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（熱）粉筆的自述作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的粉筆的自述作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
粉筆的自述作文1
大家好，我是一只粉筆，今年已經(jīng)半歲了，在粉筆中算是長壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣，也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來自粉筆出廠公司。
我身穿桃紅色的一條直身裙，因?yàn)榭紤]到人們書寫的便利，上大下小。我完整的長度大約5cm，因?yàn)殚L時(shí)間和別的彩色粉筆住在一起，我純色的衣服，上面被染上了各種各樣的色彩，為我的衣裙做裝飾，別提有多漂亮了！我的構(gòu)造非常簡單，是由顏料和一種灰組成的。我的作用是在黑板上寫字、畫畫。陪伴主人在主人身邊學(xué)習(xí)。
我和親愛的小主人發(fā)生過很多故事�？闪钗矣∠笞钌畹氖沁@個(gè)：有一次一個(gè)貪玩的小男孩把我拿出去玩，一不小心把我弄斷了，主人知道后立刻把我找回來，批評(píng)了那個(gè)小男孩，還罰那個(gè)小男孩寫“愛護(hù)公物”一百遍。這個(gè)真實(shí)的故事讓我非常感動(dòng)。
我的'愿望是和主人永遠(yuǎn)在一起，但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谖覍?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的時(shí)候，我的生命正在消失著。我會(huì)和無數(shù)個(gè)兄弟姐妹一樣，為了人們的學(xué)習(xí)，犧牲在自己的崗位，可我一點(diǎn)都不后悔。因?yàn)槲业穆氊?zé)是傳播知識(shí)，我做到了，和無數(shù)守在自己崗位上的人一樣默默無聞地付出了自己的一生。做一只粉筆，我感到驕傲，這就是我的一生。
粉筆的自述作文2
在一個(gè)溫暖的下午，一只看似普通的粉筆小白誕生了！
在這個(gè)對(duì)小白來說人生最重要的一刻，小白對(duì)自己說：“經(jīng)過這么多的苦練，我終于修成正果，變成一只光鮮亮麗的粉筆了。咦？奇怪！我怎么沒有腳呢？”突然聽見有人回答：“你是笨蛋嗎？我們是粉筆，不是人類！”原來是旁邊有粉筆同類，小白不甘示弱回嘴：“既然我們是粉筆，當(dāng)然也沒腦袋，所以，你也沒資格罵我笨啊！我看吶，我們就不要再吵了！”于是兩人只是大眼瞪小眼的，無言的渡過這個(gè)下午。
第二天，小白被送到一間很鬧哄哄的教室里，他東張西望想知道為何會(huì)來到這兒，后來，他看到許多早已斷掉的粉筆，不自覺的'害怕了起來，但是又自言自語的深信自己的功力深厚，不會(huì)輕易斷掉。
才剛說完話，就看到有一位小朋友把一旁的粉筆折磨得半身不遂、不成“筆”形，小白開始為了自己的命運(yùn)感到忐忑不安，接下來不到三秒鐘，另外三個(gè)小朋友把小白輕易地五馬分尸，接著更把他的身體碾成碎片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去彷佛是亮晶晶的珍珠粉，但其實(shí)這美麗潔白的粉末卻是一具粉筆的尸體。
此時(shí)，小白的幽魂不停的吶喊：“下輩子我要再努力修煉，如果我有長腳，我就可以光速的速度逃走，不再忍受人類的欺凌�！�
粉筆的自述作文3
大家好，你們知道我是誰嗎？下面就來根據(jù)我的自我介紹猜一猜吧。
我渾身雪白，住在一個(gè)漂亮的盒子里，一直待在透明的玻璃柜。直到有一天，來了一位女士，把我領(lǐng)回到工作的地方——講臺(tái)。哈哈，這下知道我是誰了吧？我就是一支白色粉筆。一到講臺(tái)，我就明白了自己重要的`使命——為祖國的花朵奉獻(xiàn)自己的力量。
我一直默默無聞地奉獻(xiàn)自己的生命，為學(xué)生帶來淵博的知識(shí)，并且緩緩地結(jié)束了自己的生命。開始老師同學(xué)都很愛惜我，也很器重我。
可是，好景不長，在我剛滿月的時(shí)候，來了一群花枝招展的大小姐，她們蠻不講理地?cái)D開我，來到講臺(tái)正中間。從此，美術(shù)老師不再喜歡我，其他各科的老師也漸漸地遠(yuǎn)離我，因?yàn)樵谥v課重點(diǎn)階段，老師就會(huì)拋棄我，重用那些花枝招展而又傲慢無理的大小姐。漸漸的，我和我的兄弟姐妹成了玩具，下課后被調(diào)皮大王當(dāng)作子彈來扔，摔得粉身碎骨。即使僥幸生存下來的兄弟們也成了殘疾人。
親愛的老師、祖國的花朵們，我們白色粉筆家族一生奉獻(xiàn)自己，卻從來不求回報(bào)，你們?yōu)槭裁催�要不公平地對(duì)待我呢？雖然我們“白色”家族相貌平平，可一直兢兢業(yè)業(yè)��！希望你們能平等對(duì)待粉筆家族各族成員！
粉筆的自述作文4
大家好！是一支粉筆，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……，唯獨(dú)沒有黑色，因?yàn)榇┥虾谏耐庖拢揖鸵笆I(yè)”了，那不是我的幸運(yùn)色。
我們和蠟燭一樣，通過消耗自己為人們提供服務(wù)，我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心，反而會(huì)感到自豪�？矗谖覀兊膸椭�，語文老師寫出一段段優(yōu)美的文字，數(shù)學(xué)老師寫下一串串奇妙的數(shù)字，美術(shù)老師畫出一幅幅的圖畫，們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋中遨游，汲取營養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生，個(gè)別淘氣的'同學(xué)故意把我們掰成一段一段的，當(dāng)做子彈互相投擲；還有的用我們在白墻上亂涂亂畫，強(qiáng)迫我們做這些不的事情時(shí)，我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費(fèi)我們短暫的。
當(dāng)然，和人類一樣，我們身上也有缺點(diǎn)。我們在使用的過程中，會(huì)釋放粉塵，對(duì)人體的肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響，這不是我們愿意看到的，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。
粉筆的自述作文5
大家好，我叫粉筆，兩寸多高的個(gè)子，近似圓柱形，身材勻稱。我的家庭成員有很多：白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有，其中白色是最常見的。
我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助，尤其是在教學(xué)方面：不管是漢語拼音、漢字組詞，還是阿拉伯?dāng)?shù)字的加減乘除運(yùn)用，或是英文字母的.拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字，畫著五顏六色的美麗的圖畫，猶如一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著人們在知識(shí)的海洋里遨游，在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短，孩子們也在慢慢地長大，他們的知識(shí)，也變得越來越豐富了。
我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們在黑板上用身軀寫的行行字跡，無數(shù)細(xì)小的粉筆末兒隨著風(fēng)在空中飛揚(yáng)，再慢慢地漂落下來，沉淀。我們不禁會(huì)想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺(tái)上的辛勞，從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月，這種無私奉獻(xiàn)的精神，正是我們粉筆家族所要學(xué)習(xí)的。
老師在黑板上奮力寫著，我們在生命的軌跡上用力證明著自己的價(jià)值，讓我們和老師在精神上融為了一體，化成了點(diǎn)滴，凝聚成輕盈滋潤的甘露，孕育著知識(shí)的花朵；又化成一條光明而璀璨的道路，帶領(lǐng)著孩子們走向多彩的知識(shí)寶庫里。我想向人們大聲吶喊：“我是粉筆，我無悔一生！”
粉筆的自述作文6
嗨，我是大名鼎鼎的粉筆。我可是老師的小幫手哦！
一天我正在我家睡覺，忽然，一陣吵鬧聲把我驚醒了，一只龐大的怪物把我從我家拿了出來，我心里十分害怕。當(dāng)我睜開眼時(shí)，一個(gè)個(gè)小朋友都仔細(xì)地看著用我寫出來的字，我知道他（她）們心里十分奇怪，好像要來摸摸我，看看我是個(gè)什么東西。我是粉筆，所有人都知道，可他（她）們怎么不知道，我很納悶，哦！他（她）們是才開始上學(xué)的小豆包呀！怪不得不知道我呢！
我雖然是老師的小幫手，深受老師喜愛，常被老師夸獎(jiǎng)，說：“有了粉筆就是方便。”可也有人辱罵我，說：“粉筆真臟。真不好�！睘槭裁茨�？因?yàn)槲覍懽謺r(shí)和被擦掉時(shí)就會(huì)有一種灰會(huì)掉下來，會(huì)把衣服弄臟。其實(shí)人們誤會(huì)我了，這是我的本性，改不掉，每每聽到這些辱罵的話，我就會(huì)很傷心，但一看到小朋友們用我在黑板上快樂地畫畫，我的'心情就會(huì)好了許多。
這就是我粉筆的自述，現(xiàn)在你們了解我了嗎？
粉筆的自述作文7
大家好，我是一支并不起眼的粉筆，身體只比火柴棍大些，全身都白白的，而且我的身體一天一天的在變小，可我卻為此感到高興，因?yàn)槲曳浅Ｓ杏谩?/p>
每天小朋友們來到學(xué)校上課，總少不了要用到我，老師用我在黑板上寫字，使同學(xué)們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，我很開心，雖然我漸漸地變小。你看：哪一個(gè)棟梁，不都是老師用我把知識(shí)寫到黑板上，然后才進(jìn)入棟梁的大腦里，我不是“有功之臣”嗎？可能他們那些棟梁不得要謝謝我呢！
那么多人喜歡我、愛護(hù)我，可也有少數(shù)人對(duì)我不那么友好。有的同學(xué)把我的.身體弄成兩半，害得我全身骨折，成了一個(gè)殘疾者；有的同學(xué)用我在黑板上亂涂亂畫，很浪費(fèi)我瘦小的身體；有的同學(xué)則是給我“染色”，鋼筆水漏了，就拿我在墨水堆里左滾滾，右滾滾，把我白白的身子弄得黑孚孚的，我很生氣，以前的那些好伙伴也遠(yuǎn)離了我，不愿意碰我，我傷心極了。
我是一個(gè)不起眼的白粉筆，犧牲自己，快樂別人，這就是我，請你記住我！
粉筆的自述作文8
大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……，唯獨(dú)沒有黑色，因?yàn)榇┥虾谏耐庖拢揖鸵笆I(yè)”了，那不是我的幸運(yùn)色。
我們和蠟燭一樣，通過消耗自己為人們提供服務(wù)，我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心，反而會(huì)感到自豪�？�，在我們的幫助下，語文老師寫出一段段優(yōu)美的文字，數(shù)學(xué)老師寫下一串串奇妙的數(shù)字，美術(shù)老師畫出一幅幅美麗的`圖畫，同學(xué)們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋中遨游，汲取營養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生，個(gè)別淘氣的同學(xué)故意把我們掰成一段一段的，當(dāng)做子彈互相投擲；還有的用我們在白墻上亂涂亂畫，強(qiáng)迫我們做這些不文明的事情時(shí)，我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費(fèi)我們短暫的生命。
當(dāng)然，和人類一樣，我們身上也有缺點(diǎn)。我們在使用的過程中，會(huì)釋放粉塵，對(duì)人體的肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響，這不是我們愿意看到的，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。
粉筆的自述作文9
我，是一支普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無瑕的雪娃娃，有人曾稱我是冰清如玉的白雪公主，還有人贊揚(yáng)我們是成灰淚始干的蠟燭。可現(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在門角里布滿灰塵的可憐的粉筆頭。
我苦悶極了整天躺在灰暗的角落里，任憑骯臟的灰塵將我緊緊包裹，任憑風(fēng)霜在我的臉上刻下深深的痕跡。粉筆有淚不輕彈，我強(qiáng)忍著淚水，不讓它滑落。我深知：流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的推移中消失。我有苦難言，思緒萬千。
記得第一次站在神圣的講臺(tái)上，看到外面的'繽紛世界，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知識(shí)圓舞曲，去滋潤學(xué)生們求知若渴的心靈；我真想在知識(shí)的花園里采摘朵朵鮮艷的花，去張揚(yáng)孩子們聰慧的天資；我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，去放飛孩子們理想的翅膀
終于有一天，一個(gè)小伙子見我從粉筆盒里抽出來，我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住，用力一揮，伴隨著一陣猙獰的笑聲，啪——我被攔腰截?cái)啵魂囁盒牧逊蔚奶弁词刮翌D時(shí)暈闕過去
啪——又一個(gè)伙伴從九霄云外拋來，打斷了我所有的回憶。
看著身邊傷痕累累的難友們，我真想對(duì)你們說老師們，同學(xué)們，請珍惜我的生命吧！
粉筆的自述作文10
我有著六邊形的頭，頭重腳輕的身子，一身潔白的靚裝，我就是平凡無奇的——粉筆。
我是一支默默無聞的粉筆；我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆；我是一支被人自由使喚的粉筆；我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。
我——一支粉筆，有著自己的'驕傲，也有著自己的痛楚；有著自己的快樂，也有著自己的悲傷。
每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí)，雖然我的身體在慢慢地變短，但是我的內(nèi)心顯得非�？鞓罚幻慨�(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí)，我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌，享受著生命里珍貴的每一刻。
但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí)，我非常痛楚，他們有沒有想到：這是踐踏我的生命��！每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔，我非常悲傷，他們有沒有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆��！我難過，我失望，我痛苦！但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎？我在這里許下我的愿望：
一根粉筆也是有價(jià)值的，有尊嚴(yán)的，請你們讓它自己選擇自己的生活。
如果他們做到了，我的心愿實(shí)現(xiàn)了，這個(gè)世界就會(huì)更美好。
粉筆的自述作文11
我是一根粉筆，我的個(gè)子不高，只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比，那我可就差遠(yuǎn)了。
我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多么美麗��！我們身著彩色的衣裳，這不是為了打扮自己，而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。
叮鈴鈴！上課了。語文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫下了幾道算式。
第三節(jié)課，美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆，畫出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的`藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆，畫出了火紅的太陽……
下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個(gè)粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言，因?yàn)槲冶緛砭褪且桓瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的粉筆��！
粉筆的自述作文12
我是一根粉筆，我離開了自己的“出生地”，開始了短暫的歷程。
我被一位老師拿起來，讓我和黑板摩擦，但不幸的`是斷了腰，掉在黑板的邊緣，這是我們兩兄弟的分離。先說我，后說它。
我在掉落后，被一位頑皮的孩子拿起，當(dāng)作炮彈，飛了出去，打中了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)二話不說，拿起了我扔了出去，我又飛向那位調(diào)皮大王。可惜，沒打中，而打中了另一位男同學(xué)，他拿在手里，毫不客氣地將我用小刀碎尸萬段，轉(zhuǎn)眼間變成粉末，又吹向另一位男同學(xué)，弄得他灰頭土臉，引得周圍人哈哈大笑，可沒有人管我的死活。
而它，是在老師上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)不認(rèn)真聽課，順手一扔便飛向她，打住后，掉在地上。一直等到放學(xué)，被值日生看見，就又飛了起來，一下子飛到講臺(tái)上的同學(xué)頭上，掉在講臺(tái)上，那位同學(xué)拿起一個(gè)替罪羊飛了過去……
直到第二天，又上課了，它終于被老師拿起寫字，最后總算為了教學(xué)光榮獻(xiàn)身。
同學(xué)們，我想告訴大家，我們是要消失，但要為教學(xué)獻(xiàn)身，不要為玩耍獻(xiàn)身，更不要讓工人叔叔浪費(fèi)辛苦！
粉筆的自述作文13
我，一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無暇的雪娃娃，還有人贊揚(yáng)我是“成灰淚使干”的蠟燭。可現(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。
我怎么也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎么會(huì)被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識(shí)圓舞曲”，去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的'花園里采集朵朵艷麗的花兒，去張揚(yáng)聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，放飛理想的翅膀……
終于有一天，一個(gè)大手把我拿了起來。我興奮極了，我仔細(xì)看了看他，他是一個(gè)陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當(dāng)場昏了過去。等我蘇醒以后，小男孩正在和伙伴們把我扔來扔去，我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進(jìn)水里，把我變成了溶液。
在此，我真想呼吁一聲：“同學(xué)們，請珍惜粉筆頭吧，不要當(dāng)成玩具�！�
粉筆的自述作文14
Hi，大家好，我是來自一小三（1）班教室的白粉筆。
我有著高高瘦瘦的身材，再配上一身白色的連衣裙，十分漂亮。
我是小學(xué)生每天上課都要打交道的事物，老師用我在黑板上寫字，同學(xué)用我在地上畫畫。雖然我自己變成粉末兒，但我一想到我和犧牲使同學(xué)們增長了知識(shí)，心里就十分欣慰。
這個(gè)班的同學(xué)都十分愛護(hù)我。不要用我時(shí)，他們就把我送到一個(gè)“豪華別墅”里，那里有我的伙伴，我們經(jīng)常在一起交流。
可好景不長，有些調(diào)皮的小男孩打起了我的主意，他們把我們一分為二，然后用彈弓一彈，當(dāng)子彈用。有一次，一個(gè)叫陳宇的'男孩一直盯著我們看，看到我時(shí)，他沖著我不懷好意地笑了笑，不用說，一定準(zhǔn)備把我分為兩半，當(dāng)子彈玩。我嚇得閉上眼睛，就在這時(shí)，上課鈴響了，他只好走了。
那些小男孩還經(jīng)常把我們?nèi)觼砣尤�。有一次，我親眼看到了一個(gè)悲慘的一幕：有一個(gè)小男孩把我的伙伴高高舉在手中，緊接著不偏不倚，正好砸在了桌子上，它就這樣永遠(yuǎn)地離開了我們。
誰來救救我們呀？
粉筆的自述作文15
我是一支粉筆，一只普普通通的粉筆，我的生命很短暫，我的存在只是為那些可憐的孩子留下一點(diǎn)知識(shí)。但是現(xiàn)在我想為大家講述一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的故事。
這兒很窮很窮，對(duì)于學(xué)生來說，不僅上學(xué)是奢侈，就連用粉筆上課也是一種奢望。我還是主人自己掏腰包買的。主人是一個(gè)剛剛畢業(yè)的小伙子，本來有很好的`前程，但是他卻自愿來這個(gè)窮地方教書，哎，我都搞不懂他是怎樣想的。
主人平常對(duì)學(xué)生很好，哪個(gè)學(xué)生沒錢交學(xué)費(fèi)，主人總是免費(fèi)替他們支付。其實(shí)主人也不容易啊。在這兒做老師，簡直比農(nóng)民工賺得還少錢，可是主人總是這樣傻傻的付出。平常，主人一天才吃一頓飯，飯桌上更是連一塊肉也沒有，可他總是對(duì)學(xué)生說；“我在減肥�！敝魅耸莸闹皇Ｆぐ橇�，還有肉減嗎？連我都快給主人的手指頭磕疼了。冬去春來，他身上穿的也只是一兩件洗得發(fā)白的衣服，連棉衣都沒有。
你說，他慘嗎？他傻嗎？
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