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硬幣的自述作文經(jīng)典(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的硬幣的自述作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
硬幣的自述作文1
小主人輕輕地打開儲錢罐,一縷陽光透了進來,外面的空氣可真新鮮呀,我要出去透透氣。于是,我這五角硬幣就蹦了出來。
小主人高興得將我捧在手中細(xì)細(xì)端詳,首先他看到我圓圓的身子中間有一個大大的阿拉伯?dāng)?shù)字“5”,在“5”的左邊有兩排英文字母“WUJIAO”,右邊是中文“角”,“5”的上面印著“中國人民銀行”六個中文大字,下面有“20xx”的阿拉伯?dāng)?shù)字,這表明我是中國人民銀行20xx年制造的。小主人又把我翻了過來,映入眼簾的是一枝亭亭玉立、婀娜多姿的荷花,下面還有一片大大的荷葉呢,真像一幅美麗的'“蓮葉荷花圖”。圖的上面有一排拼音字母“ZHONGGUOR落葉NMINYINHANG”,小主人又把我豎起來看,發(fā)現(xiàn)我兩毫米厚的身子上有六條細(xì)小的花紋,那是因為設(shè)計者要將我制造的好拿一些,如果沒有花紋,小主人不小心就會把我掉下去了。
別看我這枚硬幣小,用處可大著呢!也許,我就是你們鉛筆盒里的一塊橡皮,也許是你們餐桌上的一顆大白菜,也許是你們坐公共汽車的路費,也許是你們使用公共電話的投幣呢!看,我這5角錢作用很大吧,所以不要認(rèn)為我是微不足道的。
這就是我,一枚普普通通的5角硬幣。
硬幣的自述作文2
我是一枚硬幣,一枚一元硬幣。我有五毛硬幣弟弟,也有一毛硬幣妹妹,有五元紙幣哥哥,還有十元紙幣姐姐。我們錢幣家族最受大人們歡迎的是大紅鈔爺爺,而我由于特別锃亮,小主人一直珍藏著我舍不得用。
我是銀灰色的,放在燈光下閃爍著刺眼的光芒。正面印著一個大大的“1”,和一行我自己都看不清的小字。背面是一朵鮮艷的菊花,小主人在我的背上涂滿亮眼的`黃色,還把我當(dāng)成印章印在白紙上,我的背隱隱作痛,大喊,“好痛!”小主人像是聽懂了,滿是心痛的目光久久盯著我,用紙巾把我變回原有的光彩,我看著白紙上的菊花印,開心的手揮著跳起了踢踏舞。
有一天,主人的公交卡不能用了,她依依不舍的拿出我,狠下心將我放進投幣箱,我“咚——”地一下子躍坐在箱底,“咦?怎么不疼?”我低下頭看了看四周,不禁嚇了一跳,;哇,好多一元硬幣!“我和別的硬幣聊起了天,聊起了自己的主人。但為誰的主人好我們發(fā)生了爭執(zhí),誰也不理誰了。我孤獨的坐著,看著一枚又一枚硬幣掉落下來。
我太寂寞了,主人,來把我?guī)Щ厝グ桑?/p>
硬幣的自述作文3
大家好!我是一枚硬幣。主人每天帶著我,我過著快快樂樂的日子。
有一次,我不小心從主人的口袋掉了出去,我希望有一個好心人能拾起我,并像以前的.主人一樣愛護我?墒窃S多人看見我,卻對我不屑一顧,還經(jīng)常踩我,把我變得又臟又黑……
一次,走來了一對年輕人,女人看見我正要彎腰,男人卻拉住女人的手說:“不要為這一個小小的硬幣彎腰。我家有的是錢,何必在乎這一枚硬幣?”女人只好跟男人走了。有一個小孩看見我向我飛奔過來,拿起我自豪地說:“看,我拾到了一枚硬幣!”母親卻從兒子手中奪過我,把我扔到了地上,說:“一個小小的硬幣算什么?回家給你就是了!眿寢尃恐『⒌氖蛛x開了。
過了好長一段時間,有一個老人來到了我的身邊,看見我便小心翼翼地彎下腰準(zhǔn)備拾起我,我真想一下子跳到他手上,可是我沒有這個本領(lǐng),他費了九牛二虎之力才從地上拾起我,然后用紙把我擦干凈,緊緊地拿著我生怕我再掉,回到家里兒女問他:“你干嘛要為這一枚硬幣彎腰呢?”老人說:“因為這枚硬幣上有我國的國徽,一定要拾……”所有人都被老人的話感動了,包括我。那些不拾起我的人羞愧地低下了頭。
硬幣的自述作文4
我是一枚金光閃閃的五角硬幣,我長得圓圓的,像一個足球。
我有一件金黃色的外衣,是特制的,不管放多久我都不會生銹。
我的正面是一幢五字大廈,大廈有好多層,每一層都有一條金黃色的線,就像一條條斑馬線。五元大廈上面有一行金光閃閃的字——中國人民銀行,這就是我的出生地,五字大廈下面是我的出生時間——二零一七年,今年我兩歲了。
我的背面是一朵荷花,荷花上面有一行金光閃閃的英文,英文的中文翻譯為:中國人民銀行。
別看我這么小,用途可大著呢!我可以:乘公交,買零食,買玩具,玩游戲,許愿,幫選擇困難癥作出選擇,還可以在無聊的.時候那我來玩……
我記得最深刻的一次:主人看到了一條新聞,新聞上說四川涼山著了大火,于是主人就把我捐給了四川涼山的災(zāi)民們;還有一次主人出去玩看到一個殘疾人,就把我捐給了他。
不多說了,主人叫我了。
硬幣的自述作文5
我是一枚價值一角的硬幣,躺在一個小盒子里。有 一天,我被老板當(dāng)作零錢找給了一為小朋友。那為小朋友把我放在一個存錢罐里。在那里,我發(fā)現(xiàn)了許多兄弟姐妹,他們還給我開了一個聯(lián)歡會。我透過存錢空看到 了把我放進來的小朋友。二分妹妹告訴我:他叫趙剛,是小學(xué)三年級的學(xué)生,他非常小氣,他的草稿紙是用過的廢本子。他每天都去撿廢紙,然后賣給回收站得到一 些錢,有時還到飯店去打工掙些錢?伤麉s從來不去花一分。
一天, 趙剛的爸爸媽媽一大早就走了,趙剛的早飯成了問題。我想這次他該把我們帶上去買早飯了吧?可還沒等我笑出聲,就失望了,因為他走了,并沒有帶上我們。我想他也太小氣了吧!
就這樣一天天過去了,存錢罐里的錢越來越多了,把存錢罐快要擠炸了。我擠到孔口看見他一個鯉魚打挺從床上起來,走過來摸了摸我們,說了聲“夠了! 說完他把我們向地上使勁一摔,我們感覺天崩地裂。等到我們醒過來才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在趙剛的.書包了。我正納悶怎么回事,趙剛把我們帶進了學(xué)校。這時只聽到一位老師 激動的說道:趙剛同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐了108元錢!接著響起了雷鳴般的掌聲。
我們被放進了捐款箱,我們都為能給災(zāi)區(qū)作奉獻而高興,聽說我們還要去四川災(zāi)區(qū)呢!
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