一次體育測試作文[優(yōu)秀4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一次體育測試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一次體育測試作文1

　　一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)�班同學一起進行了一場體育達標測試。

　　首先是仰臥起坐，“預(yù)備，起！”隨著老師一聲令下，我們?nèi)�班所有人像被松了按鈕的“玩面腦洞偶”一樣，拼命地一起一伏。我暗自吸了一口氣，目光緊緊地盯著膝蓋，身體向上用力，一、二、三……剛開始還比較輕松，速度比較快，到后來，沒做一個都十分用力，我身旁的范淏銘已經(jīng)沒有力氣了，他像一朵“枯敗的花”靜靜地躺在墊子上，一動不動。再看看沙佑銘，他還在賣力地一起一伏，臉都漲得通紅通紅了，只有手還在勉強支撐著身體。我繼續(xù)緊盯膝蓋，隨著膝蓋離我越來越近了，三十三、三十四、三十五……我心里默默地數(shù)著。直到所有人幾乎都似一棵棵被砍到的樹一樣，沒有任何動作�！巴�！”裁判老師一聲令下，所有人都不那么緊張了，正準備做下一個的'同學們身體都癱倒在墊子上了。報完數(shù)后，第二項開始了。

　　第二項是五十乘八十往返跑，起先同學們都像一支離弦的箭一樣向前沖，一個來回，兩個來回……到第六個來回跑時，大多數(shù)同學都沒了勁，最后一個來回時，同學們都是強打著精神向前跑，遠遠沒有前兩個來回跑得快！很快，四百米長跑結(jié)束了。

　　最后一項是50米跑，我暗自竊喜，因為短跑是我最拿手的。50米跑是每組4個人一起跑，等了幾輪之后，終于輪到我們四個了，老師把旗幟一揮，大喊道：“開始！”我們像按了馬達一樣快速飛奔起來，距離終點越來越近了。忽然，一名同學超過我了一點，我的心里有點著急了，恨不得將自己變成一輛汽車，加速超過他。距離終點線越來越近了，還有十幾步的距離時，我開始玩命地跑，和他還有半步的距離，再快一點，再快一點，我在心里默默地念叨著，終于在距離終點還有三步時，我跟上他了，所有人都注視著我，為我鼓掌，最終我以小半步的優(yōu)勢超過他了。

　　體育達標測試結(jié)束了，我十分興奮。

一次體育測試作文2

　　路遇天涯，途經(jīng)海角，汗至絕境，才發(fā)現(xiàn)——所謂的絕境只是一個小小的拐角，輕盈地轉(zhuǎn)個彎，就會看到前面另一個天堂，而絕境就是為你指路的燈。

　　今天中午要進行體育測試，吳老師那輕描淡寫的語氣，此時卻如在那平靜如鏡的汪洋大海上投下一塊巨石，激起陣陣浪花。而就在同學們都驚喜萬分的時候，我那驚恐萬分的表情就如同在清澈見低的小池中，滴入了一滴墨顯得那么的格格不入。但這原因也只有我自己才知道——我是個足不出門的宅男�。〉�是是禍躲不開，只能去享受在我那渾渾噩噩的樣子下，那萬惡的測試卻還是應(yīng)期到來。

　　然而，就在我準備迎接而慘痛的教訓時，迎來的卻是一些檢視力的活動，我原來懸著的心也放了下來。但我孰不知這只是體育測試的一個小小陰謀，想趁我放松時再猛然放力將我一舉擊滅，剛測完視力，它便露出了原型，一個個高難度的訓練應(yīng)聲來到，它們?nèi)缥�血鬼般瘋狂地吸失著我的`體力和心態(tài)，在最后一項跳繩的時候，我以身心疲憊，我感到我的手已經(jīng)發(fā)軟，不斷跳動的腳已經(jīng)顫抖，那甩動的繩子仿佛也不再是塑料繩子，而是由金箍棒幻化而成的鐵繩，使我每甩出一次都要花出巨大的能量，那原本短短的60秒，此時卻如同大十年，那一次次不斷的失誤也在不斷的磨損著我的體力與精神，我頭已經(jīng)不住地搖晃，跳的速度也越來越慢，雙手也如沒有骨頭般輕弱無力，腦袋已經(jīng)一片暈暈的。此時老師那緊鎖的眉，搖動的腦已不再重要，我只想要快點結(jié)束這場悲劇。嗶那一聲哨聲如同天籟之音;解救了早已筋疲力盡的我，我立刻沒形象地坐在了地上大口地喘氣，再看看四周同學們那有說有笑的樣子，我不禁內(nèi)疚萬分。但失敗不等于結(jié)束，那次測試讓我記憶悠新，我想它就是我的絕境。

一次體育測試作文3

　　昨天下午我們在操場上進行體育測試。我非常的激動，非常想得到一個好名次。

　　我們先來到50米跑的地方。我的心砰砰砰砰地跳等了好久。我和其他同學站在賽道上，我們緊緊盯著老師手中的紅旗，老師把手中的紅旗一揮，我們便像火箭似地跑了出去。我一開始跑的時候，覺得自己跑得很好，可是，有一個女同學卻擋在我前面，我怎么跑都跑不過她。最后到終點的時候，我落到了一個不好的名次。我的心里特別的難過�？墒窍氲搅艘郧皨寢寣ξ艺f的話：“就算哪次哪個活動失敗了，也不用灰心，只要以后努力就行了！”我想起來便激情滿滿地去下一個活動。

　　我們到了跳繩的場地，只聽見老師的哨聲一響，我便快速地跳起來。對面的同學，幫我數(shù)著：“1、2、3、4、5、6、7、8……”我跳到后邊越跳越慢，可是我還是使出渾身的勁去跳繩，因為我以前對跳繩這一方面是特別熱愛的.。所以我一直堅持下來，最好使自己不被跳繩絆倒。一分鐘過去了，我們女生都停了下來，我?guī)蛯γ娴耐瑢W數(shù)的，對面的同學跳了89下。然后我對面的同學對我說：“李怡萱，你跳了139下�！蔽衣牭竭@個成績，高興地跳了起來。心想：“如果我以后再多加練習的話，一定可以跳得更多的！”

　　我們又到了仰臥起坐的比賽場地。仰臥起坐時，老師讓我們一人一個墊子，對面有一個女生來摁著我們的腳，不讓我們動。老師的哨聲一響，我們便快速地做起來。我一開始做的還挺好的，差不多是一秒兩個吧，但是做到后面我卻變成了兩秒一個，或者是三秒一個，特別的慢，但是我還是要堅持下來，不然我可就被全班同學落下啦。所以我一直在堅持。最后，我對面的同學對我說：“你做了30個�！蔽倚南耄哼@是我之前做過的最多的一次。我開心極了！

　　雖然這次跑步的成績不好，但是跳繩和仰臥起坐還不錯，所以我的心情還是蠻好的。我以后一定要多加鍛煉身體，讓我的身體更加健康！

一次體育測試作文4

　　我緊張的心情隨著日歷翻了又翻，終于迎來了那次振奮人心的體育測試。

　　我深深地記得：那次體育測試規(guī)定我們六點半就要到校。我一大早就被鬧鈴聲轟醒，所以很快就來到了學校。學校已人山人海，看來是時候出發(fā)了。

　　我們搭乘公共汽車來到了考試地點，休息了半晌。分隊完畢后，在老師的帶領(lǐng)下便開始了今天的考試。

　　第一項考試是50米跑。這是一項最揪人心的考試了，因為它講究的是爭分奪秒。在預(yù)備時，同學們就捏緊拳頭，眼睛直勾勾地凝視遠方。一聲令下，大家仿佛離弦的箭一般飛速向前沖。可是天不遂人愿，因為儀器問題，考試成績無法記錄，只得重新測試。這讓人的心揪得更緊了。其中有幾位女生也要重跑，我原本以為她們會嚇得在一旁抹眼淚�？墒墙Y(jié)果出乎意料，每個同學都沉著地對待了這件事，大家安靜地回到了原位，準備迎接下一次的考試。

　　在緊張的發(fā)令聲下，同學們跑了再跑，但最后都以無成績告終。面對這樣的打擊，大家抱頭痛哭也是情有可原的。但事實并非如此，在監(jiān)考老師的解釋下，大家抖擻了精神，臉上的疲憊一掃而光。

　　最后儀器好了，同學們順利地跑完了全程，而且成績相當可觀。

　　那次體育測試給我留下那難忘的一幕，也引起我更深切的.思考。這段期間的體育測試難道只是僅僅帶給我們身體上的強健嗎?不，它也帶給了我們精神上的升華。以前，我們或許會傷心訓練時老師的嚴厲，但正是因為那艱難的磨煉才練就了我們現(xiàn)在面對困難不逃避，臨危不懼的品質(zhì)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我將把它作為我的人生格言。感謝這次體育考試，因為它讓我領(lǐng)悟了許多。

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