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千里之行,始于足下作文

時(shí)間:2024-02-24 16:48:48 好文 我要投稿

千里之行,始于足下作文(集合14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的千里之行,始于足下作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

千里之行,始于足下作文(集合14篇)

  千里之行,始于足下作文 篇1

  “千里之行始于足下!边@句格言使我明白了很多東西,它告訴我們無論什么樣的事,只要開始走了然后堅(jiān)持完成就能成功,就會(huì)有收獲。但不論千里之行,還是百里之行,如果你自己不走,不努力,不堅(jiān)持,那就會(huì)一事無成。

  這句話令我受益匪淺。

  從前的我總是嘴上說得很好,但每當(dāng)真正開始的時(shí)候,就會(huì)不想做,有事則會(huì)放棄。就比如我自己給自己安排好,在明天早上6點(diǎn)30分起床背課文,還在手機(jī)上設(shè)了鬧鈴,然后,我就睡了。

  在第二天的6點(diǎn)30分,我從睡夢(mèng)中驚醒(被鬧鐘嚇的),書桌上拿下手機(jī),停止那吵鬧無比的鬧鐘,眼前有些朦朧,拉開窗簾,望著外面灰灰蒙蒙 ,第一個(gè)念頭就是再睡一會(huì)。在冬日的早晨的我是十分難以從溫暖的被子里出來的,外面天寒地凍,誰不愿意在多睡一會(huì)兒呢?想來想去,我又在不知不覺中睡著了。

  等我父親叫醒我的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,在吃早飯的時(shí)候,母親問:“你昨天不是說要早點(diǎn)起嗎?今天怎么起得這么晚呢?”我羞愧的滿臉通紅,無言以對(duì),心想:“明天一定要早點(diǎn)起。”于是在手機(jī)下放了一張紙條,紙上寫著“千里之行始于足下!

  第二天,看著上面的`字,心想:“千里之路也是從我腳下開始的。我為什么不能跨出這第一步呢?”我心一狠,一腳踹開被子,艱難的從床上爬起來,寒冷的空氣令我睡意一掃而空。于是我每一天堅(jiān)持這么做,從此我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。

  我十分感謝這句名言,它令我在自己的成功之路上跨出了一步。

  千里之行,始于足下作文 篇2

  一下午一放學(xué),我就和呂佳明收拾好書包,一路狂奔到操場(chǎng),開始我們第一次訓(xùn)練。

  首先,我們一起慢跑800米,慢跑可比考試好多了,只要能跑完,時(shí)間無所謂,第一圈,我們保持中等的`速度,有許多人也在練習(xí),他們一會(huì)兒超過了我們,我們一會(huì)兒也超過了他們,互相比著。速度也越來越快,我有點(diǎn)吃不消。慢慢的被拉在后面,呂佳明沒有注意到,繼續(xù)加速,但是他們比我們年齡大,呂佳明也累了,慢下來和我一起跑。

  一圈下來,我竟然不太累,比我第一次跑強(qiáng)太多了,于是我們趁熱打鐵,連著又跑了兩圈。

  第二圈時(shí),那些學(xué)長(zhǎng)們也來了,這一圈,我學(xué)聰明了,因?yàn)閰巫∶飨敌瑤チ,只有我一個(gè)人,我就裝作沒看見,一個(gè)人一直慢跑。呂佳明來了,我們突然沖刺,他們愣了一下,也沖向前去,可我們已沖出去老遠(yuǎn)了,他們已無力回天了。

  接下來,我們又練習(xí)跳遠(yuǎn),我一次比一次蹦的遠(yuǎn),而呂佳明比我蹦的還遠(yuǎn),我就向他學(xué)習(xí),果然我又跳的很遠(yuǎn)。

  訓(xùn)練結(jié)束了,可我們永遠(yuǎn)不會(huì)停下,我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。

  千里之行,始于足下作文 篇3

  星期五早晨8時(shí)整,我們排著整齊的隊(duì)伍來到校門口準(zhǔn)備遠(yuǎn)足。在這之前,我們可都是早就鍛煉過身體的,這根本不在話下。起程了,同學(xué)們邁著輕快的腳步踏上征程,路上的行人看到我們,都用羨慕的目光盯著我們,仿佛自己也想加入我們的行列。來到大橋上,只見隊(duì)伍“前不著頭,后不著尾”,真是浩浩蕩蕩的長(zhǎng)龍陣。≡诖撼恐,顯得更加壯觀。同學(xué)們唧唧喳喳,不放過任何一個(gè)春天美麗的景色。

  欣賞著步移景異的春光,漸漸地,有人脫起衣服,有人喝起了水,甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰問了句:“王老師,還有多遠(yuǎn)呀,怎么還沒到?”王老師笑著回答:“還遠(yuǎn)著呢,才走了這么點(diǎn)路就累啦!”腳步越來越慢,剛剛還是歡聲笑語,接下來卻變成了低沉的翁翁聲!鞋子里似乎灌滿了鉛,肩上的背包里似乎塞滿了巨石,壓彎了腰。

  一個(gè)拐彎,“橫山人民歡迎您”一個(gè)巨大的牌子出現(xiàn)在大家的眼前,“萬歲,我們到‘橫山橋’了”同學(xué)們歡呼起來。頓時(shí),師生們?cè)僖淮尉穸稊\,加快了腳步,風(fēng)姑娘為我們加油,我們的行為引得柳樹姑娘哈哈大笑。

  走了半個(gè)多小時(shí),卻依然見不到山的`影子。當(dāng)我看到來來往往的車子從我身邊疾馳而過時(shí),多想舒舒服服地搭上一程呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將,東倒西歪。

  在垂頭與喪氣之間,隱隱約約見到了山的影子,“呀,你們快看,是山,是山!我們就要到了,伙伴們,加油啊!”有了這句信號(hào),同學(xué)們就像不倒翁一樣,重新站了起來,一路小跑起來。

  站在山腳下,同學(xué)們歡呼雀躍,將疲勞與酸痛拋之腦后,置之身外。大聲呼喊著:“千里之行,始與足下。”

  萬事的成功只有邁出了第一步,才有接下來的另一步征程,才有接下來的收獲。

  千里之行,始于足下作文 篇4

  大班的時(shí)候,我看著媽媽每天晚上一邊跳繩,一邊聽音樂真開心!拔乙蚕胩蔽艺f:“可是我又不會(huì)跳。”

  “你可以學(xué)呀,跟著媽媽一起跳。”

  就這樣,我就每天練習(xí)跳繩,練了兩天,我終于能跳一個(gè)啦!我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好,就天天練,天天練……。練了好幾天,還是只能跳幾個(gè),我難過地哭了。

  媽媽說:“千里之行,始于足下,要繼續(xù)加油。”

  “什么是千里之行,始于足下呀?”我問媽媽。

  “就是走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,遠(yuǎn)到一千里,也還是從邁第一步開始,慢慢的走下去,就能走到的。”媽媽蹲在我面前,安慰我:“如果你每天堅(jiān)持跳五分鐘,都不用太多,十天內(nèi),你一定能跳十個(gè)以上了!

  我就天天練,天天練,果然,我很快能跳十個(gè)了。

  時(shí)間就像飛鳥,過得很快,我上一年級(jí)的`時(shí)候,一分鐘可以跳一百多個(gè)了。

  我聽老師說,學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我參加跳繩比賽。我知道后,就更加刻苦地練啊練,練得手上都起泡了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳繩,我拼命的跳呀跳,一分鐘結(jié)束啦!我一共跳了一百七十二個(gè)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我跳繩得了一年級(jí)女子組第四名。我為自己感到自豪,也為其他獲獎(jiǎng)的同伴感到自豪。拿到獎(jiǎng)后,我好興奮,好激動(dòng),因?yàn)檫@是自己的努力換的獎(jiǎng)。

  千里之行,始于足下作文 篇5

  古往今來,許多事業(yè)有成的人都有一個(gè)成功的秘訣,那就是《老子》中的一句話:千里之行始于足下。意思是說走一千里路,是從邁第一步開始的。事情的成功,是從小到大逐漸積累起來的`,要認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,努力地走下去。

  一次,老師留下了家庭作業(yè)——聽寫。正巧,那天,爸爸出去出差了,媽媽又身體不舒服,先休息了。于是,我便請(qǐng)錄音機(jī)來幫助我。我放好錄音機(jī),接通電源,又從書包里取出語文書和作業(yè)本。開始錄音了,我將錄音帶裝入錄音機(jī),按下錄音鍵,然后翻開語文書,飛快的讀起來:“招牌、擔(dān)憂、急切、懼怕……”我想:等下還要看書,錄音語速快一點(diǎn)沒關(guān)系。過了五分鐘左右,我興沖沖的倒回帶子,按下放音鍵,提筆開始聽寫。誰知,我剛讀得太快了,記下前句忘了后句,丟三落四,無法完成,我生氣地把筆扔在一邊,這是我眼前浮現(xiàn)出一句名言“千里之行始于足下”,是啊!成功的開始也是一次一次地積累而成的,我多試幾下不就行了。于是我又開始錄音了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),讀的不緊不慢,清清楚楚。隨后,我的聽寫作業(yè)便完美的完成了。

  我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這千里之行,肯定是十分艱難的,絕不會(huì)是一路平坦的,但只要一步步走下去,就一定能勝利。

  千里之行始于足下,也將會(huì)是我們的成功秘訣。

  千里之行,始于足下作文 篇6

  千里之行,始于足下,告訴我們:未來,無論多么遙遠(yuǎn),無論多么渺茫,只要我們肯邁出第一步,一步一個(gè)腳印,總能延伸到遠(yuǎn)方的未來。

  蝸牛,為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。

  蝸牛,這個(gè)平凡的生物。當(dāng)其他動(dòng)物在享受美食,無比幸福時(shí),它卻在默默地爬行;當(dāng)其他動(dòng)物深陷美夢(mèng),無可自拔時(shí),他依舊在默默地爬行;當(dāng)其他動(dòng)物睜開睡眼,開始勞動(dòng)時(shí),它卻已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。它雖然爬得很慢,卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望,一步一步奔向遠(yuǎn)方,在它身后,留下了閃閃發(fā)光的腳印,一步步腳印連接起來,就會(huì)觸碰到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。正如古人所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!

  大千世界,蕓蕓眾生。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想?稍S多人只是望著璀璨奪目的未來一遍又一遍地定義著這個(gè)目標(biāo),卻從未想過付出實(shí)際行動(dòng),去努力、去實(shí)現(xiàn),但如果我們遲遲不肯邁出這一步,我們?nèi)绾蔚竭_(dá)終點(diǎn),如何實(shí)現(xiàn)理想呢?如果是這樣,那么,一切美好的理想便只是空談。

  腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng),我們不怕遠(yuǎn)方的遙遠(yuǎn),只怕我們沒有敢跨出第一步的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的`高遠(yuǎn),只怕沒有追逐的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要我們心中時(shí)時(shí)裝滿信念,勇敢地跨出第一步,并一往無前地行進(jìn)下去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

  無論是蝸牛也好,理想也罷,都在告訴我們一個(gè)道理——千里之行,始于足下。

  千里之行,始于足下作文 篇7

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校開展了隆重而莊嚴(yán)的“新生開筆禮”。那天,晴空萬里,參加“開筆禮”的有全校老師、一年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)及六年級(jí)學(xué)生。

  “開筆禮”是我國(guó)古代的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式,也是人生的`四大禮之一,其目的是讓一年級(jí)的小朋友感受到入學(xué)是人生的一件大事。同時(shí),它也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。

  在“開筆禮”中有很多的環(huán)節(jié),如:“朱砂啟智”、“擊鼓鳴智”、“拜師獻(xiàn)茶”、“學(xué)長(zhǎng)贈(zèng)言”、“家長(zhǎng)寄語”等。其中令我印象最深的是“拜師獻(xiàn)茶”:四個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)用雙手輕輕地端起茶杯,很有禮貌地將茶杯端給老師。老師喝完茶后,那四個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)對(duì)老師深深地鞠了一個(gè)躬,拜以弟子之禮。

  “千里之行,始于足下”,只有良好的開始,才能奠定成功的基礎(chǔ)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,但通過今天的“開筆禮”,我也深受教育。我要記住校長(zhǎng)和學(xué)校老師的贈(zèng)言,永遠(yuǎn)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。希望這次的“開筆禮”能成為一年級(jí)小朋友一輩子最美好的回憶!

  千里之行,始于足下作文 篇8

  今天早上,我們正在安安靜靜寫作業(yè)。

  突然,彭老師站了起來,手里拿著一本本子說:“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)起立:孫晟睿,壽梓臣,王家瑞……”我一聽到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)站了起來?隙ㄊ桥c周末讀書有關(guān)的.!我想到。果不其然,彭老師又說:“你們是這兩天一直堅(jiān)持打卡的同學(xué),我想我們可以辦個(gè)讀書群,怎么樣?”“贊成!”我們大叫著說到。這樣我就可以與他人拉開差距了,嘿嘿嘿……,我想到。瞄了一眼同桌,她的眼睛里竟然閃著淚花……哼,誰讓她不讀的?!

  到了下午,我們一進(jìn)教室門,彭老師就說:“早上那12位同學(xué)上來寫一下自己的名字!蔽乙宦,可樂壞了。把自己的名字寫得又高又大,多風(fēng)光!上課了,彭老師又說:“我說你們是不是傻?沒有一個(gè)人投反對(duì)票,沒有一個(gè)人說這件事公不公平……”“公平呀?!”我們說到,“難道你們沒想到:有人只是在那個(gè)星期讀過兩個(gè)星期,別的時(shí)間都沒讀?”彭老師有點(diǎn)氣憤。“所以我趁中午那段時(shí)間幫你們?cè)诳偱琶峡戳丝,打卡?0次以上的,到黑板上自己名字后面畫個(gè)五角星。”彭老師開始報(bào)了:“壽梓臣,郭軒宣……”始終沒聽到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗!巴跫胰!”終于報(bào)道我了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。

  千里之行,始于足下。下次我要做得更好。

  千里之行,始于足下作文 篇9

  “千里之行,始于足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來的。

  知識(shí)的淵博與否在于積累如何?嗑毣竟κ乔Ю镏械牡谝淮蟛健J澜缰嫾疫_(dá)·芬奇學(xué)畫,就是從畫蛋連基本功開始的。他一絲不茍,絲毫不認(rèn)為畫蛋太簡(jiǎn)單,無聊,也正因?yàn)檫@樣,達(dá)·芬奇終于從畫“蛋”的積累中一躍而起,再世界畫壇上占據(jù)了一席之地。當(dāng)看到《最后的晚餐》這幅震撼世界畫壇時(shí),我們可曾想到,這不正是由千千萬萬個(gè)“蛋”的技藝積累得來的嗎?

  記得古代有一則笑話,說有一個(gè)人買了七個(gè)燒餅,當(dāng)他吃完第七個(gè)燒餅時(shí),覺得飽了,他就想:早知道吃這一個(gè)就飽了,何必吃前六個(gè)燒餅?zāi)?這雖然只是一則笑話,但卻說明了一個(gè)問題:工作、學(xué)習(xí)或干任何一件事情都像吃燒餅一樣,如果沒有前面吃一個(gè)個(gè)“燒餅”的積累,怎么會(huì)有后面的“飽”呢?

  好高騖遠(yuǎn),眼高手低,是人們易犯的毛病,有人小是不肯做,大事卻做不了;有人幻想一步登天,從來不愿去一級(jí)一級(jí)地攀登,有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題,卻不愿意做基礎(chǔ)練習(xí)題。這些人,根本不懂得“千里之行,始于足下”的`道理。

  滾滾巨流,來源于涓涓小溪;浩瀚的沙漠是由粒粒細(xì)沙組成的。偉大的事業(yè)如千里之行,不能只說在口頭上,也不能只停留在紙面上,必須始于足下讓我們跨出自己的堅(jiān)實(shí)步伐吧。

  千里之行,始于足下作文 篇10

  蝸牛走得很慢,一生卻從未放棄!}記

  在潮濕的水邊濕地上,在清晨的菜葉上,在雨后的巖石上,你都會(huì)看見一個(gè)背著個(gè)硬殼殼的小東西,頭一會(huì)兒伸出來,一會(huì)兒又縮進(jìn)去,兩只觸角左探一探,右瞧一瞧,然后又慢慢的背著殼向著某個(gè)目標(biāo)前進(jìn),身后總留下一條白白的印跡,走到哪里印到哪里。

  這個(gè)小東西就是蝸牛。

  蝸牛,沒有指頭彈大的一團(tuán)細(xì)肉,渺小的不能再渺小了——很多人都這樣評(píng)價(jià)蝸牛,甚至見了還要一腳踩碎它。是啊,太不起眼了。

  可就是這么一個(gè)不起眼的東西,卻也有光輝偉大的一面。

  一道數(shù)學(xué)題,至今仍記憶猶新:一只蝸牛爬墻,白天爬上二十米,晚上睡覺的時(shí)候又掉下來十米,請(qǐng)問它多久才能爬上一堵五十米高的'墻?

  替很簡(jiǎn)單,卻引發(fā)了我的深思。

  白天辛辛苦苦爬上去了那么多,晚上卻又掉了下來,事倍功半,何必呢?

  可那次……

  一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑完了五分之四的賽跑,可腳卻扭傷了,他揉揉腳,競(jìng)一瘸一拐的越過了終點(diǎn),頓時(shí),掌聲雷動(dòng)!

  ……

  。∥伵>褪沁@樣的人:不怕失敗,不怕跌倒,不怕慢,奮斗到底!

  多久以來不被正視的蝸牛呀!千里之途,只在你腳下!

  千里之行,始于足下作文 篇11

  古有名言:“千里之行,始于足下!边@句話的道理是:做任何事情,關(guān)鍵在第一步。大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的世界觀。生活、工作、學(xué)習(xí)、理想的不同選擇,都會(huì)造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來的風(fēng)雨旅程和人生方向。

  毫厘之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想輕松駕駛自己的生活扁舟,關(guān)鍵在第一步,和你的.選擇。在學(xué)習(xí)上,我們的第一步置關(guān)重要,他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你面對(duì)兩個(gè)選擇:一、努力學(xué)習(xí),走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè),跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的抉擇中,你要邁向哪個(gè)方向?在生活上,你選擇了游手好閑,虛度年華,還是樂觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

  “千里之行,始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個(gè)生活真實(shí)寫照:一個(gè)不知名的男孩,現(xiàn)讀高中,原本他在班上出類拔萃,成績(jī)優(yōu)異,得到許多老師的好評(píng)與認(rèn)可,正是因?yàn)槿绱,他變得驕傲,?duì)學(xué)習(xí)不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網(wǎng)絡(luò),在他認(rèn)為讀書就是死記硬背,毫無趣味,在他的學(xué)習(xí)道路上,他選擇了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界,他決定與網(wǎng)絡(luò)陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網(wǎng)吧,整天聊天想網(wǎng),似乎他的世界離不開網(wǎng)絡(luò)。他的行動(dòng)越來越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢,一拿就一千多,他還在外面借了許多錢,他在網(wǎng)吧里玩瘋了,父母為他拼命掙錢,彌補(bǔ)他那錯(cuò)誤的一步。最后,他的父母傾家蕩產(chǎn),絕望透了。

  “千里之行,始于足下”走好人生的第一步,指引下一步。

  千里之行,始于足下作文 篇12

  古今中外許多詩人、作家,對(duì)路都有精彩的描寫,屈原有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的志向,晏殊有“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的感嘆,魯迅有“其實(shí)世上并沒有路,走的人多了,也便成了路”的想法,更有弗羅斯特那“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”的無奈,還有《西游記》中歌詞唱道:“敢問路在何方,路就在腳下”的道理。

  路只有自己走,才夠精彩,但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧”,路是自己選的,走的路又何嘗不是人生之路呢?在人生中的路上,也有許多的不平與挫折,如李白嘆道:“行路難,行路難,多歧路,今安在”,這難道又何嘗不是人生中的挫折呢?

  人不應(yīng)總想著小事不干而干大事情,“不積跬步,無以成千里”。

  但路更需要堅(jiān)持。

  有一次,我們?nèi)胰ヅ郎,很快我們來到了那山的山腳下,這就是“嵩山”。嵩山乃是中國(guó)五岳之一,以高大而著名。我看到它,感到了自己的渺小,但在得知車不讓上,只能走路時(shí),我的心碎了,有人整整走了一個(gè)上午……我無語了,但我想了想,還是走吧,既來之,則安之。一路是上坡,我走啊,走啊,就這樣一直走下去,走到了四分之一時(shí),我想放棄,因?yàn)檎娴牟惠p松,走著,我想,人生不也是如此嗎?如此的.走路,如此的人生,如此的無奈,……但,我最終堅(jiān)持了下來,就像在人生上戰(zhàn)勝了困難一樣開心。

  所以,路是要堅(jiān)持的,才能夠成功。

  千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始我們的路吧。

  千里之行,始于足下作文 篇13

  既然,出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)奏響,那我們又有什么理由留在原地,不立即行動(dòng)呢?

  “出發(fā)”一詞鏗鏘有力,高低起伏。再美好的夢(mèng)想,如果沒有付諸行動(dòng),那只能算是空想;為了自己的夢(mèng)想,果敢地邁開第一步吧!

  作家李丹崖在《出發(fā)吧,為了自己的神話》中寫道:

  詩人汪國(guó)真說——

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠(yuǎn)方,

  便只顧風(fēng)雨兼程,

  ……

  我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,

  既然目標(biāo)是地平線,

  留給世界的只能是背影。

  生命是一場(chǎng)競(jìng)走,不出發(fā),命運(yùn)的裁判就要處罰;人生是一次探尋,不上路就無法長(zhǎng)久生存。

  人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就要做好準(zhǔn)備,揚(yáng)帆起航,翱翔天際,遨游海洋。

  不出發(fā),何必準(zhǔn)備?沒有準(zhǔn)備,哪來的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?最后,總是竹籃打水,一場(chǎng)空!

  千里馬不斷奔跑,終遇伯樂,飛馳原野,實(shí)現(xiàn)了奔馳的夢(mèng)想;

  郎朗苦練琴技,終名揚(yáng)天下,人盡皆知,實(shí)現(xiàn)了音樂的夢(mèng)想;

  岳飛勤學(xué)苦練,終成名將,流芳千古,實(shí)現(xiàn)了愛國(guó)的夢(mèng)想……

  千萬不要讓歲月蹉跎,滿頭華發(fā)才出發(fā)。到那時(shí),時(shí)間早已寥寥無幾。

  曲折坑洼的人生道路上,曾有多少個(gè)夢(mèng)想包含在其中,每一個(gè)坑洼都是完成夢(mèng)想的道路上的一個(gè)困難。每邁過一個(gè)坑洼,就解決一個(gè)困難,直到前方一片坦途。那時(shí),目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),成功已在手中,幸福已上心頭。

  鹿晗在《勛章》中唱過:“故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光只因我而閃爍…。遠(yuǎn)方的`沙場(chǎng),武器就是我緊握的夢(mèng)想,而我受過的傷,都是我的勛章,不管明天的路有多漫長(zhǎng),我再次啟航,帶著我的勛章!”

  這也是追夢(mèng)之人的狂野誓言,驕傲吶喊!

  為了自己的神話,果敢地出發(fā)吧!

  千里之行,始于足下作文 篇14

  古往今來,能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù),往往令人敬佩、羨慕,人們也?释苋〉盟麄兡菢拥某删。然而,怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢?這個(gè)問題就不是所有的人都能正確回答的了。每個(gè)人的理想有所不同,有的遠(yuǎn)大,有的.現(xiàn)實(shí),但無論哪個(gè)有志者,都應(yīng)該牢記住這句名言:千里之行,始于足下。

  認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,從小處做起,一步一步地積累著,走下去,這就是成功的秘訣。

  要想達(dá)到目標(biāo),使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是絕不可少的,而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!钡脑,講的也是這個(gè)道理。無論多么遠(yuǎn)大的理想,偉大的事業(yè),都必須從小處做起,從平凡處做起。

  現(xiàn)在有些人卻不然,他們似乎只知道樹立理想,卻不認(rèn)真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而打發(fā)自己的青春,浪費(fèi)自己的生命,到頭來只能是個(gè)曾立志的無志者,到老一事無成。

  對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生,我們的志向是與祖國(guó)的未來緊密相連的。因此,我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。這千里萬里之行,會(huì)是非常艱難,決不會(huì)是一條平坦大道,但只要一步步走下去,就一定能勝利。這勝利是我們的,我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過程之中。

  “千里之行,始于足下”,應(yīng)該成為每一個(gè)有志者在事業(yè)上的座右銘。

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