(huì)教他解題方法;當(dāng)盲人要穿馬路了,我會(huì)為他指引方向;當(dāng)災(zāi)民生活困苦,我會(huì)給他捐款……
我現(xiàn)在還是小學(xué)生,前面擁有無比寬廣的道路,只要我心里有美好的事物,只要我愛惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),心中充滿愛,相信我的生命會(huì)開出燦爛無比的花朵。
郁智程
20xx年11月21日
給巴金爺爺?shù)男?2
敬愛的巴金爺爺:
您好!今天讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的一封信,我才真正地認(rèn)識(shí)了您,真有點(diǎn)相見恨晚的感覺!雖然這封信文字有限,但是,我還是讀出了許多受益終身的道理?戳四恼掌,也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷,但從您的眼神中看出您對(duì)這個(gè)世界的寧靜。您好比是樟樹葉子,依舊散發(fā)出淡淡的清香。
您孤獨(dú)安靜地坐在院子里,但是您永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)楹⒆觽兊男湃缪┗ò愕娘h來,里面裝滿著愛與陽光。我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了!您心懷感激之情,雖然您身體不好,但您還是拿起了筆,寫下了您的心聲。您說您很普通,還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來形容自己,這使我更加崇拜您。您說您沒有才華,只有感情,這句話提醒了我:一個(gè)人只要心中有愛,才能寫出好文章。
這封信中還寫了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這句話讓我看到了您對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。因?yàn)檫@樣,您才受到了人民的愛戴。“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果”。有些人肯定會(huì)以為您是想再享一次福,但是,我知道,您不會(huì)那樣做,您的生命已經(jīng)開花結(jié)果了,你想為別人,為這個(gè)世界再添一份色彩!
我終于明白了,其實(shí)在車上給老奶奶讓座就是一朵花,給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花......您對(duì)孩子們的關(guān)心也無處不在,這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間!
謝謝您,巴金爺爺!謝謝您讓我明白了為別人開花的`心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!您,就好比是我人生道路上的引路人,指引著我們走向成功!
給巴金爺爺?shù)男?3
親愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《寫給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文。
上完語文課,我的心情久久不能平靜,腦子里不由得浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的老人!您生病了,提筆非常困難,卻還要給自己家鄉(xiāng)的孩子們寫回信,您是多么關(guān)心我們這些孩子啊!您是一位著名的大作家,寫了那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品。可是,您是那么的謙虛。您多么值得我們尊重和學(xué)習(xí)。∧嬖V我們要珍惜自己的寶貴時(shí)間,要好好學(xué)習(xí)。告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺,我們一定謹(jǐn)遵您的.教誨,做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人,讓自己的生命“開花結(jié)果”。
巴金爺爺,雖然您已經(jīng)離開我們了,但是,您的這封信,還有您很多的作品卻都會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我們。鼓勵(lì)著我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)感謝您,我們的好爺爺。
最后,讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮!
六年級(jí)三班顧廣洋
20xx.11.29
給巴金爺爺?shù)男?4
敬愛的巴金爺爺:
您好!
我是無錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,讀了您給家鄉(xiāng)孩子的信后,我感觸頗多。其中,感受最多的還是您對(duì)家鄉(xiāng)孩子們真誠的關(guān)懷和親切的勉勵(lì),告訴了他們要讓生命開花。家鄉(xiāng)孩子們給您寄來了信,您為了不讓孩子們失望,帶病寫了一封回信,您對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),不是虛情假意的客套話,而是您真心的愛家鄉(xiāng)的孩子們。
“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!边@句話,既是您對(duì)人生的態(tài)度,又是您一生恪守的信條。您也正是怎樣做的,您一生創(chuàng)作大量的文學(xué)作品,為社會(huì)提供了無限的精神食糧,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
您的'信,讓我知道了許多。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊x了您的信,我也開始珍惜時(shí)間了,不再浪費(fèi)那構(gòu)成生命的材料。現(xiàn)在,我一有空余時(shí)間,便捧著一本書,津津有味地“啃食”,漸漸地,讀書便成了我的家常便飯。當(dāng)然,我也獲得了許多益處,既增長了知識(shí),積累了許多好詞佳句,有開闊了眼界,看到了萬千的世界。于是,我的學(xué)習(xí)成績、作文水平有增長了許多,在班級(jí)里名列前茅,但我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲乙惨衲粯,做一個(gè)低調(diào)的人,像你一樣,讓自己的生命開花!
祝您身體健康!
給巴金爺爺?shù)男?5
親愛的巴金爺爺:
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了,您都不再可能對(duì)那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆,希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺,您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章,雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是我從那封信中讀出了您對(duì)全中國乃至全世界孩子的一份無限的關(guān)愛。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習(xí),老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書讀起那篇文章時(shí),萬分的驚喜與千分的'詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說:因?yàn)槟眢w不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因?yàn)槟狭耍胁∷詫懽值氖植宦犑箚,可您依然?jiān)持寫完它。讀到這里我震驚了,您是一個(gè)長輩,一個(gè)家喻戶曉的大作家,因?yàn)槟荒軡M足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚,因?yàn)槟兄夭≡谏,您完全可以委婉地拒絕再寫下去,我想孩子們一定不會(huì)怪您的。可您沒有,您忍著病痛堅(jiān)持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此,我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來,我讀到了一些您的諄諄教誨,您用樸素、認(rèn)真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈,這讓我深有感觸,在您的信中,我感覺我們與您是平等的!爸x謝您!”
每當(dāng)我看著這封信,我知道上面的沒一個(gè)字都是您用心寫出來的,字里行間透出您對(duì)我、對(duì)我們,對(duì)大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時(shí)的情景;也許因?yàn)樯眢w不如從前了,握著筆的手不停地顫抖,不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時(shí),筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計(jì)地奉勸您不要再寫時(shí),執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許,可都依然說不完道不盡我內(nèi)心的話語呀!
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過去與未來的間隔消失了,您在我面前就如同一位長輩對(duì)著晚輩一樣親切!
您是一位世紀(jì)老人,乘著史與詩的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中,這不是贊美,而是敬畏!
祝:與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
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