浸不濕的報(bào)紙作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的浸不濕的報(bào)紙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

浸不濕的報(bào)紙作文1

　　今天，老師拿來(lái)了一個(gè)一次性杯子，一團(tuán)報(bào)紙，端了一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子走進(jìn)教室。老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？

　　老師先把報(bào)紙塞入一次性杯子里，我仔仔細(xì)細(xì)地看著，道具沒(méi)出一點(diǎn)馬腳。老師拿起杯子，倒扣在水面上。我匪夷所思：老師在干什么？搞得神秘兮兮的。歇了一會(huì)兒，老師把杯子垂直扣下。老師跟劉謙一樣說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”我認(rèn)為報(bào)紙已經(jīng)濕透了，想必同學(xué)們也是吧。

　　老師故意緩慢地提起杯子，我的心跳不禁加速了，怦怦直響，似乎每一秒比前一秒還快。最后，杯子離開(kāi)了水面。我迫不及待地伸長(zhǎng)了脖子向前仔細(xì)看，死死地盯住報(bào)紙。我的手一摸，竟是干的！我目瞪口呆，真是不可思議！我百思不得其解，為什么是干的？我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了。老師看我們猜不著謎底就公布了實(shí)驗(yàn)的原理。

　　原來(lái)，空氣是無(wú)處不在的。當(dāng)杯子浸入水中的.時(shí)候，杯子內(nèi)的一段空氣阻斷了水的進(jìn)入，所以，報(bào)紙仍然是干燥的。哦，原來(lái)如此，這樣水就不會(huì)浸到報(bào)紙了。

　　科學(xué)世界真奇妙呀！

浸不濕的報(bào)紙作文2

　　上課了，老師抱著一堆大大小小的器材來(lái)到教室。老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“浸不濕的'報(bào)紙”。教室里立刻炸開(kāi)了鍋：有人議論紛紛，有人非常驚訝，還有人沉靜極了，仿佛早就知道答案似的。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！老師先把報(bào)紙塞進(jìn)一個(gè)塑料杯里，然后把塑料杯浸入一壺水中。五秒鐘過(guò)去了，神奇的現(xiàn)象發(fā)生了：浸入水中的報(bào)紙居然沒(méi)有濕！同學(xué)們擁上講臺(tái)，想要一探究竟。是不是水有問(wèn)題呢？有人沾了點(diǎn)水用舌頭舔了舔，可讓他們失望啦，水很正常。這究竟是怎么回事呢？大家都很好奇。

　　現(xiàn)在輪到我們自己親手動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)啦。只見(jiàn)小馮把杯子試探地伸進(jìn)壺中。這時(shí)，一個(gè)泡泡冒了出來(lái)，但杯子里的紙還是沒(méi)有濕。我想，如果把杯子橫著放會(huì)怎樣呢？所以，輪到我時(shí)，我試了試把杯子橫著放入水中，報(bào)紙濕了！大家一看，不禁交頭接耳起來(lái)，我也很奇怪，直著放進(jìn)去不會(huì)濕，橫著放，怎么就會(huì)濕了呢？

　　老師問(wèn)我們：“你們說(shuō)，為什么杯子直放進(jìn)去報(bào)紙就不會(huì)濕呢？”我們大家你看我，我看你，都茫然了。老師給我們講了其中的原理，大家才恍然大悟�？磥�(lái)，生活中真是處處有科學(xué)呀。

浸不濕的報(bào)紙作文3

　　今天，老師拿來(lái)了一張報(bào)紙，一個(gè)塑料杯，端來(lái)了一盆水。我們看到了都感到很奇怪：老師這是要干什么呢？原來(lái)老師是要給我們做一次實(shí)驗(yàn)，名字叫“浸不濕的報(bào)紙”。

　　老師先把報(bào)紙揉成團(tuán)，將它塞進(jìn)塑料杯的杯底。然后，老師將杯子倒扣，垂直浸入水盆底部。這時(shí)，老師問(wèn)我們：“大家覺(jué)得這張報(bào)紙是濕了，還是完好無(wú)損？”我心想：老師已經(jīng)把杯子都浸透了，里面的報(bào)紙可能不濕嗎？許多同學(xué)也這么認(rèn)為。老師慢慢地將塑料杯垂直拿出，將里面的報(bào)紙取出。同學(xué)們上前摸了摸報(bào)紙，看看有沒(méi)有濕。干的！同學(xué)們都目瞪口呆，百思不得其解。這張報(bào)紙為什么沒(méi)有濕呢？難道是老師在報(bào)紙或杯子上做了什么手腳？不過(guò)，我剛剛明明看到杯子已經(jīng)完全浸透了水的。

　　這時(shí)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)知道這其中的`原理呢？”同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦，誰(shuí)說(shuō)都不對(duì)。最后，老師告訴我們：空氣是無(wú)處不在的，當(dāng)杯子浸入水中的時(shí)候，杯子內(nèi)的一段空氣阻斷了水的進(jìn)入。所以，報(bào)紙仍然是干燥的。

　　原來(lái)，小小的實(shí)驗(yàn)，還有那么大的道理呀！

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