我渴望得到理解作文【匯編13篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我渴望得到理解作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我渴望得到理解作文1
打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁。
歷經(jīng)了五彩繽紛的童年。我擁有了許許多多我所渴望得到的東西,但,我最渴望得到的并非是這些。我渴望得到——父母,老師,同學們的理解!我渴望得到父母的理解。我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為什么沒人理解我?聲聲斥責令我厭惡了每一場考試,有誰理解辛苦努力過后那短暫的'放松?為什么爸爸媽媽你們總是覺得我在游蕩每一天?我努力學習,認真背書,取得優(yōu)異的成績,可是為什么換來的只是你們的不認可與漠不關心?爸爸媽媽,或許是我太任性,又或許這是你們的用心良苦,但我想說的是,我渴望得到你們的理解!我渴望得到老師的理解。老師,您還記得星期三那天嗎?我們考試,我那天忘記帶尺子,那個作圖題12分啊,于是我向小雨借了尺子,剛好被您看見了,于是您大聲喧嚷:“小曉,你竟然作弊,真是無法無天了!”
我連忙跟你解釋,可您一句不聽就走了,我忍不住大哭了起來,考試時間到了,我試卷沒做完,這次的成績也可想而知了。老師,我真的十分渴望得到您的理解!我渴望得到同學們的理解。每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復?為什么當了你們的朋友,我必須處處顧及友情,而你們,只會一次次的為難我。就說收作業(yè)吧,我必須公事公辦啊,記下名字不也是為了你們好嗎?為什么你們只會用那所謂的友誼來威脅?你們難道就不可以將心比心嗎?我的好朋友們,請站在我的立場想一想,多多體諒我,我十分渴望得到你們的理解!理解,是人與人之間交流感情的橋梁;理解,是促進人與人情感的良藥;理解,是溝通的核心,每一個人都渴望得到理解,更渴望被理解。我總是堅定的告訴我自己,只要我不斷的努力,刻苦學習,一定能夠得到理解,得到認可!爸爸媽媽,老師,同學們,我無比渴望得到你們的理解,真的很渴望……
我渴望得到理解作文2
藍藍的天空中,鳥兒還在自由自在的飛翔,涼涼的風兒還是吹著樹枝搖曳。考試名次下來了,也不是很差啊。我并不是因為成績而心情不好。只是這次退步的根源,還是找不到。
班主任總是說:“每個人的`精力都是有限的,考試之前就把心思放在博客上,考試當然會退步!笨墒,事實呢?我承認,自己確實是有一段時間把心思放在博客上,可惜,那純粹是為了考試作文。我知道,作文分應該也算是一個極端值,說容易,真容易,說難吧,也確實挺難。只是上次作文丟分太多,我不想重蹈覆轍,語文是我的興趣所在,但考場作文卻是我的弱點。我只是在為考試做準備。又怎么能說,是因為它而退步呢?
老師,您為什么認為,寫博客是我退步的原因呢?或許考試前寫博客確實會有影響,但是,那總歸是好的影響,我努力過,我奮斗過,只是我失敗了。我努力提高自己的作文水平,也在同時完成了老師的任務,把那些重點都背了。那么請問,博客對我有什么消極影響呢?與其努力背那些背過的東西,還不如試著去寫作,在考前也不應該丟掉興趣。我多么渴望能得到老師的理解!我覺得自己沒有做錯,退步更不是博客所致。
尤其是至于“退步”這個說法,我更是不贊同。每個人每天都在進步,考試成績也不是最重要的,學習,并不是為了做一個成績的“好奴隸”。有些時候,我對成績的渴望不過是為了是自己不受批評。我們應該向著自己的興趣前進,不是嗎?老師,也許你會說,對于學生,成績也是很重要的。那么,我只能表示贊同。但是,我有為了興趣而放棄學習嗎?我只是兩不誤罷了。如果,把博客換成別的東西,如果,這也是一項對于你的生命很重要的東西,你會因為考試而暫停它的進度嗎?我相信,你不會。
所以,老師,請理解我。不要認為我退步的原因與寫博客有關好嗎?我只是學習與課余一起進行,僅此而已。
我渴望得到理解作文3
又是大雨,又是上天的傷感,又是人間的我無盡的淚
在開寫之前,先問大家一個問題:你們在意別人誤解你嗎?我知道答案肯定是星羅棋布,但答案最多的我想還是在意。和大多數(shù)人相同,我是很不喜歡被別人誤解的,甚至可以說是厭惡。
可越是自己不喜歡的事越是容易被遇到,俗話說的好當你越想去逃避,你卻最容易與他碰面。我想便是此意吧。
白天之時,老天就板著個臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞,都能準確代表我當天的心情。這次也不例外,我的心情就像這天氣一樣,總是樂不起來,預感到要有啥事要發(fā)生。
預測沒過多久,事情就發(fā)生了。原本也是出于好心的我,聽說電腦里的病毒挺多的`。不瞞你們說,我是個熱心腸,因此就幫忙殺了一下毒,可是出乎我的意料,剛驕傲完,我的心一下子從山頂墜落到了谷底。
電腦突然自動關機了,更可怕的是已關機竟然打不開了唉。
怎么辦啊?這下完了,我的心不由緊張起來,更慘的是還惹來了批評之禍——母親的嚴厲批評。你看看,你看看!全是你惹的禍,什么殺毒啊,那是增毒啊,氣死我了,唉(吳儂軟語),當時我十分傷心,也很欲哭無淚,直到事發(fā)后的第二天。
電腦很快被送到了他養(yǎng)生的歸屬地,做了個全身檢查,原來是c盤里的程序太多了,才導致了這個問題。電腦身上的病雖然已經(jīng)查出來了,但此時的我更加悲傷,我真的被親人誤解了。
那滋味不好受啊,可是我卻欲哭無淚,也許是我太樂觀了吧,也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無淚,但我渴望得到理解。
雨還在無情的下著,淚也在無盡的流著
我渴望得到理解作文4
理解是一種寬容,理解是一種尊重,理解是一種能夠解決人與人之間的矛盾的東西……我渴望得到理解,我渴望得到父母的理解……
我從小喜歡看各種課外書,而爸媽卻不讓我看課外書,只讓我看語文書、數(shù)學書和英語書。我只好寫完作業(yè),看完1小時數(shù)學、語文、英語書年,在房間里偷偷地看,一頁、兩頁,我猶如一頭餓狼貪婪地讀著,最后大吸一口氣,仿佛要把所有的知識都吸進去。我很快樂也很害怕,害怕被爸媽發(fā)現(xiàn)我不務正事,看課外書。
我之前被發(fā)現(xiàn)了,我也曾經(jīng)反抗說:“老師說,多看課外書可以增長知識、開闊視野,我們班很多同學都很喜歡看課外書,為什么我不可以看。”媽媽卻雷打不動地說:“不準你看,就是不準你看!快去看語文書。”我只好悶悶不樂地拿起語文書看了起來。我納悶道:“為什么媽媽那么不理解我,我只是想看課外書而已,又不是漫畫書,憑什么不讓我看。每當我看到同學們滿懷開心閱讀課外書時,我心里別提有多嫉妒了,為什么爸媽不能理解我?為什么?到底是為什么?我渴望被爸媽理解!
我除了讀課外書這個愛好,還喜歡看電視。每當我打開電視的.時候,爸媽就會馬上走過來,說:“作業(yè)寫完了嗎?書讀了嗎?課文預習了嗎?”每次我看電視的時候,我都會被爸媽各種冠冕堂皇的“理由”所擊敗。好幾次,我都叫爸媽讓我看會兒電視,而且他們給我的任務全部做完的時候,可還是不能給我看。說是為了我好,看多電視沒用的。上學時,我經(jīng)常聽到別人在聊什么電視的節(jié)目,聽著他們討論得那么開心,我也想加入進去,可是,我都沒看過。我十分惱火地想著:“爸媽既不讓我讀課外書,又不讓我看電視。這到底是要我怎么樣?為什么那么不理解我?為什么他們眼中只有分數(shù)?
我渴望被爸媽理解,哪怕只有一會兒,都能讓我滿足。
我渴望得到理解作文5
世界上誰不想得到渴望的機會,工人渴望得到財富;農(nóng)民渴望得到豐收;富人渴望得到親情;學生渴望得到知識。不止我們想渴望得到,就連小花、小草、大樹也渴望得到人們的愛護、大地的哺育、雨露的滋潤。
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。
我希望有屬于自己的一片藍天,我希望自己是只無憂無慮的小鳥,請你們能放手,讓我去自由飛翔,讓我去追逐夢想,但是又有誰理解過我的無奈?每一次失敗之后,我總是勇敢面對,為何換來長輩的漠不關心,而又斥責我!不支持我!每與你們聊天時,你們有在聽我的訴言,你們有理解我深層次的意思嗎?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?
都如此的不懂我的心,我不理解,誰能給我答復?我渴望得到溫暖,渴望得到保護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母理解,老師的理解,我想說:“不是每一個人都需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!
有時候,我做一件事,不管對與錯,媽媽總是想當然地直接判斷,有時,我不服氣,其結(jié)果就是一頓訓斥。
我渴望理解,理解是一種心靈的`溝通與對話,我希望在親人之間、師生之間、同學之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。至于未來的一切,我無論干什么都不想逃避,在時代的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。一個人能被他人理解是一種幸福,當在絕望時想起理解你的人,相信你會更覺得那是一種幸福!'
我渴望得到理解作文6
打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。
我渴望得到理解,我希望自己有一片藍天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的'無奈?
我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。
我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關心,而且去斥責我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?
我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復?
我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!
一個人能被他人理解是一種幸福,當在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福。
我渴望得到理解作文7
這一巴掌打在了我細嫩的臉上,頓時,臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。
生活中,每個人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是,我最渴望理解。
星期四那天晚上,我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業(yè)后,把試卷和作業(yè)本拿出來,讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后,一看到那張試卷練習題的分數(shù)是B—,她馬上暴跳如雷。她嚴厲地說:“為什么又得B—,前幾次聽寫又得B或者B+之類!”我大聲地說:“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個空著的括號沒填是因為有別的同學在搞鬼。我本來填好了,后來被別擦了!”她聽完后,用兇狠的目光注視著我,接著,“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細嫩的臉上,頓時,臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。也不知怎樣的,我就和媽媽器頂起嘴來。你一句,我一句。媽媽盛怒之下,就把字寫在了語文夜課本上,讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊,那張試卷只是一時失手,寫錯了幾題,但是,她并不理解我,還說我多開電腦,影響學習。我每次開電腦都是查找一些資料的.,又不是玩的。而且我也很努力學習啊,我已經(jīng)盡力了?汲蛇@樣只是一次失手!
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
我渴望得到理解作文8
今天,我又落淚了,不為別的,只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數(shù)落我的話。我想和她爭,將我這幾天來的不痛快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,保護我那即將被媽媽撕得粉碎的心?墒牵覜]有,我不想讓媽媽生氣,更不想讓她尷尬,因為我知道,她是愛我的。面對這一切,我只能用淚水來表達我的委屈,我的無可奈何,同時,希望用它來博得媽媽的理解,希望她不要再說了,但是,一切只是無濟于事,她越說越兇。
媽媽,我有好多話想向您傾訴,可是我沒有勇氣。借此機會,我肯求媽媽理解女兒一次吧!
我是個成績不好的學生,但是,我也在盡力呀!可您為什么用傷害我自尊心為代價來逼我呢?
您還記得上個月嗎?您在家和鄰居們閑聊,我在房里做作業(yè)。突然,您叫我去洗碗,我說,等我把這一題算出后再去?赡鷧s提高嗓門說:“學習差的要死,還做作業(yè),也不怕人笑話,連1+1等于幾說不定都不知道,笨豬一個,少裝套了……”當時,我羞得滿臉通紅,無地自容,捂著臉出去了。在洗碗時,我淚流滿面,心如刀絞般的痛。此時,誰能知道,又有誰能理解,一個心靈受到傷害的.人的痛苦呢?
媽媽,您還記得?那次,當我經(jīng)過努力,數(shù)學得了100分。我興高采烈的拿給您看時,您冷冷地說:“你抄的技術還怪高呢!”您給我的打擊該多大!我知道,您也許是想用激將法讓我提高,但我吃不下沒有理解的愛果。媽媽,您明白嗎?
媽媽,您什么時候能理解我,讓我不傷心,不落淚,在我失敗后,能聽到您鼓勵的話語,當我做錯事,不要聽到在親屬面前像發(fā)布消息一樣貶我的話?
淚,順著臉滑落下來,流到嘴里,好澀好澀。
我渴望得到理解作文9
在生活中我們常常會遇到很多煩惱,而這些煩惱同時我們遇到了很多讓人煩心的事情,找人傾訴的時候很難被別人理解,而導致沒有多少人能夠理解我們安慰我們,所以這種煩惱也會越來越深,我渴望得到理解。
有時候在難過的時候有人就會來找我,問我到底發(fā)生了什么事情,他們想要安慰我,但是當我講出事情的原位和我的心事之后,他們就會經(jīng)常說這樣的話,比如這有什么好難過的呢?不需要多想,這沒什么的,不要瞎想,你是不是小題大做了,這樣的話。其實這樣的話并不會讓我得到安慰,反而會讓我更加苦惱,因為當我難過的時候,沒有人能夠理解我安慰我。
還有些時候可能跟我最親近的人也不能理解我,當我犯一些錯誤的時候,我向他們解釋了原因,但是他們卻不能原諒,我覺得這是我小題大做。比如我發(fā)燒的時候參加了考試,在考試的時候,我覺得天昏地轉(zhuǎn)的,好像所有的東西都顛倒了方位,我的腦子開始變得不清醒,身體也時冷時熱,讓我感到很不舒服。所以在考試之后,我并沒有拿到很高的分數(shù),我覺得身體的原因?qū)ξ业挠绊懞艽,因為他不能讓我集中精力?參與考試,以至于讓我失誤變多了,也變得馬虎了一些。但是當我爸爸媽媽問起我為什么考這么差的原因時,我向他們解釋之后,他們也并沒有很理解我,只會對我說發(fā)個燒怎么了,發(fā)燒并不是你考不好的原因,你要從自己身上找個問題。這個時候我就會覺得我是不被理解的,因為對我來說身體的原因?qū)荚噥碚f確實是很重要的,這影響了考試的集中力和精神氣。甚至我向我的同學說,這件事情是我的同學也對我說,有時候其實就是自己的實力問題,考不好就是考不好,不要給自己找借口,雖然我表面上認同他的話,但是我心里還是覺得我是不被理解的。
在生活中我們都多理解一下別人吧,可能別人并不是為了找借口來掩蓋自己的錯誤,可能他們真的是因為被什么事情而耽誤在生活中,我們互相都要多一些理解。
我渴望得到理解作文10
理解,一個多么美好的詞語,如果世界處處充滿理解,那該多好啊,但是,生活中卻又許許多多的誤會,所以,我渴望理解!
我渴望父母的理解。放七天長假時,我早早的把作業(yè)做完了,便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩,可是,當我約好同學,正準備出門與大自然來個親密接觸,爸爸媽媽攔住了我,硬生生地把我拖回了家,回到家,我哭著問媽媽,為什么?媽媽生氣的說:“玩玩玩,你就知道玩,馬上就要參加升學考試了,你還這么不用心,你這七天在家里好好呆著,做試卷,哪也不許去!”淚水順著臉無聲無息地流了下來。難道我就是學習的機器嗎?一點兒休息放松的時間也沒有嗎?
爸爸媽媽,我渴望理解!
我渴望老師的`理解。新學期一開學,我就被任命為數(shù)學課代表,于是,從那時開始,每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球,而是,認真地收著作業(yè),一點兒也不敢馬虎。后來,蘇老師又讓我每天上數(shù)學課之前去問他要不要發(fā)本子,如果要,就趕緊發(fā),如果不要,就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔子,但我還是很盡力地做好。有一天,我依舊早早得發(fā)好了本子,同學們都出去玩了,所以本子在第一個同學的座位上,直到蘇老師來上課時才開始傳遞著,這給紀錄帶來了很大的影響,蘇老師以為是我工作沒做到位,不分青紅皂白,狠狠地批評了我,我委屈極了。
蘇老師,我渴望理解!
理解,使人與人的距離更加親密,理解,使世界更加美好,理解,讓許多人洗掉不必要的誤會,所以,我渴望理解!
我渴望得到理解作文11
同學之間,應該怎樣相處?應該用友誼密密縫在一層感情,應該用理解去寬容別人的錯誤,應該用幫忙去讓友誼更濃蜜。而不是鬧點小矛盾就打打罵罵,不是別人尋求幫助的時候就一口否認,不是暗地里偷偷說別人的壞話。說到這,我們班也有兩個同學在理解上犯了個錯誤。
星期二下午上完美術課,班里就立刻沸騰起來,有的跑到教室外面玩耍,有的圍在一起嘰里呱啦地聊天,還有的拿起自己的畫仔細端詳著。平時下課都要出去玩的李程卻坐在坐位上,眼睛凝視著李子涵的圖畫本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料,李程趁李子涵不備,一下子跑過去,一把抓起李子涵的圖畫本,然后把本子揚起來,說:“大家快來看李子涵畫的小鳥,不就畫了個大公雞嗎,哈哈!”在李程的呼喊下,很快就引來了一大群愛看熱鬧的同學,看見這幅畫就嘰嘰喳喳的開始議論了。這什么畫嘛,畫得鳥不像鳥,畫不像畫的!薄拔矣X得還蠻不錯的。”“那時你欣賞水平有點問題。”李子涵聽了這些話,豆大的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),好像一碰就要掉下來,她的臉霎時間紅了,像個紅富士似的。她的瞳孔里透露出了她的傷心,但越看怎么越覺得她的`臉色在改變—從傷心慢慢地露出了她的憤怒,誰也不知她心里在盤算著什么。只見她跑到李程的坐位上,索性地抓起他的本子,學著他的樣子手一揚,說:“看啊,你的比我畫的還丑!”大家開始對李程進行諷刺了……李程見狀,馬上奪回本子,揉成紙團扔到垃圾桶里。然后“啪啪”兩聲給了李子涵兩耳光,又迅速踢了她一腳,把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上嗚嗚地哭起來。李程還是一副威風凜凜的樣子,大家都以怪異的目光在他倆間轉(zhuǎn)動,又不想說又不敢說的樣子。
本來友好的兩個同學,就為了這樣的一個小事而形成了“敵人”要是他們會將心比心,互相理解,那么這件事就會更提升他們的友誼。
我渴望得到理解作文12
世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關心愛護,有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。
那是一個星期五的傍晚,為了放學后能早點回家玩,出班級門的時候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對不起,我不是故意的!笨伤U不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動彈。我班的同學鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰,可出乎預料的是,她不但不安慰我,還狠狠責怪我說:“你這個孩子一放學就像個瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學,怎么不推別人就推你呀?”那個時候,我多么渴望得到媽媽的理解。
還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會兒,等會哥哥還要寫作業(yè)呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點,做哥哥應該帶著妹妹,你倒好,還欺負妹妹!”當媽媽責怪我時,妹妹還對我做了個鬼臉,幸災樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀!
一次小小的`測驗,由于種種原因,考砸了的我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知:回到家便是一場無休止的責罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個合格的媽不能只會責罵,應該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯誤,并給予一定的鼓勵和安慰。
我是一個熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!
我渴望得到理解作文13
本想找個人來傾訴,無奈,蒼茫大地卻沒有一個知音。沒辦法,我只能以寫作的方法來訴說我的心聲。
我本有一個幸福快樂的家庭,媽媽,爸爸和我一家三口其樂融融?烧l知,一個調(diào)皮的音符打亂了我家的寧靜。由于爸爸的疏忽,把電視弄壞了。媽媽一直埋怨爸爸,本來好好的電視卻給弄壞了。媽媽一天說個不停,引起了爸爸的不滿,兩人爭吵起來。我本不太在意,可誰知爭吵越來越激烈,我不禁害怕起來。我跑去勸解,卻落了個滿身不是。我跑到外面,大哭了一場,心想:憑什么這么說我,你們讓我站在你們的角度想想,可誰又能理解我內(nèi)心的苦衷。
他們不知道,他們的爭吵給我?guī)砹硕啻蟮?影響,上課時,我滿腦子都是爸爸媽媽,生怕他們會離婚,丟下我一個人。下課時,我不再和伙伴們一起玩,而是躲在一旁默默地想,默默地哭,放學后,我甚至不敢進家門,生怕看到那可怕的一幕。一整天,我都萎靡不振,無精打采。我真渴望能得到父母的理解,渴望有人能陪我說說心里話。此時此刻,誰能安慰我?誰能安撫我那顆幼小的心?
我渴望理解,渴望理解。在我看來,人與人相處需要理解,只有在相互理解的環(huán)境中,才能健康,快樂的成長。
回想氣我現(xiàn)在的處境,我不禁傷感,我想對天道出我的心聲,對地講出我的憂愁。可是,叫天天不靈,叫地地不應。只有一顆孤零零的小草陪我,我多么希望小草能聽懂我說的話。因為我相信,它會理解我的。但我更希望爸爸媽媽能理解我,他們才是我最愛的人,最舍不得的人。
我渴望每一個人都能理解我,都能懂得我的心聲…
【我渴望得到理解作文】相關文章:
我渴望得到理解作文03-13
我渴望得到理解作文07-24
(合集)我渴望得到理解作文08-10
我渴望得到理解作文[實用]12-15
(精品)我渴望得到理解作文11-14
渴望得到理解作文08-14
我渴望得到理解作文10篇03-29
渴望得到理解作文【優(yōu)秀】12-14
我渴望得到理解作文范例[15篇]08-25
我渴望得到理解作文(共10篇)08-01