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(薦)養(yǎng)魚記作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的養(yǎng)魚記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)魚記作文1
一天,爸爸媽媽下班回家,他們告訴我,咱們家多了個新成員,我好奇地走過去,一瞧,啊,原來是幾條小魚。
我把它們放到魚缸里,魚兒陸續(xù)的游向水里,我知道,那只銀光閃閃的,體形較大的是銀龍魚;那只紅艷艷的,個頭小巧的是鸚鵡魚;那只潔白透亮的和鸚鵡魚大小差不多的是戰(zhàn)船;還有一只又丑又黑乎乎的是清潔工。銀龍魚游起來漂亮極了,它的嘴可大呢,像圓形的四分之一,一口能吃掉三個小蝦;鸚鵡魚披著像血一樣的大衣,自由自在地游來游去;戰(zhàn)船的嘴最小,它不能吃小蝦,只能吃飼料;因為清潔工它每天都吃魚缸上的'臟東西,所以魚缸里的水依然這么干凈。
每次,我在喂魚吃食物的時候,它們似乎認識我一樣,你擠我碰地游到我跟前,魚兒們都喜歡吃蝦,比吃飼料積極多了,只要把蝦放到水里,它們會爭先恐后的去吃,有的魚還為了吃掉最后一只小蝦而搶了起來。銀龍魚好像西游記里的銀角大王,它稱霸一方,每次吃蝦時總是大搖大擺地游到跟前,張開大口,一口就能吞下去;最膽小的是戰(zhàn)船,它等著別的魚吃完食物后,才小心翼翼地游過去吃食物;鸚鵡魚人多力量大,一窩蜂地游過去吃食物,而且它們游得很快,一會兒游上水面,一會兒沖下水底。
如今,我和它們已經(jīng)是好朋友啦,我盼望著我家的魚快快長大。
養(yǎng)魚記作文2
我家長滿青苔的大魚缸,養(yǎng)著7條金魚。有紅的、黃的,和黑的。每天早上,給它們喂一小勺魚食,看它們你搶我奪,是件有趣的事。有時敲敲魚缸,它們一驚一乍的,從這邊嗖的.一下游到那面,又從那邊嗖的一下游到這面。
其中的兩條較小的紅魚非常機靈。每次喂魚食時,都是它倆最先發(fā)現(xiàn);當我敲魚缸嚇唬它們時,它倆游得最快。
吃魚食,哧溜一吸,幾粒就給它吸下去了。我很好奇,難道它沒有牙齒嗎?我上網(wǎng)查了資料,原來金魚是沒有牙齒的,它是用咽喉齒來咀嚼的。它的咽喉齒會不停地長,也會不停地掉。怪不得我沒見過它嚼東西,原來長在里面啊。
其實我家原來是養(yǎng)了十幾條魚的,但是許多魚都沒有活下來,我想也許是氧氣不足的原因吧。本來活下來了八條,可是有一條黑金魚又死了。
對于我們家的這幾條魚,我是有些感情的。畢竟養(yǎng)了幾年了,我也是它們成長的見證人。每天看著它們在魚缸里好好的游著,我就安心了。
游來游去的魚兒,感謝你們?yōu)槲壹以鎏砹瞬簧偕畹那槿ぁ?/p>
養(yǎng)魚記作文3
我家有四條可愛的小金魚,養(yǎng)在一個大魚缸里。
那只皮膚雪白的小金魚,我把它叫做“白雪公主”;那只身材魁梧的金魚,我把它叫做“武壯圓”;那只尾巴如絲綢一般漂亮的小金魚,我把它叫做“長裙”;還有那只最獨特的——它的.眼睛凹起,所以,我把它叫做“閃亮的大眼睛”。
那天,我放學歸來頭一件事又是放下書包,看看我那四條可愛的小金魚。它們見我走來,馬上張大了嘴巴,好似在說:“我好餓,我好餓。小主人,快給我一點吃的吧!”我望著一群可憐兮兮的小魚們,不由得起了同情之心。剛拿起魚食,奶奶就跑來了,并大叫:“不能喂啦,奶奶早上已經(jīng)喂過了,不然,它們要撐死了!”可是……
最后,我還是決定喂喂可憐的小金魚。魚食剛落入水面,小金魚們就迫不及待地搶食,金魚“武壯圓”占了上風,仗著自己身材高大,幾乎把食物全吃光了。我看著這群活潑可愛的魚兒們,心里樂開了花。
第二天中午,我一回到家,就見到奶奶沮喪的臉。不妙!我趕緊跑向魚缸,魚缸里只剩下三條金魚了。“武壯圓”呢?不會……我越想越害怕,越想越后悔,越想越自責。
最后,我下定決心,一定要照顧好剩下的小金魚,決不讓悲劇重演。
這就是我難忘的養(yǎng)魚經(jīng)歷。
養(yǎng)魚記作文4
小姨家換新房,把舊的大魚缸送給了我們,在我家放了一年多,一直沒有用上。直到今年春節(jié)前夕,才去魚市買來了二十條魚,也買了水草,放進了大魚缸,并把原來家里養(yǎng)的那條銀白色的金魚也放進了大魚缸?粗蝸碛稳サ男◆~,我真高興。
買魚的時候有許多魚是我挑選的,紅的透紅透紅,黃的`金黃金黃,白的銀白銀白,黑的烏黑烏黑。最漂亮的一條是條紅魚,但尾巴邊上有一條黑,眼睛比較大,游起來樣子非?蓯蹆(yōu)雅。我心里想:這么多顏色搭配在一起,一定會絢麗多彩。
第二天下午,由于放氧氣的設(shè)備壞了,魚都游到了水面,我并不知道魚缺氧了,晚上半夜,就死了五條魚。媽媽趕緊給小姨打了電話,小姨說要把循環(huán)水的設(shè)備插上,還要把電源插好。掛了電話,媽媽趕緊照著小姨的話做,果然,那些快死的魚都活過來了,又可以在魚缸里歡快地游來游去了。
過了幾天,我和媽媽從姥姥家回來了,在家待著的爸爸告訴我,我在姥姥家的時候,又死了一條魚,原因不是缺氧,是那條魚身上的鱗片大片大片地掉。這么一來,我家只有十五條魚了。
這次還沒過兩天,一條好像瞎了一只眼睛的魚身上也掉了兩大塊鱗片,肉都露出來了。不久,這條魚也死了。
一開始,給它們喂食的時候,它們還不吃,過了兩天,它們適應了,就開始吃魚食,不久后,它們轉(zhuǎn)眼間就把魚食一掃而光了。每當我給它們喂食的時候,看著它們狼吞虎咽、爭先恐后的樣子,我很開心。
看來養(yǎng)魚帶給我們的不僅是愉悅,還有悲傷。
養(yǎng)魚記作文5
這幾天,我放學回家的時候,經(jīng)常看見我小區(qū)門口有在賣“魔法魚”的,這種“魔法魚”還能在三天之內(nèi)變成活魚,我有種躍躍欲試的沖動。
我從小就喜歡做實驗,這次,好奇心又燃起火來,實在忍受不住它的誘惑,我就懷著好奇的心情買了一盒。激動的回到家,迫不及待的打開盒子,按照上面的說明把海水素倒入一碗水中,又拿了一根木棒攪拌了一下,然后就要等二十四小時才進行下一步的行動。
終于過了二十四小時,我急忙跑向那個地方,把一部分水倒入飼養(yǎng)瓶,然后也把魚卵倒進瓶里,只差最后一步了,我靜靜的等結(jié)果。等啊等,終于到時間了,我打開飼養(yǎng)瓶,看到了有會動的顆粒,趕快拿起放大鏡,哇!有一部分魚卵變成魚了,它們像微生物一樣的`小蝌蚪,但是卻是白顏色的,看著它們那小小的東西在飼養(yǎng)瓶里自由的游來游去,我激動的都快“瘋”了,真的有意想不到的收獲。
又過了一天,我看到它們差不多都變成魚了,這是我更滿意的結(jié)果了。我體會到了養(yǎng)魚的快樂,養(yǎng)“魔法魚”讓我懂得了一個道理,只要你用心的付出了,就會收獲很多,使自己更快樂,還會有成就感。其實收獲最大的就是快樂!
養(yǎng)魚記作文6
現(xiàn)在,每當我看見水族箱里活蹦亂跳的小魚就親不自禁地笑出了聲,媽媽說:“你還記得你養(yǎng)過的魚啊!”
記得第一次養(yǎng)小魚時,我很愛看小魚吃東西,于是我抱著魚缸和魚食看小魚一把魚食吃完就再把魚食扔下去,小魚就高興地游過來吃,就這樣我一次次地扔,它一次次地吃。直到晚上睡覺時我還不忘往魚缸里扔魚食,第二天早上起床我第一件事就是去看魚,我大哭起來了,魚死了!這時媽媽告訴我,我放的魚食太多了,小魚被我撐死了!
第二次養(yǎng)小魚時給小魚換完水又怕水給弄臟了,就在水面上放了一張面巾紙把水蓋住,之后就去睡覺了,可第二天早上起來時發(fā)現(xiàn)——小魚被我活活悶死了!我又大哭起來,這時媽媽又說:“魚缸里的水要有空氣,不能把面巾紙蓋在上面,小魚會因為沒有氧氣而悶死的。”
第三次,我買了一條美麗的'馬尾魚!可愛的小魚配上小巧的魚缸,超萌呀!一次偶然,讓我知道了小朋友吃養(yǎng)神就不會長大,所以就找了一些洋參粉灑在魚缸里——因為我怕小魚長的 、長得太大沒法放進小巧的魚缸里。剛開始小魚吃了一些,可后來卻一點也不吃了,想跟媽媽說,又怕媽媽罵,于是這條可愛的馬尾魚被我活活餓死了,我又哭了。后來媽媽又知道了,對我說:“洋參是人吃的,怎么會給魚吃呢?傻瓜!”
現(xiàn)在,我又有了一水族箱可愛的魚,我一定要好好照顧它們,再也不亂來了。
養(yǎng)魚記作文7
上個星期六,我們倒完水之后,便將買回來的魚放入了魚缸中,通過我的觀察,這些魚非常喜歡吃水草。
我們買的第一批魚中,小魚不吃水草,一個個很乖巧。但是大魚很活潑,就像調(diào)皮搗蛋的`孩子,不停地吃水草。我們絞盡腦汁才想出了幾種辦法,都沒有用。大魚始終控制不了,時不時就會拽起一大片的水草。我們只好把大魚撈了出來,放到一個盆子里,終于讓災難遠離了珍貴的水草。自從大魚撈出來以后,水草就安然無恙了,小魚們也都安靜、自由自在地游著。
那幾條大魚撈走后,我們覺得魚太少,就又去買魚了。誰知道,又一個災難悄悄地來到了我們身旁。這次我們?nèi)サ氖橇硪患音~店,那一家的魚,琳瑯滿目、五顏六色讓我們陶醉其中了。老板給我們介紹了幾種魚:月光、紅裙、虎皮……等等,我們各自買了兩條。但是我們又犯糊涂了,忘記問這些魚吃不吃水草,迷迷糊糊的把魚拎了回家,倒在了魚缸中,誰知沒過幾天水草就全軍覆沒了,魚缸露出了一大片空地。
哎,要是我們當時問問這些魚吃不吃水草的話,就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。時光一去不復返,只能耐心的等待著,看小魚們會不會再吃水草了,如果繼續(xù)吃水草,也只能去買些假草了。
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