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穿針引線作文(優(yōu)選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的穿針引線作文,歡迎大家分享。
穿針引線作文1
俗話說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子難折斷這句話蘊(yùn)含著一個(gè)道理一個(gè)人的力量太小,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。
今天的穿針引線是一個(gè)雙人合作的比拼,每一組兩個(gè)人,一個(gè)人捏住針,另一個(gè)人拿線穿針口,共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸,拿線穿針的`人要用一只手拿,不許用兩只手,在2分鐘內(nèi),哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合,各司其職,共同完成。
我和小明分在了一組,只見(jiàn)他用手晃晃悠悠地拿起線,線放在嘴里抿濕了一下,便穿起來(lái)。奇怪,線怎么鉆不進(jìn)鉆孔呢?看他那笨拙,不熟練的動(dòng)作,我變得急躁起來(lái),恨不得用另一只手把線搶過(guò)來(lái)一把穿進(jìn)去。這一急可不得了,我的針也開(kāi)始晃動(dòng)突然我想到了老師說(shuō)的合作源于信任,如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也不可能成功。于是,我平復(fù) 一下心情說(shuō):加油,我們一定會(huì)成功的!小明的手在我的加油下不抖了,我們一起完成了這個(gè)穿針引線的任務(wù)。
這個(gè)任務(wù)讓我明白了:合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它連塊肉都夾不起來(lái),而一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反,任務(wù)中互相鼓勵(lì)給對(duì)方力量,合作就會(huì)成功!
穿針引線作文2
有一天下午,我在家里寫家庭作業(yè),姥姥在旁邊縫被子。
忽然,我聽(tīng)到姥姥嘆氣:“唉!不中用了,連個(gè)針也認(rèn)不上了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)姥姥說(shuō):“沒(méi)事,有我呢。我來(lái)幫您認(rèn)針。”于是,我接過(guò)姥姥手里的針線,學(xué)著姥姥的.樣子,拿起線頭在嘴里沾了點(diǎn)唾沫,又用兩根手指把線頭搓成細(xì)尖狀,伸向針眼,可是線頭太軟了,我的手也緊張得直哆嗦,試了好幾次都沒(méi)穿上。
唉,怎么辦呢?要是線頭像棍子一樣硬直就好穿了。我冥思苦想:硬直,硬直——哎,有了!媽媽的摩絲可以使頭發(fā)變硬,是不是也能讓這線頭變硬呢?不試,怎么知道啊?馬上就試,我找來(lái)摩絲,往手上噴了一點(diǎn),迅速抹到線頭上,停了大約五六秒鐘,我再摸著線頭,嗨!硬了。像根棍子似的硬直,太好了!我拿著線頭照著針眼一下子就穿過(guò)去了。姥姥在旁邊笑呵呵地夸起我來(lái):“哎喲,我外甥真能啊!都能當(dāng)科學(xué)家了!薄安,是發(fā)明家!哈、哈、哈… …”我也“王婆賣瓜,自賣自夸”了一回。
打這以后,姥姥和她的那幫老姐妹們,穿針引線再也不發(fā)愁了,只要家里有摩絲就行。現(xiàn)在想起這件小事來(lái),就覺(jué)得“世上無(wú)難事,只怕有心人!闭f(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。不管大事小情,只要肯動(dòng)腦筋,總是會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法的。
穿針引線作文3
今天作文課是游戲作文,同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)了花,又是跳,又是叫,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,歡騰極了!
游戲規(guī)則是:1分鐘時(shí)間,誰(shuí)穿的`針多誰(shuí)就贏得勝利。游戲開(kāi)始了,老師選了蔣文靜和于宙,錢嘉當(dāng)裁判。蔣文靜興致勃勃地走上講臺(tái),面帶微笑,仿佛自己就是勝利者。于宙也不甘示弱,大搖大擺地走上講臺(tái)!伴_(kāi)始”,錢嘉大聲喊道。小選手們立刻行動(dòng)起來(lái),兩人都用嘴抿抿,再用左手夾住線,右手拇指和食指把線頭來(lái)回搓得很尖很細(xì),一個(gè)穿了過(guò)去開(kāi)始穿第二個(gè),另一個(gè)還在這根線上徘徊。“!,錢嘉再次大聲喊道。小賽手們立刻停了下來(lái),蔣文靜說(shuō)了聲“YES”,而于宙卻一籌莫展地走下臺(tái)。第二輪開(kāi)始了,是史雨欣和解韞寧!伴_(kāi)始”,錢嘉大聲喊道。小賽手不慌不忙地穿了起來(lái)。解韞寧真稱得上是高手,一小會(huì)兒就穿了兩根,史雨欣自愧不如,漫不經(jīng)心地穿著針!巴!,再次聽(tīng)到錢嘉的喊叫聲。本次游戲勝利者終于產(chǎn)生了,她就是解韞寧,一分鐘穿了兩根。老師們高興地把一個(gè)桔子獎(jiǎng)給了解韞寧這位冠軍。
次游戲讓我知道了:簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。
穿針引線作文4
“噓!”——安靜!看,講臺(tái)上有兩位同學(xué)在聚精會(huì)神地進(jìn)行穿針表演呢,全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲、目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們。
王浩東一手拿針,陳妍卉一手拿線,他們一會(huì)兒針找線,一會(huì)兒線找針,來(lái)回幾個(gè)回合,都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把線重新又搓了搓,王浩東瞪大眼睛看著針眼兒,真像張飛穿線--大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了,線卻像個(gè)調(diào)皮的'娃娃扭轉(zhuǎn)了方向與針眼兒擦肩而過(guò)。唉,真是可惜,我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐,他們定了定神,再次挑戰(zhàn)?矗鹾茤|的眼睛都瞇成一條縫了,兩位同學(xué)像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合,功夫不負(fù)有心人,終于穿針成功,大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學(xué)都對(duì)他們投去贊許的目光。
兩個(gè)人屏氣凝神、目不斜視,針線合一,一穿而過(guò)。大家都?xì)g呼雀躍,兩位"英雄好漢"也有這么細(xì)膩的一面,一蹴而就完成了這高難度的技術(shù)活。
穿針引線,對(duì)前兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)困難重重,對(duì)后兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)卻易如反掌。就算是玩,方法、技巧、團(tuán)結(jié)協(xié)作缺一不可。
穿針引線作文5
今天,我們玩了一個(gè)穿針引線的游戲,不過(guò),第一輪沒(méi)上場(chǎng)。
第二輪規(guī)則:三人pk,每人三根一線,誰(shuí)先穿好誰(shuí)贏。賽前,我們每個(gè)人都精神飽滿,只有我前面的小郭同學(xué),垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭,就因?yàn)樗齽偛欧艞壉荣惲,還使我和戴舒宇都沒(méi)能參加。在老師的`一聲令下之后,大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái),生怕老師不讓他玩。只聽(tīng)老師叫了幾個(gè)人的名字,激烈的比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢(shì),把一根針穿了進(jìn)去,臉上的表情從驚訝瞬間變成了開(kāi)心了。這下,他越戰(zhàn)越勇,一路“過(guò)五關(guān),斬六將”,你們猜,最終的勝利者是誰(shuí)?對(duì)了,那就是一路都十分順利的俞非愚選手。
第一輪結(jié)束了,第二輪也就開(kāi)始了,這時(shí)我終于上場(chǎng)了,開(kāi)始,我信心滿滿,可是我的對(duì)手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針,吳選手也是沉著冷靜,和我同時(shí)穿好一根,但在我們穿第一根的時(shí)候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事無(wú)補(bǔ),最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了,重在參與嘛!
這一次使我明白了,做事不能心浮氣躁,要沉著冷靜。
穿針引線作文6
今天老師叫我們每個(gè)人穿針。有人張口就說(shuō)不要,甚至躲到了桌子底下去。有人高舉手大叫著我先來(lái),我先來(lái)!而我呢,想上又怕。穿針是好玩,可穿不進(jìn)去,臉丟得就大了。
老師從身后摸出了一團(tuán)粉紅色的棉線,又拿了一根跟我小拇指差不多長(zhǎng)的針。只見(jiàn)晨軒接過(guò)針和線,對(duì)準(zhǔn)針口,快速地穿了過(guò)去。子瀚也翹起蘭花指順利地穿好了。到我了。我把線捋了一下,看準(zhǔn)針口,用力插了下去。線就像一個(gè)頑皮的'小孩,就是不愿意回自己的家。不過(guò)我并不灰心,圍在我身邊的同學(xué)們熱切的目光都在鼓舞著我呢!第二次,我把棉線舔了幾下,用手輕柔地捏細(xì)細(xì)的,然后瞅準(zhǔn)針眼插進(jìn)去——“成功了!”我歡呼著。
任何事情只要敢于大膽去嘗試,再經(jīng)過(guò)刻意的練習(xí),我想每個(gè)人都能成功做到!
穿針引線作文7
星期天下午的作文課上,老師突然變出了一卷粉紅色的線團(tuán)和銀光閃閃的針。她大聲宣布:“同學(xué)們,我們來(lái)穿針吧!”大家眼睛一亮,紛紛歡呼道:“太棒了!”我心里暗嘆:可惡,又要寫作文了。
有的同學(xué)用蘭花指拈著針靈巧地穿了過(guò)去,有的同學(xué)用力地握住針尾怎么穿也穿不過(guò)去,還有的同學(xué)手指捏在針中間,折騰了好久才成功。我是第四個(gè)拿到針的,瞥了瞥一旁的他們,暗想:看我不把你們比下去!
我左手拿著針,右手捏著線,小心翼翼地往針孔戳。唉呀,線竟然扭著身子,與針孔擦肩而過(guò)。我著急了,手上的'力度又大了些?删調(diào)皮地和我做對(duì),就是不愿意鉆進(jìn)那個(gè)小小的針孔。這時(shí)大家開(kāi)始交頭接耳,嗡嗡地討論起來(lái)了。他們是不是在笑話我呀?我更著急了,心兒怦怦跳。定了定神想:我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭,慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進(jìn)去。頓時(shí),我的心里像有一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚(yáng)。
這穿針雖然不容易,不過(guò)可比寫作文容易多了。而且因?yàn)檫@次穿針,我又完成了一篇周記,真開(kāi)心!
穿針引線作文8
今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點(diǎn)摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學(xué)們,我們來(lái)穿針吧!
一聽(tīng)到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來(lái),有的同學(xué)十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學(xué)不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的同學(xué)左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評(píng)。
我排第二個(gè)。我暗暗有一種熱場(chǎng)的念頭,決定用上上節(jié)課文章里的內(nèi)容——蘭花指。
接過(guò)晨軒的'針線,我對(duì)他拋了個(gè)媚眼。接著我翹起蘭花似的手指,左手捏著針,右手拈著線,把線對(duì)折,輕輕地一揉,再把線放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時(shí),我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準(zhǔn)針孔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線準(zhǔn)確無(wú)誤地戳了進(jìn)去。
排在最后面的博文,他害怕穿不進(jìn)線而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過(guò)去,用話語(yǔ)刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。最后還是晨軒幫他穿的哩。
穿針引線作文9
今天早晨,我們?cè)诙卫蠋煹淖魑呐嘤?xùn)班玩了一個(gè)游戲——穿針引線。游戲很有意思。
比賽開(kāi)始了,其他同學(xué)都很緊張,我想:穿針有啥難?一下子就穿過(guò)去了。可是,我拿到針后,發(fā)現(xiàn)針鼻特別得很,有兩個(gè)眼,很小。我的心不由得怦怦地跳 了起來(lái)。開(kāi)始穿了,線就是不聽(tīng)使喚,怎么也穿不過(guò)去。這時(shí)我想到了老師說(shuō)的調(diào)息30秒,我調(diào)整呼吸,心靜了下來(lái)。接著我又繼續(xù)穿起來(lái),左手拿針,右手捏 線,對(duì)準(zhǔn)針眼,線慢慢地穿進(jìn)去了。然后我拉過(guò)穿好的線,打了一個(gè)漂亮的結(jié)。
當(dāng)我把自己穿好的.針交給老師時(shí),發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都穿好了,我是最后一個(gè)。我很緊張,老師就要宣布比賽結(jié)果了。這時(shí),劉聰敏過(guò)來(lái)安慰我:“你很棒的!蔽椅罩氖。
“石佳歡,過(guò)關(guān)!”聽(tīng)到老師的宣布,我高興地跳了起來(lái)。
穿針真是“看花容易,繡花難!”
穿針引線作文10
今天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會(huì)兒課外書,媽媽就喊我?guī)退┮幌箩樠邸?/p>
我不屑一顧:“這個(gè)小玩意對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿針,右手拿線,眼睛虎視眈眈盯著針眼,線猛往里面一扎,本以為能成功,可是針眼小的可憐,只有螞蟻般大小,總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦,平復(fù)下心情,線頭在嘴巴里含了N次,可針眼一點(diǎn)也不領(lǐng)情,漸漸地,我失去了耐心,越來(lái)越煩躁,最后我惱火地把針往地上一扔,心想:什么破針,不穿也罷。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,地上的針?lè)路鹪诔靶ξ业臒o(wú)能,我平下心來(lái),撿起針線,下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭,穿了一次又一次,雖然穿的脖子發(fā)酸,眼睛發(fā)漲,手發(fā)抖,終于功夫不負(fù)有心人,穿好了。那一刻,我的`心湖里仿佛投入了千萬(wàn)小石頭,一圈圈激動(dòng)地蕩漾開(kāi)來(lái)。
我們遇到任何事都要勇敢的去面對(duì),用正確的方法來(lái)解決它,頑強(qiáng)的毅力,可以穿過(guò)任何一個(gè)針眼。
穿針引線作文11
今天我們?cè)谡n堂上每人穿了一次針。
我第一個(gè)上場(chǎng)。小時(shí)候天天幫奶奶穿針,穿針對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我知道,拿線是很有講究的,線頭不能留太長(zhǎng),也不能留太短,太長(zhǎng)了會(huì)使線很軟,穿不進(jìn)去,太短雖然好穿,但是穿進(jìn)去了容易掉出來(lái)。我左手捏著粉色的.又細(xì)又長(zhǎng)的線,右手舉著銀色的細(xì)針,瞬間就穿進(jìn)去了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
最后一個(gè)是博文穿,他一聽(tīng)要穿針,馬上癱在了桌上。這時(shí)候老師下了命令:“每個(gè)同學(xué)都要穿!”“好吧!辈┪目嘀槾饝(yīng)了。博文和我一樣,也是左手抓線,右手拿針。眼見(jiàn)線快要進(jìn)去了,突然,線頭頂?shù)搅酸樋走吘,頓時(shí)就像沒(méi)綁緊的辮子,散了。博文又搓了搓線頭,再一次往針孔送,線還是在針口“折了腰”。他抬起頭,可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,再試一次!博文吸口氣,又搓搓線,捏了捏線頭,盯著針孔,慢慢地插下去。就在快要穿進(jìn)去的時(shí)候,線頭突然卡在了針孔上——又失敗了!就這樣他一連失敗了三次。
我實(shí)在看不下去了,接過(guò)線和針,三下五除二幫博文穿好了線。
穿針引線作文12
5月22日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。
老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來(lái),我也一樣。盡管我自我感覺(jué)良好,但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過(guò)針,在小心翼翼地打了個(gè)結(jié)。疑?紐扣呢?找不到了?我猛然著急了,隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開(kāi)始釘了,我先選定一個(gè)孔,穿上來(lái),再?gòu)哪莻(gè)孔穿下去。誰(shuí)知,到第二次穿的時(shí)候針竟從另一個(gè)孔穿了出來(lái)。眼看已經(jīng)又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),我變更加著急了,趕忙把針重新快速的穿了回去,經(jīng)過(guò)幾次“折騰”我終于穿好了,只需再打一個(gè)結(jié)了。我沾沾自喜,想著說(shuō)不定能進(jìn)前五,所以稍微慢了一點(diǎn),因?yàn)橄胍呀Y(jié)打漂亮點(diǎn)。誰(shuí)知我剛要把剪刀剪下去時(shí),第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時(shí),陸老師說(shuō)“前五位已經(jīng)出來(lái)了,下面就不用站起來(lái)了,爭(zhēng)取都拿10分就好了!边別說(shuō),我心里可真不甘心!
我還沒(méi)回過(guò)神,評(píng)委老師已經(jīng)走到我身旁打分了,我看著那個(gè)老師在我的'名字旁寫上10分,我很自豪。等那些評(píng)委老師走了,陸老師生氣地說(shuō)就只有王吉和錢思成沒(méi)有得到十分為班抹黑。但我想,凡事總要往好的方面想想嘛,這不就說(shuō)明另外的47位同學(xué)都好棒的,不是嗎?
穿針引線作文13
“加油!加油!”是哪里如此熱鬧?噢,原來(lái)是從我們五年級(jí)2班教室里傳來(lái)的。此刻,我們正舉行“穿針引線大比拼”這個(gè)游戲呢。
老師讓我們讀清規(guī)則后,選出了四名參賽選手,梁思源,陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手,鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。
當(dāng)老師喊“三,二,一”的.時(shí)候,比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾,左手拿針,右手拿著線,看他那仔細(xì)的雙眼盯著線頭,好像在說(shuō):我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊(duì)也毫不示弱,梁思源也拿著針和線頭,瞪著一雙大大的眼睛,她凝神屏氣,你看她那神態(tài),仿佛在說(shuō):“還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)”,可是,線頭還是沒(méi)能鉆進(jìn)針眼,還掉在桌子上,可梁思源沒(méi)有灰心喪氣,又拿起了線頭。
臺(tái)下的同學(xué)更是激動(dòng)了,有的雙手舉起,為自己的隊(duì)伍加油,有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄,有的開(kāi)心地扭起身子來(lái)。喊聲仿佛要掀開(kāi)屋頂,傳遍整個(gè)校園。
臺(tái)上的選手們開(kāi)始緊張起來(lái),手腳發(fā)抖,手心出汗,身子支撐不住。
終于,經(jīng)過(guò)了整整二十分鐘的大比拼,辣椒隊(duì)勝利了。
雖然我隊(duì)輸了,但他們也盡了全力。這場(chǎng)比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。
穿針引線作文14
外婆要縫圍巾,可是她的眼睛看不清楚,于是我?guī)屯馄糯┽,我大眼瞪小眼,終于把線穿到了針眼里,外婆說(shuō):“你真棒!”
今天的作文課,覃老師居然讓我們穿針比賽,我又激動(dòng)又高興,心里想:覃老師快點(diǎn)發(fā)針和線!
不過(guò),穿針比賽安全第一位,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐的端端正正,安安靜靜。我先挑選了一根黃色的線,哈哈……因?yàn)槲蚁矚g吃蛋黃餡兒的月餅。接著,覃老師將一根根寒光閃閃的針發(fā)到了同學(xué)們的手里。
比賽終于開(kāi)始了!我的心都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,我左手握著針,將針眼朝上,針尖朝下,右手捏住線,小心翼翼地將線穿過(guò)針眼?墒蔷頭卻散開(kāi)了,怎么也穿不進(jìn)去,于是,我用舌頭抿了一下,繼續(xù)再穿,可是這線仿佛跟我有仇一樣,怎么也穿不進(jìn)去。我急的`直冒汗,這時(shí),我旁邊的劉璟雯同學(xué)悄悄的跟我說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”只見(jiàn)她將線頭往針眼里一插,居然輕輕松松地就將線穿過(guò)了針眼。原來(lái)穿針也需要功夫呀!
晚上回家,我一定要再穿一次試試!
穿針引線作文15
不知哪來(lái)的倒霉氣,今天一放學(xué),書包下角的書包帶就咔一聲斷了,顧不了那么多,我正狂追公交車,但還是沒(méi)追上,就差四五米遠(yuǎn)。我一邊拎書包,一邊氣得直咬牙。過(guò)了一會(huì)兒,車來(lái)了,我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。
到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽,給我買的“好”書包,爸爸回來(lái)后,媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上,一趴到桌前,我就給爸爸提了個(gè)問(wèn)題,我好奇地問(wèn):“爸爸!你猜我媽給我買的書包怎么樣了?”還沒(méi)等老爸開(kāi)口,媽媽就迫不及待地說(shuō):“今天剛背了一天,帶就斷了!卑职置靼走^(guò)來(lái)。吃完飯,我正在思考書包怎么辦?我可不想整天來(lái)回?fù)Q書包,于是向媽媽求救,媽媽的`手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了,所以沒(méi)辦法,只能自己動(dòng)手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說(shuō):“明天到下面的鞋鋪里補(bǔ)補(bǔ),又結(jié)實(shí),又不易斷!笨晌揖褪遣辉敢猓瑺(zhēng)辯著說(shuō):“他那顏色死難看,我不愿意去!闭f(shuō)完,我又忙活起來(lái)。爸爸說(shuō):“你縫不結(jié)實(shí),給我?粗职忠会樢痪的縫著,我突然好笑起來(lái)。平時(shí),很少沾針線活,都是媽媽幫爸爸補(bǔ)漏洞,看爸爸那認(rèn)真的樣,像織女星在織布,不一會(huì)兒,就OK了。
雖然不是天女織布,但爸爸那顆真摯的愛(ài),永遠(yuǎn)在我的心頭。
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