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她的眼神作文

時(shí)間:2024-02-16 18:25:45 好文 我要投稿

她的眼神作文錦集(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的她的眼神作文,歡迎大家分享。

她的眼神作文錦集(6篇)

她的眼神作文1

  時(shí)光荏苒,小學(xué)六年早已成過去式,不少同學(xué)都分開了。在我的朋友之中,有一位同我關(guān)系最好,卻也是所有朋友中跑得最遠(yuǎn)的她呀,一聲不吭地同母親去了武漢,這是我后來(lái)才知道的。對(duì)啊,連最后一次見面的時(shí)候,她都沒有告訴我。

  我們最后一次相見是拍小學(xué)畢業(yè)照。那天啊,太陽(yáng)很毒。我抬起了頭,眼睛有點(diǎn)酸,有點(diǎn)想哭,但是我沒有哭,哭了就不好看了,雖說我沒有她好看,那也要保留最光彩的一面!再說,她都沒哭,我哭什么。我跑著去找她,一把抓起她的手,最后一次跑進(jìn)我們的教室?粗难劬,不由得想起以前關(guān)系一直都不錯(cuò),幾乎要成為連體嬰兒。她在我后座的那一陣子,上課的時(shí)候,分組討論最熱烈的是我們;下課的時(shí)候,結(jié)伴玩兒的是我們;放學(xué)的時(shí)候,只要一個(gè)動(dòng)作就能知道是否可以一同回去還真是舍不得呢!那時(shí)以為她會(huì)和我一起上同一所初中,但誰(shuí)知道她去了武漢呢早知道就多同她說幾句話了。

  她的眼里始終是含著笑的`,和平時(shí)一樣沒什么不同,尤其是我們幾個(gè)手拉手一起說說笑笑的時(shí)候,仿佛回到了考試前的課間。她笑得真耀眼啊,像一朵向陽(yáng)花。

  她的眼里始終是充滿了希望的,從她的眼神中我看到了她對(duì)未來(lái)的期盼,就像有星光閃爍,讓我覺得她的未來(lái)必定有光相伴。

  她的眼里,還有那一絲絲的不舍,可能是對(duì)這所學(xué)校的不舍,可能是對(duì)這間教室的不舍,可能是對(duì)這些老師的不舍,也可能是對(duì)朋友的不舍,不舍得的或許還有其他事物,但我還是希望她那些不舍里,有我!

  一年多了,我沒有見到她了。武漢封城時(shí),不由得又想起了那雙眼睛,很想和她說一句,牛大方,你還好嗎?我想你了!縱然已經(jīng)過了這么久,我還是難忘分別時(shí)你的那個(gè)眼神。

她的眼神作文2

  不知何時(shí)母親的眼神開始變得黯淡。

  從前,母親的眼神明亮至極。母親總是在大門前站著,第一眼就看見頑皮晚歸的我。若衣上有土,母親也是馬上看見,一邊用溺愛的語(yǔ)氣責(zé)罵我,一邊給我輕輕撣去。和母親逛街時(shí),小小的我故意趁母親挑衣服時(shí)躲起來(lái),讓母親焦急。但母親卻像是有一雙火眼金睛,走到我的面前,笑著拉著我繼續(xù)走。

  母親像是可以看到我的心似的。兒時(shí)的.我嘴很饞,所以當(dāng)我嘴饞時(shí),便自然地去幫母親干活。但母親看看我,笑著說:“嘴饞了吧,冰箱里有蛋糕,自己去拿,活就不用你干了!f罷,拍拍我的腦袋。此時(shí)的我已有三分震驚,但還是乖乖去拿了。有時(shí),取得了好成績(jī)的我,佯作悲傷,可還是馬上被識(shí)破,只得乖乖交代。我有時(shí)就奇怪地望著母親的眼睛,看見那眼中涌動(dòng)的母愛。

  可,現(xiàn)在母親的眼神已有兩分黯淡。放假間,我正在家中做PPT!鞍,人要老咯!”我猛然望去,發(fā)現(xiàn)母親正在穿針,幾次都沒有穿進(jìn)去!皨,我?guī)湍惆!”我拿過針和線,用大拇指和食指用力地捻白線,閉上一只眼睛,全神貫注地用手將線頭鉆入針孔,再將線頭輕輕一拉,銀針滑過白線。我抬頭,母親溫柔地看著我,雖眼睛不甚清澈,但仍流露出暖暖的愛意。母親和我談起兒時(shí),說我頑皮,故意躲起來(lái),有時(shí)還瘋似的圍著院子跑?桑F(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  是啊,我長(zhǎng)大了,母親老了。父母陪我一起長(zhǎng)大,我陪父母慢慢變老。

  時(shí)光啊,慢一些可好,不要讓父母的雙鬢染上白霜,時(shí)光啊,快一些可好,讓我長(zhǎng)大為父母盡孝!

她的眼神作文3

  人們的眼神總是瞬息萬(wàn)變的。她的眼神也從驕氣變成了羞愧。

  正在課。郭講得津津有味,我們也正在認(rèn)真地聽著。就在這時(shí),張依桐以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把抓住我的草稿本,還裝出痛苦樣子用我的'本子在她自己身上拍了拍,“呼”的一聲,又立刻扔了回來(lái),我心中一愣,這張依桐怎么了?平時(shí)不是一個(gè)嚴(yán)守課堂紀(jì)律,作文水平也在班上是數(shù)一數(shù)二嗎?她也會(huì)違紀(jì),真不可思議!

  “你們?cè)诟墒裁茨兀俊惫蠋煗M臉嚴(yán)肅,厲聲喝止,兩眼盯著張依桐,質(zhì)問道。

  可是張依桐卻毫不以為然地笑著說:“是李想,她用腳踢我,我就用這本本子擦一下!彼兄(jǐn)?shù)刂噶酥肝业淖魑牟莞灞尽?/p>

  “什么?!你怎么不用自己的擦呢?”我咬緊牙根輕聲而重重地說。

  “哎呀!這么小氣干什么嘛!不就借來(lái)擦一下嗎?又不臟!睆堃劳⿺[出一副無(wú)所謂的樣子,整個(gè)身子還上下巔了巔,本已很瘦的臉上的肌肉還振動(dòng)了三四下,眼神里透著一股傲氣。

  我看著她這副嬌樣,我頓時(shí)火上心頭,真想上去給她一拳,可我忍住了,眼睛放射出怒火,說:“好!既然你喜歡用這本本子,就送給你了!”我拿起本子,猛地朝她摔過去,“唰”。

  她將身子一側(cè),躲開了,本子落在了地上。

  立刻,大家十分驚訝,呆望著我,根本不相信一向老實(shí)的我會(huì)有做出這么猛的舉動(dòng)。然后,他們顯出幸災(zāi)樂禍的神情,又轉(zhuǎn)過頭看看張依桐,等待著張依桐的反擊,好從中起哄。

  也許是張依桐自知理虧,沒如他人所愿。她無(wú)奈地苦笑著,把本子從地上拾起,輕輕地悄悄地放在我的面前?晌也灰稽c(diǎn)兒領(lǐng)情,吊著二郎腿,沉默地望了望張依桐,她的臉上泛起了紅暈,眼神黯淡了下去,垂著頭,羞愧不已……

她的眼神作文4

  夏天真是一個(gè)奇妙的季節(jié),總是能帶給我許許多多的驚喜。

  去年的夏天我和她初識(shí),那時(shí)的她文文靜靜的,還有一個(gè)特點(diǎn):在她臉紅的時(shí)候,臉是粉嫩嫩的,像極了盛開的櫻花!懊黜X,巧笑倩兮”用這句話來(lái)形容她也毫不夸張,我覺得再合適不過了。

  她是一個(gè)很直白的人,經(jīng)常有意無(wú)意地來(lái)懟我們,但和我們?cè)谝黄饡r(shí),她的眼神總是很明亮的。她的眼睛仿佛有星辰大海,明亮而深邃。這是我看到的第一個(gè)眼神。

  體育課上,我們坐在平坦的草坪上一起聊天,她總會(huì)高興的'笑出來(lái),在陽(yáng)光的襯托下是那么的明媚。

  她喜歡寫作,經(jīng)常把自己聽到、見到的語(yǔ)段記錄下來(lái)。她文采過人,寫的作文也優(yōu)秀。在她寫東西的時(shí)候,神情專注,眼神仿佛進(jìn)入到寫的東西里,是那么的投入,不被外界所影響。

  而今年的夏天,我發(fā)現(xiàn)意外的驚喜。

  我和她是這個(gè)學(xué)期才做同桌的,所以先前并不知道這件事。

  那是一次偶然的機(jī)會(huì),我看到她捂著下半部分臉看著前面的人。我問她:“干嘛呢?”她笑著說之前她倆同桌時(shí),她老是這樣盯著那個(gè)人,長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),那個(gè)人就特別怕她盯著看自己。說完,她捂著下半部分臉,露出一雙犀利的眼神。當(dāng)手放下去時(shí),才知道原來(lái)她一直都在笑。

  她真的是一個(gè)極其有趣的人,總是能帶來(lái)歡樂。偶爾,也會(huì)有些逗,我曾見過她的精分現(xiàn)場(chǎng),真的特別有趣。她就是我們的宿舍長(zhǎng)——一個(gè)寶藏女孩。

  夏河始溢,夏木始密,夏夜萬(wàn)星,未及卿。

她的眼神作文5

  到了城里,我與爸媽回老家的次數(shù)越來(lái)越少。最少的時(shí)候只有兩三次回家的機(jī)會(huì)。

  過年時(shí),我們拎著大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農(nóng)作外,沒有其他事情可干,見到我們回來(lái)了,欣喜若狂。奶奶飽經(jīng)滄桑的雙眼變得明亮而有神,笑瞇瞇的,眼里滿是激動(dòng)與高興,嘴里直說著“回來(lái)就好,回來(lái)就好”。

  幾天里,奶奶每天都親自下廚,為我們燒好吃的家鄉(xiāng)菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天,雖然只是些家長(zhǎng)里短,但處處都透著家的溫暖。那幾天,奶奶每天都樂呵呵的,常常坐在我身旁,默默地看著我,眼神慈愛而和善,幸福之情溢于言表。

  但終究還是到了分別的時(shí)刻。爸爸、媽媽往車上搬行李,爺爺沉默地站在一旁,奶奶只能手足無(wú)措地搓著手。她的雙眼此刻黯淡下來(lái),似乎藏著無(wú)盡的不舍,灰黑的眼瞳里閃著一兩點(diǎn)星光,深邃不見底。我心里一怔。奶奶幾次想要開口,似乎是想挽留我們,但她欲言又止,垂下眼瞼。她一定是想著我們工作忙、學(xué)習(xí)忙,不能給我們添麻煩……突然,她好像想起了什么,轉(zhuǎn)身回了廚房,拿出一袋袋黃豆、豆角,塞到我們的車上。這或許是她認(rèn)為自己唯一能為我們做的事情吧。我揮手與爺爺、奶奶告別,奶奶突然抬頭,問:“什么時(shí)候再回來(lái)呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“很快,很快就能回來(lái)了!甭犃诉@話,奶奶的'眼睛一亮,悲傷的眼神變得充滿希望,像是高興了一些。她嘴里念念有詞,不停地囑咐著我們沒時(shí)間就少回家,多忙工作……

  車子越駛越遠(yuǎn),奶奶站在路邊,灰色的身影變得越來(lái)越模糊。我知道,無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都走不出奶奶那牽掛的眼神……

她的眼神作文6

  一雙干凈潔白的小手,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙閃爍著光芒的眼睛。她是誰(shuí)?日月如梭,我早已忘記。

  但,我記得她的面孔,她的聲音,她那雙手,最重要的是我記得她的眼神。

  我僅僅和她一共待在一起一個(gè)學(xué)期,之后,我轉(zhuǎn)學(xué)了,最終我再也得不到她的消息了。

  “請(qǐng)問……你叫什么……我……可以……和你交個(gè)朋友嗎?”她緊張地問。

  “嗯,可以。”我興奮地答應(yīng)了。

  我比較膽小,與班里的'同學(xué)說話,千年難一見,但因?yàn)橛辛怂液芸炀图尤肓税嗉?jí)的朋友圈,和同學(xué)熟悉起來(lái)。

  我最喜歡的是她的眼神,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她的眼神似乎在責(zé)備我;當(dāng)我做了有益的事時(shí),她的眼神似乎在為我喝彩;當(dāng)我緊張時(shí),她的眼神似乎在為我加油;當(dāng)我害怕時(shí),她的眼神似乎在說,沒關(guān)系,不要怕。

  她的眼神會(huì)安慰我、幫助我、贊揚(yáng)我……但這一次是我印象最深的,我會(huì)一直記在腦海中。

  這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,真?zhèn)X筋,我最討厭數(shù)學(xué)了。有一道題,我苦苦思考了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒想出來(lái)。我問同桌,他不理我。所以我只能--抄。我偷偷摸摸地靠近他,迅速地瞟了一眼,然后我奮筆疾書地抄了起來(lái)。這一幕她正好看見,她瞪了我一眼,似乎在說:“你居然能做出這種事!”我頓時(shí)慌了,心想:怎么辦?我該怎么辦?

  下了這節(jié)課,我非常后悔,我感到自己真是愚不可及。

  她的這個(gè)眼神讓我明白了一個(gè)道理:抄就等于“偷”,不要“偷”別人的知識(shí),這讓我受用不盡。

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