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挑戰(zhàn)自我作文14篇(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自我作文,歡迎閱讀與收藏。
挑戰(zhàn)自我作文 篇1
今天是我期待已久的日子,那就是去雛鷹基地春游。
我早早的起了床來(lái)到了熱鬧的學(xué)校,沒(méi)想到有的同學(xué)比我還來(lái)得早,等同學(xué)來(lái)齊了李老師就把我們帶到了操場(chǎng)聽陳主任姜去春游的安全知識(shí),并且還認(rèn)識(shí)了駱教官,有人取笑教官說(shuō)他是駱駝。我們認(rèn)真地聽了陳主任講話就上了車,我和我的好朋友雷杰,楊檸溪,坐在一起的。
車啟動(dòng)了,我不知不覺(jué)得睡著了,等我睜開了惺忪的睡眼時(shí)還沒(méi)到達(dá)基地。我便向窗外看了看,我看見(jiàn)山上的桃花和油菜花都開了,我心里就想在一個(gè)世外桃源,我看見(jiàn)小鳥在天空中唱著歌,像是在歡迎我們的到來(lái)。這山上的一切景色使我陶醉在其中。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們就下了車,站在地上還有點(diǎn)不適應(yīng),那是因?yàn)樵谲嚿献奶昧。教官先帶我們上了?0層的樓梯,有的同學(xué)叫苦連天,有的同學(xué)喘著粗氣,還有的同學(xué)就像無(wú)所謂一樣一點(diǎn)都不累,最后我們還是堅(jiān)持爬完了樓梯,爬完后教官把我們帶進(jìn)了一個(gè)草叢,說(shuō)著是叢林探險(xiǎn),我們走著彎彎曲曲的小路,路邊有一個(gè)坑我看見(jiàn)了什么都不害怕一下就跳了下去,有許多女生都在尖叫,經(jīng)過(guò)十幾分鐘我們走出了林子。然后我們有玩了兩個(gè)項(xiàng)目,大家都很開心。教官就帶我們吃了飯,又開始活動(dòng)了。
有一個(gè)項(xiàng)目讓我印相最深刻,就是穿越電網(wǎng),教官給我們說(shuō):“電網(wǎng)在二戰(zhàn)時(shí)期就有了,它是靠團(tuán)隊(duì)的力量才能過(guò)去,如果有一個(gè)人碰到了網(wǎng)就會(huì)被電死,而且警鈴一響敵人就會(huì)開槍。如果最后一個(gè)人過(guò)不來(lái),他只有犧牲,為了他的一個(gè)團(tuán)隊(duì),他只有放棄自己的`生命。”這時(shí)我想如果是我們的話,誰(shuí)都不愿意。所以我們要考慮其他人,不要只顧自己。我們把所有的項(xiàng)目都玩了,并且沒(méi)玩一個(gè)都會(huì)明白一個(gè)道理。所以我覺(jué)得這一趟沒(méi)有白來(lái),它讓我學(xué)會(huì)了許多的東西。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了做事要想著別人,不要只顧自己的利益。
挑戰(zhàn)自我作文 篇2
學(xué)游泳,就要經(jīng)過(guò)苦練,想要學(xué)好,這當(dāng)中必定會(huì)有艱難險(xiǎn)阻。今天,我就來(lái)挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我。
老師對(duì)我們特別嚴(yán)格,每次換氣換回來(lái)就根本不給我一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會(huì)。又是一聲令下,我們又沖了出去,體力透支了,我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手!澳銈儙讉(gè),躺在這,手劃下去,回來(lái)的時(shí)候一定要打在這個(gè)地方,記住了嗎?”教練面無(wú)表情,提著嗓子對(duì)我們訓(xùn)話。“記住了。”我們開始用手在水里向后劃,一下、兩下、三下……“換一只手!蔽覀兙氈、練著。等到我們的手都累酸了的時(shí)候,教練才讓我們停下來(lái)休息一會(huì)兒。
“下水!蔽覀冺樦葑,重新回到水里!笆志桶凑談偛乓粯樱『髣潯!薄巴髣澋脑,鼻子會(huì)不會(huì)進(jìn)水,進(jìn)水的話鼻子肯定很痛吧!蔽疫@樣想著,不禁有一點(diǎn)退縮。“嘟——”教練吹響了哨子。只能硬拼了,我得克服眼前一時(shí)的困難呀,我這么想著,反過(guò)身,用腳一蹬,手盡量地往后,從水中穿過(guò),又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面,繃緊整個(gè)身子,生怕自己掉下去,怕自己?jiǎn)芩=K于,我反反復(fù)復(fù)的`手堅(jiān)持不住了。我這才用腳尖點(diǎn)了地。就在站起來(lái)的時(shí)候,大量的水流進(jìn)了我的鼻子,嘴巴里難受級(jí)了。我慢慢地走回泳池那端。
“這個(gè)小姑娘,你過(guò)來(lái)一下,做個(gè)示范!薄鞍!不是吧,又讓我做示范!蔽蚁胫鴦偛艈芩臅r(shí)候的難受,不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚(yáng)這個(gè)游泳冠軍,他在背后付出了多少的努力,他不知游了多少回,累了多少次,嗆了多少次水,但他還是堅(jiān)持下來(lái)了。他都能挑戰(zhàn)自我,他都能克服困難。我又何嘗不是呢?他從小就比我們刻苦多了。于是,我下定決心,一定要克服討厭嗆水,要不然,我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話,那可不行。
我用腳一蹬,照樣漂了出去,我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),盡量不去想嗆水的感覺(jué),我要相信自己能夠做到,我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我成功了!那一刻,我是多么的開心!
挑戰(zhàn)自我,你會(huì)全新地認(rèn)識(shí)自己;挑戰(zhàn)自我,你能做出自己意想不到的事情;挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)收獲多多。
挑戰(zhàn)自我作文 篇3
挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運(yùn)!挑戰(zhàn)人生!
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降!
眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿滿的、嶄新的床上用品,五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。經(jīng)過(guò)一陣激烈的'討論,教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí),心中洋溢著澎湃的激情,無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩,心里卻憂心忡忡:“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活,哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活?”
時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀!我眼里像燃燒著一團(tuán)火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對(duì)于陌生的事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!”
我下定決心:“做,即使做錯(cuò)了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂(lè)觀的面對(duì)生活!”我摟住用具,三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷ァ?/p>
到寢室后,我展開被褥,放開被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下,被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的摸索中,我終于掌握了竅門。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套,把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái),再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角,來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下,就OK了!
清晨,初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。
哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單!
挑戰(zhàn)自我作文 篇4
《愚公移山》是家喻戶曉的離言名篇。其中給我印象最深刻的,就是那位“年且九十’卻決計(jì)移走太行、王屋二山的老者—愚公。他的英雄壯舉告訴我們,作為一名奮斗者,應(yīng)該具有挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神。
挑戰(zhàn)自我、超越自我是一種不滿足現(xiàn)狀、激流勇進(jìn)的人生態(tài)度,它也是一個(gè)人不斷獲得成功的核心動(dòng)力。
愚公年事已高,且兒孫滿堂。按照傳統(tǒng)觀念,他應(yīng)該在家臥養(yǎng)天年,坐享清福,可他就是“不識(shí)相”,竟想去移走家門口的兩座大山,以求家人出人方便。一般人就是吃了豹子膽,也未必能產(chǎn)生如此念頭。試想,即使技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,要移走太行、王屋二山,也是一項(xiàng)非常浩大的工程,更何況那時(shí)箕備鋤頭是最先進(jìn)的工具,談何容易呢?一位年老體衰的老人,能產(chǎn)生那樣的想法,就已經(jīng)夠偉大了!更偉大的還在于他立即召開家庭會(huì)議,排解妻子疑慮,策劃好了方案,第二天就親自帶領(lǐng)兒孫投人移山的戰(zhàn)斗,“挖山不止”。
一位90歲的老人,風(fēng)燭殘年,不是盡享天倫之樂(lè),而是要去移兩座大山,這與其說(shuō)是挑戰(zhàn)自然,倒不如說(shuō)是挑戰(zhàn)自我。這不禁使我想起另一位偉大的老人,他叫格林,美國(guó)著名的宇航員。去年,77歲商齡的他實(shí)現(xiàn)了重返太空的夢(mèng)想。我們知道,遨游太空無(wú)論如何也是一項(xiàng)艱苦卓絕和胃險(xiǎn)的工作。一位刀歲的老人,要在太空旅行且要做大量的`研究工作,其難度是很難想像的?墒歉窳植坏肓,而且做了,創(chuàng)造了奇跡。格林此舉,難道不是對(duì)自己的挑戰(zhàn)嗎?事后他說(shuō):“我為自己能否做好工作而擔(dān)心,而非我的安全!边@又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身。
是的,愚公在移山中實(shí)現(xiàn)了自我超越,格林在重游太空時(shí)超越了自我。面對(duì)老人的壯舉,我們不會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的概嘆,只會(huì)覺(jué)得“烈士落年,壯心不已的偉大”。
值得指出的是,我們?cè)诰磁謇先说耐瑫r(shí),不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎?像愚公那一類的老者,創(chuàng)造了中華五千年的文明史,為我們樹立了“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的榜樣。在此我呼吁,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,作為跨世紀(jì)的青年。一定要高舉“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的精神大旗向前奮進(jìn)!
挑戰(zhàn)自我作文 篇5
快樂(lè)的暑假到來(lái)了,我懷著喜悅的心情迎接這個(gè)美好的暑假。
可卻和我想的不一樣,天公不作美,給我安排了壞事。暑假明明安排了每個(gè)星期六的上午學(xué)舞蹈,可爸爸又給我報(bào)了一個(gè)作文班,并且學(xué)的時(shí)間和學(xué)舞蹈安排的時(shí)間一模一樣。如果都要進(jìn)行,只有把舞蹈課安排在下午跳,而下午學(xué)校安排了五級(jí)班的課,沒(méi)有其他辦法,我也只好聽王老師的話下午跟著五級(jí)班的小姐姐們一起跳了……
上課的第一天,我懷著開心又擔(dān)心的'心情進(jìn)了新教室,開心的是我可以認(rèn)識(shí)新老師和新同學(xué),擔(dān)心的是五級(jí)班的姐姐們一定跳得非常好,自己跟不上。我走進(jìn)教室,居然看見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也在五級(jí)班上課,看到她給了我一個(gè)很大的安慰,同時(shí)感覺(jué)我倆挺有緣分的。開始上課了,一開始練習(xí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些小姐姐們也有和我們?nèi)?jí)班跳得一樣的動(dòng)作,于是我放下一顆擔(dān)心的心和小姐姐們一起練習(xí)舞蹈了,但好景不長(zhǎng),她們踢完腿后還要控腿,而且是三十秒,因?yàn)槲也粫?huì),先看了看小姐姐們跳,看她們跳得很輕松,心想堅(jiān)信自己一定行,接著就是站下腰,倒立,哎呀,天啦,這么難的動(dòng)作,我怎么能行,老天爺你放過(guò)我吧!要學(xué)的動(dòng)作看完了,老師叫我跟著學(xué),我擔(dān)心自己,但不練習(xí)又不行,只有不情怨的練習(xí)著。
放學(xué)后,爸爸媽媽笑容滿面地來(lái)接我,可我像吃了苦瓜一樣拉著臉,爸爸好像看出了我的不開心疑惑的問(wèn)到:“怎么啦?誰(shuí)欺負(fù)你了?”我撲進(jìn)爸爸懷里大哭說(shuō):“爸爸我不想去五級(jí)班跳舞了啊,我要和三級(jí)班的一起跳,太難了我學(xué)不會(huì),在三級(jí)班里我都會(huì),可是在五級(jí)班里,姐姐們會(huì)的我都不會(huì)!眿寢尠参课艺f(shuō):“什么東西都是從不會(huì)到會(huì),既然不會(huì)咱們就去挑戰(zhàn)它,你忘了你自己說(shuō)過(guò)再難也要挑戰(zhàn)它嗎?”我搖搖頭,過(guò)了一會(huì),我想明白了,我要挑戰(zhàn)自我,誰(shuí)說(shuō)我年齡小就跳不了姐姐們跳的舞,我也可以,我要戰(zhàn)勝它。
于是第二天上課時(shí),我一直沒(méi)有忘我昨天說(shuō)話,在我第一次、第二次、第三次、第四、五、六……次嘗試后我終于學(xué)會(huì)了站下腰、倒立。在我升到四級(jí)后,別人學(xué)不會(huì)的東西我已經(jīng)會(huì)了,看來(lái)那時(shí)的苦沒(méi)有白費(fèi)呢!
從那以后我明白了,不管是什么事,我都要去嘗試,哪怕自己不會(huì)我也要去戰(zhàn)勝它,只要自己堅(jiān)持,沒(méi)有什么自己做不到的。
挑戰(zhàn)自我作文 篇6
今天作文課上,我們玩了一個(gè)游戲“挑戰(zhàn)自我”-用嘴把氣球吹爆。
老師上課時(shí)帶來(lái)了一個(gè)禮品袋,大家都非常好奇里面是什么。我也猜想:咦?這個(gè)禮品袋這么小,里面的東西肯定也很小,不會(huì)是糖吧?我想著想著差點(diǎn)流下了口水。
在我們的竊竊私語(yǔ)聲中,老師不再為難我們,直接揭曉了答案--從袋子里拿出了氣球,告訴我們今天要用嘴把氣球吹爆。聽到這個(gè)消息,教室里像炸開了鍋,大家都議論紛紛。我內(nèi)心也忐忑不安起來(lái):萬(wàn)一氣球吹不起來(lái)怎么辦?更讓我害怕的是氣球爆炸時(shí)的聲音。爆炸的氣球會(huì)不會(huì)弄傷人?
只見(jiàn)蘆同學(xué)自告奮勇,首先上臺(tái)表演。他信心滿滿,箭步上前,一把捏住氣球,深吸一口氣,用嘴將氣球口含住,他的臉鼓得像大青蛙,瞪大雙眼,一個(gè)勁地吹著氣。氣球在他的努力下一點(diǎn)一點(diǎn)地變大了,變成了一個(gè)葫蘆。只見(jiàn)他一邊吹氣一邊用另一只手拖住氣球,嚇得我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雙手捂住耳朵,雙眼緊閉,不敢看他,心里真是既期待又害怕,像踹了一只小兔子,砰砰直跳。只聽見(jiàn)“啪”的一聲,氣球爆了!這聲音震耳欲聾,嚇得我們心驚肉跳,連連尖叫。
我也不甘示弱,挑了一個(gè)氣球開始挑戰(zhàn)。我也深深地猛吸了一口氣,含住氣球,一手捏一手扶,鼓起腮幫,使勁吹了起來(lái)。望著慢慢變大的.氣球,我非常得意。當(dāng)氣球大到不能再大時(shí),我不禁有些害怕:這氣球不會(huì)炸我身上來(lái)吧?要不放棄?可我好不容易吹這么大,放棄太可惜了。不管了,閉上雙眼,慢慢吹吧?蓻](méi)想到的是,我一不當(dāng)心,氣球一下子飛了出去,里面的氣都跑了。我感到非常失落,有點(diǎn)懷疑自己是不是不會(huì)吹氣球?明明就快成功了,卻功虧一簣。難道我不如其他人嗎?我不甘心,再次進(jìn)行挑戰(zhàn),這回氣球終于爆了!
這次“挑戰(zhàn)自我”,我認(rèn)識(shí)了自我,給了我自信。
挑戰(zhàn)自我作文 篇7
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,海燕唱退驚雷,只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕,一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾,比不上一次付出,一千句空話,比不上一次實(shí)踐,一千次徘徊,比不上一次放飛……人生的路最終得自己走,未來(lái)的藍(lán)圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):人最難戰(zhàn)勝的是自己,要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,要付出勇氣的,也是最可貴的。是呀,人的一生中誰(shuí)沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò),唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
生活的路——酸;
生活的路——甜;
生活的路——苦;
生活的'路——辣;
生活的路——風(fēng)雨兼程;
生活的路——曲折坎坷……
也許有一天會(huì)晴天霹靂,也許會(huì)有風(fēng)起云涌,我都會(huì)坦然面對(duì),去承受。但同時(shí),我會(huì)去挑戰(zhàn)他們不可能做到的申請(qǐng)。
挑戰(zhàn)
為了它……有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了在太空中第一位宇航員——加加林……
人類在不斷地向天空沖擊,為了擺脫了引力的束縛而不斷努力,挑戰(zhàn)自我,為了戰(zhàn)勝自我,曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人,曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。
為了挑戰(zhàn),有些人在挑戰(zhàn)時(shí),受傷,甚至死亡,這一切與挑戰(zhàn)者逼近,這種勇氣是永生的,這種精神是會(huì)長(zhǎng)留下去的,因?yàn)槿祟愓谙虻厍虬l(fā)起大挑戰(zhàn)!
誠(chéng)然,人類向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn),當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí),跨過(guò)世界紀(jì)錄時(shí),比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著更高、更快、更強(qiáng)的信念去向極限挑戰(zhàn)。
鷹在云海里獨(dú)自飛翔,回首極目,是鷹的方向,它驕傲地長(zhǎng)嗖,向九里長(zhǎng)空的極頂——沖刺!不知飛了多遠(yuǎn),也不知飛了多長(zhǎng)時(shí)間,它深深地吸了一口氣,最后飛進(jìn)了太陽(yáng)里,懾了半個(gè)天穹!它說(shuō),我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,暈了過(guò)去,當(dāng)它醒了過(guò)后,發(fā)生自己不再是鷹了,而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
鷹,它戰(zhàn)勝了自己,使自己成為了一只鳳凰,而我們呢,也會(huì)有那么一天的,正在努力挑戰(zhàn)中,挑戰(zhàn)著……
挑戰(zhàn)自我作文 篇8
今天下午,媽媽鄭重地宣布:我們一起走著去戚城公園!我心想:天!我的腿傷還沒(méi)有好!就讓我走這么長(zhǎng)的路,不行,我堅(jiān)決不去!
想到這兒,我向媽媽舉起雙手,作投降狀,說(shuō):“我……我棄權(quán)!我棄權(quán)!”
媽媽說(shuō):“你的腿只是有些淤青,但沒(méi)有破口,也沒(méi)紅。還是走吧,這樣能鍛煉身體!
我不得不聽媽媽的勸告,只好跟著爸爸媽媽出去了。
在路上,我發(fā)現(xiàn),我不僅鍛煉了身體,還認(rèn)識(shí)了(好多)路。媽媽說(shuō):“我們以后可以經(jīng)常這樣走了。下次我們可以走著去綠色莊園了!
我和爸爸媽媽都爽快地報(bào)了名。
不知不覺(jué)就到了戚城公園。我們這次走的路線跟以前不同了。我們先到了“鬧鬼的小山”(其實(shí)是古城墻。因?yàn)樯厦嬗性S多帶刺的樹枝,連起來(lái)就像一個(gè)個(gè)鬼,所以我給它起名為:“鬧鬼的小山”)上,一直走,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新建的游樂(lè)園。爸爸看里面的游樂(lè)項(xiàng)目多,就花了10元錢讓我進(jìn)去玩了。
到了里邊,媽媽讓我走一座橫跨在河面上的木板橋,旁邊沒(méi)有扶手。一開始我不想走,但經(jīng)不起媽媽的勸告,還是試著走上去了。在木板橋上,(由于害怕)我渾身發(fā)顫,像老婆婆一樣,腳小心地挪著。走到了中間,我下面就是河。我一害怕,眼一暈,感覺(jué)前面沒(méi)路了,我仿佛一下子掉到了河里。于是我身子一歪,差一點(diǎn)兒掉到了河(面上方的安全網(wǎng))里。我嚇得掉頭就跑。
在玩其它游樂(lè)項(xiàng)目的時(shí)候,我看見(jiàn)其它小朋友在木板橋上來(lái)回跑著。我多想再試一次啊,可是我還是不敢。最后,我鼓起勇氣,大步走向終點(diǎn)。啊!我勝利了!我非常興奮。(從木板橋那頭)回來(lái)的.時(shí)候,是跑著回來(lái)的,更加輕松了。我發(fā)現(xiàn),大步走,反而更平穩(wěn)。我十分高興,(心中)充滿了成功的喜悅。
天黑了,我們?cè)摶丶伊。我們(cè)诼飞舷露藳Q心,以后,我們要多這樣走走,這樣,我們不僅身體會(huì)越來(lái)越健康,而且,我還會(huì)更多的了解濮陽(yáng),成為一位地地道道的“濮陽(yáng)通”。
挑戰(zhàn)自我作文 篇9
沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,在前進(jìn)的道路上,只要我們?cè)敢鈬L試,愿意接受挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝自己,最后的贏家,就會(huì)是自己。
我們可能會(huì)在學(xué)習(xí)自行車的`途中遭遇摔倒,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)被水嗆倒,或者是站在山頂時(shí)不敢往下看。這些,都是我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,但我們可以把它們轉(zhuǎn)變?yōu)閴|腳石,作為前進(jìn)的動(dòng)力。相信繼續(xù),繼續(xù)就會(huì)有勝利!
嘗試,是我們?nèi)松薪?jīng)常出現(xiàn)的事。嘗試去做每一件我們可能不會(huì)完成的事,但只要我們?cè)鈬L試,我們定會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候不可能會(huì)變成可能,不能做的事也能完成得很好。
挑戰(zhàn),對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是兩個(gè)恐怖的字眼吧,它們會(huì)使我們一次又一次地失敗,從而產(chǎn)生消極的心理狀態(tài),變得憂愁、焦慮和不安。但是只要我們?cè)敢猓嘈抛约,不怕困難——我敢,我們能一次又一次地站起來(lái),困難,也會(huì)向我們低頭。
當(dāng)然,一次又一次地挑戰(zhàn),并不代表我們戰(zhàn)勝了自己,我們只不過(guò)是踏上了前進(jìn)道路上的幾道階梯,接下來(lái)要走的路,還有很長(zhǎng),甚至我們不可能會(huì)走完。但我們?cè)?jīng)挑戰(zhàn)過(guò),也曾經(jīng)勝利過(guò),我們就會(huì)繼續(xù);因?yàn)槲夷、我敢,就向我們心中的“恐懼”發(fā)出挑戰(zhàn)。
即使我們有些事完成得不是很好,它使我們不敢再相信“我行”,但我們不用做給誰(shuí)看,我們害怕的是我們自己,所以我們不用覺(jué)得丟臉,我們需要挑戰(zhàn)的是我們自己,需要戰(zhàn)勝和克服的,也是我們自己。
其實(shí)我們,都有真善美,也總是存在著假丑惡。支持真善美,打倒假丑惡,就這么簡(jiǎn)單,放手一搏,誰(shuí)堅(jiān)持誰(shuí)勝利。我們可能不能一下子甩掉,因?yàn)檎l(shuí)必定都會(huì)遭遇困難,困難阻擋著我們,可我們已經(jīng)能挑戰(zhàn)自我了。放心,必要時(shí),我們只要努力沖破它,我們就又多了一份真善美!
“我愿意、我能、我繼續(xù)、我敢、我行”都化作一個(gè)詞:挑戰(zhàn)自我——我們都會(huì)是贏家!
挑戰(zhàn)自我作文 篇10
李安說(shuō),他拍電影常找最害怕、最不敢面對(duì)的題材。他不躲在幕后,從容地彰顯他的游刃有余,卻是赤裸地站在你面前,坦白地告訴你他的心路歷程,茫然與未知。他說(shuō),拍電影于他,就是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,是人生精彩的關(guān)鍵,是你放棄了熟悉的池塘,敢于去闖一闖未知的大海,是你回避了平坦的石路,勇于去走一走崎嶇的山道。人生是一場(chǎng)修行,而調(diào)整自己就是修行路上的一次躍進(jìn)。
挑戰(zhàn)自己固然是艱難的,但它仍然是必要的。找出自己的弱點(diǎn),克服自己的恐懼,人格才能得以高傲。漢代司馬遷,明知茍活煎熬,卻依然堅(jiān)守,筑成了《史記》這不朽的偉業(yè)。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路,紅軍明知過(guò)程險(xiǎn)峻,但他們還是毫不猶豫地前行,寫下革命的傳奇篇章。每一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自己的人,必定是心知肚明要面對(duì)不易的,他們審視過(guò)自己,了解自己的處境,清楚自己的目的。他們懂得,挑戰(zhàn)自己的唯一途徑唯有殘酷的剖析自己,將自己逼入絕境,讓自己身在未知,才能找到人性中最真實(shí)的一面,找到人格中最有價(jià)值的一環(huán)。
挑戰(zhàn)自己是沒(méi)有成功與否的,并不是說(shuō)一定要通過(guò)此來(lái)造就什么經(jīng)典,留下什么功績(jī)。而是,挑戰(zhàn)自己這一過(guò)程,使我們的精神達(dá)到了何種高度,自身受到了何種磨煉,才是挑戰(zhàn)的.真正目的。一直安逸順暢的人生是沒(méi)有意義的,只有迎接了給自己的挑戰(zhàn),才不會(huì)整日惶惶無(wú)所作為的渡過(guò),才能為自己的人生賦予新的意義,才能說(shuō)是給了自己一個(gè)交代。
挑戰(zhàn)自己如李安所說(shuō),是一層層地剝開洋蔥,沒(méi)有人知道它的心在哪里,也沒(méi)有必要知道在哪里,重要的是剝下的每一層于我們都是未知領(lǐng)域,剖析它,理解它,才是一種探索,一種升華。
不懂得挑戰(zhàn)自己的人是狹隘的,他們只拘限于自己一口窄井,卻不能得知外面的廣闊天地。對(duì)于未知的恐懼和逃避就成為了一種愚蠢,讓我們自滿又含糊,即不知外面有什么,也不懂自己沒(méi)什么。
很顯而易見(jiàn)的,挑戰(zhàn)自己就是一段孤獨(dú)的旅程,它需要我們絕對(duì)的清醒,和充分的自省。它只裝的下一個(gè)人的心底,只容得下一個(gè)人的探索,去承受只能一人承受的寂寞,才能得到獨(dú)屬于你的價(jià)值和體悟。
挑戰(zhàn)自我作文 篇11
星期二,我們照例在學(xué)校里,上課,吃午飯,到了下午,上思品課也將下課,老師講完了,書上要求我們做游戲,規(guī)則是這樣的:一只腿獨(dú)立,雙手伸平,手背上放一支鉛筆,鉛筆掉了或腳碰地都算失敗了。老師和我們一樣都喜歡做游戲,為了游戲順利進(jìn)行,老師先讓我們?cè)囈辉,我們開心極了,個(gè)個(gè)迫不及待。
老師喊“準(zhǔn)備好,一、二、三,開始!”一聲令下,我們?nèi)嗨查g像被定住了似的,一動(dòng)都不動(dòng),不過(guò),很快就聽見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)的鉛筆已經(jīng)掉地上和“哎呀”“哎呀”的哀嘆。挑戰(zhàn)失敗的只好加入啦啦隊(duì),堅(jiān)持著的'越來(lái)越少,很快想有人指揮似的,同學(xué)們不約而同地喊著:“加油、加油……”當(dāng)然還有的不甘心的和幸災(zāi)樂(lè)禍的喊著:“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聾了,時(shí)間緩緩地過(guò)去了,比賽過(guò)了4分鐘了,已經(jīng)有大部分的同學(xué)都敗下陣來(lái),只聽老師宣布:還有四名選手頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,我是其中之一,我心里忍不住有些小小的得意。時(shí)間又過(guò)去一些,下課鈴聲響起,可比拼在繼續(xù)。
我和另一位男同學(xué)沒(méi)能堅(jiān)持到最后,也先后失敗了,我好灰心,把手放下后,感覺(jué)似乎僵硬了,又酸又疼好像都不聽我使喚了,我艱難地回到座位休息?墒悄抗馊滩蛔”淮藭r(shí)僅剩的選手吸引。此時(shí)敗下陣來(lái)的同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)了自己心目中的冠軍,不約而同把一男一女兩名選手團(tuán)團(tuán)圍住,大家拼命喊著“加油”,似乎此時(shí)比的不是克服困難的勇氣,而是吶喊聲。我再也坐不住了迅速加入啦啦隊(duì),加油聲震動(dòng)了整個(gè)校園,教室門口、窗前圍滿了好奇的其他班的同學(xué)、老師。勝負(fù)就在眼前,最后,那個(gè)男生終于堅(jiān)持不住先倒下了,所以我們女生勝利了,我們每一個(gè)女孩子都?xì)g呼起來(lái)了,直到放學(xué)了大家仍沉浸在歡樂(lè)的比拼中,仍在津津樂(lè)道。
放學(xué)回家了,我的心中還不自覺(jué)地回想那場(chǎng)畫面,不知不覺(jué)吃吃地笑,媽媽好奇地打聽是什么事這么開心,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽也和我一樣開心我覺(jué)得這游戲不僅鍛煉我們克服困難的勇氣,還能表現(xiàn)出我們的平衡能力,我連做夢(mèng)都做到這個(gè)游戲!
挑戰(zhàn)自我作文 篇12
今天,我特別高興,你們猜為什么呢?因?yàn)樾∫谈嬖V我要去爬天門山的天梯。我用手機(jī)查了百度,知道了上天梯又稱“懸梯浮嵐”,是“天門十景”之一。曾經(jīng)被人們稱為“世界十大霸氣樓梯”之一。
這時(shí),我看到山腳下有一塊石碑,上面寫著上天梯的介紹,其中最恐怖的是上天梯有999級(jí)臺(tái)階,我心想:媽呀!這么多臺(tái)階!要是我爬上去會(huì)累死的,我心中不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)。我一路小跑,走進(jìn)一看,我發(fā)現(xiàn)天梯不但很高,而且很陡峭。小姨對(duì)我說(shuō)“要不我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)先爬上臺(tái)階!薄昂谩蔽液敛华q豫就答應(yīng)了這個(gè)提議。剛好臺(tái)階上有一個(gè)大鼎,里面插著三根巨大的香,旁邊還有一個(gè)小鼎,放著許多細(xì)香,我拿了一根,用打火機(jī)點(diǎn)燃,對(duì)小姨說(shuō):“小姨,等到這豎香燃燒完,我們就要爬上去!薄昂谩!毙∫陶f(shuō)。我拿著香,使出了迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑了一段,就累得汗流滿面,坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒,站起來(lái),剛要跑,突然發(fā)現(xiàn)前面一段很陡峭,不能跑,我只能乖乖的.走了,走到一半,我回頭往下看去,我覺(jué)得高的我魂都要掉下去了。終于走到不陡峭的臺(tái)階上了,這時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣了,走的氣喘吁吁。眼看小姨就要超過(guò)我了,我對(duì)自己說(shuō):不行,一定不能讓小姨超過(guò)我。我鼓起勇氣,跑了起來(lái),超過(guò)了小姨。還剩最后幾級(jí)臺(tái)階,可是我連腳都不想抬,媽媽鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利。”我鼓起勇氣,一下子走了上去。耶!爬上去了!我贏了!雖然大汗淋漓,像從水里撈出來(lái)一樣,但是非常有成就感。
二年級(jí):侯冠辰
我抱著期待的心情上了大巴車,真想快點(diǎn)爬上天梯。經(jīng)過(guò)曲折蜿蜒的山路,終于到達(dá)了天梯的山腳下。抬頭看去,天梯映入眼簾,只見(jiàn)兩座山峰的連接處自然形成了一個(gè)山洞,天梯就是從山洞里延伸出來(lái)的,就像一個(gè)高大的巨人伸著舌頭打哈氣,看起來(lái)非常的雄偉壯麗!
站在最高的臺(tái)階上,往下望去,下面還有很多游客在爬天梯,他們看起來(lái)是那么的渺小。天梯頂上像仙境一樣,伸手就能抓到云,讓人心曠神怡!這一次挑戰(zhàn)自己成功!
挑戰(zhàn)自我作文 篇13
挑戰(zhàn)兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,可卻讓很多人望而卻步。人生路上不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到各種難關(guān),為了自己的目標(biāo),挑戰(zhàn)自我,才能綻放人生光彩。
一星期前得到通知,學(xué)校和四川的一所小學(xué)要舉行一場(chǎng)足球友誼賽,班里有三位隊(duì)員被選中了,令人意想不到的是這里面有一個(gè)是我。聽到了這個(gè)喜訊,還在發(fā)懵的我就來(lái)到了美麗的四川。比賽當(dāng)天,天空萬(wàn)里無(wú)云,碧藍(lán)碧藍(lán)的,像極了風(fēng)平浪靜的大海,金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái),地面便出現(xiàn)了無(wú)數(shù)斑斑駁駁的光點(diǎn)。觀眾席上坐滿了許多的小球迷,教練給我們講解戰(zhàn)術(shù)之后,比賽就拉開了序幕。
哨聲一響,對(duì)方開球,他們的球員個(gè)個(gè)人高馬大,我們的隊(duì)員剛剛拿到球沒(méi)多久,就被迅速搶了過(guò)去,經(jīng)過(guò)一番激烈爭(zhēng)搶,好不容易從對(duì)方的腳下把球給奪了回來(lái),把握住這個(gè)好機(jī)會(huì),好不容易球進(jìn)了。喜悅還沒(méi)持續(xù)多久,對(duì)方乘我們防守的.失誤,就扳回一球,比分變成了1:1,時(shí)間在一分分的流逝著,身上的衣服已經(jīng)濕透,雙腿像灌了鉛一樣,我拼盡了全力,努力的向?qū)Ψ降那蜷T奔去,我的腦中只剩下了進(jìn)攻兩字,每次離進(jìn)球只差一點(diǎn)點(diǎn),眼看時(shí)間所剩無(wú)幾,心卻慢慢地沉到了谷底,我著急無(wú)比,上一次比賽也是這樣,關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)我卻沒(méi)能踢出關(guān)鍵的一球,這次在我腦中閃過(guò)這些亂七八糟的事情時(shí),一名隊(duì)友把球傳給了我,顧不得再想那么多了,奮力一腳,將球?qū)χ蜷T踢了出去,我默默地閉上眼睛,等待著比賽結(jié)束,雖然這次我挑戰(zhàn)了自我,完成了最終的射門,可是結(jié)果呢?我有些害怕。
突然球場(chǎng)里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的吶喊,球進(jìn)了!我和隊(duì)友擁抱痛哭,那一刻,我們贏了,我贏了,我戰(zhàn)勝了自我,看到了這勝利,精彩的場(chǎng)面。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)自我,將會(huì)硝煙彌漫,但只要努力,硝煙很快就會(huì)散去。那時(shí),你將會(huì)看見(jiàn)希望的曙光,嗅到勝利的芬芳,看到精彩的一瞬!
挑戰(zhàn)自我作文 篇14
今天是個(gè)好天氣!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地;空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香。我和爸爸媽媽來(lái)到了紅山森林動(dòng)物園游玩。
一下車,“南京紅山動(dòng)物園”幾個(gè)大字映入了我的眼簾。走進(jìn)大門,人山人海,摩肩接踵。我心里暗暗嘀咕:“到底是人看動(dòng)物還是動(dòng)物看人呢?”不過(guò),來(lái)來(lái)往往的人喜笑顏開,沒(méi)有一絲煩惱。我的心情也好了起來(lái)。
我們先去了熊貓館、老虎館、猴館等,其中我最喜歡金絲猴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金絲猴身上閃閃發(fā)光;近看,它那白白的`臉蛋上嵌著一雙水汪汪的藍(lán)眼睛。它望著我,可愛(ài)極了,惹得我真想去抱抱它。
看完了動(dòng)物們,我們來(lái)到了超級(jí)刺激的冒險(xiǎn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,我吃驚不已,一棵棵高大的樹木之間架著許多器材,鋼絲、網(wǎng)子、木頭橋……一個(gè)個(gè)小朋友在空中一步一步地緩慢地移動(dòng),看著那步履艱難的樣子,我的心怦怦直跳。
玩還是不玩呢?猶豫間,我們已經(jīng)來(lái)到了售票處!跋胪鎲?”媽媽問(wèn)。我糾結(jié)起來(lái),玩吧,覺(jué)得害怕;不玩,又覺(jué)得太可惜。媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,試試看吧!”聽了媽媽的話,我肯定地說(shuō):“玩!”排在等待的隊(duì)伍里,我的腦子里冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)題:中間爬不動(dòng)了怎么辦?在中途平臺(tái)害怕了怎么辦?會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?
想著想著輪到我了,工作人員給我系上了安全繩索,我提心吊膽地走向了起點(diǎn)。站在約三層樓高的空中,往下一看,哇!下面的人好矮呀,我的心就不由得緊張起來(lái)。邁出第一步的時(shí)候,我的腿直哆嗦。但我小聲地對(duì)自己說(shuō),“加油!加油!”漸漸的我的腿不抖了,走得也快了起來(lái),再后來(lái)我熟練了,就像一只小猴子從一棵樹跳到另一棵樹。空中挑戰(zhàn)中,最難的是走木橋。你每走一步,整座橋都會(huì)像是和你作對(duì)一樣搖來(lái)晃去。最好玩的,則是空中滑翔,雙手握著滑輪,“嗖”一下你就到了另一棵樹上,感覺(jué)就像飛一樣,真是太好了!沒(méi)過(guò)多久,我就順利通關(guān),心里很是自豪。
通過(guò)這次體驗(yàn),我明白了要敢于嘗試。如果一個(gè)人敢于嘗試,世界對(duì)他來(lái)說(shuō)是精彩紛呈的;如果一個(gè)人不敢挑戰(zhàn),那世界對(duì)他將是枯燥無(wú)味的。
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