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猜猜他是誰作文常用[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
她是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。雖然是個(gè)女孩子,卻總是不喜歡穿裙子,這可能和她愛運(yùn)動(dòng)有關(guān)系。那條長長的馬尾辮是她的標(biāo)志,跑起來一甩一甩的,真有趣!她整張臉上最能引人注意的就要數(shù)那張紅潤的小嘴了,薄薄的兩片嘴唇,總能說出讓人暖心的話來。
所有的學(xué)科中她最喜歡體育課。記得有一次上體育課,老師讓我們繞著操場跑圈,同學(xué)們都心生怨言,只有她看起來特別的開心。沒多久,班級(jí)的隊(duì)伍不那么整齊了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙地跑到教學(xué)樓下陰涼處休息,兩個(gè)一組地跟在隊(duì)伍后散步,只有她始終跟著體育老師的.步伐認(rèn)真跑著,直到全班剩下她和體育老師兩個(gè)人在跑步。老師表揚(yáng)了她,說她有長跑運(yùn)動(dòng)員的天賦。
她不但愛運(yùn)動(dòng),還特別會(huì)關(guān)心人。上次期末考試我因?yàn)轳R虎沒有考好,成績出來后傷心地在角落里哭。她看見后,跑過來安慰我:“你別灰心,那些題你不是不會(huì)做就是沒有認(rèn)真讀題,只要細(xì)心一點(diǎn),平時(shí)認(rèn)真聽老師講,下次一定能考好的!闭f完,還把她手里的牛奶給了我。我眼圈紅紅地問她:“真的嗎?你覺得我還能考好是不是?”她坐到我的旁邊認(rèn)真地對(duì)我說:“我們是好朋友,我相信你的實(shí)力!”聽到她的鼓勵(lì),我開心多了。
她是我最好的朋友,你們知道她是誰了嗎?她正看著我的作文笑呢。
猜猜他是誰作文2
在學(xué)校里,我有一位好同學(xué),他的個(gè)子很小,留著個(gè)西瓜頭,看起來虎頭虎腦的。他的眼睛亮晶晶的,像夜空中最閃耀的星星,眉毛淡淡的,像兩個(gè)小月牙,嘴巴小小的,笑起來牙齒像白白的蓮花,胖乎乎的臉蛋上灑滿了陽光,別提多燦爛了!
每次下課,我都會(huì)和他一起玩“剪刀石頭布”的游戲,一上課,他就像小狗一樣急急忙忙地回到座位上,上課從不走神,學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!
他是一個(gè)很大方的人,有一次上體育課,我忘了帶跳繩,他毫不猶豫地給我了一根跳繩,還說:“我把跳繩給你,我們一起跳!”說完,他笑了笑,那笑容如三月春風(fēng)似的`特別溫暖,我心里也暖暖的。
他很喜歡跑步,上次體育課,老師說要賽跑,我和他一起比賽,他拿了第一名的好成績,我只拿了第三名,我都要流淚了。這時(shí),他走過來拍拍我的肩膀,還安慰我說:“加油,下次你一定能拿到第一!”我聽了以后,渾身充滿了力量,后來我果然拿下了第一名。
他就是我的好朋友萬永曦,一個(gè)大方又溫柔的男孩子,我很喜歡和方永曦做朋友!
猜猜他是誰作文3
我有一個(gè)好伙伴,請(qǐng)你猜猜他是誰?
他的頭發(fā)黃黃的,短短的,有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子。說話的時(shí)候不緊不慢,遇到重要的事情也波瀾不驚,總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。
有一次,我倆一起在院子里玩耍。他找來兩塊廢木板,一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子,打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的'形狀,再用小錘子敲打釘子,“叮叮叮,梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中,一架小飛機(jī)做成了!最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色,銀灰色的機(jī)身,紅色的機(jī)翼,多帥氣的小飛機(jī)啊!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī),然后帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢!
還有一次,他送給我弟弟的會(huì)唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了,我焦急萬分,那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說:“沒事,改造一下還能用。”他讓我找來一根細(xì)線,三下兩下,我還沒看清是怎么回事,小燈籠又可以玩了。
他就是這么有創(chuàng)意,會(huì)改造,我真佩服他!你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文4
“桃花潭水深千尺……”,這幅娟秀的書法作品靜靜地懸掛在教室的墻壁上,它出自于我們班的“小小書法家”之手。她的字工整、秀氣,從一年級(jí)起就經(jīng)常被老師當(dāng)作范本在同學(xué)們之間傳閱。她的每次作業(yè)都得A+,我們都很羨慕她。
她不僅寫了一手好字,還非常愛讀書,是個(gè)十足的小書迷。聽她說,她家里有兩個(gè)大書柜,全都裝滿了書。她每天最大的樂趣就是讀書,可以說是手不釋卷。一次,我去她家做客,真正地見識(shí)了她對(duì)書的熱愛。見我來了,她熱情地招待我,不停地給我拿吃的喝的。我們開始聊天,聊著聊著又聊到了她最近看的書上,她興奮極了,跟我分享讀書心得?吹剿v得眉飛色舞,甚至手舞足蹈的.樣子,我真想一睹為快。在我的央求下,我們來到書房,一人抱起一本書靜靜地讀起來。不知過了多久,阿姨進(jìn)來喊我們吃飯,看到我倆讀書的樣子,笑著對(duì)她說:“孩子,這就是你的待客之道呀!”她脫口而出:“我倆志同道合!”說完,我們相視一笑……
同學(xué)們,你們猜到這個(gè)小書迷是誰了嗎?
猜猜他是誰作文5
瞧!鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡,但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高,體重也正常,可與同齡人站在一起,似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里,有著兩顆黑珍珠似的瞳孔,顯得既精神又富有陽光般的活力。唯一不足的就是他的`發(fā)型,因?yàn)檫@個(gè)造型,他經(jīng)常會(huì)被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說話滔滔不絕,但在不熟的人面前就是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子。他很善良,但戒心太強(qiáng),以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是個(gè)“碰瓷”的騙子。
他還是個(gè)圍棋高手,小學(xué)四年級(jí)的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了!在20xx年興國縣青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中,取得了全縣第五名的好成績。看,他落子優(yōu)雅,抓子,提子,夾子,落子,整個(gè)過程一氣呵成,盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中大放異彩,成績?nèi)嗟谝唬赫Z文99分,數(shù)學(xué)100分,英語98分。所有人都表揚(yáng)他呢!
你肯定很好奇,這么優(yōu)秀的男孩是誰呢?哈哈!他就是我,在照鏡子的我!
猜猜他是誰作文6
我們家有三只“動(dòng)物”:勤勞的“黃!薄㈧n麗的“孔雀”和可愛的“熊貓”。
勤勞的.“黃牛”
我們家的“黃!保刻炱鹪缲澓。早上忙著在車間里做各種準(zhǔn)備工作,或者在辦公室里寫資料和文件。晚上忙著檢查產(chǎn)品質(zhì)量,監(jiān)督流水線正常工作。因?yàn)樗貏e忙,所以每天只睡幾個(gè)小時(shí)。猜猜他是誰?
靚麗的“孔雀”
我們家的“孔雀”,每次出門都會(huì)精心打扮?墒俏矣X得她已經(jīng)夠漂亮了,打扮后就更靚麗了!翱兹浮辈粌H外表美麗,內(nèi)心也很美麗。她很溫柔,從來都不對(duì)我發(fā)火,即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當(dāng)我傷心難過時(shí),她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。猜猜她是誰?
可愛的“熊貓”
我們家還有一只可愛的“熊貓”,他會(huì)的東西可多了他不僅會(huì)彈鋼琴而且會(huì)畫畫,還會(huì)做手工哦,對(duì)了!他還會(huì)做飯!靶茇垺甭斆髁胬,乖巧懂事。猜猜他是誰?
在我們的“小小動(dòng)物園”中,我感受到了永無止境的快樂和幸福!最后公布謎底:勤勞的“黃牛”我的爸爸;靚麗的“孔雀”我的媽媽;可愛的“熊貓”當(dāng)然是我了!
猜猜他是誰作文7
陽光灑在教室的玻璃窗上,周圍安靜極了,她全神貫注地在看書。哪怕在一間鬧轟轟的教室里,她也從不受干擾,仍然看得津津有味,她太愛看書了!
有一次,應(yīng)老師就坐在她旁邊,叫她把作業(yè)本交過來,叫了一遍沒聽見,第二遍也沒聽見,第三遍應(yīng)老師提高了音量,她終于聽見了,抬起頭來,一臉的不知所措,誰讓她看書看得實(shí)在太投入了!
每天一到校,交完作業(yè),她就坐下來看書;體育課一下課,喝好水,又捧起一本書;總之她一有空,就看書!
她還喜歡畫畫,每天拿起筆就畫,我看見她畫了一只小白兔,就像真的小白兔一樣,在草地上蹦跳。但她畫人畫得更好,很逼真,簡直和真人一模一樣!
那次,她和我一起去蓀湖玩,我們?cè)诋嫯,我才畫完兩個(gè)人,她已經(jīng)把一副畫畫好了。要知道她可是學(xué)了四年畫畫,現(xiàn)在還在學(xué)呢!
我們過生日吃蛋糕時(shí),她說她想把蛋糕畫下來,她看見漂亮的.東西就要畫,因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
她是我的好朋友,你猜出她是誰了嗎?反正我是不會(huì)告訴你的。
猜猜他是誰作文8
小朋友們,你們一定很喜歡看動(dòng)畫片吧?我最喜歡的動(dòng)畫人物家喻戶曉,我可是他的“鐵桿粉絲”。他平時(shí)樂于助人、愛動(dòng)腦筋。那么,你們想知道他是誰嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來。
他個(gè)子不高,瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒,他看上去可憐巴巴的,他的臉像燒餅一樣,眼睛在臉上烏黑發(fā)亮,像兩顆黑寶石,他的鼻梁高高的,笑起來會(huì)露出一排排的牙齒,一對(duì)耳朵豎的筆直機(jī)靈極了。
他穿的破破爛爛的:頭上帶了一頂方方的.帽子,衣服穿得破破爛爛的,鞋子幾乎都是破的,一看就知道他很貧困。因?yàn)樗麤]有一棟像樣的房子,沒有正當(dāng)?shù)墓ぷ,賺不了錢。看到這兒,我不禁同情起他來。
但是,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,以伐木賺錢。只是他不知道伐木是對(duì)大自然的破壞。雖然他有許多缺點(diǎn),但他也有優(yōu)點(diǎn),比如森林要舉行聯(lián)歡會(huì)上讓我看到了他的樂于助人。
他在聯(lián)歡會(huì)上幫助動(dòng)物分擔(dān)它們的負(fù)擔(dān),他也在幫助別人的同時(shí)獲得了快樂,體會(huì)到了擁有朋友的幸福。我想:如果他有錢的話,絕對(duì)不會(huì)伐木的!
寫了這么多,你一定知道他是誰了吧!沒錯(cuò),就是光頭強(qiáng)!
猜猜他是誰作文9
她八歲,在文沖小學(xué)上學(xué),讀三年級(jí)。
她的個(gè)子很高,皮膚白白的,瓜子臉,一頭長長的頭發(fā),走起路來辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長了高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩。
她是一個(gè)認(rèn)真的.小女孩。在她做作業(yè)的時(shí)候,不論是誰教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學(xué)們都在教室里上玩拍手的游戲。同學(xué)們的笑聲把天花板都快震落下來了。她一個(gè)人正趴在桌子上做練習(xí)。我走過去,拉著他的手笑著說:“走,咱們也去玩拍手游戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目!彼粋(gè)人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。
她喜歡看書,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動(dòng),也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因?yàn)榭磿,她常常?huì)忘記了一切。
你能猜猜她是誰了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個(gè)做事認(rèn)真,酷愛看書的女孩,你愿意和她做朋友嗎?
猜猜他是誰作文10
她8歲了,在怡園小學(xué)上學(xué),讀三年級(jí)。
她長得十分苗條,皮膚白里透紅。眉毛彎彎的,淡淡的,像兩葉柳眉。眉毛下長著一雙眼睛大大的,真像一對(duì)黑寶石,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。瞧,把她打扮得真可愛。
她是一個(gè)充滿朝氣的小女孩。有一次,上體育課時(shí),老師說:“我們班來場男女跑步比賽吧。”聽完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳接掌。比賽最后一場,她雙手撐地,左腿彎曲,右腿蹬地。老師的口哨一響,她甩動(dòng)雙臂,邁開大步,像一匹脫韁的`野馬在跑道上飛奔著,出線了,她為我們女生爭得了榮譽(yù)。老師表揚(yáng)她說:“你真是一個(gè)充滿朝氣的小女孩。”她笑了笑,羞答答地跑開了。
她還是個(gè)愛看書的孩子。有一次,別人找她玩游戲,看到她一個(gè)人坐在教室里,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒生氣……完全沉浸在書的世界里。別人只好打消了這個(gè)念頭。
這個(gè)陽光愛看書的小女孩是誰呢?你能猜出來嗎?哈哈,讓我告訴你們,這個(gè)小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎?
猜猜他是誰作文11
這個(gè)人,我對(duì)他很熟悉了。
他呀,不愛說笑,性格文靜,是我們班上個(gè)子最高的男生,瘦長的小臉兒,高挺的.鼻子,小小的嘴巴,長得眉清目秀,一表人才。
在學(xué)校里,他數(shù)學(xué)很優(yōu)秀。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題:從左報(bào)數(shù)小紅排第5,從右邊報(bào)數(shù)小紅排第3,求這列橫隊(duì)多少人?其他同學(xué)都說8人,只有他比了比手指,說是7人。老師夸他愛思考,不會(huì)想當(dāng)然。二年級(jí)時(shí),他憑數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)一舉奪得年級(jí)第一名,他爸爸媽媽知道了非常高興,暑假里帶他去了廣東。
東芫,是廣東省一個(gè)靠海的城市。有一天,爸爸媽媽帶他和兩個(gè)妹妹去了海邊玩。作為土生土長的山里娃,他們看見了海上有許多漁船感到非常新奇。他和妹妹指著漁船說:“哇!好大的船啊,真想上去坐一坐!”他爸爸媽媽聽了,就帶他們?nèi)ラL安公園坐船。除了坐船,他還在長安公園海洋館的池子里看見了海龜呢!海龜好大呀,比他平?吹降臑觚斠蟮枚唷
最有趣的應(yīng)該是他到過的虎門博物館吧。在那里,他看見了有幾百斤重的大鐵炮,據(jù)說是清朝與英國人打仗時(shí)留下的武器。他東摸摸,西瞧瞧,最后一家人在那合影留念。
現(xiàn)在,你能猜出他是誰了吧?哈哈,那就是我啰。
猜猜他是誰作文12
在教室里,坐著一個(gè)安靜的小胖子,他是誰呢?
他長得胖胖墩墩的,白白的皮膚,一雙月牙兒般的眼睛特別明亮,一對(duì)招風(fēng)耳、一個(gè)高鼻梁和一張不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契,別人都說他長得很可愛。
他為什么長得這么胖?原來他是個(gè)吃貨!他一看到零食,眼睛就發(fā)光,猶如餓狼看見了肉食一樣;他還很愛吃辣的食物,以前總愛吃辣條,不過有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的`周黑鴨的話,那他就會(huì)三下五除二地解決它,最后是吃得滿臉流油,呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的專權(quán)。他經(jīng)常邀約同學(xué)在他家里看電視,一看就是幾個(gè)小時(shí)。電視機(jī)都快看得發(fā)燒啦!他玩膩了電視,接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學(xué),他直接在大街上玩到天黑,全家人以為他失蹤,急得快瘋了,他爸爸媽媽找到學(xué)校問老師,老師也急得幫著找,最后,在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。
他還是一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生。在老師眼里,他是班里的驕傲;在同學(xué)眼里,他也是一個(gè)好榜樣。最近,他在學(xué)校楚才杯作文預(yù)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
別看他這么聰明,可他還是一個(gè)“超級(jí)大馬虎”呢!有一次數(shù)學(xué)考試,他把一個(gè)解決問題的單位寫掉了,本來要考100分的他被扣了一分,得了99分;還有一次,他把“+”“×”號(hào)看錯(cuò)了,扣了兩分,得了98分。不過,他要是認(rèn)真起來,也可以得100分的。
看完這些,你這才知道他是一個(gè)好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧,你們猜猜,他是誰?
猜猜他是誰作文13
他個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個(gè)外國人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個(gè)小酒窩,露出了潔白的'牙齒,真可愛。
他很活潑,每次下課都來找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。
他樂于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時(shí)候,不知怎么的,蓋子打開了。我沒有注意到,便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門時(shí),他對(duì)我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無措時(shí),他說:“我來幫你!”說著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”
他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫,每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫,已經(jīng)考過了七級(jí);他也喜歡讀恐龍知識(shí),上次來我家專找恐龍書,而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。
這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文14
她是我們班的一位同學(xué)。她的頭發(fā)扎著一根粗粗的.辮子,有著一張瓜子臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她比較愛講話。
她是我們班的“智多星”。她給我的印象較深的是她很愛玩“抽獎(jiǎng)”游戲——這是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤游戲,轉(zhuǎn)盤是用紙做的,這個(gè)紙盤劃有五等份,上面畫有葡萄、蘋果、梨等水果,分別代表第一至第五等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng),我和幾位同學(xué)被她設(shè)計(jì)的精美紙盤給吸引住了,都很想跟她玩“抽獎(jiǎng)”活動(dòng)!一下課,我們幾個(gè)都圍著她開始爭先恐后地玩起大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)來了,同學(xué)甲快速轉(zhuǎn)起大轉(zhuǎn)盤,指針來到了“二”,“二等獎(jiǎng)”甲同學(xué)高興地跳了越來。大家還沒反應(yīng)過來時(shí),乙同學(xué)已經(jīng)大力地扯動(dòng)起轉(zhuǎn)盤來了,紙盤差點(diǎn)就被他的“牛”力扯爛了,我的這個(gè)同學(xué)這下可不高興了!狠狠地白了他一眼!可就在這時(shí),指針竟然停在了“一”上,周圍同學(xué)都傻眼了,隨后哄堂大笑起來。
“獎(jiǎng)品”也是我們想不到的,那就是每人做一道題,一等獎(jiǎng)最難哈。我覺得這個(gè)游戲很有意義,玩游戲跟學(xué)習(xí)兩不誤。這就是我同學(xué)出的好主意,你能猜的到她是誰嗎?
。ㄖi底:武峻遙)
猜猜他是誰作文15
在我孤獨(dú)的時(shí)候是她陪伴著我,在我遇到困難的時(shí)候是她幫助我,在我難過的時(shí)候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是個(gè)漂亮的、可愛的女孩子。她個(gè)子不高,稍有點(diǎn)胖。一頭長發(fā)烏黑光亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛黑色的瀑布。她有一張巧嘴,從她嘴里說出的話語,全是妙詞佳句,讓人聽了回味無窮。她平時(shí)喜歡戴一個(gè)漂亮的發(fā)卡,穿一身深綠色的.外套,就像一個(gè)綠色的小精靈。
她不僅人長得漂亮,還多才多藝。她喜歡跳舞,而且舞姿優(yōu)美;她喜歡畫畫,而且畫的畫也很有創(chuàng)意,幾乎每節(jié)美術(shù)課,老師都要把她畫的畫作作為范例表揚(yáng)一番;她還善于做手工,一張張簡單的紙,一經(jīng)她的手就會(huì)變成一個(gè)個(gè)漂亮的手工作品,真讓人驚嘆不已。
我們之所以能成為好朋友,還因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同的愛好——看書。只要一有時(shí)間,她就會(huì)拿起一本書認(rèn)真地閱讀。她的閱讀量很廣,作文水平也很高,連老師也對(duì)她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星,一旦老師提出什么難題,她總是那個(gè)最先解答出來的人,我們也喜歡在課堂上聽她侃侃而談。
這就是我的好伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們知道她是誰嗎?
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