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我們班的達(dá)人作文

時(shí)間:2024-02-10 11:20:45 好文 我要投稿

我們班的達(dá)人作文通用【9篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我們班的達(dá)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們班的達(dá)人作文通用【9篇】

我們班的達(dá)人作文1

  在這個(gè)有著高新科技的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,有人曬美食、有人曬自拍、有人曬風(fēng)景而我今天就要曬曬我們班的達(dá)人秀。

  看書(shū)達(dá)人

  我們班要說(shuō)看書(shū)達(dá)人,那非牛一帆莫屬。她上課看,下課看,就連上下樓梯的時(shí)間都不放過(guò)。幾個(gè)跟頭下來(lái),她吃一塹長(zhǎng)一智,把每層幾步臺(tái)階都熟記于心,這樣在上樓時(shí)只要在心里數(shù)著1,2,3就能看書(shū)了。還有一次,上體育課了,荊老師破例讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們高興得手舞足蹈,但牛同學(xué)卻背對(duì)著同學(xué)們,低著頭,靠在大樹(shù)上,一動(dòng)不動(dòng)。我滿(mǎn)腹狐疑、躡手躡腳地走過(guò)去提高嗓門(mén),哈的一聲,她毫無(wú)反應(yīng),于是我又提高了十分貝大吼一聲,哈!她才漫不經(jīng)心的抬起頭,用手推了推那副厚厚的.眼鏡,兩片薄薄的嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)有事嗎?是不是上課了?還沒(méi)等我回答,她的視線就又從我的臉而轉(zhuǎn)移到書(shū)上了,身子一歪,順便伸了伸僵硬的腿。抱著哈利波特,繼續(xù)津津有味,全神貫注的看了起來(lái),她時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,時(shí)而用手托著下巴,似乎在沉思好像我不存在似的。

  時(shí)尚達(dá)人

  李雨軒是我們班的時(shí)尚先鋒。穿衣服很潮,走路很潮,從頭到腳一身潮。只要學(xué)校放假或者不規(guī)定穿校服,她都不讓校服在她身上多呆一秒鐘。寒假里我跟她相約出去玩,她披著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),發(fā)梢還翹著幾絲大波浪卷兒。穿著一件雪白的襯衣,外面套一件藍(lán)色吊帶裙。腳上套了一雙閃閃發(fā)亮的拉丁鞋,走起路來(lái)肩膀以上不動(dòng),柔軟的腰肢輕輕擺動(dòng),既像一條水蛇立起身子跳舞,又像在T臺(tái)上走貓步的模特兒。真是肩若削成,腰如約素呀!

  繪畫(huà)達(dá)人

  平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),一笑起來(lái)露白牙,下顎有顆美人痣,老師同學(xué)喜歡她。大家猜猜最后一位達(dá)人是誰(shuí)?哈哈!今天我就來(lái)個(gè)王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,畫(huà)烈日炎炎的夏天,畫(huà)果實(shí)磊磊的秋天,畫(huà)白雪皚皚的冬天畫(huà)的作品摞起來(lái)都有我高了,所以我才有了繪畫(huà)達(dá)人這個(gè)美稱(chēng)。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信只要我堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

  我們班呀,人才輩出,還有足球達(dá)人高夢(mèng)赟,剪紙達(dá)人王雅雯,跳舞達(dá)人陳妍卉還想聽(tīng)嗎?那就且聽(tīng)下回分解。

我們班的達(dá)人作文2

  我們班人才濟(jì)濟(jì),有許多特點(diǎn)鮮明的同學(xué),正是這些形形色色的人組成了這個(gè)溫暖、和諧的大家庭,也正是這些同學(xué)讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

  飛毛腿

  說(shuō)起“飛毛腿”,大家在腦海里最先想到的就是速度之快,而在我們班里就有這么一位“飛毛腿”,他就是跑得比閃電都還要快的李凌宇!有一次,我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加跑步筆賽,首選一定是李凌宇啦。盼星星,盼月亮,等待已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了:“預(yù)備,跑!”董教練一聲令下,我們班的“飛毛腿”——李凌宇如閃電一般向前飛馳而去……我們扯著嗓子為李凌宇吶喊助威,只見(jiàn)他貓著腰、邁開(kāi)雙腿、擺動(dòng)手臂,飛奔向前;不一會(huì)兒,他就將對(duì)手拋在身后。比賽結(jié)束,我們班李凌宇取得了400米賽跑第一名的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們大家都高興極了。

  小白靈

  百靈鳥(niǎo)是一只唱歌非常好聽(tīng)的小鳥(niǎo)兒。在我們班里,也有這樣一個(gè)“小白靈”,她就是胡鑫睿。她的.歌聲宛如山泉從高山上流下般清脆悅耳。聽(tīng),“小白靈”又在唱歌啦。“宋玉井旁,書(shū)聲瑯瑯,書(shū)聲瑯瑯;府學(xué)宮中,歌聲悠揚(yáng),歌聲悠揚(yáng)……”原本,同學(xué)們正安靜地寫(xiě)著作業(yè),但胡鑫睿那婉轉(zhuǎn)的歌聲打破了這沉寂的課堂,吸引了同學(xué)們的注意,老師笑嘻嘻地對(duì)“小白靈”說(shuō):“胡鑫睿,唱歌雖然好,但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合,知道嗎?這次童謠比賽一定要拿第一名哦!鳖D時(shí),胡鑫睿紅著臉連忙道歉:“對(duì)不起,老師,我下次一定注意,也爭(zhēng)取在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光”。果不其然,胡鑫睿在不久后的童謠比賽中,取得了第一名,她真是名副其實(shí)的“小白靈”啊!

  貪睡鬼

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“貪睡鬼”。他呀,好像有睡不夠的覺(jué),整天都沉浸在睡夢(mèng)中。有一次,在語(yǔ)文課堂上,白老師正用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們朗誦課文。只見(jiàn)這個(gè)“貪睡鬼”把白老師那么富有感情的朗誦當(dāng)成了催眠曲,呼呼地睡著了。我們的目光都聚焦到這位“貪睡鬼”,禁不住小聲地笑了起來(lái)。老師也發(fā)現(xiàn)了這位“貪睡鬼”,故意提高了聲調(diào),加重了語(yǔ)氣:“日本鬼子立刻沖了進(jìn)去,拿起刺刀,嚓的一下……”白老師這一重讀,連地球都抖三抖,更別說(shuō)“貪睡鬼”了,嚇得他從椅子上掉下來(lái)了,我們?nèi)喙笮ζ饋?lái),連他自己都不知道是怎么回事,還睡眼朦朧地望著老師。

  這就是我們五(9)班快樂(lè)的大家庭。我愛(ài)這個(gè)大家庭!

我們班的達(dá)人作文3

  還原魔方,對(duì)許多人而言可比登天之難。近日,魔方風(fēng)靡我班,可就當(dāng)我們“談魔色變”時(shí),我們班竟出了一位“神級(jí)別”的魔方達(dá)人——?jiǎng)⒓慰c他相比試,包讓你輸?shù)眯姆诜,佩服得五體投地。他,又高又瘦,白凈的皮膚,一張清秀的臉,雙眼雖不大,卻閃爍著智慧的光澤,好似雷達(dá)一般可以洞察一切,一雙靈巧的手轉(zhuǎn)起魔方就停不下來(lái),那絕妙的手法,精湛的技藝,真叫一個(gè)“絕”字,讓人嘆為觀止!靶ⅲ瑏(lái)一個(gè)。”一位同學(xué)遞給他一個(gè)魔方。他一下站起,奔跑著接過(guò)魔方,走上講臺(tái),眼神中透露出無(wú)限的自信。他單手接過(guò)魔方,放在手掌心,仔細(xì)觀察,每一個(gè)小方塊都不放過(guò)。短短幾秒后,他便拿起魔方,認(rèn)真地轉(zhuǎn)了起來(lái),魔方在他的手中行云流水地旋轉(zhuǎn)著,如同被施了魔法似的。漸漸地他雙手的轉(zhuǎn)速越來(lái)越快,魔方發(fā)出了格格清脆的響聲,每一次旋轉(zhuǎn)都演繹著極快的速度與無(wú)限的激情,不一會(huì)兒,在一次次的調(diào)整中,小劉以閃電般的速度完成期中的一面,可謂“速度與激情雙豐收”呀!突然,他的手慢了下來(lái)。我心中一緊,他不會(huì)就這樣失敗吧?他的眉頭一皺,眉宇之間透出隱隱的焦急,又過(guò)了幾秒鐘,他開(kāi)始嘗試著翻動(dòng)色塊,可不知怎么的硬是解不開(kāi)。突然,一個(gè)想法涌上了他的心頭,他停住的手一下又飛一般的轉(zhuǎn)了起來(lái)。漸漸地,漸漸地,小劉又恢復(fù)了原始的狀態(tài),全班師生都為他投去了贊許的.目光!巴,好厲害呀……”在全班一聲聲的連聲贊嘆中,小劉的魔方已經(jīng)接近尾聲?伤谧詈箨P(guān)頭時(shí)竟然將頭高高昂起,僅憑雙手飛快地?cái)Q著。他的雙手像安上了彈簧似的,靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我雖為他的盲擰捏把汗,但看看他那胸有成竹的模樣,我的擔(dān)心一點(diǎn)點(diǎn)的放了下來(lái)。只剩下最后幾步了!教室里的空氣似乎凝固了,只能聽(tīng)見(jiàn)緊張的心跳聲和魔方的咔咔聲。

  突然,魔方已被還原成功,全班如平靜的水面投入了一粒石頭,瞬間沸騰了!劉嘉楷將魔方放在桌上,嘴角漾起快樂(lè)的波紋,然后如釋重負(fù)地吁了一口氣,帥氣的跑下了講臺(tái)!澳Х竭_(dá)人”名不虛傳,出神入化的手法令我驚嘆,無(wú)論如何,他永遠(yuǎn)是我心中的“魔方達(dá)人”。

我們班的達(dá)人作文4

  我們班里有一個(gè)跑步非?斓娜耍斓侥芘c汽車(chē)速度相比,這就是李小然。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的短發(fā),圓圓的眼睛,薄薄的嘴唇,還有一個(gè)大大的,圓圓的腦袋。可李小然最有特點(diǎn)的還是他那一雙大長(zhǎng)腿,又細(xì)又長(zhǎng),讓人一看就覺(jué)得他是個(gè)跑步青年。

  記得那一次,李小然參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米項(xiàng)目。他早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地,然后開(kāi)始了熱身活動(dòng)。他先把兩條腿前后分開(kāi),接著把右腿向上彎曲,左腿向下彎曲,再把右手搭在右腿上,最后使勁壓一壓。這就完成了一項(xiàng)腿部拉伸的準(zhǔn)備活動(dòng)。后面,他又做了擺腿,俯背,擴(kuò)胸等活動(dòng),把肌肉和筋骨全部拉伸開(kāi)來(lái)。

  馬上就要比賽了,李小然站在起跑線上,面色凝重,似乎感受到了一絲壓力。因?yàn)樗@次將要面對(duì)的`是拿過(guò)青島市400米冠軍的小明,以前有許多人都想要和他比一比,可卻沒(méi)有一個(gè)跑過(guò)他的。這時(shí),四周響起一片掌聲,好像在為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。李小然此時(shí)緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái),似乎在說(shuō):“只要努力,一切皆有可能,我要奮力拼搏!”“砰”發(fā)令槍一響,所有的運(yùn)動(dòng)員都像火箭一樣飛奔了出去,拼命給自己擠占一個(gè)有利的位置。前程300米,李小然一直緊緊跟隨著小明,他采取前程跟隨跑,最后100米決勝的策略,他知道自己的優(yōu)勢(shì)是最后的極限沖刺,在前面只有跟住了小明,不被他拉下,后面才能有機(jī)會(huì)超越他。從彎道轉(zhuǎn)入直道,最后的沖刺時(shí)刻到了,李小然和小明都明顯加快了步伐。李小然開(kāi)始前后有力擺動(dòng)著他那細(xì)細(xì)的胳膊,兩條大長(zhǎng)腿的頻率明顯加快,他們兩個(gè)人都在為了勝利沖刺著。全場(chǎng)人員都在使勁為他們加油。但小明一直壓著李小然一個(gè)身位,李小然無(wú)法超越他。還剩最后10米了!李小然依然落后小明,再不超越就沒(méi)機(jī)會(huì)了!這時(shí),全場(chǎng)都安靜了下來(lái),仿佛所有的人都被這2個(gè)人最后的決勝揪住了心。大家屏住呼吸,5米,4米,3米,2米,在最后1米的時(shí)候,李小然突然從后面繞過(guò)小明,沖到了終點(diǎn),奪得了第一名!全場(chǎng)沸騰起來(lái)了,歡呼聲、掌聲不絕于耳,大家都在為他祝賀。李小然的朋友們紛紛走過(guò)去圍住他,拍拍他的肩,跟他碰碰拳,最后大家一起把他高抬起來(lái),大喊:“萬(wàn)歲!”

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得他的跑步很牛呢?

我們班的達(dá)人作文5

  別看我們?nèi)ㄋ模┌嗖坏轿迨耍强烧媸桥P虎藏龍,真是應(yīng)了那句老話(huà),“高手在民間。”

  跑步達(dá)人:陳鵬宇

  都說(shuō)曹操是歷史上跑的最快的人,因?yàn)椤罢f(shuō)曹操,曹操到”?蛇@句話(huà)在我們班卻被陳鵬宇改寫(xiě)了。話(huà)說(shuō)在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米決賽跑道上,隨著裁判一聲令下,五位參賽選手猶如五匹脫韁的野馬,瞬間沖了出去。那匹跑在最前面、最野的馬就是我們班的跑步達(dá)人——陳鵬宇。只見(jiàn)他兩條腿快速地?cái)[動(dòng),猶如腳下踩著風(fēng)火輪一般虎虎生風(fēng),又仿佛傳說(shuō)中的武林高手使出了“凌波微步”在我眼前飄過(guò)。不一會(huì),其他四位選手就只能欣賞陳鵬宇瀟灑的背影和他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高高舉起冠軍獎(jiǎng)狀時(shí)的樣子,這真是用肉眼也跟不上他的速度了!瓣慁i宇出馬,一個(gè)頂倆”,絕非浪得虛名啊。

  跳繩達(dá)人:陳妍卉

  要說(shuō)在一分鐘跳繩項(xiàng)目上,我們班陳妍卉要說(shuō)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一。“生命不息,跳繩不止!睉{著對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和高超的技藝,陳妍卉當(dāng)仁不讓贏得了“跳繩達(dá)人”的稱(chēng)號(hào)。她在一分鐘跳繩比賽時(shí),就像是一只歡快的小兔子。隨著秒表指針的轉(zhuǎn)動(dòng),就見(jiàn)空中彩繩飛舞,人影躍動(dòng)。伴隨著繩子呼呼聲和腳步的噠噠聲,她時(shí)而雙腳同時(shí)跳——舉重若輕,時(shí)而單腳交叉跳——蜻蜓點(diǎn)水,好似一位繩子上的舞者,以208個(gè)的好成績(jī)將冠軍攬入懷中。

  守門(mén)達(dá)人:鄭壬彬

  守門(mén)員是比賽中的最后一道防守屏障,位置極其重要。我們班能取得年級(jí)男子足球賽冠軍,離不開(kāi)守門(mén)員-鄭壬彬的`功勞。決賽場(chǎng)上,鄭壬彬躬著腰,張開(kāi)手臂,雙目緊盯對(duì)方的來(lái)球,時(shí)而穩(wěn)如磐石,時(shí)而動(dòng)如脫兔。不管是遠(yuǎn)射、近射,還是定位球、點(diǎn)球,他就像只獵豹一樣飛撲過(guò)去將球接住,將球死死地抱在懷中。無(wú)論是飛撲的時(shí)間,還是角度,都是那樣精準(zhǔn),不早不晚,不偏不移,剛剛好。我們都說(shuō)中國(guó)足球沖不出亞洲,那是因?yàn)猷嵢杀蜻沒(méi)入選國(guó)家隊(duì)。相信不久的將來(lái),一定能在國(guó)家隊(duì)的名單中見(jiàn)到我們的守門(mén)達(dá)人鄭壬彬。

  怎么樣,這三位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人名不虛傳吧!你是不是也情不自禁地為他們豎起大拇指了。

我們班的達(dá)人作文6

  “嘩嘩,嘩嘩。”隨著五(4)班傳來(lái)的魔方轉(zhuǎn)動(dòng)聲越來(lái)越急,比賽進(jìn)入了白熱化。

  “加油,加油!”“打敗他們!”此時(shí),魔方大賽中顧奕已經(jīng)接近了尾聲。只見(jiàn)他熟練的用手一會(huì)兒向左拔了拔,一會(huì)人又壓了下去,一會(huì)兒又把魔方整體來(lái)了個(gè)180度上轉(zhuǎn)……閃轉(zhuǎn)騰挪間原本錯(cuò)亂不堪的魔方已經(jīng)被他“整治”得整齊無(wú)比。他見(jiàn)魔方已經(jīng)完成,便往臺(tái)上一放,嘴角也彎起了一抹難以察覺(jué)的弧度。“30秒!甭(tīng)言臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出一陣談?wù)撀暋!笆裁?怎么可能?0秒!他一定是掰了角塊!笨蔁o(wú)論臺(tái)下的同學(xué)在議論著什么,眼前這一事實(shí)無(wú)疑證明了顧奕那快到幾乎要成旋風(fēng)的速度,這在常人看來(lái)幾乎無(wú)法達(dá)到,可在他的手上卻猶如大象踩螞蟻般簡(jiǎn)單。

  其實(shí)顧奕不但速度異常快,動(dòng)作也非常嫻熟。今天一下課,我就拿出了我的魔方,開(kāi)始還原。我先按照“左上右下”做第一層,可不知咋了,魔方就好像跟我是仇家似的,無(wú)論我怎么翻它,它就是不按我的意去做,反而一轉(zhuǎn)一卡,還發(fā)出了“咔咔”的`摩擦聲,好像在對(duì)我說(shuō):“哈哈!我就不按你的意去做,你能拿我怎么樣!”聽(tīng)到“咔咔”的怪聲,我不耐煩地把魔方丟到一旁。突然,我的瞳孔猛地收縮了一下:只見(jiàn)顧奕坐在椅子上,手里還原著魔方,可他的魔方塊就好像被施了魔法,像幾條游刃有余的魚(yú)兒,時(shí)而向上,時(shí)而向下,絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)停頓,而且,更讓人震驚的是,他的魔方在他的控制下,竟沒(méi)有發(fā)出任何“咔咔”聲?吹竭@里,我不禁目瞪口呆,就連口水都不由自主地流了下來(lái)。“厲害呀,這手速肯定超神!”一旁的同學(xué)見(jiàn)到后也嘖嘖稱(chēng)贊。

  在顧奕的魔方“食譜”里,可不僅僅有三階魔方這一種哦!還有其它的,如:四階、SQL、斜轉(zhuǎn)、風(fēng)火輪,魔粽……這些五顏六色的異形魔方,有大有小,可就算這樣,在他的“馴服”下,無(wú)一不像一只乖巧的小貓聽(tīng)從他的“派遣”。

  可你知道嗎?顧奕的成功都是他勤奮努力才得來(lái)的。一下課,在我們玩耍時(shí),他卻在教室里鉆研著怎樣讓魔方轉(zhuǎn)得更快更穩(wěn);每當(dāng)我們回家做完作業(yè)休息時(shí),他卻獨(dú)自一人學(xué)習(xí)著其它魔方的玩法……所以正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴造就了顧奕這位魔方界中的大師!

我們班的達(dá)人作文7

  "木頭桌面上滿(mǎn)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨點(diǎn),像一個(gè)人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑,不堪;課桌里全是畫(huà)得亂七八糟,橫七豎八塞進(jìn)去的小紙,如同一個(gè)垃圾場(chǎng)桌子底下堆起了一座座擦過(guò)鼻涕的紙巾,這個(gè)座位,宛如一個(gè)被白浪包圍的小島,這就是我們班聞名全校的邋遢達(dá)人。

  他個(gè)子不高,矮矮的,竹竿似的身材,仿佛一陣風(fēng)都能把他吹。圓圓的腦袋經(jīng)常左搖右擺,像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛,一笑就瞇成一條縫,鼻梁高高的,像個(gè)小紅蘿卜,鼻子下面經(jīng)常掛著兩條鼻涕蟲(chóng),油膩膩的嘴邊經(jīng)常留著幾顆飯。頭發(fā)看上去好似幾個(gè)月沒(méi)洗,亂得像鳥(niǎo)窩。他總喜歡穿寬大的衣服,鼓鼓囊囊,活像一個(gè)大皮球,衣角處常有無(wú)法擦洗的殘漬。有時(shí)他穿著兩種顏色的襪子就來(lái)上學(xué)了,一只鞋還忘了系鞋帶,真是太邋遢了,也許只有老鼠愿意和他做伙伴。

  一次,邋遢達(dá)人又一次忘了帶美術(shù)工具,他像被太陽(yáng)曬蔫了的向日葵,垂頭喪氣,地向我跑來(lái),雙手抱在胸前可憐巴巴,低聲下氣地懇求我:“求求你,借我用一下你的美術(shù)工具吧!”我看到他臟兮兮的,還是出了名的邋遢達(dá)人,我可一點(diǎn)也不想借他用啊,可我又看到他可憐巴巴的模樣,狠不下心來(lái)。最后還是心不甘,情不愿地借給了他。不過(guò)我給他提了兩個(gè)要求:一不能弄壞;能弄臟。他像雞啄米一樣連連點(diǎn)頭,臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點(diǎn)扭曲,他一下子跑回來(lái)座位。

  上課鈴響了,邋遢達(dá)人拿出我借他的`卡紙和墨水瓶,放在桌子上,伸出手想把卡紙擺正,沒(méi)想到左手壓住了卡紙,右手又一不小心往上一提,“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片,右手手往上提時(shí),又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上,墨水瓶立刻,閃閃發(fā)光的碎渣被撒得滿(mǎn)地都是,被陽(yáng)光照得一閃一閃,在深藍(lán)色地板的襯托下顯得格外耀眼,仿佛一片的星空。邋遢達(dá)人慌了,皺起眉頭,還一邊左看看,右望望,嘴里喃喃地念叨:“怎么辦,怎么辦?”“還不快!”我的咆哮從他身后傳來(lái)。他先愣了一下,然后立刻鉆到桌子底下碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水,手時(shí)常被玻璃渣劃破,血溢了出來(lái),藍(lán)色和紅色混雜在一起,形成了一個(gè)巨大的漩渦,疼痛讓他差點(diǎn)窒息。他只好伸出舌頭,舔了舔手掌,舌頭上立刻出現(xiàn)了藍(lán)紅顏色。沒(méi)辦法,他只好拉起衣服的一角,在地上擦起來(lái)。過(guò)了好半晌,地上被擦干凈了,可邋遢達(dá)人的衣服已經(jīng)全被染成了紅藍(lán)灰相間的顏色,還有一些小小的洞,如同螞蟻啃咬過(guò)。

  邋遢達(dá)人老是改不了邋遢這個(gè)壞毛病,你想當(dāng)這樣的人嗎?"

我們班的達(dá)人作文8

  俗話(huà)說(shuō)的好,三百六十行,行行出狀元。我們班的魔方達(dá)人——施雨松,在今天,通過(guò)比賽給我們來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的魔方表演,讓我們共同見(jiàn)證了他的魔方神話(huà)。

  今天,同學(xué)們帶來(lái)的魔方讓人看得眼光繚亂:有二階魔方、三階魔方、四階魔方、鏡面魔方、粽子魔方、金字塔魔方……

  激動(dòng)人心的三階魔方比賽即將開(kāi)始了。老師讓六位同學(xué)之間互相打亂魔方。施雨松打亂完了對(duì)方的魔方,一副神氣十足、胸有成竹的樣子,看著對(duì)手。他接過(guò)對(duì)方打亂的魔方,從各個(gè)角度不停的觀察著,雙眼像探測(cè)器一樣,掃描著魔方的`每一個(gè)角落。

  比賽開(kāi)始了,施雨松快速地翻轉(zhuǎn)了起來(lái)。只見(jiàn)他用左手固定著魔方,右手輕輕擰了一下魔方的第三層,食指向下一拔動(dòng),負(fù)責(zé)接應(yīng)食指的大拇指又輕輕一推,中指則往上一抬,魔方的角塊與角塊之間都快要擦出火花了。眨眼間,一個(gè)紅色的方塊頓時(shí)乖乖地停在了指定位置,所有方塊,就像被施了魔法了樣,讓它往左,絕不往右,讓它向上,絕不向下。他一會(huì)兒眉頭緊鎖,好像陷了僵局;一會(huì)兒歪頭沉思,好像在思索下一步的完美方案;一會(huì)兒十指如飛,快速地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方;一會(huì)兒嘴角上揚(yáng),微微一笑,仿佛已渡過(guò)難關(guān)。他完全陶醉在那“啪啪啪,嘩嘩嘩”的聲響中。三十秒過(guò)去了,魔方的四面已經(jīng)還原成功,勝利在望。他轉(zhuǎn)魔方的速度更快了,手法更加靈活了,看不清翻轉(zhuǎn)的手法,往右轉(zhuǎn),往左轉(zhuǎn),往上轉(zhuǎn),往下轉(zhuǎn),只見(jiàn)他那炯炯有神的眼睛中,無(wú)不透露出自信,如同一切盡在掌握之中。他那嚴(yán)肅的神情中,透露出對(duì)魔方的熱愛(ài),那千變?nèi)f化的指法,數(shù)十條的招式,全都深深地刻在了腦海中,時(shí)不時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句口訣“上上左下左上、下下右右下右上……”讓圍觀的我們看了驚嘆不已!叭黄春昧,哇!三十五秒!好快!”我們驚嘆道。

  雖然,我們也會(huì)還原六面,但我們與施雨松相比可真是小巫見(jiàn)大巫。∈┯晁刹粌H在班上受人崇拜,在年級(jí)里還小有名氣哩!三階、四階、五階、鏡面、風(fēng)火輪,他可是樣樣精通。只要有同學(xué)的魔方出問(wèn)題了,不會(huì)復(fù)原了,施雨松總是會(huì)耐心的還原,并講解。

  后來(lái),施雨松告訴我們:他的老師傅是網(wǎng)絡(luò),他是看著網(wǎng)上的視頻跟著學(xué)的,跟著說(shuō)明書(shū)一步一步認(rèn)真分析的,然而,功夫不負(fù)有心人,最終成了咱們班的魔方達(dá)人。

我們班的達(dá)人作文9

  木頭桌面上滿(mǎn)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨點(diǎn),像一個(gè)人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑,不堪直視;課桌里全是畫(huà)得亂七八糟,橫七豎八塞進(jìn)去的小紙,如同一個(gè)垃圾場(chǎng)桌子底下堆起了一座座擦過(guò)鼻涕的紙巾,這個(gè)座位,宛如一個(gè)被白浪包圍的小島,這就是我們班聞名全校的邋遢達(dá)人。

  他個(gè)子不高,矮矮的,竹竿似的身材,仿佛一陣風(fēng)都能把他吹上天。圓圓的'腦袋經(jīng)常左搖右擺,像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛,一笑就瞇成一條縫,鼻梁高高的,像個(gè)小紅蘿卜,鼻子下面經(jīng)常掛著兩條鼻涕蟲(chóng),油膩膩的嘴邊經(jīng)常留著幾顆飯。頭發(fā)看上去好似幾個(gè)月沒(méi)洗,亂得像鳥(niǎo)窩。他總喜歡穿寬大的衣服,鼓鼓囊囊,活像一個(gè)大皮球,衣角處常有無(wú)法擦洗的殘漬。有時(shí)他穿著兩種顏色的襪子就來(lái)上學(xué)了,一只鞋還忘了系鞋帶,真是太邋遢了,也許只有老鼠愿意和他做伙伴。

  一次,邋遢達(dá)人又一次忘了帶美術(shù)工具,他像被太陽(yáng)曬蔫了的向日葵,垂頭喪氣,絕望地向我跑來(lái),雙手抱在胸前可憐巴巴,低聲下氣地懇求我:“求求你,借我用一下你的美術(shù)工具吧!”我看到他臟兮兮的,還是出了名的邋遢達(dá)人,我可一點(diǎn)也不想借他用啊,可我又看到他可憐巴巴的模樣,狠不下心來(lái)。最后還是心不甘,情不愿地借給了他。不過(guò)我給他提了兩個(gè)要求:一不能弄壞;二不能弄臟。他像雞啄米一樣連連點(diǎn)頭,臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點(diǎn)扭曲,他一下子跑回來(lái)座位。

  上課鈴響了,邋遢達(dá)人拿出我借他的卡紙和墨水瓶,放在桌子上,伸出手想把卡紙擺正,沒(méi)想到左手壓住了卡紙,右手又一不小心往上一提,“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片,右手手往上提時(shí),又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上,墨水瓶立刻粉身碎骨,閃閃發(fā)光的碎渣被撒得滿(mǎn)地都是,被陽(yáng)光照得一閃一閃,在深藍(lán)色地板的襯托下顯得格外耀眼,仿佛一片浩瀚的星空。邋遢達(dá)人慌了,皺起眉頭,還一邊左看看,右望望,嘴里喃喃地念叨:“怎么辦,怎么辦?”“還不快收拾!”我的咆哮從他身后傳來(lái)。他先愣了一下,然后立刻鉆到桌子底下收拾碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水,手時(shí)常被玻璃渣劃破,血溢了出來(lái),藍(lán)色和紅色混雜在一起,形成了一個(gè)巨大的漩渦,疼痛讓他差點(diǎn)窒息。他只好伸出舌頭,舔了舔手掌,舌頭上立刻出現(xiàn)了藍(lán)紅顏色。沒(méi)辦法,他只好拉起衣服的一角,在地上擦起來(lái)。過(guò)了好半晌,地上被擦干凈了,可邋遢達(dá)人的衣服已經(jīng)全被染成了紅藍(lán)灰相間的顏色,還有一些小小的洞,如同螞蟻啃咬過(guò)。

  邋遢達(dá)人老是改不了邋遢這個(gè)壞毛病,你想當(dāng)這樣的人嗎?

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