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身邊的美作文(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的身邊的美作文,歡迎大家分享。
身邊的美作文1
美無處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細(xì)的聆聽;用心仔細(xì)的感受,就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園里;在碩果累累的果園......
美無處不在,美在我們的校園里,在升國旗上的節(jié)日上,我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì),做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時(shí),國旗劃過一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過,那片竹林"沙沙沙......"地響著,她像在唱國歌,這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。
是誰一天到晚,不管風(fēng)風(fēng)雨雨的`管著交通,是我們敬愛的交警叔叔,交警也是一道風(fēng)景線,他夜晚暗暗的指揮,白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立,夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少?zèng)],而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會(huì)感受不到美的,因?yàn)槊谰驮谀愕纳磉叀?/p>
身邊的美作文2
9月2日晚,我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》,這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā),讓我知道了:在我們身邊有很多美,比如:探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美,其中我覺得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期,我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下,被評(píng)為"三好班集體"。如果沒有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié),我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎?
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的'生活,每天努力的工作著;媽媽為了我們的家,每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎?
其實(shí),對(duì)我來說,每天好好學(xué)習(xí),考試成績提高了,爸爸媽媽一定會(huì)高興的,這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!我想生活中的美隨處可見,并且從生活中的美得到啟示,就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,就會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
只要我們用心去尋找,去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
身邊的美作文3
那天,我和媽媽到商場里買衣服。商店門口圍了很多人,我和媽媽也很好奇的湊了過去。
原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉,瞇縫著眼,那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個(gè)灰白色的'大碗。像問號(hào)一樣彎著腰,跪在地上向人們哀求著請(qǐng)求人們給他一點(diǎn)錢。大家都多多少少的給了一點(diǎn)零錢。一元的,五角的,一角的。算是大家的憐憫和資助吧。
這時(shí),蹦蹦跳跳跑過來一個(gè)身穿李寧運(yùn)動(dòng)服的小男孩 ,隨手向老人的碗里投了兩個(gè)一元硬幣。
還沒等男孩轉(zhuǎn)身離開,從車?yán)锵聛硪晃簧泶跗ご笠碌纳賸D,一把就把男孩拽回了車?yán)。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里,大家都在講,那么小的孩子都知道幫助,大人們呢?卻很吝嗇自己的口袋。于是,我抬眼看了看媽媽,媽媽笑了,我也掏出了一枚硬幣投進(jìn)碗里。
在這一瞬間,我突然明白了,這就是善良。善良是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在美。是呀!那個(gè)小男孩雖然家里很有錢,卻不像別人一樣盛氣凌人,仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人,這就是善良的美。
身邊的美作文4
你是那樣美麗,又那樣智慧,明亮的雙眼,知識(shí)的窗口,小小的嘴唇,知識(shí)的大門。我深深的愛著你,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
春天,我愿意牽著你的手,在草地上踏游,步伐輕盈,和你一起走;秋天,我愿意和你一起遨游,尋找智慧的寶藏,和你一起分享。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)了你的美。
你伴我走過了無數(shù)歲月,讓我們相遇,相伴。相知。我愿意用一生探索你,了解你。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)了你的美。
從牙牙學(xué)語,到筆下有神,你一直在我身邊,為我的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的`氣息,使人愛戀,但是你芬芳的氣味,讓我迷戀其中;你不如一杯紅酒那樣,香醇的美味讓人陶醉,但我愿意為你,深深的沉醉。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
你古補(bǔ)淡雅的美,是上下五千年詩人。歌者的最愛,古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”,你度過了數(shù)千年,見證了“飛流直下三千次,疑是銀河落九天”的壯觀場面,你善解人意“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷情意有你抒發(fā),“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆!李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘參戚戚”打抱不平,對(duì)南宋五朝的偏安政策直面譴責(zé)。
直至現(xiàn)在,我深深的愛上了你,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。我發(fā)現(xiàn)了語文的美。
身邊的美作文5
人間真情無處不在。母愛是世界上最偉大的!母愛的真情表露是最無私的!
千真萬確,我每一天的成長都離不開母親的關(guān)懷和幫助。
每天早晨“按時(shí)起床,整理被褥,洗漱,吃早點(diǎn),多喝水,路上注意安全……”
每天放學(xué)后回到家“抓緊寫作業(yè),集中精力,認(rèn)真書寫,不要上網(wǎng),不要貪玩……等等。
每當(dāng)這熟悉親切的話語在耳邊響起,又都使我感到有股暖流在涌動(dòng);是這聲音督促我克服一次次困難,排除一次次干擾,當(dāng)然,有時(shí)也讓我偶感厭倦。
說到人間真情,總是讓我由衷的想起親愛的媽媽……
回想四年的學(xué)習(xí)歷程,有多少個(gè)日日夜夜是媽媽一直在不厭其煩的`叮嚀,又有多少次使媽媽身體勞累,不適,消瘦,她還堅(jiān)持不懈地幫助著我;想到媽媽湊錢為我買電子琴,想到每次換季為我購買新衣服,想到每次吃著媽媽親手做的佳肴,而媽媽總是在一旁露出甜蜜的笑容;而又想到每次惹媽媽生氣后,她生氣的樣子和偷偷落淚的背影……我真心的說一聲:媽媽對(duì)不起,你辛苦了!
媽媽對(duì)我的真情,一次次讓我感動(dòng),也讓我感到驕傲和自豪!
在我幼小的心靈中,早已暗下決心;親愛的媽媽,我一定不辜負(fù)你的一片期望,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答你!
母愛是偉大的!是世間最無私最高尚的真情!
身邊的美作文6
晨霧朦朧,林鳥歡唱,每天,當(dāng)我們迎著晨曦邁入龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),同學(xué)們,你們感受到我們母校的美了嗎?
看啊,法桐撐開了綠色的大傘,月季花吐露迷人的芳香,薔薇怒放,一堵多么壯美的花墻!聽,白楊樹嘩嘩地鼓掌,教室里書聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng),我們的校園生活多么歡暢!
可是,當(dāng)?shù)搅苏n間的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了我們身邊的不文明現(xiàn)象了嗎?有的同學(xué)把廢紙亂丟,有的同學(xué)把小食品的包裝袋兒亂扔,我們美麗的校園就像一位漂亮的姑娘穿上了一件臟衣裳,多么不協(xié)調(diào)啊!
六一兒童節(jié)那天,我們中隊(duì)在老師的倡議下,走遍了校園的每一個(gè)角落,我們從冬青的枝杈里,從小竹林的縫隙中,從后操場的草坪上,撿起了許多垃圾。汗水流在了我們的臉上,垃圾臟了我們的手,但我們的行動(dòng)卻美化了我們的'校園,凈化了我們的心靈。
今天,是世界環(huán)保日,環(huán)保的話題我們天天掛在嘴邊,那么從現(xiàn)在起,就讓我們落實(shí)到行動(dòng)中吧!從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:請(qǐng)大家多走兩步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;請(qǐng)大家彎彎腰,撿起地上的廢紙;請(qǐng)大家放慢腳步,別大吵大叫,驚動(dòng)在地上覓食的小鳥;請(qǐng)大家繞個(gè)彎兒走路,別踩著綠油油的小草……
親愛的同學(xué)們,我們作為畢業(yè)班,即將離開母校,我們會(huì)懷念這里的一草一木和老師的諄諄教導(dǎo),我們更想在記憶中留下同學(xué)們美的行為。舉手之勞,會(huì)營造美好,就請(qǐng)我們共同努力,讓校園里的美麗常駐我們身邊吧!
身邊的美作文7
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽液苷J(rèn)同這句話。
當(dāng)清潔工們默默無聞地打掃街道時(shí);當(dāng)交警們頂著烈日指揮交通時(shí);當(dāng)放學(xué)的小學(xué)生扶起跌倒的老人時(shí);你總能從他們身上發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么吧?當(dāng)眾蟻團(tuán)結(jié)挪動(dòng)蘋果核時(shí);當(dāng)忠實(shí)的.愛犬守衛(wèi)家門時(shí);當(dāng)遺落在石縫中的種子萌生出綠苗時(shí);你又能從它們身上發(fā)現(xiàn)什么呢?當(dāng)消防戰(zhàn)士在火場將生死置之度外奮力救人時(shí);當(dāng)公交司機(jī)吳斌生命的最后關(guān)頭竭力停車保全乘客時(shí);當(dāng)?shù)卣饋砼R無私的母親不顧個(gè)人安危弓起身體保護(hù)自己的幼子時(shí)……你一定從他們的身上感受到了什么吧?!
2012年11月22日,17歲的英德護(hù)士吳華靜,因車禍腦死亡離世。她為患者們捐獻(xiàn)了5個(gè)器官,其中包括一個(gè)肝臟、兩個(gè)腎臟和一對(duì)眼角膜。因此,3位患者恢復(fù)生命,2位患者重見光明,患者的家屬都感激不盡,而吳華靜,她身著漂亮的護(hù)士服,永遠(yuǎn)離開了人世。
這樣一位護(hù)士,一位花季少女,在一次意外中失去生命。但她背負(fù)著救死扶傷的重任,在逝前,她用自己的器官救助了患者。這樣的美,無不打動(dòng)著人們。
美在生活中無處不在,在你工作學(xué)習(xí)了一天疲憊不堪時(shí),在你對(duì)處境糾結(jié)、茫然時(shí),卻又被這樣那樣的美好事物觸動(dòng)著神經(jīng),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來人生竟如此絢麗,原來生活是如此美好。
身邊的美作文8
美,是璀璨的夜空,繁星是她的眼睛;美,是巍峨的大山,晨霧是她的腰帶。但我覺得,什么美都比不過心靈美,美也許是一句簡單的話語,一個(gè)甜蜜的'笑容,甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作。
美,其實(shí)就在我們身邊。清潔工的美,是一種無私奉獻(xiàn)的美。他們每天凌晨四點(diǎn)多就要工作,晚上七八點(diǎn)才能回家。夏天的時(shí)候,我們都在家里享受著清涼是,他們卻要堅(jiān)守崗位,豆大的汗水流了下來,他們也顧不得擦;冬天的時(shí)候,我們都在家里享受著溫暖時(shí),他們卻要用凍僵的手去撿每一片樹葉,打掃每一個(gè)角落。清潔工,在我們的生活中是多么一個(gè)不起眼的角色,人們時(shí)常忽略他。有時(shí),我們會(huì)把垃圾扔到他們眼前,可是,清潔工卻不在乎,每天依然任勞任怨地保衛(wèi)著我們的城市。同學(xué)們,我們應(yīng)該尊敬清潔工,不要瞧不起他們,你們想一想,如果沒有了清潔工,我們的城市就不會(huì)那么美麗,而會(huì)變得骯臟。所以,我們應(yīng)該感謝他們、幫助他們。在平時(shí),我們可以多走幾步路,把垃圾放入垃圾桶,為清潔工減輕一份力;幫清潔工打掃一下衛(wèi)生;哪怕是一句簡單的問候,也能表達(dá)你對(duì)清潔工的感謝。羅丹說得好;“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
只要我們用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許許多多的美!讓我們都來留心身邊的美,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣世界才會(huì)更美好!
身邊的美作文9
我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來是那么平淡無奇,那么平凡……
那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無情的落在我的頭上,走了許久,我終于來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。
不久,汽車開動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請(qǐng)同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。
頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長讓我們樂于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了。
我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的'要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……
美,就是這么平凡。作文
身邊的美作文10
有人說:美,是華麗的衣服;有人說:美,是漂亮的外表;還有人說:美,是純潔的心靈。我常常在想:美,究竟是什么呢?今天,美,就出現(xiàn)在了我的身邊。
在上學(xué)時(shí),雨仍然在嘩嘩地下著,我撐著雨傘,艱難地行走在泥濘的小路上。這時(shí),前方不遠(yuǎn)處我看到了一位頭發(fā)花白、佝僂著身軀的老奶奶。她的右手邊拉著一個(gè)六、七歲大的小女孩,一步一步地向前走著,只聽見“撲通”一聲,老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中,小女孩也順勢倒了下去,頓時(shí)弄臟了干凈的花書包,還濺了一身的泥巴,她束手無策,張開嘴巴開始哭起來,可過路的人卻像沒看到一樣,繼續(xù)走自己的路。此時(shí),她們是多么的'需要幫助啊,我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健,閃電般的出現(xiàn)在了我的腦海,哼,我才不去多管閑事呢,惹來不必要的麻煩真鬧心!但看著這一老一少,確實(shí)可憐,我又于心不忍,真是有點(diǎn)舉棋難下了,怎么辦好呢?
這時(shí),走過來一個(gè)穿著名牌服裝的阿姨,她顯得是如此的與眾不同。我本以為她也會(huì)像其他人那樣視而不見的,沒想到阿姨居然走過去,蹲下身子,一只手拉起了小女孩,另一只手把老人扶了起來,手拉著手一齊向前走去,慢慢地,三個(gè)人的身影被風(fēng)雨和人流給吞沒了。
這件事雖然過去了有一段時(shí)間,但在我的心里卻是久久不能平靜的。這位阿姨不只外表美,而且還有一顆善良的心,這才是真正的美!其實(shí),美,就在我們的身邊,只要你愿意,就可以讓自己變得更美。
身邊的美作文11
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),教師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,教師好”是同學(xué)們給教師美的回應(yīng),在上課時(shí)教師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了教師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的'交流,美的感悟。
在那籃球場上,教師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
身邊的美作文12
看著路上秩序井然,我就會(huì)想起那無私奉獻(xiàn)的交警。
每天早晨,當(dāng)我背著書包經(jīng)過十字路口,總能看見一個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下,面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒揮動(dòng)著手臂。在他的指揮下,車輛和行人顯得更加井然有序]。
記得一年夏天,我們一家人去安吉旅游,天氣熱極了,車子一開始暢通無阻,可是快到安吉的時(shí)侯突然堵車了。我心想:好不容易快到安吉,路上競?cè)欢萝嚵!這時(shí),一位身穿黑白色交警服的交警走了過來,額頭上己有豆大的汗珠。但并沒有休息,就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開,然后讓旁邊開出來的`車先往后倒,他吹著胸前那銀色的哨子,手也在不停地指揮著,他己經(jīng)汗如雨下,但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的哨子聲,交通也漸漸疏暢。這時(shí),我看見交警臉上己經(jīng)滿頭大汗,露出一副皮疲憊的表情,好不容易寸空出時(shí)間喝口水,又有大量汽車堵車,交警又繼續(xù)忙碌了。
交警這種吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神令我贊美和欽佩。
身邊的美作文13
過去我總是認(rèn)為長的漂亮就是美,可是看過今年的《開學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶,只是用來觀賞的',而內(nèi)心的沒才是有意義的,看過開學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我身邊。
美,在我身邊。每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng),感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學(xué)時(shí),我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi),許多人們都無法回家團(tuán)圓時(shí),來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛心之美;當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當(dāng)我們在殘奧會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中,遠(yuǎn)離世俗喧囂,心底也會(huì)油然而生一種淡然之美……
其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。作文
身邊的美作文14
羅丹說過:“世界上其實(shí)并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我們的身邊,確實(shí)存在著不少美,正等待著我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它并發(fā)揚(yáng)它。
那一天,白白的云朵就像嫦娥姐姐晚上給我們做好的棉花糖,太陽似乎厭煩了每天都要值班,干脆拖來一大片云朵在睡覺。我也照常起了床,讓朦朦朧朧的雙眼清醒一會(huì)兒,再帶著一點(diǎn)點(diǎn)懶癮走向?qū)W校,準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)生活。
隨著“叮鈴鈴”的響聲,上課了。可是,我們班的一位女同學(xué)突然嘔了。那嘔吐物到處都是,我們旁邊的人都感到異常的惡心,紛紛捂著鼻子,有的甚至還戴上了自己的口罩。但也有一些人馬上在老師的指揮下拿來了清理嘔吐物的工具。班長走到那位女同學(xué)的位置旁不斷地拍她的背,好讓嘔吐物盡快嘔出來,也好讓她舒服一點(diǎn)兒。其他人則在熱火朝天地清理著嘔吐物。只見勞動(dòng)委員把鏟來的.沙子倒在嘔吐物上,然后再用掃把把它掃干凈,最后再用拖把把那塊地板拖了一下。我們班的“小肥仔”還打來了一杯溫水給她喝。我看著這一切,心里可感動(dòng)了,我真佩服他們,才不像那一些人,明明離女同學(xué)的位置很遠(yuǎn)都還要戴口罩。那些幫忙清理嘔吐物的人的形象在我心中頓時(shí)高大起來,他們的精神真值得我學(xué)習(xí)。
生活中的美,無處不在。讓我們一起用一雙慧眼去尋找它,去發(fā)揚(yáng)它,讓我們的世界充滿著愛和美吧!
身邊的美作文15
記得藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,這句話真是言之有理。
在某年的暑假,太陽似蒸籠般炙燒著大地,面對(duì)這種令人難熬的天氣,買棒冰不失為一個(gè)降溫的好方法。我找到了零花錢盒子,挑出了aten-yuannote,然后“飛”向小吃店。在路途中,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)水泥匠,一邊干活兒一邊說他們家鄉(xiāng)的“火星”語言,談笑風(fēng)生。我心想;從外地來的打工仔不容易!我又朝小吃店“飛”去。我選了幾樣自己平時(shí)喜歡的東西,付了帳,就想離開。我剛走十步遠(yuǎn),就看見剛才的水泥匠們走了過去!袄习,來一根棒冰!”其中的一位叔叔笑著說。碰巧,他就住我樓下,只見他按了一下門鈴,一位普普通通的'婦女給他開了門,然后隨手一關(guān)。我剛想上樓,好像聽見他們在交談什么,就趴在門口透過貓眼看了起來。他們說的是山東話,但我還是聽進(jìn)去了!庇H愛的,夏天真熱,你熱壞了吧,來,吃一根剛買的棒冰!“那個(gè)水泥匠一邊擦汗一邊說。那位婦女回答:”不,你都這么熱了,應(yīng)該你吃!薄斑@不算什么,關(guān)鍵是你,還有我們的孩子!”突然間,一個(gè)4歲左右的小孩走了過來,說:“爸爸,這東西好吃嗎?”“吃吧!”夫妻倆異口同聲地回答。話音未落,那小孩便吃了起來,吃了一半左右,然后回過頭說:“爸爸,媽媽,你們也吃!”“乖孩子!”兩人一同回答,而后相視,甜蜜地笑了。
多么美麗動(dòng)人的畫面啊!
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