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【熱門】猜猜他是誰作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
我們班有一位品學(xué)優(yōu)兼的同學(xué),口才,練字,畫畫,舞蹈樣樣精通,在各項(xiàng)比賽中總能看見她的身影,也總能為班級(jí)贏得榮譽(yù),為自己嬴得掌聲。
在一次個(gè)人才藝表演中,她的脫穎而出,令在場上的`許多人都叫絕不斷,掌聲連綿起伏,當(dāng)時(shí)我也在場,她的優(yōu)美舞姿也令我陶醉其中,起初,隨著優(yōu)美的音樂響起,她的右腳往外一點(diǎn),雙手慢慢上揚(yáng),頭微微抬起,就像一只蝴蝶,隨著動(dòng)聽的歌聲在風(fēng)中盡情、地飛舞著,接著她的腳步慢慢變得輕盈起來,音樂也變得清脆,她就像一只小鳥在樹梢上自由的跳躍著,輕輕地音樂變的更加歡快起來,她優(yōu)美的舞姿也變得更加自由開放,就像草原上奔跑的馬兒,我的腳步也隨著音樂的節(jié)拍打著節(jié)奏,突然,“嘿”的一聲,音樂馬上收尾了,她也以一個(gè)優(yōu)美的姿勢定在了這個(gè)舞臺(tái),似乎在等待著舞臺(tái)上的掌聲,一下,果然觀眾的掌聲連綿起伏地拍響了。
你能猜到她是誰嗎?
猜猜他是誰作文2
我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常在一起玩游戲,踢足球……甚至有時(shí)候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧!
他總是穿著紅色的衣服,配著灰色的鞋子,帥極了!他的頭發(fā)短短的`,眉毛非常淡,嘴巴像一個(gè)紅紅的小櫻桃,笑起來十分可愛。那雙靈巧的手,寫起字來又快又好,令人佩服不已。
他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問:“六乘六等于幾?”課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。過了半晌,老師剛要開口,突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著,堅(jiān)定的眼神仿佛在說:“老師,這道題難不倒我,我已經(jīng)有答案啦,快讓我告訴大家吧!”老師露出了開心的笑容,立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六!崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話,讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
他長得又矮又瘦,眼睛小小的,就像兩顆葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼鏡,顯得特別精神。
他學(xué)習(xí)成績特別好,而且他特別喜歡練字。他按照老師指導(dǎo)練字的方法,寫的字特別美觀。每次寫字比賽他都是獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。上課他專心聽講。語文,數(shù)學(xué),英語,都在我們班名列前茅,我從心眼里佩服他。
在我的.眼里,他是一個(gè)調(diào)皮活潑,天真可愛,而且很有幽默的人。每天一放學(xué),總會(huì)看到他的身上臟兮兮的。不過他總是在穿著上有一點(diǎn)講究的。她特別喜歡穿黃色的衣服。我也喜歡這種顏色。
他就是我們班的學(xué)習(xí)大王,我的好朋友馮浩展。
猜猜他是誰作文4
他是我的同學(xué),他有一對(duì)小小的眼睛,亮晶晶的,像一對(duì)明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛好是運(yùn)動(dòng),他跑步跑得非?,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會(huì)答應(yīng),但他都會(huì)贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的'臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。
他不僅喜歡運(yùn)動(dòng),還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負(fù)過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個(gè)惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn),并保持他愛運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰作文5
他是個(gè)大嘴,愛說閑話,但他愛看書,我買的《駱駝祥子》《窗邊的小豆豆》他都有,可以看出他很愛看書,看的書也很多,這你們知道他是誰了嗎?
她很典雅,寫的字很好,老師每次讓主持都有她,他還是一個(gè)廣播員,老師每次讓主持都有她,她還是一個(gè)廣播員,廣播的次數(shù)也很多。
他很冷漠,不經(jīng)常跟人說話,他很聰明,但也很刻薄,黑乎乎的',個(gè)子很矮小,他還是個(gè)小紅帽,關(guān)守樓道紀(jì)律,我們很少看見她他身影,因?yàn)樗看味荚缭绲某酝觑垼ギ?dāng)小紅帽,所以他也從不誤時(shí)。
猜猜他是誰作文6
我們班有個(gè)漂亮的小女生。她的個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn),特別瘦。白白的鵝蛋臉,留著齊劉海,高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)扎著一個(gè)研究馬尾辮,非常惹人愛。
她的優(yōu)點(diǎn)是她學(xué)習(xí)很努力,成績很好。下課時(shí)她總是喜歡和我一起玩。不過,她也有一個(gè)缺點(diǎn),就是做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭,打字有點(diǎn)慢..希望她改掉這個(gè)缺點(diǎn),那樣,她會(huì)更好..老師和孩子們會(huì)更喜歡她。
對(duì)了,忘了我們告訴發(fā)展大家,她坐在一個(gè)我們班的第四組第一排。大家可以猜出來了嗎?她就是我的.好朋友趙美西,一位非常漂亮、活潑的小女孩!
猜猜他是誰作文7
我們班上有一個(gè)人,我們都對(duì)他太熟悉了。他呀,個(gè)子矮矮的,一個(gè)橢圓的腦袋,頭發(fā)又短又黑還很硬,好像無數(shù)根針。一雙水汪汪的'大眼睛,炯炯有神,像夜空中閃爍的星星。
他很愛打籃球,每次體育課,老師只要讓我們投球,他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上,只有他和其他班的三位選手,他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進(jìn)去,結(jié)果我們班大獲全勝。他真厲害呀!
他不僅喜歡體育,還是個(gè)小書迷呢!有一次在圖書館看書,我看見了他,他拿著一堆書,我夸贊他說:“你太棒了!”他只是微微一笑,說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這時(shí)我才恍然大悟,難怪平時(shí)他寫作那么好,因?yàn)樗莻(gè)“小書迷”。
聽了我的故事,你一定知道他是誰了吧?
猜猜他是誰作文8
有一些人,他們穿著黃色的衣服,拿著掃帚簸箕來掃地,每天很早起來就開始打掃。馬路上,街道上,到處都是他們的`身影。
上個(gè)星期天,我和爸爸早早起床去散步,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到了他們?cè)趻呗淙~,撿草地和花叢里的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的晚上,我和媽媽去看表演,那時(shí)天氣很冷,雪下得很大,這些人還給人們清理出一條干凈的小路,讓人走起來不那么費(fèi)力,不用說,這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來工作,晚上十一點(diǎn)才回到家的人。
有一次我放學(xué)回家,遇到了正在打掃的人,我問他:“您一天為什么干這么多活,您不累嗎?”他說:“只要我能為社會(huì)做點(diǎn)什么,干什么都不累!蔽艺媾宸麄冞@些人。他們總是早早起來打掃我們的城市,這些人把城市打掃得漂漂亮亮,整整齊齊,干干凈凈。
大家能猜出他們是誰嗎?
猜猜他是誰作文9
我們班上有這么一個(gè)人,我們對(duì)他熟悉極了。
他呀,個(gè)子不高不矮,一顆聰明的腦袋圓溜溜的',一頭烏黑的短發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,是個(gè)特別愛笑的小男孩兒。
他最喜歡跑步,有一次班級(jí)舉行50米短跑比賽,他積極報(bào)名。比賽開始了,他和同學(xué)們跑了出去,過了一會(huì)兒就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,第一個(gè)跑到了終點(diǎn),他高興地跑到了隊(duì)伍里,等其他人都跑完了以后,老師公布了成績,第一名自然是他,因?yàn)樗芡耆讨挥昧司琶耄瑢W(xué)們高興地慶祝他得了第一名。
他不但體育好,他的學(xué)習(xí)成績也名列前茅。有一次期末考試,他語文數(shù)學(xué)都考了100分得了全班第一名,他像個(gè)得勝的將軍威風(fēng)極了。回到家以后,他被媽媽表揚(yáng)了,心里別提多開心了。
你們猜猜他是誰他?哈哈,他就是我呀!
猜猜他是誰作文10
他戴著一副圓圓的、大大的眼鏡,長著高高的.鼻子,水汪汪的眼睛,經(jīng)常穿著一件綠色的衣服、灰色的褲子,手上戴著一個(gè)酷酷的運(yùn)動(dòng)手表。猜一猜,這個(gè)人是誰?
他最愛吃水果和蔬菜。有一回,我們學(xué)校的食堂里正好煮了他最愛吃的胡蘿卜和蘋果,他眼睛都綠了,趕緊跑向食堂,像一頭饑餓的老虎吃了起來,同學(xué)們看見他那個(gè)樣子,哄堂大笑起來。
他也很喜歡打籃球,這一天正好有一節(jié)體育課,他很早就開始“哦耶”個(gè)不停。這節(jié)體育課老師叫大家來一場籃球賽,他輕輕一跳,籃球就進(jìn)了筐里,他非常的開心,大喊大叫:“哦耶!哦耶!”又把同學(xué)們逗笑了。
愛吃蔬菜,愛吃水果,愛打籃球。愛把“哦耶”掛在嘴邊的他會(huì)是誰呢?你們猜到了嗎?
猜猜他是誰作文11
這是一個(gè)陽光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長著一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一樣。當(dāng)他開懷大笑的時(shí)候就會(huì)露出兩排整齊的'牙齒,爽朗的笑聲讓人覺得他像小太陽一樣活力四射。
他特別擅長運(yùn)動(dòng)。別看他個(gè)子小,他的彈跳力可是非常強(qiáng)的。有一次,老師給我們測試立定跳遠(yuǎn),他的雙腳像安了一對(duì)彈簧一樣,“嗖”地一聲就跳了老遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都看得目瞪口呆。這還不算,他的體能也特別好。有一次上體育課,老師讓我們比賽跳繩。他的雙臂揮得飛快,繩子在空中上下翻飛,就像一個(gè)大玻璃罩一樣,把他罩在里面。那速度實(shí)在是太快了,我們都數(shù)不過來了。還有更厲害的,在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上,由于幾個(gè)同學(xué)的失誤,別的班趕超了我們。輪到他上場的時(shí)候,他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去,連續(xù)超越了好幾個(gè)同學(xué)。我們班居然反敗為勝了,還獲得了冠軍。
現(xiàn)在,你能猜得出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
我們班有個(gè)“小畫家”,她長的白白胖胖的。臉圓圓的,白里透紅,看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的,看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍(lán)色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn),那一個(gè)個(gè)小主意都要從眼珠里冒出來了!
她酷愛畫畫,美術(shù)課的時(shí)候,她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現(xiàn)的大老虎,盛氣凌人,逼真極了。老師也對(duì)她的'畫贊不絕口,愛不釋手。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們拉著她說:“走,咱們出去玩兒!”她依舊盯著畫本說:“你們先去吧,我畫完這幅畫再去!倍瑢W(xué)們一窩蜂似的跑出教室,都在嬉笑打鬧,但她卻紋絲不動(dòng)地在那里畫畫,并會(huì)阻止他們這種吵鬧的行為。
這就是我們班的“小畫家”,相信你已經(jīng)猜到她是誰了吧!
猜猜他是誰作文13
她的頭發(fā)又長又黑,一根根卷卷的,天天夾著個(gè)紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾,水汪汪的小眼睛。
她很愛護(hù)小動(dòng)物,只要她看到小動(dòng)物受傷了,就會(huì)幫助小動(dòng)物恢復(fù)健康,她還很善良、友好,還喜歡和小動(dòng)物交好朋友,她從來不撒謊,對(duì)小動(dòng)物說的.話很真實(shí),所以小動(dòng)物們也從來都不會(huì)說半句謊話,小鳥更不會(huì)說謊話了,因?yàn)樾▲B是她最要好的朋友之一。
他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲,說話、野餐等,還喜歡在池塘邊玩耍,當(dāng)然還有唱歌、跳舞了,她很喜歡鮮花,在花園里澆著各種各樣的鮮花,晚上她做好了飯,總是喜歡站在門外等著小矮人回來吃晚飯。
你知道他是誰嗎?對(duì)了,他就是白雪公主。
猜猜他是誰作文14
我有一個(gè)每天都很開心的好朋友,你想知道她是誰嗎?快來看看吧!
她不愛吃飯,所以長得瘦瘦的,四肢特別細(xì),個(gè)子不太高。她的皮膚不太白,眼睛大大的,笑起來很好看,頭發(fā)又黑又長。
她雖然性格比較內(nèi)向,說話細(xì)聲細(xì)語,聲音很小,但卻是個(gè)很大度的'人,無論遇到什么事情都很樂觀向上,她也很會(huì)安慰別人。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好,她走過來對(duì)我說:“古雪彤,沒關(guān)系,你下次好好考,爭取考出好成績就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把錯(cuò)題都訂正好,又開心地跟她一起去玩了。
她也是個(gè)講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時(shí)候,她都會(huì)不慌不忙地告訴別人自己的想法,臉上還帶著微笑。
她愛跳舞,所以身體的柔韌性特別好。她還會(huì)彈鋼琴,是個(gè)多才多藝的人。
她有很多好習(xí)慣:課堂紀(jì)律好,按時(shí)交作業(yè)、下課后會(huì)先把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好再出去玩……
你們知道她是誰了嗎?
。ㄖi底:熊伊晨)
猜猜他是誰作文15
他個(gè)子不高不矮,圓圓的臉帶著睿智,他的眼睛小小的,黑溜溜的眼珠透著機(jī)靈,身材瘦瘦的.。
他喜歡收藏汽車的模型,他還喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書,比如恐龍和汽車的書籍,他愛好上體育課,你別看他個(gè)子小,可跑起不來步來“嗖”的'一下,像箭一樣快。
他可勤勞了,每周一都會(huì)留下來檢查衛(wèi)生,幾乎都是最后一個(gè)走,可就這樣也沒耽誤他學(xué)習(xí),他是老師的好
幫手,是同學(xué)們的好伙伴,但有時(shí)候,他也會(huì)犯錯(cuò)誤,也會(huì)被老師留堂。
他能干,聰明,好學(xué),熱愛班級(jí),這機(jī)靈的小男孩是誰?你們知道嗎?
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