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我的書(shū)包作文

時(shí)間:2024-02-08 14:58:45 好文 我要投稿

我的書(shū)包作文(錦集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的書(shū)包作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的書(shū)包作文(錦集15篇)

我的書(shū)包作文1

  我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包方方正正的,十分討人喜歡。尤其是他那兩根硬著報(bào)紙文字的背帶,我一邊背還可以一邊讀報(bào)呢!書(shū)包的身上印著許許多多五彩繽紛,美輪美奐的團(tuán)案,有小魚(yú)、小蝴蝶、小青蛙等等。我最為喜歡的是書(shū)包上那個(gè)高大威武的鎧甲勇士,因?yàn)樗L(zhǎng)得健壯,傳說(shuō)還可以變身呢。還有,這個(gè)書(shū)包上還印著我的偶像周杰倫唱過(guò)的歌的歌詞,每天背著她,讀者被帶上的報(bào)紙,哼著周杰倫唱過(guò)的歌,我感到非?鞓(lè)。

  另外,我這個(gè)書(shū)包還是個(gè)“大肚皮”呢,在里面可以放很多“食物”。

  比如,第一層可以放鉛筆袋或者是記事本,第二層可以放數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、國(guó)學(xué)書(shū)等體積較小的書(shū),那第三層,可就成了他的`“大胃口了",品社,英語(yǔ),美術(shù),音樂(lè),等各科的書(shū),全都能被他消化的一干二凈,在書(shū)包的左右側(cè),還有兩個(gè)迷你小口袋,這是用來(lái)放水壺的,每天,他的大肚皮總是撐的鼓鼓的。

  這幾天快考試了,我買(mǎi)了一些練習(xí)題,他"吃"的就更鼓了,活像一個(gè)將軍肚,直到考試結(jié)束后,他才得以"減肥",這就是我的書(shū)包,怎么樣,喜歡嗎?

我的書(shū)包作文2

  我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書(shū)包,上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器,它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包的中間有兩個(gè)格子,側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。

  我每天都背著書(shū)包去上學(xué),它是我的好伙伴。在學(xué)校里,我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上,這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書(shū)包的拉鏈,大概是因?yàn)槲业耐酪膊焕湹木壒拾伞?/p>

  當(dāng)我背著書(shū)包的時(shí)候,它總是沉甸甸的,像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的.背上。我感覺(jué)書(shū)包就像一座聳立在白云之間的高山,而自己則是一只被壓在山下的小烏龜,只能一步一步緩慢地在地上爬行。

  而在我開(kāi)心的時(shí)候,書(shū)包就好像是一對(duì)翅膀,我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。

  這就是我的書(shū)包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書(shū)包了。第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的時(shí)候用的,太小了,放不下這么多的書(shū),F(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常可以看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué),說(shuō)不定我也快要換書(shū)包了呢!

我的書(shū)包作文3

  我有許多精致的東西,有可愛(ài)的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等?晌易钕矚g的還是經(jīng)常用的輕便小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  這個(gè)書(shū)包是粉色的,像春天中盛開(kāi)的`海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書(shū)、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書(shū)包有兩層,第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫(xiě)的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來(lái)裝上課用的書(shū)籍。書(shū)包的外面寫(xiě)著一行字:青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫(huà)著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書(shū)包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀?shū)包上方安裝了一個(gè)手提的袋子?傊@個(gè)書(shū)包對(duì)我非常有用。

  每逢周六上閱讀課時(shí),我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書(shū)包,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可要認(rèn)真思考啊!比绻那椴缓茫(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別傷心了,事情總會(huì)過(guò)去的。”我生氣時(shí),小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人!边@個(gè)書(shū)包陪了我三年,這三年來(lái)我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書(shū)包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn),書(shū)包就在桌子下面藏著。找到小書(shū)包后,它好像在說(shuō):“主人,你去哪兒了?我好想你。”

  我會(huì)好好珍惜這個(gè)書(shū)包的,這個(gè)書(shū)包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來(lái),留個(gè)紀(jì)念。

我的書(shū)包作文4

  在我很小很小的時(shí)候,媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,可是到現(xiàn)在,我都不舍得扔,因?yàn)槲液退?jīng)歷了很多事情。

  我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候,大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的,下課和放學(xué)時(shí),大家都追著我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的,如果不是因?yàn)槲业臅?shū)包,別人也不會(huì)追著我,和我成為朋友的人也就少了。

  我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層,最大一層放書(shū),中間一層放本,最小一層放一些貴重物品,別的同學(xué)的書(shū)包只有一層,東西都放不下,我的還有很大地方,就因?yàn)橛形业臅?shū)包,我也交了不少朋友。

  我的.書(shū)包還能“保護(hù)我”。記得有一次,我把我的書(shū)包放在后面的桌子上,突然,有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái),就在那一刻,我的書(shū)包掉了下來(lái),那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包,如果不是我的書(shū)包,那毫無(wú)疑問(wèn),我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候,我趕緊讓我媽用相同顏色的線(xiàn)給我縫補(bǔ)了一下,我的書(shū)包以后就永遠(yuǎn)留下了像‘井’字的部分。

  雖然我的書(shū)包不好看了,但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)被我用得不堪入目,可它在我心中,還是那個(gè)最好的書(shū)包,這幾年很感謝它,經(jīng)過(guò)了這么多些事,我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友,最好的朋友!

我的書(shū)包作文5

  眼前,陽(yáng)光無(wú)比耀眼,照在潔白的操場(chǎng)上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍(lán)色的裙塊,是那么溫和。看著眼前沒(méi)有了作業(yè)無(wú)憂(yōu)的女孩,我想到了我。

  我,是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的.老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了,上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,常常做到晚上十一二點(diǎn)呢!現(xiàn)在減負(fù)了,小主人終于有時(shí)間了呢!

  說(shuō)到這里,我不禁想到了從前:從前我是一個(gè)整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的書(shū)包,每天都裝滿(mǎn)了書(shū),那時(shí)是多么忙呀!最輕松的時(shí)間就是上課,因?yàn)樯险n時(shí),小主人會(huì)把作業(yè)交了,我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松,如果我一放松了,小主人的作業(yè)就會(huì)做得更晚了!我也是要聽(tīng)課的,這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了!

  說(shuō)到作業(yè),不光主人難受,我可是更難受呀!因?yàn)闀?shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),小主人就會(huì)采取胡亂裝的行動(dòng)。記得有一次,小主人把一本全解直直地裝到了本子格里,把我撐得腦袋扁嘴巴大,那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”!

  還好現(xiàn)在減負(fù)了,我總算變正常了!小主人也可以去體驗(yàn)一下生活的趣味性了!

我的書(shū)包作文6

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是我的爸爸在我十歲生日的時(shí)候送我的。

  它披著一身藍(lán)色的外衣,像蔚藍(lán)的海洋,令人心情寧?kù)o。書(shū)包上面印著一個(gè)超人形狀的圖案,非常的好看。我的書(shū)包里面有三層:外面一層可以放文具盒、尺子和玩具,第二層可以放作業(yè)本,第三層是放書(shū)的,像個(gè)超級(jí)大倉(cāng)庫(kù),可能裝了,里面還有一個(gè)小小的暗門(mén),它可以裝錢(qián)用,這個(gè)暗門(mén)只有我知道,連我的爸爸也不知道這個(gè)暗門(mén)。我這個(gè)書(shū)包還非常的.大,拉鏈拉開(kāi),露出一張"巨口",好像能裝下一個(gè)大飛機(jī)似的。

  有一次,老師在講課,別的同學(xué)都在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),我把手伸進(jìn)了書(shū)包里,想把我買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看,我摸了一會(huì)兒,終于摸到了,我拿住它的一個(gè)角,想把它拿出來(lái),但是怎么拽也拽不出來(lái),仿佛被什么東西拉住了,我望著書(shū)包,書(shū)包好像在說(shuō):"小主人,上課要專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,不能在下面做小動(dòng)作噢!"聽(tīng)了這一番話(huà),我的臉紅了起來(lái)。之后,我上課一直都很認(rèn)真聽(tīng)講,再也不做小動(dòng)作了。

  這就是我的大書(shū)包,我非常的喜歡它,你們喜歡它嗎?

我的書(shū)包作文7

  “咦!這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛。”星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包,我心里嘀咕著,“要是能用這種書(shū)包上學(xué)就輕松了!薄鞍职謳臀屹I(mǎi)這個(gè)書(shū)包吧!蔽胰轮职謳臀屹I(mǎi)書(shū)包。爸爸看了書(shū)包后說(shuō):“不錯(cuò),買(mǎi)吧。”

  你猜得出我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案,旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的'英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書(shū)包背后的上方有兩根背帶。下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。

  從學(xué)校到家的路上,平路時(shí),我把拉桿拉出來(lái),通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快的往前走,上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái),把書(shū)包背起來(lái)走。

  每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快的走在路上時(shí),會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包,還會(huì)有人問(wèn)我:“在哪買(mǎi)的?多少錢(qián)?”甚至有人贊不絕口的說(shuō):“真好,真方便!比藗儗(duì)我的書(shū)包贊揚(yáng),我心里別提有多高興。

  我的書(shū)包價(jià)廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書(shū)包,我要謝謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔和阿姨們。

我的書(shū)包作文8

  我家里有一個(gè)奇特的書(shū)包,為什么說(shuō)他奇特,請(qǐng)看下文。

  他是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點(diǎn)。但里面的文具卻琳瑯滿(mǎn)目,真可謂是麻雀雖小,五臟俱全,我和爸爸到處搜尋,想要找一個(gè)稱(chēng)心如意的書(shū)包,我們走走停停,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)包精致美觀,但價(jià)格不菲,我抱著這個(gè)書(shū)包就要可爸爸說(shuō)它太貴了,我哭著叫那個(gè)書(shū)包爸爸禁不住我的死纏爛打,只好被迫同意啊,于是我便擁有了這個(gè)漂亮的書(shū)包

  它有兩個(gè)功能,一個(gè)是可以變成拉桿箱,一個(gè)是變成普通的背包,如果你的背包里裝的一大堆書(shū)特別重,你可以把下面那兩個(gè)小袋子打開(kāi),里面有兩個(gè)小籠子,然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來(lái),拉著走,絲毫不用費(fèi)力上樓梯時(shí),只需把那兩個(gè)小籠子上面小袋子拉開(kāi),將它裝進(jìn)小袋子里面,不然的話(huà),小龍子上的.灰塵我擦在身上,然后再把背帶拿出來(lái)背在背上,引起,引來(lái)許多羨慕的目光,都夸我的書(shū)包好帥,詢(xún)問(wèn)是在哪兒買(mǎi)的?每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà),我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  他就是我的書(shū)包,一個(gè)奇特又漂亮的書(shū)包。

我的書(shū)包作文9

  上學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)包,它已經(jīng)陪伴我二年了。

  書(shū)包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書(shū)包的上面有個(gè)半圓形的提手,用它可以拎書(shū)包;后背有雙肩帶,里面充滿(mǎn)的海綿,背著書(shū)包很舒服。我對(duì)書(shū)包的設(shè)計(jì)非常滿(mǎn)意。

  書(shū)包有一大一小二個(gè)“居室”。“小居室”位于書(shū)包的最前端,用來(lái)擱放手帕、濕巾等物品!按缶邮摇蔽挥跁(shū)包的后端,它空間大;又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域:前面的區(qū)域較大,裝我的教科書(shū);后面的區(qū)域較小,裝我的作業(yè)本。書(shū)包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋,右側(cè)擱放水杯,左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。

  我非常喜歡我的書(shū)包,書(shū)包的外表若有灰塵,我及時(shí)拍打干凈,我還會(huì)定期給書(shū)包“洗澡”呢。每天晚上,我把筆袋、書(shū)、本子等整整齊齊地放在書(shū)包里,書(shū)包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。

  有次爸爸接我放學(xué)回家,把書(shū)包放在電動(dòng)車(chē)的踏板上。書(shū)包好像要獨(dú)自看看外面的.世界,悄無(wú)聲息地“溜”下電動(dòng)車(chē)。剛到樓下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了,急得滿(mǎn)腦門(mén)都是汗。這時(shí),媽媽恰巧下班回來(lái),手上拎著書(shū)包。原來(lái)書(shū)包被好心的店主拾起,掛在店門(mén)外,被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書(shū)包,再也不想和它分開(kāi)了。

  書(shū)包是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我學(xué)習(xí)用品的家園,我離不開(kāi)它。

我的書(shū)包作文10

  按照蘇州人的習(xí)俗,上一年級(jí)的時(shí)候舅舅給我買(mǎi)了第一只書(shū)包。一開(kāi)始,我不太喜歡它,因?yàn)樗诓涣锴锏,也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書(shū)包看起來(lái)不大,除了正面是紅色的.,其它地方都是黑灰色。它的正面印著一只奇怪的小動(dòng)物,我覺(jué)得它很像動(dòng)畫(huà)片里的小灰灰。媽媽說(shuō)它是只小灰熊。舅舅告訴我,其實(shí)它是一只小雪豹。

  這只書(shū)包裝著我所有的文具,每天陪我上學(xué)放學(xué),漸漸地我發(fā)現(xiàn)了它有很多優(yōu)點(diǎn)。我的書(shū)包雖然不大,里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書(shū)包的顏色雖然不好看,但是我一眼就能在一堆書(shū)包中找到它,而且它也非常耐臟,不會(huì)像粉色的書(shū)包,一下子就變得臟兮兮的。另外,我還發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包很防水,即使在下雨天,里面的書(shū)也被它保護(hù)地好好的。

  暑假里,媽媽準(zhǔn)備把它扔掉,給我換個(gè)新書(shū)包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺(tái)盆里,給它里里外外都洗了個(gè)澡,然后晾在陽(yáng)臺(tái)上。第二天,當(dāng)我去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它變得干干凈凈,像新的一樣。小雪豹在陽(yáng)光下沖我高興地笑著,仿佛在說(shuō):“謝謝你,我的小主人!”

  看!我的老朋友依然陪在我身邊,我們一起高高興興地上學(xué)放學(xué)。

我的書(shū)包作文11

  也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。

  我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅?shū)本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。

  每天我寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書(shū)包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的`水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。

  我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。

  如果我的書(shū)包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。

我的書(shū)包作文12

  我的書(shū)包每天和我形影不離,我十分喜歡它。

  它很漂亮,大部分是黑色的,上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛(ài)的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一起,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙肩背帶,和一個(gè)手提帶。

  書(shū)包主要分為三層,每一層都有各自的用途。

  第一層比其他兩層空間都要小一些,所以用來(lái)裝零花錢(qián)。我稱(chēng)這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面,所以又被稱(chēng)為“雜物層”。

  第二層和第三層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開(kāi)了,它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不一樣。第二層裝著較小的書(shū)和文具盒,第三層裝著較大的書(shū),所以它們兩個(gè)全被稱(chēng)為“智慧星”。

  另外,書(shū)包還有兩個(gè)小側(cè)袋,左邊裝雨傘,右邊裝水杯,所以被稱(chēng)為“工具袋”。我的.書(shū)包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。

  每當(dāng)我拉開(kāi)“小金庫(kù)”時(shí),書(shū)包好像在說(shuō):“節(jié)約一點(diǎn)吧!”放學(xué)之前,它總會(huì)讓我檢查一遍書(shū)包,看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它,我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。

  每當(dāng)我背著它去上學(xué),我總會(huì)很有自信,背挺得筆直,人們總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的書(shū)包。遇到我的同學(xué),有的同學(xué)還會(huì)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的?我也要買(mǎi)一個(gè)!痹谀菚r(shí),我總會(huì)感到無(wú)比的自豪。

  我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!

我的書(shū)包作文13

  我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書(shū)本,我的伙伴有背包式的,也有拉桿式的,用你聰明的頭腦想想我們是什么吧,想出來(lái)了嗎?對(duì)了,我們就是書(shū)包。

  我很胖,像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上,每當(dāng)看著她背著沉重的我而喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我都禁不住同情她。

  今天,她特別高興,高興到把書(shū)本往天上丟。原來(lái)啊,學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育工作,老師現(xiàn)在不布置作業(yè)了。那一天,我瘦成了一道閃電,而小主人呢,她一路上哼著小調(diào)回家了。一到家,小主人就把我像個(gè)寶貝似的放進(jìn)了洗手盆里,拿著帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上,看我肚皮上的花紋吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。

  自從學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育,女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的'作業(yè)壓著,現(xiàn)在的她輕松自在,今天去釣魚(yú),明天去圖書(shū)館里看書(shū),后天周末,可以畫(huà)上一天的畫(huà),大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴,跟著小主人到處走。

  我希望學(xué)校一直實(shí)行素質(zhì)教育,這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)變回原來(lái)的胖子了,我要苗條,骨感,更要小主人有個(gè)快樂(lè)繽紛的童年!

我的書(shū)包作文14

  我有一只心愛(ài)的書(shū)包,它是我媽媽的一個(gè)朋友送給我的,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  這只書(shū)包是由深藍(lán)和淺藍(lán)相拼而成的,它的形狀是方方的,正面還有一只小狗。你瞧!這只小狗頭戴C牌帽子,手上揮動(dòng)著一根棒球棒,正準(zhǔn)備打棒球呢!書(shū)包正面還印著一個(gè)NO.1的標(biāo)志,好像在暗示我:小狗打棒球是第一名,你也要得第一名哦!

  書(shū)包的背面,有深藍(lán)色的背帶,背帶上還有淺藍(lán)色的鑲邊。書(shū)包的兩側(cè)還有網(wǎng)狀的袋子,一側(cè)是水平大哥的“別墅”,另一側(cè)則是餐巾紙妹妹的`“包廂”了。書(shū)包里面呢!則分成了四層,第一層是飯勺小弟的“家園”,第二層是紅領(lǐng)巾伙伴的“宿舍”,第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”,第四層就是教科書(shū)、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領(lǐng)地里跑出來(lái),因?yàn)樗鼈円⻊?wù)于我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我要上語(yǔ)文課的時(shí)候,家住第四層的語(yǔ)文書(shū)兄弟立刻從書(shū)包里跑出來(lái)為我提供了良好的課文,讓我學(xué)到了更多的知識(shí);當(dāng)我要喝水的時(shí)候,家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來(lái)為我提供足夠的水源;打給我中午要吃飯的時(shí)候,飯勺小弟就從家園里跑出來(lái)為我提供良好的服務(wù)……

  我很喜歡我的書(shū)包,所以,每逢星期六星期天我都要給滿(mǎn)身灰塵的書(shū)包洗個(gè)澡,讓它舒服舒服。我的書(shū)包也很喜歡我,你聽(tīng)!它正在對(duì)別人說(shuō):“我這么干凈,可是有我小主人的一份功勞的哦!”

我的書(shū)包作文15

  我有一個(gè)小鬧鐘,它是我學(xué)習(xí)中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。

  他戴著一對(duì)半圓的藍(lán)色耳機(jī),肚子圓鼓鼓的,有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟,老大是時(shí)針,它又粗又短,好像是因?yàn)槔洗髳?ài)偷懶,才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點(diǎn),它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了,它一刻不停地鍛煉著,老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。

  在深夜里如果你想看時(shí)間的話(huà),你只要按一下白色的按鈕,它就能發(fā)出五顏六色的光芒,每次發(fā)出的顏色都不同,似乎也在述說(shuō)著它不同的心情。

  有一次,老師叫了一些人早點(diǎn)到學(xué)校去,其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結(jié)果,第二天早上我一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。哈哈,正是因?yàn)橛辛宋倚膼?ài)的小鬧鐘,我才避免了一次次的遲到。在一次考試后,我的成績(jī)很不理想我沮喪的'回到了家,在臥室里反省。突然,鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái),好像在說(shuō):“你考試成績(jī)不好,只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū),閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績(jī),還在這里哭,哭能解決問(wèn)題嗎?”我抬起頭來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“你說(shuō)得很對(duì),我應(yīng)該振作起來(lái),奮起直追,謝謝你!”

  我愛(ài)我的小鬧鐘,它不僅是我的好伙伴,還是我們小助手呢!

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