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【通用】我是一支粉筆作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我是一支粉筆作文,希望能夠幫助到大家。
我是一支粉筆作文1
“叮鈴鈴……”上課了,當(dāng)滿面笑容的老師像住常一樣把手伸出粉筆盒內(nèi)時(shí),我使勁住外一躥,就第一個(gè)被拉了出來(lái)。我心里甭提多高興了。
我的身子在黑板上摩擦。很快,已磨去了一半。黑板不解地問(wèn)我:“你為什么那么傻?如果你不使勁往外躥,也不會(huì)犧牲得這么快。難道你對(duì)生命就那么不在乎?”我沒(méi)有回答,只是笑了笑,繼續(xù)在黑板上工作著。
“叮鈴鈴……”下課了,我也停止了工作,被老師放在講桌上。
我伸了個(gè)懶腰,望著只剩下三分之一的身子,又看了看黑板上的字,心里很興奮,忽然,一個(gè)粗魯?shù)耐瑢W(xué)一把抓起我,朝一個(gè)和他打鬧和同學(xué)擲去。“啪!”我被扔在了地上,摔成了兩半,成了兩小截小粉筆頭。
“嗚……”我傷心地哭了起來(lái)。桌子說(shuō):“你被扔在地上,豈不是可以多活一些時(shí)間?為什么會(huì)哭得這么傷心呢?難道你想化為一堆粉末嗎?”
“我是一支粉筆,我來(lái)生的愿望就是用生命去勾畫(huà)同學(xué)們未來(lái)藍(lán)圖,但現(xiàn)在卻沒(méi)事做,誰(shuí)來(lái)救救我?”終于,一個(gè)好心的'小女孩在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,把我?guī)Щ氐街v臺(tái)上。當(dāng)天下午,我就實(shí)現(xiàn)了自己為知識(shí)獻(xiàn)身的愿望……
我的生命雖然短暫,但我活得有意義。我無(wú)怨無(wú)悔!
你愿意為我喝彩嗎?
我是一支粉筆作文2
粉筆,是一種再普通不過(guò)的東西了。而我就是那一只普通的粉筆。雖然很普通,卻讓我明白了一個(gè)道理。
我是一支粉筆,我和我的父母還有兄弟姐妹住在一起。它們被人寫(xiě)在黑板上,身子一點(diǎn)點(diǎn)縮短,最后剩下一小節(jié)就會(huì)被扔掉,看著它們一個(gè)個(gè)犧牲。我很難過(guò)。因?yàn)樗鼈兊臓奚,這個(gè)簡(jiǎn)陋的“房子”里面的親戚越來(lái)越少。最后,就只剩下我,和我的朋友了。聽(tīng),“房子”里原本的嘰嘰喳喳聊天的`聲音沒(méi)有了;看,原本睡都不夠睡的床位現(xiàn)在都用不完了。
我是一支粉筆,我的身體與黑板摩擦著,發(fā)出“吱吱”的聲音,化作一縷縷白色的煙塵,不見(jiàn)了。我們作為粉筆,也有克星,它就是黑板擦?墒牵覀兎酃P家族還是要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后。因?yàn),這是我們奉獻(xiàn)的最好機(jī)會(huì)。
我是一支粉筆,我最喜歡與他人作惡作劇。我在你的生日照片上給你畫(huà)上白白的頭發(fā)。這讓你看起來(lái)很搞笑;在他的課桌上寫(xiě)上大大的“笨蛋”二字。在黑板上調(diào)皮的同學(xué)名單里寫(xiě)上你的名字……
終于有一天,我的身子慢慢的縮短,我終于明白:傷害別人的同時(shí),也是在傷害自己。
我是一支粉筆作文3
“叮鈴鈴······”上課了,當(dāng)滿面笑容的老師像往常一樣把手伸進(jìn)粉筆盒時(shí),我使勁往外一躥。就第一個(gè)被拉了出來(lái)。我心里甭提有多高興了。
我的身子在黑板上摩擦,很快,已磨去了一半。黑板不解地問(wèn)我:“你為什么這么傻?如果你不使勁往外躥,也不會(huì)犧牲得這么快。難道你對(duì)生命就那么不在乎?”我沒(méi)有回答,只是笑了笑,繼續(xù)在黑板上工作著!岸b忊彙毕抡n了,我也停止了工作,被老師放在課桌上。
我伸了一下懶腰,望著剩下的身子,又看了看黑板上的字,心里很高興。忽然,一個(gè)粗魯?shù)耐瑢W(xué)一把抓起我,朝一個(gè)和他打鬧的同學(xué)擲去!芭尽蔽冶蝗釉诹说厣,摔成了兩半,成了兩節(jié)小粉筆頭。
我傷心地哭了起來(lái)。桌子說(shuō):“你被扔在地上,豈不是可以多活一些時(shí)間,為什么會(huì)哭得這么傷心呢?難道你想化為一堆粉筆末嗎?”
我是一支粉筆,我生來(lái)的'愿望就是用生命去勾畫(huà)同學(xué)們未來(lái)的藍(lán)圖,但現(xiàn)在卻無(wú)事可做。誰(shuí)來(lái)救救我?終于,一個(gè)好心的小女孩在掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,把我?guī)Щ氐街v桌上,當(dāng)天下午,我就實(shí)現(xiàn)了自己為知識(shí)獻(xiàn)身的愿望。
我是一只小小粉筆,我的生命雖短暫,但我無(wú)怨無(wú)悔!
我是一支粉筆作文4
我們都羨慕孫悟空有七十二變,而這次我也可以讓我變成一樣物品。所以,我變成了一根粉筆。
我現(xiàn)在就在粉筆盒里,在那里我交了許多朋友,我們的關(guān)系非常親密。有一天,一個(gè)大手一下子把我的朋友從粉筆盒里拿出,之后她就再也沒(méi)回來(lái),我想:那么有一天,我也會(huì)像我的朋友一樣,被那可惡的大手拿出來(lái),讓我離開(kāi)我的美麗的家。
那一天,還是來(lái)了,我躺在溫馨的家里,突然,那可惡的大手將我拿出來(lái),我看見(jiàn)了陽(yáng)光,我又回頭一看,一群可愛(ài)的小朋友們認(rèn)真地聽(tīng)著老師教課,我再把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了面帶笑容的老師。老師在黑板寫(xiě)字,雖然我的身體有些疼痛,但是我覺(jué)得,如果我的'生命結(jié)束了,但是,可以讓愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)到新知識(shí),我也知足了。我的身體被放在了老師的講桌上,發(fā)現(xiàn)了我的好朋友。我對(duì)她說(shuō):“朋友,你現(xiàn)在在想什么呢?”朋友笑著說(shuō):“我覺(jué)得老師比我們更無(wú)私,老師他不惜一切時(shí)間,給孩子們教課,果然,老師是最神圣的職業(yè)。”
我的這次經(jīng)歷,讓我明白了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我是一支粉筆作文5
我是一支粉筆,形狀是圓柱形,身高不到8厘米。我被放在講臺(tái)上的粉筆盒里,我的身邊有很多伙伴,我們都是白皮膚。
有一天,我發(fā)現(xiàn)同伴們一個(gè)一個(gè)失蹤了。后來(lái)才知道,原來(lái)是被老師派到“戰(zhàn)場(chǎng)”戰(zhàn)斗去了,它們用自己的生命,為學(xué)生們書(shū)寫(xiě)下一條條真理,傳授他們知識(shí)。同伴們的身體將會(huì)變成細(xì)小的粉末飄逝人間,但我覺(jué)得很值,只要犧牲自己就能為學(xué)生傳授知識(shí),我愿意!我羨慕著同伴們,期待著自己一定能上“戰(zhàn)場(chǎng)”奉獻(xiàn)出自己的生命。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的夢(mèng)想被我們用生命傳授知識(shí)的學(xué)生給破壞了。一下課,那些學(xué)生就從粉筆盒里拿出了我,把我折成了兩半,我疼得大叫,可他聽(tīng)不到。他把我的.身體用力地扔向了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)靈活地一閃,我被摔在了地上,“啊!好疼啊!”我痛苦地大喊著,眼睛里充滿了淚水。我看到那些學(xué)生不斷地從盒子拿出我的伙伴,向其他同學(xué)扔去,我還聽(tīng)見(jiàn)同伴們的求救聲......
我不明白,為什么他們要這么對(duì)我們,我們明明用生命去教育他們,他們?yōu)槭裁催@樣摧殘我們,我懷著怒氣,帶著悲傷離開(kāi)了人間。在天上,我默默地注視著他們,希望他們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能改過(guò)自新,能好好對(duì)待我們。
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