這就是我作文經(jīng)典【3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的這就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這就是我作文1

　　我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽(tīng)話，長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長(zhǎng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。

　　十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的`兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門(mén)，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽?zhuān)�我該回校�?fù)習(xí)了。”路上，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。

這就是我作文2

　　我，今年10歲，在城關(guān)四小上學(xué)，已經(jīng)讀三年級(jí)了，開(kāi)學(xué)讀四年級(jí)。

　　我的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的。我長(zhǎng)著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，彎彎的眉毛像月兒一樣，眼睛圓溜溜的，大大的鼻子，櫻桃小嘴，很可愛(ài)。

　　我的愛(ài)好是唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……但其中我最喜歡的`就是看書(shū)。每一天早上我都起得很早看書(shū)，走在上學(xué)的路上，我也在看，有時(shí)候，我看書(shū)的時(shí)候一不注意就摔倒了。我上課的時(shí)候看書(shū)，下課的時(shí)候也看書(shū)，下課的時(shí)候我放棄了我玩的時(shí)間來(lái)看書(shū)。放學(xué)的時(shí)候也看，回家寫(xiě)完作業(yè)，當(dāng)然也會(huì)看了，總之，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū)。

　　一天早上，我到學(xué)校的時(shí)候全班同學(xué)看著我。老師問(wèn)我：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我就說(shuō)：“沒(méi)有�！崩蠋熣f(shuō)：“為什么沒(méi)有寫(xiě)？”我說(shuō)：“昨天下午放學(xué)后我在看書(shū)，回到家已經(jīng)六點(diǎn)了，然后我吃好飯了，就回到了我自己的房間，躺在床上看書(shū)，看著看著我就睡著了�！崩蠋熣f(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！下次就別這樣了。”我說(shuō)：“知道了，老師�！�

　　從此以后，我決定了：一定要好好學(xué)習(xí)，一天只抽出一點(diǎn)時(shí)間去看課外書(shū)，一定不會(huì)再讓老師失望。

這就是我作文3

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的.耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開(kāi)。

　　活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí)，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來(lái)。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò)，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不會(huì)了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

【這就是我作文】相關(guān)文章：

這，就是愛(ài)作文03-27

這，就是愛(ài)作文12-23

這，就是自強(qiáng)不息作文08-07

這讓我難以拒絕作文07-07

我愛(ài)這土地作文07-05

這真讓我著迷作文07-13

這實(shí)在讓我著迷作文07-26

這讓我無(wú)法拒絕作文08-01

這畫(huà)面讓我流連的作文11-20

這真的讓我著迷作文12-05